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合作小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-16 17:04:59 合作 我要投稿

合作小學(xué)作文400字匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的合作小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合作小學(xué)作文400字匯總六篇

合作小學(xué)作文400字 篇1

  有句名言說(shuō)得好:“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的好伙伴郭雅毓的一次快樂(lè )廚藝合作,留下了難忘的回憶。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋了一個(gè)下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來(lái)填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子?墒谴蜷_(kāi)我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開(kāi)冰箱空無(wú)一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定---自己做。

  說(shuō)干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認真地切了起來(lái),不一會(huì ),我倆就勝利會(huì )師。

  “開(kāi)氣”、“倒油”,一會(huì )兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來(lái),油花四濺……“放肉”,我乘機把切好的肉放入鍋內,只見(jiàn)肉在鍋里東跑跑、西跑跑,東跳跳、西跳跳,好像在說(shuō):“熱死我了!薄胺爬苯贰,我們把辣椒順勢倒入鍋中,我倆手左一翻、右一翻!胺披}”、“放味精”。不一會(huì ),我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。

  這次合作隨著(zhù)時(shí)間的流失已遠飄而去,但那快樂(lè )的一刻卻永遠留在我的記憶中。

合作小學(xué)作文400字 篇2

  合作在人類(lèi)社會(huì )中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現代的科學(xué)研究,合作都是無(wú)處不在的。俗話(huà)說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”,生動(dòng)地說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  不說(shuō)別的,就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國,工蟻負責采集食物,蟻后負責生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

  我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái),而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  作為學(xué)生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習中會(huì )出現一些令自己十分疑惑的問(wèn)題,就需要別人來(lái)指導一下,這個(gè)過(guò)程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!边@說(shuō)明了學(xué)習中合作的重要性。有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做,于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué),誰(shuí)知他也不會(huì ),但我們交流了一下我們各自得出的一些數據,就很容易地得出了這道題的答案。

  所以說(shuō),無(wú)論在何時(shí)何地,合作都是必須的,F在是這樣,將來(lái)也會(huì )是這樣。

合作小學(xué)作文400字 篇3

  合作,是一月的飄雪,三月的春風(fēng),五月的花海,七月的驕陽(yáng),九月的紅楓,是人與人這間彼此信任的橋梁,是戰勝強敵的不竭力量之源,亦是創(chuàng )造輝煌的唯一途徑。

  人與人之間本是孤立的個(gè)體,毫不相干,可是因為有了合作,人們才彼此信任,社會(huì )才更加和諧。合作這于人品,猶如雕之于玉璞,更增其美麗精粹;合作之于他人,猶如沙漠之中見(jiàn)綠洲,給人于清爽和希望;合作之于社會(huì ),猶如一滴雨水的滋潤,一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育一個(gè)生機蓬勃,健康向上的春天。

  合作,是水漫灑人生的清輝,是滴進(jìn)情感的夜露。

  追溯歷史的星空,近代的中國傷痕累累,為什么?因為中國人不懂得團結合作,共同對外,才使得侵略者肆無(wú)忌憚的把中國和中國人民殘害得體無(wú)完膚。

  而如今,又是什么造就神六、神七升天的輝煌?是什么讓中國獲得20xx奧運會(huì )的主辦權,舉世矚目?是什么讓中國像一條巨龍屹立在世界的東方,蓄勢待飛,一展宏圖?

  無(wú)可否認,是合作,才造就了此時(shí)蒸蒸日上的中國,如果今天不是中國人的覺(jué)醒,開(kāi)始懂得合作的重要,那么中國一定停留在那個(gè)落后,愚昧的時(shí)代,無(wú)法擺脫貧窮和被人瞧不起的難堪。而此刻,終于可以“柳暗花明又一村,守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了,是合作讓我們攜手同心,共同創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園。

  河流靠了岸的合作,才能夠奔涌向前,桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚不落。山峰因為平地而拔起,森林因為土壤而繁盛。

  是合作,讓所有的善良在心頭駐足,讓所有的真情占領(lǐng)屬于彼此的每一個(gè)時(shí)辰。

  渴望合作,如同星光渴望彼此輝映;渴望合作,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

合作小學(xué)作文400字 篇4

  一年一度的科技節到了。

  陳老師讓我和童樂(lè )成等四個(gè)男同學(xué)做一個(gè)由廢品制作成的有創(chuàng )意的作品。經(jīng)過(guò)大家的深思熟慮后,最終我們一致認為做一個(gè)植物大戰僵尸的書(shū)架。

  放學(xué)后,我們幾個(gè)三五成群,一路上蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了童樂(lè )成家。一眨眼,我們便把所有的有用的材料全部拿了出來(lái),放在桌子上。一開(kāi)始,大家各管個(gè)的,總是喜歡自己的創(chuàng )意,覺(jué)得別人的建議有著(zhù)很明顯的缺點(diǎn)。原來(lái)雅雀無(wú)聲的場(chǎng)面被大家的七嘴八舌吵得熱鬧非凡,讓我聽(tīng)了震耳欲聾,煩都煩得不得了。

  “叮嗒!”五點(diǎn)鐘到了,突然,只聽(tīng)“咚!”的一聲,門(mén)被打開(kāi)了。咦?是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是童樂(lè )成的媽媽下班回來(lái)了。她看見(jiàn)我們這熱鬧的場(chǎng)面,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句:“你們要學(xué)會(huì )合作呀!”剎那,熱鬧的場(chǎng)面一下子消失了,大家都不出聲了,呆呆地望著(zhù)童樂(lè )成媽媽。于是大家決定各自畫(huà)一幅設計圖,然后,把它結合成一幅最美的設計圖。大家分工,挑選最好的材料和指揮交給了童樂(lè )成,我和王澤一負責畫(huà)植物和僵尸,陳添豪負責剪下我和王澤一畫(huà)的植物和僵尸,并把它們粘上去。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,終于大功告成了。走在回家的路上,我覺(jué)得天格外得藍,草格外得綠,小河也格外得清澈,那是因為我學(xué)會(huì )了合作。

合作小學(xué)作文400字 篇5

  今天要舉行航模比賽,我們早早地來(lái)到了比賽地點(diǎn)。早上九點(diǎn)比賽準時(shí)拉開(kāi)帷幕。

  我們學(xué)校派出我、周可達和高藝涵三人應戰。我們三人早已按部就班地商定好,我做機翼,周可達做翼臺和主干,高藝涵做尾翼。

  臨近正午,我們終于完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,高藝涵高興地說(shuō):“真不錯,就像一個(gè)人做的,上夾角都是完美的20度,一定能飛出好成績(jì)!”我和周可達興奮地互相擊掌,異口同聲地說(shuō):“肯定能飛出好成績(jì)!”

  吃過(guò)飯,輪到我們比賽了,霎那間,一架架的飛機沖向了天空,有的在身邊盤(pán)旋而上,有的直飛云霄……一時(shí)間,天空中滿(mǎn)是翱翔的飛機。40秒,50秒,隨著(zhù)時(shí)間的消逝,空中的飛機已經(jīng)所剩無(wú)幾了,耗完了動(dòng)力的它們隨著(zhù)風(fēng)在天上搖擺。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去,天空中只剩下我們學(xué)校的飛機了,80秒,90秒,飛機飛行的姿態(tài)就如同我們的`笑容,越來(lái)越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學(xué)來(lái)圍觀(guān),他們紛紛稱(chēng)贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機終于落地了,一共飛行了97秒!

  過(guò)了一周,比賽成績(jì)出來(lái)了,我們竟然得到了團體一等獎的好成績(jì),航模老師也高興地說(shuō)夸我們說(shuō):“真是三人齊心,其利斷金!”

  航模這項運動(dòng)是讓人快樂(lè )的,通過(guò)與同學(xué)們緊密合作得到優(yōu)異的成績(jì)更讓我飽嘗了快樂(lè )的滋味。

合作小學(xué)作文400字 篇6

  如果我問(wèn)你競爭的反義詞是什么?你一定會(huì )說(shuō)是合作。如果我問(wèn)你合作的反義詞是什么?你一定會(huì )說(shuō)是競爭。其實(shí)不然,競爭與合作不僅對立,而且相互依存。到底什么是競爭與合作?

  競爭是殘酷的,是血腥的,比如在北京奧運會(huì )上,我國的運動(dòng)健兒們?yōu)槲覀儑矣抡?1金,而在這51枚金牌的背后,都經(jīng)歷著(zhù)無(wú)比激烈的競爭,競爭意味著(zhù)終究有一個(gè)人要被淘汰出局!終究有一人會(huì )一敗涂地!

  合作是團結而又美好的,是沒(méi)有硝煙的。大雁整齊的飛翔告訴我們要團結協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告訴我們一人力量小,百人力量大,團結合作就是力量。人心齊,泰山移。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言。有一天,一位皇帝問(wèn)他的大臣們什么是競爭什么是合作。有一個(gè)聰明的大臣用實(shí)驗回答了這個(gè)問(wèn)題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里,并且分別在兩個(gè)房子里放上了許許多多的肉。一天過(guò)后,大臣先打開(kāi)羊房子的門(mén)給皇帝看,看見(jiàn)小綿羊們在安然無(wú)恙的睡覺(jué),肉都被吃的所剩無(wú)幾。但是當國王和大臣打開(kāi)狗的房子的門(mén)時(shí),他們驚呆了,因為他們看見(jiàn)所有的狗都死了,滿(mǎn)屋都是血,而肉卻丁點(diǎn)未動(dòng)。因為羊在利益面前善于合作,而狗面對利益只會(huì )互相殘殺,我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣,卻沒(méi)有成群的狗的原因吧。

  競爭與合作也正是如此。我們要學(xué)會(huì )用正當合理的方式去競爭,而不是互相殘殺。當今社會(huì )我們必須競爭,但我們也必須先學(xué)會(huì )合作,會(huì )合作的人才會(huì )競爭!

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