【精選】校園環(huán)保作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的校園環(huán)保作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園環(huán)保作文 篇1
綠化環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責任。從愛(ài)護我們的校園環(huán)境衛生做起,我們每個(gè)同學(xué)都應該成為保護環(huán)境的小衛士。
“彎彎腰撿紙活動(dòng)”在校園里隨處可見(jiàn)。走進(jìn)我們的校園,幾乎看不到紙片,這是因為同學(xué)們在校園里看到紙片,都爭著(zhù)彎腰撿起;老師看到紙片,也會(huì )彎腰撿起;就連人人仰慕的校長(cháng),也改名為“垃圾校長(cháng)”,因為校長(cháng)見(jiàn)到紙片也會(huì )彎腰撿起。上至校長(cháng),下至一年級的小學(xué)生,沒(méi)有人督促,彎腰撿紙已成了一種習慣。
“護花活動(dòng)”也使我們的校園更美麗!在校園里,隨處可見(jiàn)花的身影,花朵們個(gè)個(gè)生機昂然、爭奇斗艷。同學(xué)們組成了一個(gè)個(gè)護花小隊,每天一大早就去澆花,為了不讓花被害蟲(chóng)們侵蝕掉,他們噴殺蟲(chóng)劑;為了使花更加生機勃勃,他們給花施肥,全心全意地照料著(zhù)每一朵花……因為這樣,同學(xué)們也懂得了要保護環(huán)境、美化校園,使校園成為了一個(gè)花團錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動(dòng)”就是清除掉墻上的`垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時(shí)我就體驗過(guò)一次,學(xué)校組織老師同學(xué)到校外去除“牛皮癬”,大家干得熱火朝天的,我們成了街上一道亮麗的風(fēng)景,記者也來(lái)給我們拍照了,“牛皮癬”一點(diǎn)一點(diǎn)被我們消滅掉的同時(shí),周?chē)沫h(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信,通過(guò)我們的活動(dòng)后,沒(méi)有誰(shuí)再想制造“牛皮癬“了。
通過(guò)學(xué)校開(kāi)展一系列的環(huán)境保護活動(dòng),我們深深體會(huì )到,保護環(huán)境要從一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,從自己做起。如果我們每一人都多一份愛(ài)護環(huán)境的心思,都行動(dòng)起來(lái),那么我們生活的時(shí)間將變得更加美麗!
校園環(huán)保作文 篇2
今天,校園里的空氣清新,景色優(yōu)美。
小麗吃了香蕉皮,把皮仍在的'上,這時(shí)環(huán)保小衛士走過(guò)來(lái),說(shuō):小麗,你把香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。小麗滿(mǎn)不在乎地說(shuō):為什么,要我儉呢?小衛士嚴肅地說(shuō):這會(huì )污染環(huán)境的。小麗只好把皮扔進(jìn)垃圾桶。
小衛士說(shuō):一起來(lái)保護校園把!小麗說(shuō):好。
校園又回到了原來(lái)的美麗。
校園環(huán)保作文 篇3
說(shuō)起環(huán)保,大家首先想到的一定是節能減排,低碳生活,但這對于我們少年兒童來(lái)說(shuō)的確有點(diǎn)力不從心。那作為當代小學(xué)生,我們應該如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護地球媽媽呢?這就需要我們一起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從最基本的`校園生活入手。
當前,在我們小學(xué)生中最為普遍又最為嚴重的現象就是浪費紙張。我們每天用的每一張紙都是用大樹(shù)的木漿所制成的,浪費紙就等于在砍伐樹(shù)木,雖然大家并沒(méi)有親手傷害每一棵大樹(shù),但歸根結底的罪魁禍首卻還是我們小學(xué)生呀!幾天前,我在報紙上看過(guò)這樣一組數字,假如每天每個(gè)人浪費一張紙,全國十三億人就是十三億張紙,一年365天就將出現一個(gè)龐大的數字,這個(gè)數字相當于砍伐了非洲熱帶雨林三分之一的樹(shù)木,這個(gè)結果多令人吃驚!也許當時(shí)我們在撕紙的時(shí)候感到微不足道,但如果人人都這么想的話(huà),那地球就會(huì )因為我們這個(gè)細小的動(dòng)作而變成沙漠!
有這么一句話(huà)說(shuō)得好,“關(guān)注環(huán)保就是關(guān)心你自己!北Wo環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們攜起手來(lái),一起來(lái)做一名合格的校園環(huán)保小衛士吧!
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