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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-20 07:43:31 荷花 我要投稿

【實(shí)用】荷花小學(xué)作文匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】荷花小學(xué)作文匯編5篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  今天媽媽帶我們去洛陽(yáng)看荷花。

  到了那里,第一眼看見(jiàn)的就是一望無(wú)際的荷花,荷葉,蓮蓬。媽媽一下車(chē)就急忙跑到荷花池邊拍照,我看見(jiàn)一個(gè)荷葉上有一個(gè)透明的露珠,非常美麗,我想要一個(gè),于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè),媽媽告訴我說(shuō)荷葉有很多用途,可以做荷葉雞,荷葉魚(yú),還可以做荷葉茶。荷葉的形狀像一個(gè)碧綠的'玉盤(pán),還像一把清涼的小傘頂在烈日下,給人們帶來(lái)涼爽,還給人們帶來(lái)快樂(lè )。

  我們在荷花池邊盡情的玩耍,歡笑,開(kāi)心極了。

荷花小學(xué)作文 篇2

  夏天的早晨,迎著(zhù)朝陽(yáng),我到文化廣場(chǎng)散步,沒(méi)走多遠,就聞到一股淡淡的香味兒,我趕緊往荷花池邊跑去。啊,眼前的景色令人驚嘆不已。

  滿(mǎn)池的荷花盛開(kāi)了!荷葉象一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),在一個(gè)個(gè)綠色的“圓盤(pán)”上滾動(dòng)著(zhù)無(wú)數小露珠。在朝陽(yáng)的照耀下,那露珠亮晶晶的,像一顆顆小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花從荷葉上冒出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的姑娘,有的像仙女下凡,婆娑起舞。真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!看,那不正是罕見(jiàn)的并蒂蓮嗎?它是在同一花柄上背對背地長(cháng)出兩朵荷花,就象雙胞胎一樣。

  太陽(yáng)越升越高,來(lái)看荷花的人也越來(lái)越多了。他們有的拿著(zhù)望遠鏡觀(guān)看遠處的荷花,有的'在拍并蒂蓮并上傳到微博,有的約上三五知己,在荷花池前合影留念……

  荷葉上青蛙叫,荷葉下小魚(yú)游,荷花瓣上蜻蜓靠。一陣風(fēng)吹來(lái),伴著(zhù)青蛙的叫聲,荷花翩翩起舞。啊,眼前的景色如詩(shī)如畫(huà),讓人流連忘返。我伸開(kāi)雙手,深深地呼吸著(zhù)清新的空氣,不由自主地喊道:“荷花池,你真美!”

荷花小學(xué)作文 篇3

  今天早上,老爸對我說(shuō):“你知道近朱者赤,近墨者黑這句話(huà)嗎?”我說(shuō):“當然!”老爸又問(wèn):“那你覺(jué)得這句話(huà)對不對呢?”我說(shuō):“當然正確!”老爸說(shuō):“錯,不一定對。因為荷花不是長(cháng)在芋泥里的嗎,那么芋泥的顏色,和荷花的顏色不一樣。這樣,不就行成了近朱者未必赤,近墨者未必黑!蔽艺f(shuō):“那么現在正好是荷花開(kāi)花的季節,今天正好沒(méi)事,那我們就去看荷花吧!

  十時(shí)三十分左右,我們到達了西湖,那里的荷花白里透紅的,還有圓圓的荷葉,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花還散發(fā)著(zhù)淡淡的香味。甚至有的`荷花還沒(méi)開(kāi)花呢!荷花下面還有幾只小鴨子在歡快的做游戲。荷花真美麗呀!這真是歡快的一天呀!

荷花小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹(shù)。每當陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹拂著(zhù)剛長(cháng)出新葉的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。

  鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開(kāi)了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),鮮艷的荷花在陽(yáng)光的照射下更加美麗,好像給荷花池穿上了五顏六色的.衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著(zhù)金盔甲的小金魚(yú),在荷花下面游來(lái)游去,為荷花池增添了許多生機。

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)那美麗無(wú)比的荷花池!

荷花小學(xué)作文 篇5

  “滴答,滴答!贝巴庀缕鹆嗣擅傻募氂。我拿起傘,準備去看一看雨中的景色。

  雨中的景色簡(jiǎn)直像仙境一般。翠綠的草坪,各色鮮艷的花,帶著(zhù)黃色嫩葉的柳條,絢麗多彩。但最讓我難忘的是雨中的荷花。

  雨中的荷花是那樣的多姿多彩,瞧!又有幾滴水滴滴在荷花上了,那聲音就像一支樂(lè )曲。在雨的陪伴下,荷花顯得更加嬌嫩無(wú)比。

  荷花有的像一位美麗的舞者,在翩翩起舞;有的像淘氣的`娃娃,在玩捉迷藏;有的像嬌氣的的小公主,正準備用餐……除此之外,荷花的顏色也有許多,它們白的像雪,粉的似霞,漂亮極啦!

  池中也有許多的荷葉,它們綠油油的,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),好像每一個(gè)荷葉上都有新的生命在顫動(dòng)。

  看!有幾顆水滴滴在荷葉上了,水珠們活蹦亂跳,晶瑩剔透,就像活了一般。荷葉也不甘示弱,不由得扭起身子來(lái),好像在跳“肚皮舞”呢!

  我愛(ài)這雨中的荷花!

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