【精華】美麗的荷花作文合集六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的美麗的荷花作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的荷花作文 篇1

　　我很喜歡荷花。

　　荷花生長(cháng)在荷塘或湖泊里，走近一看，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，荷葉綠油油的，擠擠挨挨，一片片荷葉又大又圓，像一把把撐開(kāi)的小傘，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，真像詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　一株株荷花佇立在湖中，它們姿態(tài)各異，有的含苞欲放，有的才張開(kāi)兩、三片花瓣兒，好像一個(gè)害羞的小姑娘，有的荷花已全部盛開(kāi)，像一個(gè)亭亭玉立的少女——突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵荷花就隨風(fēng)舞動(dòng)像一個(gè)個(gè)仙女一樣，真可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我不禁被這景色深深地陶醉了。

　　荷花有一種值得人們學(xué)習的'品德，出淤泥而不染，不管有多少污濁的雜葉或爛泥，它都能開(kāi)出美麗的花兒，我特別喜歡荷花，你喜歡嗎？

美麗的荷花作文 篇2

　　盛夏七月，是荷花開(kāi)放的最旺的時(shí)節，也是人們觀(guān)賞荷花的最佳時(shí)節。所以爸爸媽媽帶著(zhù)我驅車(chē)來(lái)到了周口淮陽(yáng)湖來(lái)觀(guān)賞荷花。

　　到了風(fēng)景區，來(lái)觀(guān)賞荷花的人真多��！天氣雖熱，也抵擋不住人們來(lái)觀(guān)賞荷花的熱情。太陽(yáng)越火辣，荷開(kāi)得越旺盛，好像在熱情地歡迎我們。我的腦子里忽然蹦出一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　老爸租來(lái)一條小船，我們坐上船來(lái)欣賞湖中美麗的荷花。在墨綠的花叢中一枝枝亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著(zhù)彩紗的仙女。有的.含苞欲放，像小孩兒羞答答地不敢露出自己的臉；有的還是花骨朵，蜻蜓在上面停留著(zhù)，真是美！放眼望去，陽(yáng)光照在湖面上，反射著(zhù)疊疊的波光，就像一幅美麗的圖畫(huà)。從船夫口中得知，荷花不但有迷人的外表，而且它全身都是寶呢！如：荷花的種子——蓮子是極好的滋補品，荷花的根——蓮藕可以做成美味的佳肴。我們坐著(zhù)小船，游走在層層蓮葉之間，觀(guān)賞著(zhù)湖岸的風(fēng)景，不時(shí)有荷花的香氣撲鼻而來(lái)，水中不時(shí)有小魚(yú)在游來(lái)游去，我忍不住伸出手在水里和它們嬉戲。那感覺(jué)太美了！

　　游玩結束，這滿(mǎn)湖的荷花讓人流連忘返，我戀戀不舍的離開(kāi)了那里，那美麗的畫(huà)面印在腦海里，久久不能忘記。

美麗的荷花作文 篇3

　　在我家的附近有一個(gè)小公園， 公園里有個(gè)荷花池。每天都有很多人去那里觀(guān)賞荷花。

　　荷花池里的水碧綠碧綠的， 一朵朵嬌艷的荷花站立在池子的中央就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。綠色的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)，它們挨挨擠擠的'， 一陣風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)飄曳，好象在歡迎過(guò)往的游人。

　　美麗的荷花有的潔白如雪，有的粉紅似霞，淡淡清香隨風(fēng)撲鼻，沁人心脾。仔細一看， 發(fā)現有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上，這不禁讓我想起了一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。多么生動(dòng)的景象呀！

　　再往遠處一看， 是一座紅色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放學(xué)之后， 我總要到亭子里玩玩，欣賞一下這美麗的荷花池。

美麗的荷花作文 篇4

　　我的家鄉有一個(gè)美麗的荷花池，吸引大量游客去觀(guān)賞。

　　早上，荷花池里的荷花開(kāi)得十分燦爛，像一個(gè)白色的小天使，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花的香味撲鼻而來(lái)，有的`荷花才開(kāi)了五、六片花瓣；有的是個(gè)花骨朵，看樣子，像飽脹得要爆炸似的。我看得津津有味的時(shí)候，一朵花骨朵開(kāi)了，那香味比開(kāi)了后的荷花還要香。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花與荷葉翩翩起舞，多美麗��！我目不轉睛地看著(zhù)，就像在仙境一樣，那些香味跟著(zhù)風(fēng)而飄動(dòng)，穿過(guò)森林穿過(guò)山中，直到村庒與城市。

　　一群可愛(ài)、調皮的小蝌蚪在荷花池里玩捉迷藏，玩得可好了，連它們的媽媽青蛙也不想回家了。這一些荷花也吸引了一些美麗的蝴蝶，一只小蟲(chóng)子飛來(lái)了，青蛙一口把它吃了。我也被美麗的荷花池給吸引了呢！美麗的荷花池十分有名，也是一個(gè)十分好的地方，是旅游的好地方呢！

　　這美麗的荷花池好看吧！

美麗的荷花作文 篇5

　　走進(jìn)聯(lián)合中學(xué)的大門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚。往前走，你會(huì )看見(jiàn)院士廣場(chǎng)后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘，池塘里面栽種著(zhù)各種各樣的荷花。荷花盛開(kāi)的季節，這里便成了我們校園里最美麗的一角。

　　盛夏，池塘里的荷葉高高低低，挨挨擠擠。遠望池中，滿(mǎn)眼碧綠，微風(fēng)過(guò)處，荷葉翩翩起舞。近瞧，有的大如圓盤(pán)，有的像小傘，一片片，一層層，給荷花穿上了一件碧綠色的'衣裳。在碩大的荷葉上，綠色的箭桿亭亭玉立，它托著(zhù)素雅的荷花，婀娜多姿。此時(shí)荷花有的含苞待放，有的已裂開(kāi)了，露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調皮，歪著(zhù)腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘，與碧綠的水面相映成趣。

　　清風(fēng)拂來(lái)，荷葉上水珠滾動(dòng)，晶瑩透明。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越來(lái)越發(fā)亮，像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風(fēng)襲來(lái)，碧綠浪翻，珍珠零落難收拾。望著(zhù)此情此景，我不禁心曠神怡，浮想聯(lián)翩，這些生機篷勃的荷葉不就象征著(zhù)我們青少年蓬勃成長(cháng)嗎？這些荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不正象征著(zhù)魯迅，周恩來(lái)，以及無(wú)數革命老前輩的那種高尚的情操，堅貞的氣節嗎？

　　池塘的兩側，柳條垂在水面上，水面映出了綠色的倒影。微風(fēng)吹來(lái)，枝條彎著(zhù)腰輕輕地搖擺，好像在歡迎觀(guān)賞景色的人們到來(lái)，更給這蓮花池增添了別樣的情趣。

　　站在福祿壽橋上，一陣陣清幽的香味撲鼻而來(lái)，塘面上偶爾有幾條魚(yú)兒躍出水面，在水中自由游動(dòng)，給池塘平添了幾分生氣。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們總喜歡會(huì )聚在這里，有的坐在石凳上靜靜地看書(shū)，有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色，有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩(shī)句……。池中倒映著(zhù)我們的身影，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。

　　美麗的荷花池，它雖然沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹，沒(méi)有長(cháng)江那樣氣勢磅礴，沒(méi)有大海那樣廣闊無(wú)邊，但它卻高潔優(yōu)雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格，不與世俗同流合污的人生態(tài)度？我喜歡聯(lián)中的荷花池。

美麗的荷花作文 篇6

　　白色，高貴而典雅；粉色，嬌羞而熱情。但無(wú)論白或是粉，她總是那么的高傲，總是那么的亭亭玉立，總是那么的氣宇軒昂，似有一股霸氣將她包繞。是的，那是一種美，一種讓人不可褻瀆的美，在驕陽(yáng)似火的夏季，給人一抹清新。

　　一捧淤泥，足以孕育她的高貴；一口污塘，足以成就她的美麗。

　　在我們這個(gè)地方，荷，是很少見(jiàn)的。然而，我卻在一個(gè)較偏僻的小池塘里發(fā)現了她的蹤跡。這是一個(gè)污水塘，里面雜草叢生，水花生尤其充滿(mǎn)活力，在這小小的池塘里耀武揚威。就在這些水花生叢中，幾片圓圓的荷葉抓住了我的眼球。我就想：“這兒的藕在很多天前不是被挖走了，說(shuō)是不種了嗎？怎么還有荷葉呢？難道是遺留下來(lái)的藕長(cháng)出來(lái)的？”是啊，你看它們，碧綠如蓋，依然亭亭玉立佇立于池塘中央，眾星拱月般圍繞著(zhù)一抹艷麗、鮮亮的粉荷，好似為她守候的勇士。在灼灼日光下，這粉荷婀娜多姿的搖曳在清新、生動(dòng)的碧綠中，宛若閉月羞花的女子，楚楚動(dòng)人。

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”，荷在風(fēng)霜雪雨的洗禮中，洗去了塵世的浮華；在百般的磨難中，練就了一身錚錚俊骨；別樣矯健的身姿，自然流露出別樣的典雅與端莊，令無(wú)數愛(ài)她的人如癡如醉。

　　荷，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。自古以來(lái)，荷的這種高貴、正直的形象，就定格于人們的心中。人們愛(ài)荷，贊荷，借她出污泥不染，濯清漣不妖來(lái)抒發(fā)自己不慕名利、高風(fēng)亮節、剛正不阿的品格和情操。

　　是的，她，美而不俗，艷而不妖，傲而不驕。

　　楚楚動(dòng)人的她，像一首流動(dòng)著(zhù)的'詩(shī)歌，穿梭于前朝今世；像一支動(dòng)人的旋律，蔓延于這小小方塘；像一幅醉人的圖畫(huà)，烙進(jìn)愛(ài)她的人的心房。她在詩(shī)人華美的語(yǔ)句中盡展君子的胸襟，佳人的風(fēng)華。

　　在這美荷的呼喚中，不知今夜，誰(shuí)，又會(huì )沉醉忘卻歸路，去靜靜聆聽(tīng)她對生命的訴說(shuō)？荷，不語(yǔ)。只有對她如癡如醉的人，才能闖入她滿(mǎn)載生命之花的夢(mèng)里。

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