【推薦】小學(xué)環(huán)保作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
每個(gè)有孩子的家庭可能都有這樣的問(wèn)題吧，舊的玩具書(shū)籍孩子大了不需要了，丟了可惜，放著(zhù)占地方。如今，它們有了好去處。
4月29日,作為第11屆中國國際動(dòng)漫節青少年分會(huì )場(chǎng)，杭州青少年活動(dòng)中心為孩子們打造的“動(dòng)漫盛宴”第一幕在這里展開(kāi)了。
整場(chǎng)活動(dòng)人氣最旺的莫過(guò)于“動(dòng)漫低碳貿易街”了，杭州長(cháng)江實(shí)驗小學(xué)一(6)中隊向日葵小分隊也熱火朝天地投入到展賣(mài)活動(dòng)中。別看他們年紀小，又是第一次參加這樣大型的公益活動(dòng)，可是一旦投入到活動(dòng)中，熱情與活力一點(diǎn)也不輸給高年級的哥哥姐姐們。
“阿姨，這套書(shū)是我最喜歡的了，現在我長(cháng)大了用不上，你買(mǎi)給小妹妹看最合適了！”這樣熱情的笑臉和甜甜的聲音誰(shuí)能拒絕呢？
現場(chǎng)上，同學(xué)們分工明確各司其職，有的負責記帳，有的拿著(zhù)啦啦隊的彩帶熱情吆喝，還有的扮成憨態(tài)可掬喜羊羊招攬客人，一下子就成為人氣最旺的店鋪，不一會(huì )就把帶來(lái)展賣(mài)的玩具、書(shū)籍和學(xué)習用品銷(xiāo)售一空。
通過(guò)本次“動(dòng)漫節低碳貿易街”活動(dòng)，孩子們克服了最初的羞澀，既得到了煅練又展示了自我。同時(shí)，同學(xué)們也紛紛表示體會(huì )到了爸爸媽媽工作的辛苦。通過(guò)這次有意義的實(shí)踐活動(dòng)，孩子們更加珍惜每一份來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)了。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
風(fēng)，吹著(zhù)眼前迷蒙的身影，它的綠，令人贊嘆，它的綠，給人帶來(lái)溫馨的感覺(jué)。它，就是——綠。綠，人類(lèi)環(huán)保的衛士。
綠的樹(shù)美化著(zhù)城市鄉村，山川河流。樹(shù)是人類(lèi)生存的太陽(yáng)傘。如果城市中缺少了樹(shù)，那城市的生活將宛如一幅暗淡的畫(huà)，不再有生機，不再有活力。如果鄉村中缺少了樹(shù)，那鄉村的生活將變得單調而乏味，好山好水好風(fēng)光，頓時(shí)變得那么不起眼。如果沒(méi)有了樹(shù)，就不會(huì )有香甜可口的果實(shí)，就不會(huì )有婉轉的歌聲。也就不會(huì )再有那鮮活，跳躍的綠了
人們總贊美鮮花的嬌美迷人，那高大而魁梧的綠樹(shù)卻被漸漸地、漸漸地淡忘。人們沒(méi)有想到，只有在那綠樹(shù)的襯托下，才能顯出鮮花的五彩繽紛和婀娜多姿。樹(shù)啊樹(shù)啊，你是多么可愛(ài)！早春，當預示著(zhù)生命和新生活開(kāi)始的第一抹綠出現在枝頭時(shí)，你一定會(huì )感到驚喜；盛夏，當楊柳松柏為你撐起如蓋的大傘，你的心一定早已被舒適、愜意緊緊地裹住了；深秋和嚴冬，望著(zhù)在風(fēng)雨中深深駐扎的樹(shù)木，你一定會(huì )體會(huì )到堅韌不拔、頑強、不屈不撓這幾個(gè)詞中的深刻含意。
動(dòng)手種一棵綠樹(shù)吧！當你用沾滿(mǎn)泥土的手，為小樹(shù)苗捧上最后一手泥土時(shí)，你一定會(huì )為自己的壯舉感到欣慰；當你發(fā)現你的小樹(shù)和你一樣高了，你一定會(huì )情不自禁地摸摸小樹(shù)的肩，露出喜悅的神色；當你背靠著(zhù)小樹(shù)，向天邊那皎潔的月光訴說(shuō)你此時(shí)的心情時(shí)，你將體驗從未有過(guò)的驚訝、激動(dòng)；當你嘴里啃著(zhù)香甜可口的果實(shí)，回憶著(zhù)與小樹(shù)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，你的眼睛，早已蒙上了一層白蒙蒙的淚喲，種植一棵小樹(shù)，就是一個(gè)快樂(lè )；種植一棵小樹(shù)，就是一種幸福。
如果你能抽一段時(shí)間，鏟一鍬泥土，提一桶清泉，連同我們的覺(jué)醒和祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下。
讓綠，再生活下去。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
在這一學(xué)期中，我校舉辦，開(kāi)展了有關(guān)環(huán)保1+1的系列�；顒�(dòng)。其中，令我印象最深的便是用廢棄物品來(lái)進(jìn)行變廢為寶。
“我想用垃圾袋做一個(gè)披肩或圍脖！”“我想用舊報紙做一雙小鞋子！”“我覺(jué)得衣服應該用硬紙打底，外面再套一上畫(huà)好圖的五彩垃圾袋！”參加活動(dòng)的同學(xué)們都紛紛提出自己的看法，可是卻始終得不到一個(gè)統一的意見(jiàn)�！拔铱茨銈兿葘⒆约旱南敕皠�(chuàng )意寫(xiě)在紙上，然后再一一選出各部分的最好創(chuàng )意進(jìn)行制作�！蔽姨嶙h道:“好吧!”說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始將自己的看法創(chuàng )意寫(xiě)在了紙上，并且最后一致通過(guò)選用以下造型：彩色垃圾袋做絲巾，將廢舊的碟片串起來(lái)掛在五彩的硬紙外，用布做一雙小鞋，像一個(gè)小袋子，上面收口有橡皮筋，并在布上畫(huà)上花紋。
一切都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
當我們在制作絲巾時(shí)，發(fā)現垃圾袋的邊緣很容易被扯壞，看起來(lái)就覺(jué)得十分怪。正當我們愁眉不展時(shí)，一位同學(xué)從紅領(lǐng)巾中受到啟發(fā)，便提議將垃圾袋的外圍用細長(cháng)的布圍起來(lái)并縫緊，而這個(gè)提議很快就被采納了。
同學(xué)們找來(lái)了各種各樣的布，并將它們都裁成細長(cháng)的布條。一位十字繡的高手帶來(lái)了針與白色的`線(xiàn)，準備將布條與垃圾袋縫合起來(lái)�？稍诳p合的時(shí)候，發(fā)現垃圾袋被線(xiàn)給扯爛了。這次又沒(méi)有成功。
“我們能不能試著(zhù)將使用傳統圍巾的觀(guān)念舍去，自己再設計一款十分個(gè)一性一又不變使垃圾袋變形的圍巾呢？”當這位同學(xué)說(shuō)出她的想法時(shí)，全場(chǎng)都如死一般寂靜，旋即又如海一浪一般沸騰�！拔覀儜撛鯓尤ピO計一款如她所說(shuō)的圍巾呢？”“這太難了，恐怕等設計好便來(lái)不及了！”“我想到了一個(gè)好辦法！”“什么？”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子，在下面裁成一條條細長(cháng)的絲，這樣我覺(jué)得十分有個(gè)一性一，而且觀(guān)眾也都不會(huì )注意在邊緣，就算注意到了也會(huì )以為這是故意弄出來(lái)的。而細長(cháng)的絲與一串串的碟片承上啟下，絲又與絲巾十分貼切�！薄斑@可真是個(gè)好主意！”我們又一次開(kāi)始嘗試，這一次，我們成功了！
雖然做這一整套花費了我們將近8個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是，從中間我們都學(xué)會(huì )了環(huán)保，理解了環(huán)保的真諦，成功實(shí)踐了變廢為美的目標。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
在我眼中，地球是美麗的，而如今，我發(fā)現了地球的傷疤——環(huán)境污染。
從空中俯視地球，一條條黑色小蟲(chóng)爬呀爬，哦，那是臭河。咦？遠方飄來(lái)一朵朵黑云，那是工廠(chǎng)排放的臭氣……
人類(lèi)為了生存所進(jìn)行的資源的開(kāi)發(fā)和利用是有必要的，但是開(kāi)發(fā)要保護環(huán)境的基礎上開(kāi)發(fā)。但是，除了工廠(chǎng)企業(yè)，我們自己也要提倡環(huán)保，這不，我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。
去年，爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節能冰箱，把半自動(dòng)費水費電的冰箱換成了節水、節電的全自動(dòng)冰箱。我們還把家電的燈換成了節能燈泡，不僅減少用電量，還節約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中，用來(lái)沖馬桶，盡量做到一水多用。
如今太陽(yáng)能已成了一種時(shí)尚。在馬路兩側一排整齊的路燈。白天，燈管上的太陽(yáng)能極板悄無(wú)聲息地從太陽(yáng)中汲取能源保存起來(lái)，到天黑再釋放出來(lái)。這樣做不僅節約了很多能源，還環(huán)保。
其實(shí)，對于環(huán)保，我們還能做很多很多。
將舊練習本中未用完的紙裝訂做成草稿紙；盡量不用一次性碗筷；珍惜每一棵樹(shù)；包裝紙可作成工藝品，美化生活；草稿紙不要寫(xiě)幾個(gè)字就扔……
對于環(huán)保，我們能做的還很多很多……
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
作為小學(xué)生的我們，應該知道什么是低碳生活了吧?低碳生活是指在生活中盡量減少碳排放，少用電、水、煤、氣等地球上的資源，從而達到解除地球溫室效應的目的，為后代著(zhù)想，如今低碳已經(jīng)成為了全球人民的共識。俗話(huà)說(shuō)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們小學(xué)生也要為地球環(huán)保出一份力!
水，是人們的寶貴資源，是地球媽媽流淌的血液�？墒墙陙�(lái)，因為人們不斷浪費水，從而導致現在80多個(gè)國家近30億人口正面臨著(zhù)水資源的危機，有26個(gè)國家的人們在嚴重缺水的環(huán)境下生活，飽受著(zhù)缺水的災難。人們不但浪費水，連電也不放過(guò)。有一些家庭在晚上完廁所，就一直開(kāi)著(zhù)燈，直到天亮;還有很多同學(xué)讀書(shū)時(shí)開(kāi)著(zhù)臺燈，等讀完了臺燈還一直亮著(zhù)，這豈不是成了長(cháng)明燈了嗎?這將是多大的浪費呀!照這樣下去人們就會(huì )遭到溫室效應的威脅，地球溫度不斷升高，幾十年后地球就會(huì )燃燒成“灰燼”，到那時(shí)人類(lèi)就會(huì )滅亡。
我再也看不下去了，我不忍心看到人類(lèi)自取滅亡。于是，我決定讓全家人一起為環(huán)保獻出一份力量。我們把洗完菜的水澆花，用拖完地的水沖廁所，一旦做完作業(yè)就關(guān)掉臺燈，所有紙的正反面都充分利用，在買(mǎi)東西時(shí)少用一次性塑料袋，避免上完廁所忘記關(guān)燈……，我們的行動(dòng)雖小，但如果人人都向我們一樣，這將是多大的力量啊!我們還要號召小區里的家長(cháng)和同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保盡一份力!
為了我們的地球，我給大家幾條建議，以供采納。
1、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。你知道嗎，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水呢!隨手關(guān)緊水龍頭，是舉手之勞;而一水多用更是節約用水的具體表現。
2、請將垃圾放入垃圾桶，注意要分類(lèi)放哦!
3、請少用一次性制品，例如塑料袋等。雖然一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費了大量寶貴資源，還會(huì )造成不可降解的污染。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
最近，我聽(tīng)到了城市在倡導低碳生活，我想，只要不污染環(huán)境，不浪費能源就是低碳吧，有想法就有行動(dòng)，于是，我們一家也開(kāi)始了一段低碳生活。
既然是低碳，就要減少碳排放，要知道，一個(gè)小小的光點(diǎn)就能排放碳，那就盡量一個(gè)光點(diǎn)、電源也不留，于是，人走燈滅，人走電滅成了我們家的專(zhuān)用警示語(yǔ)。走時(shí)，要檢查電視機電源關(guān)了嗎，電腦電源關(guān)了嗎……所有能關(guān)的電源要統統關(guān)掉。這一招是老爸教的，于是老爸成了第一名低碳總動(dòng)員，加入了低碳e族。
電的問(wèn)題解決了，現在就是水的問(wèn)題了。節約資源就是低碳。老媽提了個(gè)方案，平時(shí)用水只用一次，以后用完水后如果干凈，就存放在一個(gè)桶里，到澆花、涮拖把時(shí)用低碳環(huán)保我行動(dòng)作文500字15篇低碳環(huán)保我行動(dòng)作文500字15篇。如果水不干凈，就只能用來(lái)沖廁所。老媽便成了第二個(gè)低碳總動(dòng)員，也加入了低碳e族了。
哎，現在家里就只有我一個(gè)人沒(méi)有加入低碳e族了，連班里的同學(xué)也都頂著(zhù)“低碳總動(dòng)員”的光環(huán)，我羨慕不已。我突然發(fā)現自己也早已加入了低碳e族了。我的畫(huà)本、驗算紙都是用打印壞了的紙裁出來(lái)的，等到用完時(shí)，我再把它們疊成垃圾盒。用小廣告。報紙也能疊出垃圾盒，報紙疊的還可以做垃圾箱呢！
現在我也是一名“低碳小使者”了，我跟著(zhù)朋友們一起呼吁低碳，保護環(huán)境。我相信，多年以后，我們地球會(huì )成為一個(gè)比現在還漂亮的星球！
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
星期五老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——當一天環(huán)保小衛士，今天我發(fā)現小區的公園很臟，我決定為公園掃地。
于是我拿來(lái)掃把，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子右手放在掃把的上面，左手放在掃把的面熟練地掃起來(lái)，掃把在我手中翩翩起舞，不一會(huì )我的頭上出現了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽(yáng)光下顯得格外耀眼，過(guò)了一會(huì )兒一位老奶奶向我走來(lái)，我還以為她會(huì )笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說(shuō)：“好樣的”！不一會(huì )兒地就掃好了，望著(zhù)我自己掃的地，我滿(mǎn)意地笑了。接著(zhù)我來(lái)到了花園，花園的花十分多，有粉紅的、有淡黃的、有湛藍的，星星點(diǎn)點(diǎn)，突然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在采花，我忙跑過(guò)去告訴她：“我們要愛(ài)護一草一木，爭當好市民！”小女孩馬上紅著(zhù)臉對小花說(shuō)：“小花對不起。我一定會(huì )給你治好的！”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴，我又對小女孩說(shuō)：“知錯就改是個(gè)好孩子讓我們手拉手一起保護大自然吧！”
回到家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“你是一個(gè)真正的環(huán)保小衛士！”我心里美滋滋的。
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