關(guān)于校園環(huán)保作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園環(huán)保作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環(huán)保作文 篇1
現在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護好我們的地球,節約資源,為了我們的明天,我特此寫(xiě)了以下建議書(shū),主要是針對保護地球的,希望同學(xué)們在日常的學(xué)習和生活中行動(dòng)起來(lái),保護好我們的地球。
建議書(shū):
1.節約水資源
要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時(shí)使用大量的水;可以把用過(guò)的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2.節約電資源
離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈;盡量使用節能電燈泡,節約點(diǎn)能源;同一個(gè)房間,不用開(kāi)兩盞燈;沒(méi)人或沒(méi)必要的'時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調。
3.節約紙資源
盡量節約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;在廢報紙上練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國畫(huà);節約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉
我的建議就是上面的節約水資源、電資源和紙資源,因為這些資源對于我們日常生活非常重要,為了有效的節約資源,希望可以按照上面的建議書(shū)執行,為了我們未來(lái)的世界,請節約資源。
校園環(huán)保作文 篇2
今天早上小麗吃完香蕉,隨手把香蕉扔到了地上。
小衛士看見(jiàn)了認真地說(shuō):小麗你不能吧垃圾扔到地上。小麗疑惑不解地說(shuō):為什么?
小衛士說(shuō):因為這樣不環(huán)保。小麗說(shuō):為什么不環(huán)保?
小衛士越來(lái)越嚴肅地說(shuō):這是你扔的本來(lái)就是要你撿起來(lái)的`!
小麗說(shuō):為什么是我撿呢。
小衛士說(shuō):我已經(jīng)和你說(shuō)了,這是你扔的你一定要撿起來(lái)。
小麗只好把香蕉撿了起來(lái)。
校園又變的美麗了。
校園環(huán)保作文 篇3
校園里樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),可愛(ài)的小草綠油油的,楊細長(cháng)的嫩綠枝條隨風(fēng)飄蕩。小麗大步流星地走在鋪滿(mǎn)鵝卵石的路上嘴里吃著(zhù)香甜可口的.香蕉,她一會(huì )兒狼吞虎咽,一會(huì )兒細嚼慢咽,不到一會(huì )工夫就吃完了像彎彎月牙的香蕉,她漫不經(jīng)心的把香蕉皮隨手一扔,馬上就要走里。
正好被評為校園小衛士的我看見(jiàn)了,我認真的說(shuō);小麗快把扔了的香蕉皮撿起來(lái),否則會(huì )把這美麗的環(huán)境污染的,你不覺(jué)得可惜嗎?
小麗滿(mǎn)不在乎地說(shuō):我才不撿呢!我一本正經(jīng)地說(shuō):小麗你一定要撿的必須的,小麗對我不理不踩,我心平氣和的對小麗說(shuō):為了我們共同的學(xué)校,共同的環(huán)境,從我做起,從你做起,使我們的校園更加美麗,小麗無(wú)地自容地說(shuō):對不起我錯了,我撿。瞧,校園里還是那么優(yōu)美、迷人呀!
校園環(huán)保作文 篇4
親愛(ài)的老師。同學(xué)們:
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng):
一。生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現資源循環(huán)利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三。努力學(xué)習,掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類(lèi)共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,節約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過(guò)不斷學(xué)習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的`世紀新人。
四。希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。
廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時(shí)代,未來(lái)的校園離我們并不遙遠。。。。。。讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
校園環(huán)保作文 篇5
位同學(xué):
現在,我發(fā)現在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了,有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn),我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時(shí),牙罐里裝滿(mǎn)了還讓水在那“嘩嘩”的流著(zhù)。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的.饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議:
1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。
2、要節約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。
3、要珍惜糧食,早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí),要把菜全部吃完,不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學(xué)們,請大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!
陳統進(jìn)
20xx年10月26日
校園環(huán)保作文 篇6
尊敬的校長(cháng):
您好!
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長(cháng)、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著(zhù)升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回家去。那是多么幸福!
但是,在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里我卻發(fā)現了不好的現象:許多同學(xué)買(mǎi)零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著(zhù);教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……
尊敬的校長(cháng),為了能讓我們的`校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:
1、在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開(kāi)展關(guān)于“保護環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。
4、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡(jiǎn)單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長(cháng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
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