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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-06-01 20:27:56 環(huán)保作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文合集5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文合集5篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,恩平環(huán)保工作取得了巨大的成就,環(huán)保工作的文化設施也取得了巨大的成果。但是,恩平環(huán)保工作的積極因素還沒(méi)有挖掘出來(lái),還需要多下些功夫來(lái)不斷地挖掘潛在的積極因素。恩平環(huán)保工作設施還有提升的余地。還有,恩平環(huán)保的工作的宣傳力還有缺陷,還沒(méi)有做出最大的宣傳能力。所以需要整頓恩平的環(huán)保工作,促進(jìn)環(huán)保文化設施,打造環(huán)保文化效應,這是促進(jìn)恩平環(huán)保工作的重要途徑。

  在這里,我想為恩平環(huán)保工作獻出“6個(gè)一”的環(huán)保工程,其中包括有:一句口號、一首歌曲、一條熱線(xiàn)、一組監督員、一本環(huán)保知識手冊,一次比賽。

  1、一句口號:做一句能夠體現恩平環(huán)保的口號。例如:“環(huán)境與人類(lèi)共存,開(kāi)發(fā)與保護同步!睂⒋丝谔枓煸诖蠼中∠锢,投放在網(wǎng)頁(yè)里,讓大家看到這口號,記住在心里,自覺(jué)保護環(huán)境。

  2、一首歌曲:做一首能夠體現恩平環(huán)保工作的特點(diǎn),這首歌曲必須耳聽(tīng)能背,激情四起,提高工作效率。

  3、一條熱線(xiàn):這條熱線(xiàn)的電話(huà)號碼須容易記。加強人們對恩平環(huán)境的挑刺、出計策等等。積極引導人們對恩平環(huán)境的保護。

  4、一組監督員:聘請一群社會(huì )各界人士來(lái)?yè)苇h(huán)保工作監督員,參與恩平環(huán)保工作,進(jìn)行監督活動(dòng)。讓監督員為環(huán)保工作提出提問(wèn)和建議。并且大力表?yè)P對環(huán)保工作做出突出貢獻的監督人員,并進(jìn)行獎勵。

  5、一本環(huán)保知識手冊:制作一本需要恩平環(huán)境發(fā)展的手冊,了解恩平環(huán)保工作的全方位認識。

  6、一次比賽:這次比賽通過(guò)網(wǎng)頁(yè)或通過(guò)宣傳參與活動(dòng),通過(guò)知識問(wèn)答,讓大家對恩平環(huán)境更深一步地了解。

  這是我為恩平環(huán)境發(fā)展獻出的“6個(gè)一”環(huán)境文化工程。希望恩平能夠圍繞著(zhù)“6個(gè)一”的環(huán)境文化工程,打造出更好的文化工程。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球,可是如今已經(jīng)虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來(lái)告訴你吧:

  我們現在生活在一個(gè)高科技時(shí)代,日子一天比一天過(guò)的好,可環(huán)境污染也隨著(zhù)我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視低碳生活,而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄,之后就會(huì )引起新的環(huán)境問(wèn)題,如過(guò)量的紫外線(xiàn)能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解,結果又帶來(lái)光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車(chē),少開(kāi)車(chē),因為現在人們便得富有起來(lái)了,幾乎每家都有一輛汽車(chē),而汽車(chē)的尾氣的排放造成了環(huán)境污染,嚴重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹(shù),原因是樹(shù)木可以理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災害的損失。還要少開(kāi)空調,因為使用空調,會(huì )使新鮮的空氣中臭氧減少,特別是夏天的時(shí)候,要盡量的少開(kāi)空調,可以吹吹電風(fēng)扇。最后,我們還應該以環(huán)保購物袋替代塑料袋;以節能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘。(新年見(jiàn)聞)

  讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中,我們要讓地球母親恢復原來(lái)的面貌。

  環(huán)保小行動(dòng)

  一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們全班同學(xué)完成了一項很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué);▔锏幕ú轁菜、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。

  環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區域,然后再由那個(gè)小組的組長(cháng)來(lái)進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán);顒(dòng)。組長(cháng)開(kāi)始分工了,我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的任務(wù),組長(cháng)同意了。

  我拿出預先準備好的塑料口袋開(kāi)始拔草了!巴,雜草真多呀!”說(shuō)完,我就拔起雜草來(lái)。突然,我發(fā)現有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔!鞍!”雜草終于被我拔出來(lái)了,可是,我用力過(guò)猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì )兒,口袋就裝滿(mǎn)了一些小雜草。我拿著(zhù)口袋去倒雜草,霎時(shí),只見(jiàn)眼前呈現出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾?磥(lái)同學(xué)們都很賣(mài)力,我也得加油了。

  “咦,下雨啦?”我回過(guò)頭。哦!原來(lái)是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!

  經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹(shù)木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  在我家的屋后有一片寬曠的土地。這片荒蕪的土地雜草叢生。除此之外,空地堆滿(mǎn)了垃圾,也滋生蚊蟲(chóng),所以我都不敢在那兒玩了。

  有一天,我參加一個(gè)“我為環(huán)保做了一件事”的講座會(huì )。聽(tīng)了有關(guān)環(huán)保的演講后,回家后,我一直在構思如何開(kāi)墾那片荒蕪的土地。之后,我把我的想法高訴我的同伴,同伴也贊成我的想法。過(guò)后,爸爸也答應讓我們在土地上配植果樹(shù)。

  星期日,我和志同道合的好友相約一起去那片土地開(kāi)始工作。我們先清除荒地上的雜草和垃圾。處理垃圾后,我把垃圾裝進(jìn)垃圾袋里,以方便工人把垃圾載走。我們工作了幾小時(shí)后,便休息了一會(huì )兒,也享用媽媽為我們準備的午餐。

  吃飽午餐后,我們又開(kāi)始工作。首先,我們帶著(zhù)手套小心翼翼的把小石子和玻璃碎片處理干凈。接著(zhù),我們在草場(chǎng)的四個(gè)角落栽種小樹(shù)。忙了一個(gè)上午,我們都感到精疲力竭,汗流俠背。

  雖然我們都汗流俠背,但是想到日后能在這片地上安全地游戲,一切的努力都蓋過(guò)了辛勞?吹竭@片土地,我和的同伴們都不約而同發(fā)出會(huì )心一笑,因為我們終于為環(huán)保做了一件事。

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  我的寒假生活,是平淡的,是短暫的。但寒假生活也是快樂(lè ),開(kāi)心的,喜慶的令人興奮的。因為,過(guò)年咯!

  原本是媽媽計劃好了這個(gè)寒假我們自駕去周邊附近的城市去旅游,可是被我婉言拒絕了。因為我有自己的.想法,那就是——為了節能減排,不去了!

  今年的春節前夕,沒(méi)有一絲的鞭炮聲,沒(méi)有一縷的火藥味。與平常一樣冷清,但這些,仍然遮掩不了濃濃的年味:公園里早早掛上了紅紅的燈籠,組成了“燈籠走廊”。小區里安裝了上LED燈,組成一個(gè)個(gè)大紅燈籠,星星燈……各家門(mén)上貼滿(mǎn)了春聯(lián),這處處顯示著(zhù)新的一年將要來(lái)臨了。

  想到這,我又想起了以前。就拿去年來(lái)說(shuō)吧。才進(jìn)臘月二十鞭炮聲就想起來(lái)了。當一掛鞭炮“噼里啪啦”一陣響后,我就看到一縷青色的煙霧漸漸飛向天空,漸漸消散。還有滿(mǎn)地的碎紅紙皮灰塵和火藥的嗆味。當時(shí)我認為很好玩,現在我才意識到這是一個(gè)重要環(huán)保的問(wèn)題。再和現在相比,真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”哪!

  設想一下,如果每一戶(hù)人家少燃放一掛鞭炮,那么今后我們可以多看到多少個(gè)藍天呀!放爆竹確實(shí)是一個(gè)傳統的民俗,但我們得對自己和后人健康著(zhù)想呀!

  有科學(xué)數據表明,一個(gè)吸煙者抽一根煙,五秒之后細微顆粒物指數便是四百五十七,已經(jīng)爆表了;一分鐘后是九百多;吸完煙后,一小時(shí)以后居然還是八十!一小根煙污染都會(huì )是這樣,那別提比他大好幾十倍的大掛鞭炮了!那空氣里得有多少細微顆粒物!如果一小根煙都這樣,那何況是一掛鞭炮呢?

  少吸一根煙,對自己包括周?chē)娜硕加泻锰;少放一掛鞭炮,對自己,對大眾都有好處。而切還能減少對空氣的污染,還能避免每年因為鞭炮而帶來(lái)的火災與傷害!

  今年春節前夕,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)衲暝圻放鞭炮嗎?”“你說(shuō)呢”“要我說(shuō)就不放了!薄耙驗樯俜疟夼诓粌H對空氣有好處,減少危害,自己也省了不少錢(qián)!

  少放一點(diǎn)鞭炮,多一些藍天;少吸一點(diǎn)煙,多一些健康;少開(kāi)車(chē)就節能減排。保護環(huán)境,匹夫有責!那些人為的污染,能避免還是避免的為好。提倡環(huán)保,倡導美好的生活環(huán)境,督促人民大眾為我們自己的生命吶喊,杜絕人為的污染!

  俗話(huà)說(shuō)得好,“紙包不住火”。如今已經(jīng)科學(xué)家們打破了這個(gè)常識。今天,他們已經(jīng)研究出了耐火紙,在酒精燈上也點(diǎn)不著(zhù)。鞭炮這方面是關(guān)于環(huán)保的大問(wèn)題,但我想,以現在的科技水平,那科學(xué)家為什么不能研制出一種即安全又環(huán)保鞭炮呢?

  盼望著(zhù)總有一天,偉大的科學(xué)家們會(huì )研制出一種特制鞭炮來(lái),既不失去千年的民俗,又能拒絕放鞭炮帶來(lái)的各種危害,且國家又不會(huì )有經(jīng)濟損失。到那時(shí),大家徹底過(guò)個(gè)安全幸福的環(huán)保年!

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  春回大地,小燕子和媽媽穿著(zhù)燕尾服興高采烈地從南方飛了回來(lái),可結果讓它們觸目驚心。

  瞧,原本茂密的樹(shù)林卻成了光禿禿的了,小草也不像以前那樣生機勃勃,天空變得陰沉沉的,連太陽(yáng)公公也戴上了口罩。突然,一條條“黑龍”把小燕子團團圍住,弄得它喘不過(guò)氣來(lái)!斑,這是怎么回事,昔日的歡樂(lè )與生機都去哪兒了?”小燕子滿(mǎn)腹疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩噶酥高h處正在“吞云吐霧”的黑煙囪,苦笑著(zhù)說(shuō):“你看,就是那兒工廠(chǎng)里的濃煙,把這兒變成這樣。孩子,趕緊去河里喝點(diǎn)兒水,我們立刻離開(kāi)這!

  小燕子來(lái)到小河邊,嘴剛碰到水,就被一陣怪味給熏得縮了回來(lái),仔細一看,小河里全是垃圾,臭味熏天,湖面上“五彩繽紛”,再也不見(jiàn)往日的清澈見(jiàn)底!熬让!救命!”一陣嘶啞的聲音從水里傳來(lái),只見(jiàn)一條小魚(yú)拼命拍打水面,好像要馬上脫離苦海似的!靶◆~(yú),你怎么了?”小燕子疑惑地詢(xún)問(wèn),“你的朋友呢?還有以前常來(lái)這玩的小朋友怎么都不見(jiàn)了……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),小魚(yú)的眼睛漸漸低垂,“唉!說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),以前這兒有花有草,青山綠水,可謂是‘世外桃源’,好景不長(cháng),自從你走后,這里發(fā)生了大變化,小河污染,樹(shù)木被伐,大家亂扔垃圾,前面的工廠(chǎng)還排放出滾滾濃煙,現如今,我們卻……”小魚(yú)含著(zhù)淚水心痛地說(shuō),可還沒(méi)說(shuō)完,小魚(yú)口吐白沫,永遠地合上了雙眼。

  小燕子無(wú)奈地看看灰蒙蒙的天空,再看看渾濁不堪的河水,不禁仰頭嘆道:“人類(lèi)啊,請還我碧水藍天!”

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