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一路花開(kāi)作文必備【15篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的一路花開(kāi)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路花開(kāi)作文1
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。
幼兒園的時(shí)候，我的第一個(gè)夢(mèng)想誕生了——當一名警察�，F在想起來(lái)還覺(jué)得幼稚好笑，因為那時(shí)我只是羨慕警察威風(fēng)的警服和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿而已。清英這所我生活了六年，滿(mǎn)載美好夢(mèng)想的校園改變了我的初衷，堅定了我夢(mèng)想的方向——當一名優(yōu)秀的英文翻譯。
六年來(lái)，每當上英語(yǔ)課時(shí)，我都會(huì )用羨慕的眼神崇拜地看著(zhù)英語(yǔ)教師，羨慕他們那一口流利標準的英語(yǔ)，羨慕他們能寫(xiě)出獨具匠心的英語(yǔ)作文，羨慕他們能和外教流暢的交流、聊天，向往著(zhù)有朝一日也能像他們一樣優(yōu)雅地傾吐出純正的英語(yǔ)。我總是幻想著(zhù)：站在清英第7號教室的講臺前，面對著(zhù)臺下那一雙雙充滿(mǎn)求知欲望的眼睛，滿(mǎn)心喜悅地為孩子們講課，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言，認真對話(huà)的模樣，心底的自豪感油然而生。于是，我更加堅定了心中的目標：做一名優(yōu)秀的英文老師，做一名出色的英文翻譯，讓每一個(gè)在清英學(xué)習的孩子拿到第一張通往世界的通行證。沉思之際，我發(fā)現，此刻的我已變成了未來(lái)“清英城”
里的一名英文翻譯，正站在歡迎美國總統奧巴馬來(lái)訪(fǎng)清英的隊列中。我陪伴在總統的身旁，操一口流利的英語(yǔ)優(yōu)雅地為總統作著(zhù)介紹。在“維也納”音樂(lè )廳，享受東方的魅力與西方的經(jīng)典；在“哈佛樓”聆聽(tīng)清英學(xué)子純正、地道的`英語(yǔ)誦讀聲。雖然，我現在離那夢(mèng)想的頂端還很遠，或許在通往夢(mèng)想的路上會(huì )遇到許多坎坷，但那是我選擇的路，我一定會(huì )執著(zhù)地走下去，帶著(zhù)我心中的夢(mèng)想溝通于世界，傾聽(tīng)于世界。
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)�！弊屝⌒〉膲�(mèng)想在心中萌發(fā)生長(cháng)，只要我們用一生的努力去追求它，它就一定會(huì )在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花。我相信，在我未觸及的彼岸，有一分成功的喜悅，正在那兒靜靜的等待著(zhù)我…
一路花開(kāi)作文2
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。常常在最沒(méi)能料到的時(shí)候出現。一如那個(gè)似乎沒(méi)有答案的問(wèn)題“幸福有多遠?”也許就在身邊，卻總在指尖以外。所以，我盼望著(zhù)在每一個(gè)夢(mèng)中與你相遇，一起相守著(zhù)我們的幸�！覀兊木�。
我喜歡那樣的.夢(mèng)。
尋著(zhù)你的足跡，跋涉千里，僅管一路風(fēng)雨，卻也覺(jué)得芳草鮮美，落英繽紛。你遞過(guò)的淺淺微笑，足以撫去一路風(fēng)塵。在花開(kāi)時(shí)節，執子之手。這溫玉般的感覺(jué)恰如你我才初初相遇。
我喜歡那樣的夢(mèng)。
與你相偎在月下，從此便沒(méi)有了“對影成三人”的孤獨孤疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，將我的喜悅裝滿(mǎn)幸福的小船，在波如平鏡的影中載著(zhù)你揚帆遠航。
我喜歡那樣的夢(mèng)。
那刻獨自看煙花，獨自體會(huì )這一瞬間的悲涼。煙花綻放，須臾成五彩。此時(shí)，希望我的心也綻放成漫天的美麗，照亮你來(lái)時(shí)的路。等你來(lái)，將我的悲涼慢慢釀成甜蜜。
夢(mèng)在江南
在煙霧迷蒙的水鄉，你就是那駕舟采蓮的女子，嫣然一笑，傾國傾城。也許你不曾注意，你身后那朵未及采摘的蓮卻默默地注視著(zhù)你，默默地期待你的轉身。
夢(mèng)在雨巷
感謝這小巷的春雨讓你我相逢，共撐一柄油紙傘，為你寫(xiě)下一路幸福。這喧囂的世界似乎也安靜了許多，與我們共同相守著(zhù)這一刻的美麗，若干年后，偶然翻到記憶的這一頁(yè)，窗外也許正落著(zhù)細細的雨吧，恍如昨日。
我喜歡那樣的夢(mèng)，在夢(mèng)里一切都可以重新開(kāi)始，一切都可以慢慢解釋?zhuān)睦锷踔吝�能感覺(jué)到現在的迷惘和彷徨，甚至都能回到當初的狂喜和感動(dòng)，胸懷中滿(mǎn)溢幸福，只因為你就在我面前，對我微笑，一如當年。
我真喜歡那樣的夢(mèng)，夢(mèng)中我化作一只青鳥(niǎo)，飛到你身邊，陪你走過(guò)一路花開(kāi);夢(mèng)中我愿只是一棵樹(shù)，長(cháng)在你必經(jīng)的路旁，默默地等你千年……
一路花開(kāi)作文3
媽媽的微笑和漂亮的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求而不可以求的。經(jīng)常在最未能預料到的情況下出現。一如哪個(gè)好像沒(méi)有答案的難題幸福有多遠？或許就在身邊，卻總在手指尖之外。因而，我盼望在每一個(gè)夢(mèng)里遇見(jiàn)了你，一起白頭偕老著(zhù)我們的幸福大伙兒的緣。
我喜歡那般的夢(mèng)。
尋著(zhù)你的蹤跡，跋涉萬(wàn)里，僅管一路風(fēng)吹雨打，卻也感覺(jué)芳草鮮美，落英繽紛。你遞過(guò)的淺淺笑容，得以撫去一路風(fēng)塵。在花開(kāi)時(shí)節，執子之手。這溫玉一樣的覺(jué)得恰如你我才初初相遇。
我喜歡那般的夢(mèng)。
與你相偎在月下，此后便沒(méi)了對影成三人的孤單孤疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，將我的愉悅放滿(mǎn)幸�？鞓�(lè )的小船，在波如平鏡的影中載著(zhù)你揚帆遠航。
我喜歡那般的夢(mèng)。
那一刻獨自一人看煙花，獨自一人感受這一瞬間的凄涼。煙花綻放，須臾成五彩。這時(shí)，期待我心也綻開(kāi)成滿(mǎn)天的美麗，點(diǎn)亮你來(lái)時(shí)的路。等著(zhù)你，將我的悲涼漸漸地釀出甜美。
夢(mèng)在江南地區
在煙霧朦朧的水鄉古鎮，你就是那駕舟采蓮的女人，嫣然一笑，美若天仙�；蛟S你未曾留意，你背后那朵未及採摘的蓮卻靜靜地凝視著(zhù)你，靜靜地期待你的回身。
夢(mèng)在雨巷
感謝這街巷的細雨讓彼此相逢，共撐一柄油傘，讓你寫(xiě)成一路開(kāi)心快樂(lè )。這喧鬧的全球好像也安靜了很多，與大家相互相守著(zhù)這一刻的.美麗，很多年后，不經(jīng)意翻到記憶力的這一頁(yè)，窗前或許正落著(zhù)細細雨吧，恍如昨日。
我喜歡那般的夢(mèng)，在夢(mèng)里一切都能夠從頭開(kāi)始，一切都能夠漸漸地表述，內心乃至還能覺(jué)得到現在的迷茫和彷徨，乃至都能返回當時(shí)的狂喜和打動(dòng)，胸襟中滿(mǎn)溢幸�？鞓�(lè )，只因為你就在我眼前，一件事笑容，一如當初。
我真是鐘愛(ài)那一樣的夢(mèng)，夢(mèng)里我化作一只青鳥(niǎo)，飛到你身邊，陪你度過(guò)過(guò)一路花開(kāi);夢(mèng)里我愿意只是一棵樹(shù)，長(cháng)在你必由之路的道旁，靜靜的等你數千年
一路花開(kāi)作文4
風(fēng)漸起，生命就是那一場(chǎng)花開(kāi)、花落，落英奏響一首支離破碎的歌……
含苞
一縷斜陽(yáng)灑進(jìn)窗欞，不偏不倚，恰好投在您的臉龐。那是一個(gè)下午，金黃的陽(yáng)光有些耀眼，您眉間微皺，淺淺一笑。側著(zhù)臉朝著(zhù)身旁的小女孩望去，她也笑得正甜——剛長(cháng)好的小虎牙，瞇著(zhù)縫的眼睛，歪著(zhù)小腦袋問(wèn)道：“媽媽?zhuān)裁词谴蠛Ｑ�？”您輕聲回答：“走，我們去看海�！狈块T(mén)被關(guān)起，只留下陣陣的風(fēng)鈴聲和地面上搖曳的流蘇細影……秋日的下午，海面上吹來(lái)幾陣海風(fēng)，拂過(guò)您的頭發(fā)，拂起您耳間的碎發(fā)，也拂起您的笑容。您一字一句的教我吟詩(shī)：“面朝大海，春暖花開(kāi)…”身旁的'小女孩笑著(zhù)，跳著(zhù)。她們在沙灘上留下了一大一小的足跡，留下了純真和快樂(lè )的影兒。
初開(kāi)
“走，我們去看海！”在耳旁說(shuō)話(huà)的，是那小女孩，她長(cháng)大了，梳著(zhù)一條細而長(cháng)的馬尾辮，臉上的笑容依舊不變，只是多了些許的浮躁。她拉著(zhù)您的手，一起向海邊走去。一路上，她和您暢談校園里的趣事兒，也傾訴著(zhù)自己的煩惱和心事。您就像個(gè)知心的大姐姐，牽著(zhù)她的手，在夕陽(yáng)暮色中，慢慢地走……
盛放
她上初中了，身上的壓力無(wú)形中增重了許多，不再像小時(shí)候那般活潑可愛(ài)。整日沉浸在學(xué)習中，空闊的家中只剩下嘩嘩的翻書(shū)聲和不時(shí)的幾聲嘆息。您為此，很是苦悶，想讓她多去放松放松，卻換來(lái)幾句不屑的話(huà)語(yǔ)和“嘣”的一聲摔門(mén)聲。無(wú)奈的您，獨自一人出了門(mén)。落日余暉下，一個(gè)孤獨的背影在冷風(fēng)中閃動(dòng)……
重拾
終于，小女孩被家里的氣氛憋得喘不過(guò)氣，出門(mén)散心。不知不覺(jué)又重回到了海邊，那個(gè)充斥著(zhù)整個(gè)童年的地方�；仡^望去，那片沙灘上，卻是您孤落的背影在海邊踱步，從前的一切涌上心頭，浮現眼前。為之，心頭一顫。她猛地向您跑去，淚光在眼中顫動(dòng)。微風(fēng)中，又多了一個(gè)熟悉的背影……
在人生的花季，您細心伴我左右，而我卻在在中途把自己弄丟了。又一場(chǎng)煙雨，落花滿(mǎn)地殘紅，細雨枝頭灑下，剩下的歲月里，您可愿意再陪我去？
“走，我們看海去……”
一路花開(kāi)作文5
春末，夏初。我總是不知不覺(jué)地走上那條小路。一成不變。
幾個(gè)幼小的孩子正在追逐嬉鬧，跑近了，又近了，我終于看清那兩個(gè)孩子手里拿的東西——槐花。我笑著(zhù)垂下了頭，繼續欣賞著(zhù)路邊的美景。猛地，想起了什么，槐花，不是只在夏天開(kāi)么？我急切地尋找槐樹(shù)的影子……忽地，我聞到了一股香氣。我在心里暗笑，這下你逃不掉了吧！我一轉頭，果真看到園子里有棵槐樹(shù)�；被ú幌裉一菢友G多姿，不象牡丹那樣雍容華貴。她穿著(zhù)白色的連衣裙，垂著(zhù)頭，花瓣兒一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，顯得那么謙和與樸實(shí)，我喜歡她的低調，樸素與潔白，更喜歡將她吮在嘴里那甜甜的味道。記得小時(shí)候，剛上二年級的我，很意外地發(fā)現槐花吮在嘴里，是很甜的，我忙不迭的叫上朋友們來(lái)分享我的“新大陸”�；被怯譀鲇痔鸬奈兜狼呷诵钠ⅰ裟曜〈撕稳嗽�，滿(mǎn)地槐花夏草生……
我輕悠起步子，離開(kāi)了漫地槐花的`園子。剛走了沒(méi)多遠，我便聞見(jiàn)了又一股有些淡雅的香氣。不用看就知道——是她。襲一身淡紫色的薄霧般的輕紗，個(gè)頭不高，但卻處處顯出高貴不凡的氣質(zhì)——紫丁香。那熟悉的氣味和樣子，不是她是誰(shuí)？無(wú)數朵小巧的紫丁香花散發(fā)出幽幽的香氣，那氣味不濃，也不淡，不象香氣濃郁的薰衣草，也不似沒(méi)有一點(diǎn)香氣的玫瑰。她的香，是最為令人神魂顛倒，失魂落魄的一種香。本想將它摘下一節，插在花瓶里，但，我卻生怕傷害到她一點(diǎn)點(diǎn)的美麗。
看啊，快看！那是……太陽(yáng)花！顏色似火，枝葉叢生，碧綠欲滴。有的在同一株里，長(cháng)出兩種花，一種由花片花瓣包圍著(zhù)金黃色的花蕊，另一種是多層的花瓣組成的，如繡球一般。莖葉柔軟多汁，葉片看起來(lái)就像刺一樣，但它既不尖，也不刺人，而是又光滑，又柔軟。顏色極為鮮亮，引得幾只蜜蜂“嗡嗡”地唱起了歌，飛來(lái)舞去……
熱氣在大地上蒸騰，閃著(zhù)光，晃動(dòng)著(zhù)，好像溪水里游動(dòng)著(zhù)的魚(yú)。又是一次春末，夏初悄然來(lái)臨，期望又在遐思中萌動(dòng)……
一路花開(kāi)作文6
當“喜大普奔’，等網(wǎng)絡(luò )詞匯肆虐橫行之時(shí)，還有多少人會(huì )記得“縱橫裨闔”出自何典?當鍵盤(pán)輸入己成為家常便飯時(shí)，還有多少人會(huì )記得“下巴頦兒”的正確寫(xiě)法?
于是我們呼喚，呼喚一個(gè)個(gè)方塊字再回到人們心中，呼喚日漸貧瘠的文化土壤再次豐沃。
錢(qián)鐘書(shū)先生曾在《圍城》中諷刺迷失方向的國學(xué):數學(xué)、物理等學(xué)科早己洋氣撲鼻，唯國學(xué)需要借助外國文憑才能勉強生存。這樣的話(huà)即使在若干年后的今天，依然警示著(zhù)國人:在向西方學(xué)習的過(guò)程中，要不要保留我們的傳統語(yǔ)言，傳統文化?
答案無(wú)疑是肯定的。我們也看到了具體的行動(dòng):央視舉辦的首屆“中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )”引發(fā)了社會(huì )的廣泛關(guān)注，并圓滿(mǎn)落幕。這次活動(dòng)只是一個(gè)契機，旨在提醒人們去關(guān)注漢字。因為漢字，是中華文明五千余年積淀的.厚重歷史，諸子百家、唐詩(shī)宋詞皆出其上。漢字是傳統文化的載體，因此，關(guān)注漢字，其最終目的直指對傳統文化的關(guān)注與重視，而傳統文化的不斷滋養，才能孕育出我們燦爛的未來(lái)。
去年，莫言以扎根于鄉土的魔幻現實(shí)主義寫(xiě)作問(wèn)鼎諾貝爾文學(xué)獎，這無(wú)疑是世界對于中國人的肯定和鼓勵，肯定和鼓勵我們對自己傳統文化的認同。在西學(xué)東漸之風(fēng)勁吹的今日，堅守這一方民族語(yǔ)言文化的土壤，才是一個(gè)民族得以立身的根木。
二十世紀中葉，孟加拉以血的代價(jià)獲得了獨立。而其中最引人注目，便是孟加拉的“語(yǔ)言斗士”們?yōu)榱撕葱l其母語(yǔ)而殞身不恤的壯烈悲歌。從中我們不難看到，無(wú)論地球上哪個(gè)民族，都應當堅守母語(yǔ)，堅守民族傳統文化這片妖土。人們因她而勇敢，無(wú)畏。
回到央視舉辦的這次節目，雖然仍是一種娛樂(lè )形式，但其復興母語(yǔ)，復興傳統文落的壯志我們也能感受。的確，無(wú)論是燦若星辰的方塊字，還是孔孟老莊流傳干年的深邃思想，都是中華民族屹立于世界之巔的根本。也唯有珍愛(ài)這一方語(yǔ)言文化熱土，才能讓艷麗的文化之花繼續綻放，并亙古彌香。
讓文化沃土之上，一路花開(kāi)!
一路花開(kāi)作文7
如果我是一顆在路旁待放的花，你就是破損木桶中的水，滋潤我開(kāi)花，靜候我長(cháng)大
——題記
隨著(zhù)堂弟的出生，全家都無(wú)暇顧及我，我猛然醒悟，忽略一了份愛(ài)，它自始至終沒(méi)有變過(guò)——爺爺，是你對我的愛(ài)。
十七年前，你在路旁種下一株水仙，它擁有大蒜般得丑陋的根，是那樣不起眼。
爺爺那偉岸的身軀拉著(zhù)我在小吃攤中穿梭，劣質(zhì)食品發(fā)出的味道令我厭惡，但爺爺并沒(méi)有停下。終于，爺爺在買(mǎi)酸角的小攤處站住腳步，他站的是那樣直，像水仙的莖一樣挺拔。我知道爺爺為何會(huì )急切的小攤中穿梭。他的臉上露出如花般得笑容，邁著(zhù)輕快的腳步回家，打開(kāi)袋子的瞬間迎來(lái)了奶奶臉上的幸福。
從哪，我知道對親人要愛(ài)。那年我九歲，那是那株水仙的第一次開(kāi)放，只有一朵小黃花。嬌弱。幽香。
夏日酷暑，名也不是白來(lái)，路旁的水仙都蔫了，本來(lái)應該挺立的身姿在夏日的摧殘下變得沒(méi)有精氣神。爺爺就搬來(lái)凳子坐在路旁，精心侍弄花，澆水、施肥，日復一日，或許水仙是被爺爺的認真打動(dòng)了吧。水仙終于展開(kāi)清冷的身姿。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)花的香氣。爺爺站在路旁欣賞著(zhù)他的勞動(dòng)成果，他滿(mǎn)頭的白發(fā)在空中起舞。
那年，我已步入豆蔻年華，爺爺的認真，感動(dòng)了花，也感動(dòng)了我，便做事都認真了些，那株水仙種在我心里。嬌嫩。清香。
對于學(xué)習，你從不像奶奶那般遷就我，在奶奶欣賞我智慧的結晶時(shí)，爺爺總會(huì )拿出老花鏡挑錯。我發(fā)現爺爺，老了。記憶中偉岸的'身軀漸漸傴僂，我別過(guò)頭去卻看見(jiàn)水仙花開(kāi)的竟那樣好，應是爺爺那般的呵護才造就花的奇跡。
那年我已過(guò)及笄之齡。那株花已在我心中深深扎根，開(kāi)得茂盛。嬌媚。芳香。
原來(lái)，那株水仙是我，花已開(kāi)放，用的是爺爺交給我的生活態(tài)度，愛(ài)身邊的每個(gè)人，對事要認真，這是我人生道路上開(kāi)花的資本，現在爺爺路旁的花以開(kāi)放，枯落的花瓣化作養料綻放我心中的人生之花。
一路花開(kāi)作文8
歡快的節奏，可愛(ài)的節拍，跳動(dòng)的音符，匯聚在一起，編織成一曲優(yōu)美的歌——《共同長(cháng)大》。
“一起學(xué)習，共同長(cháng)大，南腔北調，一起玩耍�！焙铣獔F的歌聲在校園里飄蕩，婉轉悠揚。荷花在池塘里怒放，美麗得如同少女的裙擺。110周年校慶即將到來(lái)，學(xué)校里都在籌備著(zhù)節目，合唱團也在緊張排練。每天中午的午休都去到音樂(lè )教室，重復著(zhù)那一首《共同長(cháng)大》。
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，校慶前一個(gè)星期，指導老師不停對我們說(shuō)：“你們把歌練好了，但是你們要把最美的笑容展現給大家，這是一首歡快的`歌！”池塘里荷花已經(jīng)枯萎了，一日又一日，秋天也差不多快要到了。合唱團的女孩們仍然不能露出最美，最自信的微笑。
蟬鳴已經(jīng)遠去，夏日的記憶化為了地上的一片片落葉。天，飄起了淅淅瀝瀝的雨絲，秋風(fēng)拂過(guò)楓樹(shù)梢，奏起了一曲秋之歌。是夜，校慶前夕，所有節目都湊在了一塊排練，成為一臺精彩絕倫的晚會(huì )。吃過(guò)晚飯后，合唱團在音樂(lè )教室里等待著(zhù)。少女們嘰嘰喳喳像小雀兒一樣，熱烈地討論著(zhù)身上的裙子，無(wú)比熱鬧。隨后，合唱團就轉移了搭舞臺的操場(chǎng)上。已是秋天，天空中的雨絲，像一把六弦琴，女孩們被凍得瑟瑟發(fā)抖。
“輪到我們了，快快快，上臺啦！”抖成篩子的女孩們馬上停止抖動(dòng)，在臺上站好位置。前奏響起，秋風(fēng)、雨絲、鋼琴都在為我們伴奏�！霸谀桥奶�(yáng)下……就像那金色的向陽(yáng)花，風(fēng)風(fēng)雨雨，都不害怕！”女孩們露出像金向陽(yáng)花一樣的微笑，美得像一顆顆散發(fā)著(zhù)光芒的小太陽(yáng)，不畏寒風(fēng)和冷雨，一路歌唱。
我們一路同行，繁花相送，合唱團披荊斬棘，一路花開(kāi)，一路歌，只為校慶。
一路花開(kāi)作文9
陽(yáng)光像一把鑰匙，輕輕打開(kāi)回憶的大門(mén)，朝里望去，是一條彎彎曲曲的小路，路的兩旁，那些花兒在肆意地開(kāi)著(zhù)。
七月。暑假正悄悄來(lái)臨，像每個(gè)人期待的那樣，我報名了暑假的舞蹈班。而就是這樣的一個(gè)決定，讓我從此開(kāi)始了一段不一樣的旅程，有花兒在一旁靜靜綻放的旅程。
我自小就喜愛(ài)舞蹈，我喜歡踮起腳尖輕輕地旋轉，溫柔地舒展開(kāi)雙臂，那時(shí)那刻，仿佛世界只剩下自己。然而這個(gè)世界上好像沒(méi)有什么輕輕松松就能做好的事，猶如花骨朵那般，它必須用盡全力，頂著(zhù)包裹著(zhù)它的花托，直到把它撐破，才能鉆出來(lái)看一看陽(yáng)光�？上У氖�，盡管它用盡了全力，仍是一個(gè)胖嘟嘟的花苞苞，含苞待放，不知何時(shí)才能暢快地綻放。舞蹈課上，我就像一個(gè)花骨朵，三個(gè)小時(shí)的課程是那么漫長(cháng)，一遍又一遍地，重復著(zhù)那些無(wú)聊的組合，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作定在那里，手酸了，腳痛了，心里好像灌了一大瓶醋，仿佛舞蹈課永遠都沒(méi)有終止，可以放松的假期始終離我那么遙遠……
忽然有一天，在清晨熹微的陽(yáng)光中，一個(gè)小女孩指著(zhù)一朵就快撐不住的花苞，驚奇地大聲叫嚷：“哇，快看，花開(kāi)了！”
可不是嗎？那朵花兒正迎風(fēng)綻放著(zhù)，一朵一朵，正緩慢地舒展開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)，努力，而又小心翼翼。它是那么的纖弱，以至于被風(fēng)輕輕一吹，便狠狠地搖晃一下，好像身子都要被折斷了似的。但它又掙扎著(zhù)，努力地站起來(lái)，慢慢綻放。對的，那朵小花苞就好像是我，曾經(jīng)千百遍地想著(zhù)：“放棄吧，別走了�！笨墒切撵`深處卻有更強的聲音在大喊：“加油！你可以的！”終于，我成功地考過(guò)了舞蹈的.十一級。那一天，太陽(yáng)格外的耀眼，心中是無(wú)比的激動(dòng)，終于迎來(lái)了成功的光芒��！
這注定是一條艱難的旅途，而經(jīng)過(guò)這條旅途之后，那些堅持忽然成長(cháng)了許多。
再次回眸，那些花兒早已開(kāi)的旺盛，在微風(fēng)里，在小路旁，燦爛的笑。
一路花開(kāi)作文10
午后丁香花悠悠的綻放，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。我坐在窗前，捧一杯清茗，享受愜意的午休時(shí)光。
你眼中的淚
突然，媽媽房中輕輕的抽泣聲打破了這悠閑的旋律，我急急趕去，卻看到了父親摔門(mén)離去的背影和媽媽掩面哭泣的模樣。在我記憶中，媽媽只有和爸爸吵架了才會(huì )哭。我扶起媽媽?zhuān)D身去追爸爸。
你手中的煙
微風(fēng)拂過(guò)耳邊的碎發(fā)，帶來(lái)一陣尼古丁的味道。我跟著(zhù)這味道找到了蹲在遠處的爸爸�！蹦銈冊趺戳�？“我慢慢蹭到父親身邊�！笔俏也粚�，工作不順心就對她發(fā)脾氣�！绊樦�(zhù)父親突出的煙圈里，我看到了他眼角的晶瑩�！弊�，跟我回家道歉去�！拔易ё囊滦��！蹦阆然厝�，我去買(mǎi)點(diǎn)東西�！薄皨寢屜矚g丁香！”說(shuō)完我們相視一笑。爸爸去買(mǎi)禮物，我先回家安慰媽媽。
你們臉上的笑
回到家，媽媽已擦干了臉上的淚痕，除了那紅紅的眼眶和被淚打濕的衣襟，沒(méi)什么可以證明她剛剛哭過(guò)�！靶那楹命c(diǎn)了沒(méi)？”我嬉笑著(zhù)伸過(guò)臉去，就像我以前惹她生氣一樣。見(jiàn)媽媽不理我，我心生一計。我拿著(zhù)爸爸的'手機給媽媽發(fā)了一條短信，怎么肉麻怎么寫(xiě)。也許是心靈感應，我剛剛發(fā)完，爸爸就捧了一束花進(jìn)了門(mén)�？粗�(zhù)他們臉上的笑，我掩上房門(mén)，走進(jìn)我的房間。窗外，花兒開(kāi)得正艷。門(mén)外，爸媽臉上的笑比花兒更艷。
午后，丁香花悠悠的綻放，一陣清風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)陣陣沁人心脾的芳香。我站在窗邊，捧一杯香茗，聽(tīng)一曲小調，賞一院花景，看蝶兒翩翩只為花兒獨舞，賞花兒朵朵只為有心人獨放。生活路上，一路花開(kāi)。青春路上，一路香隨。
一路花開(kāi)作文11
曇花只開(kāi)一夕，是最初的一夜，也是最終的一夜。是一瞬寧靜的片刻，在那茫茫的黑暗中，潔白的花朵綻得那樣純潔動(dòng)人，那樣美麗耀眼�？v使生命稍縱即逝，曇花也從未向命運低頭，堅強地綻放，留給人間無(wú)限的撼動(dòng)。而花開(kāi)的一瞬，有如裂帛的聲音，輕輕撥動(dòng)你的心弦。僅一夜綻盡，而這一生，便是輝煌的存在，在凋零那一刻定格永恒。
我們總是站在河流的此岸觀(guān)望彼岸，期盼遠方，每一個(gè)向往都是對生命美好的`期待。我們，度過(guò)了一朝一夕的歲月，卻從未思索，我們由何而生，我們?yōu)楹味�？生命渺茫，在歷史的長(cháng)河中，不過(guò)是滄海一粟，過(guò)眼云煙！
生命如斯。在某個(gè)雪花飛揚的冬天，大年夜的晚上，家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，吃喝說(shuō)笑，然而在那個(gè)無(wú)人問(wèn)津的黑暗角落，有著(zhù)那么一個(gè)小女孩，她抱緊雙膝，輕輕擦亮手中的火柴，點(diǎn)亮短暫的溫暖與光明。她渴望溫暖與飽腹，她渴望幸福與光明，在毫無(wú)希冀的夜晚，她懷揣著(zhù)最后的愿望離開(kāi)人世，在生命轉身的最后一刻，她依然面帶笑容，沉浸在對生命的熱愛(ài)中。
生命如斯。在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，一只蝴蝶不幸落入池塘，它拼命振翅，在冰冷的水即將漫延全身時(shí)，它奮力掙扎。終于，它擺脫池塘的束縛，在金色的陽(yáng)光下，它的翅膀扇動(dòng)出一抹絢爛，引領(lǐng)它奔向蔚藍的蒼穹。它從未放棄過(guò)自己的生命，在與艱難抗爭的搏斗中，它拼盡全力只為堅守生命。
生命如斯。在某個(gè)不知名的角落，一只蠶繭正在迅疾晃動(dòng)，突然，一只飛蝶破繭而出，它重逢光芒，在綠葉與花叢中停停走走，不斷穿梭。它知道，只有背負破繭的勇氣和毅力，才能有成蝶的美麗。
我知道今夜，花將盡情開(kāi)放，就像明日東方會(huì )顯現千萬(wàn)道光芒，繼而，一輪紅日會(huì )懸在晴朗的天空。
濃濃的月光化開(kāi)了夜的柔情，花開(kāi)無(wú)聲，飛蝶振翅，伴隨著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩，等待黎明的曙光。
生命如斯，一路花開(kāi)……
一路花開(kāi)作文12
花開(kāi)，云卷
如果有人問(wèn)我，誰(shuí)最讓我頭痛，我會(huì )說(shuō)母親。
如果有人問(wèn)我，誰(shuí)最為我頭痛，我會(huì )說(shuō)母親。
每天回到家，她在廚房里織著(zhù)菜肴濃郁的香味。我敲門(mén)，她便跑過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，然后小心翼翼卻又裝作若無(wú)其事的問(wèn)我今天在學(xué)校的生活，而這一切，我只是視作不須響應的客套。
我有時(shí)竟開(kāi)始疏懶于轉頭看她的眼睛。
在為我翻平書(shū)肩帶上的褶皺時(shí)，當你為我撐起傘時(shí)，于你挽手走過(guò)的寬窄不一的小巷和流嵐浮云的天空時(shí)，我于慵懶中渴望而期盼著(zhù)我獨立的空間與自由。
我們溝通過(guò)，爭吵過(guò)，流淚過(guò)，雙方都疲乏勞累卻又無(wú)可奈何。
記憶中初綻的花朵，花蕊中仍包裹著(zhù)“代溝”，那個(gè)瘦弱的身影在黑暗中掩面，在陽(yáng)光中笑顏如同初綻的花。
我知道無(wú)論如何我們都放不下對方，不論我怎樣的言語(yǔ)刺激。
夜晚你還是會(huì )來(lái)替我蓋好被子，雨中你仍是替我撐傘。
花落，云舒
每次，父母在教導的時(shí)候，我都假裝心不在焉毫不在乎根本沒(méi)有在聽(tīng)，但實(shí)際上每句話(huà)都印在心里。每次一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子出現在他們眼前。其實(shí)很介意他們這樣說(shuō)，但還是習慣地笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他們就會(huì )恨鐵不成鋼的`說(shuō)一句沒(méi)出息。我很在意，因為我比你們更恨自己成不了大器。日后只能看著(zhù)成功的人站在高處然后以笑相迎。
因此，我們默許彼此互相傷害永不停歇。
請原諒我面無(wú)表情，假裝無(wú)所謂卻傷所有人好深，我有很多道歉但我知道我絕不會(huì )當著(zhù)你的面跟你說(shuō)。父母是陪伴我人生當中唯一的，給不了我長(cháng)久許多的一看就懂的感動(dòng)，但會(huì )陪我很久的人。
我仍然會(huì )跟你說(shuō)：“我會(huì )改�！比匀粫�(huì )互相傷害，分享每一天的旅途。
我打江南走過(guò)，記憶里等待花開(kāi)的容顏，如置身庭院觀(guān)云卷云舒，花開(kāi)花落。
卻永遠都是走不完的春秋，和做不完的柔水月光中花云的夢(mèng)。
一路花開(kāi)作文13
清晨，我去小廣場(chǎng)鍛煉身體，突然發(fā)現廣場(chǎng)前的樹(shù)木里的幾棵桃花開(kāi)了！有粉紅色的，有粉白色的，一個(gè)個(gè)擠滿(mǎn)了枝頭了，發(fā)出淡淡清香。粉紅色的桃花很大，很鮮。粉白色的雖然顏色不好看，可卻發(fā)出誘人的香氣。
我被桃花深深吸引，只見(jiàn)它大概有六或八片花瓣，中間立著(zhù)幾根金黃細長(cháng)的花蕊�；ò晟线�有幾顆晶瑩的露珠。盛開(kāi)的桃花，仿佛在告訴我們“春天來(lái)啦！”
其實(shí)，大自然也會(huì )說(shuō)話(huà)。只要你細心地觀(guān)察，就一定能發(fā)現其中的奧妙。
等著(zhù)你回來(lái)，看那桃花開(kāi)
我還依稀記得，在那盛夏的.時(shí)節，我認識了你，五年的歲月，你陪伴著(zhù)我走過(guò)，雖說(shuō)花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但那時(shí)，早已物是人非，你還會(huì )記得你曾經(jīng)的摯友嗎？——題記
五年級的時(shí)候，老師笑吟吟地把你安排做我的同桌，本以為你跟我的前任同桌一樣很悶，但是，幾天來(lái)的相處并未使我感到話(huà)不投機。友誼的花蕾已含苞待放。
那天，老師要我們以“天長(cháng)地久”來(lái)造句，你自信的站起，宣告了讓我們的友誼天長(cháng)地久的誓言。我淡淡的一笑，永存的友誼真的存在嗎？
今年的夏天，你愁容滿(mǎn)面，是什么讓一向開(kāi)朗的你如此悶悶不樂(lè )呢？我好奇的詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
那天的夕陽(yáng)真的很美，這些年我還是第一次注意到。你苦笑著(zhù)說(shuō)，明天，我就要回遼寧，我的故鄉去了。
我沉默著(zhù)，一言不發(fā)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
一直十分抱歉，沒(méi)能在你離開(kāi)時(shí)，用最真摯的聲音祝你珍重。其實(shí)我是怕，我怕千言萬(wàn)語(yǔ)卻一個(gè)字也說(shuō)不出。
我深信著(zhù)，即使彼此的遙遠是千山萬(wàn)水，但我們的友誼卻會(huì )天長(cháng)地久。如果說(shuō)，世上有永存的友誼的話(huà)，那么，我愿意用我們的誓言來(lái)見(jiàn)證。
考場(chǎng)上，一個(gè)考生忽然停筆，心情抑制不住地激蕩。
一路花開(kāi)作文14
不要為采擷花朵而駐足流連，只管前行，一路上，鮮花自己會(huì )不斷綻放。
—泰戈爾
青春如歌，每一樂(lè )章都譜著(zhù)歡樂(lè )；青春如詩(shī)，每一段都撒滿(mǎn)了感動(dòng)；青春如花，只綻放一次卻絢爛無(wú)比。親情、友情、師恩，幻化成粉紅色的花瓣，鋪滿(mǎn)整條青春路。一路走來(lái)，我擷著(zhù)芳菲并一直珍視這份馥郁。我看見(jiàn)，青春之花，一路綻放。
漸步青春這片土地，父母分明為我種下綠蔭。公路上，我坐在自行車(chē)上，父親蹬著(zhù)車(chē)子，我為他擦去滲出的汗珠；小徑旁，媽媽靜聽(tīng)我的朗誦，她專(zhuān)注的目光使我的聲音又一次高亢。父母常以點(diǎn)滴之愛(ài)將我們沐浴，早晨喝的牛奶有媽媽的香氣，考試前的電話(huà)中是爸爸的鼓勵。青春因為有了父母，有了他們的關(guān)愛(ài)而無(wú)憂(yōu)。
踏向心中向往的象牙塔的不平之路，師者辛勤澆灌著(zhù)。他們是美的耕耘者，美的傳播者。有了他們，這片花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意。三尺講臺上，疊夾著(zhù)書(shū)的案幾上，他們一直在耕耘著(zhù)，思索著(zhù)。只要想起他們的目光便振奮，只要憶起他們寬大的手掌便會(huì )感動(dòng)。青春因為有了師者，有了他們的奉獻而精彩。
“撇開(kāi)友誼無(wú)法談青春，因為友誼是點(diǎn)綴青春最美的'花朵�！北寂茉谇啻哼@條不悔的跑道，朋友為我帶來(lái)了歡樂(lè )、幸福。是朋友，可以同甘，可以在藍天下，清風(fēng)中與我共同傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼；是朋友，可以共苦，可以在滂沱的雨中舍棄雨傘，與我一起淋在雨中。握著(zhù)手，靠著(zhù)心，我們快樂(lè )并幸福著(zhù)，青春因為有了摯友而充實(shí)。
泉水叮咚，沖走我的淚水；
春風(fēng)多姿，靠近我的心靈；
花兒綻放，詮釋我心中的青春。
��！青春的年華多姿��！青春的步伐匆匆��！跑著(zhù)，跳著(zhù)，盡情于這片花海中，我不斷采擷著(zhù)，又不斷珍藏著(zhù)。
我領(lǐng)悟到：青春似水更似花；青春在臉上，更在心里。
一路走著(zhù)，幸福著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)。清風(fēng)襲來(lái)，花香四溢，蜂飛蝶舞，鳥(niǎo)囀鶯啼。我繼續走下去，打著(zhù)青春的節拍，應著(zhù)路邊的花兒。
回望，那時(shí)，那地，繁花似海。
一路花開(kāi)作文15
人生猶如漫步度過(guò)四季，一路花開(kāi)。春有春潮亦有牡丹，夏有烈日亦有蓮花，秋有秋雨亦有秋菊，冬有飛雪亦有臘梅。若是但看前者，不過(guò)哀嘆，若看后者，豈非一路歡歌？
猶記當年，我尚年幼，“你”我相識。
那還是我很小的時(shí)候，對于繪畫(huà)的喜愛(ài)源于《櫻桃小丸子》這不大家都熟悉的漫畫(huà)。當時(shí)，我便想著(zhù)：若是有朝一日我也能畫(huà)出那么有意思的漫畫(huà)就好了。
在我提出想學(xué)漫畫(huà)數次后，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘴里說(shuō)：“那就讓你去學(xué)吧，不過(guò)你可別半途而廢�！薄斑@是同意了？”媽媽無(wú)奈的點(diǎn)頭。那一刻，我的心中仿佛有一朵花瞬間綻放，我聽(tīng)見(jiàn)了那朵花，盛開(kāi)的聲音。
那時(shí)，我正青春，與“你”熟識。
白駒過(guò)隙，歲月如梭。時(shí)間飛快的流逝，猶如手中握不住的細沙。我也已經(jīng)長(cháng)大，參加了一場(chǎng)全國性少兒組比賽。當我站在比賽場(chǎng)地時(shí)，面對著(zhù)全省的所有參賽選手，手中再熟悉不過(guò)的畫(huà)筆使我緊張的心情平復了下來(lái)。讓我認真的去思考何謂“荊棘”。
這次現場(chǎng)比賽的主題是“荊棘”，這讓我極為的苦惱，因為我能大概猜出評委想讓我們表達的風(fēng)格，但是那是我極少?lài)L試的風(fēng)格。在平靜下來(lái)后，我終于想到了我的畫(huà)面所應該呈現出的是什么。
由于分數要現場(chǎng)公布，所以在三小時(shí)的'比賽后，還有足足一個(gè)小時(shí)的等待時(shí)間。在分數公布的那一刻，我的心砰砰直跳，生怕遭遇淘汰。這是我第三次參加這個(gè)兩年一度的賽事了。前面兩次都是因為在這里失利而無(wú)緣參加決賽。
廣播中主持人的聲音從三等獎念到了一等獎，卻都沒(méi)有屬于我的那第五號。雖然心中的失望難以抹去，但我也明白自己需要繼續努力。接下來(lái)就是能夠直接參與總決賽的特等獎了，我好奇的想知道是誰(shuí)拿到了這個(gè)獎項。當那聲“五號”響起時(shí)，我心中的那朵花盛放至極！四周仿佛奏起了音樂(lè )。
人生的四季不過(guò)在瞬息間，若一路花開(kāi)一路歌，自然是繽紛多彩，而非黑白單調。
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