【精華】寒假的故事作文匯總9篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寒假的故事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寒假的故事作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了過(guò)年放煙花的時(shí)刻！

　　到了晚上，我們全家站在家門(mén)口，手里拿著(zhù)各種煙花。我實(shí)在等不急了，于是就拿了幾根煙花。那種煙花可漂亮啦，點(diǎn)上了可以拿在手里，揮一揮，從遠處看就像星星一樣。我急忙讓爸爸幫我點(diǎn)上。我高興地使勁揮舞著(zhù)，煙花在我的手里閃爍著(zhù)，美麗極了，可是過(guò)了一會(huì )兒，就滅了。于是，我又挑了一種煙花，名字叫金飯碗。我叫爸爸趕緊點(diǎn)上。爸爸首先先把金飯碗放在地上，用手捂這導火線(xiàn)，這樣風(fēng)就不會(huì )吹進(jìn)來(lái)了，打火也好打一點(diǎn)。只見(jiàn)爸爸一按打火機，再把打火機上的火對準導火線(xiàn)。只見(jiàn)金飯碗無(wú)聲無(wú)息的就點(diǎn)燃了。綻放出了美麗的煙花。那煙花綻放出來(lái)是什碗型的，先是玫瑰紅的，接著(zhù)是銀白的，然后是粉紅的，最后是七彩的，美麗極了，看得我目不暇接�？赐旰笪矣X(jué)得還不過(guò)癮，于是又挑了一種，叫孔雀開(kāi)屏。只見(jiàn)爸爸像上次一樣點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，煙花就像孔雀開(kāi)屏一樣七彩的，美麗極了。這時(shí)，我又看見(jiàn)了一個(gè)很大的煙花，叫開(kāi)門(mén)紅。我想馬上就放，可奶奶耐心的說(shuō)：“現在還不能放，放了這個(gè)煙花以后就關(guān)門(mén)了，今年這個(gè)門(mén)就不打開(kāi)了�！蔽覒�道到：“哦�！蔽业劝〉�，終于等到了放開(kāi)門(mén)紅的時(shí)刻了。只見(jiàn)開(kāi)門(mén)紅里的煙花一個(gè)個(gè)飛上了天空，綻放出了色彩！

　　多美的煙花啊，我一定也要像這些煙花一樣，在學(xué)習、成長(cháng)的道路上綻放出自己的美麗！

寒假的故事作文 篇2

　　寒假一開(kāi)始我參加了冬令營(yíng)。在冬令營(yíng)里我和外教一起快樂(lè )的玩著(zhù)，開(kāi)心的學(xué)著(zhù)，真想每天都是冬令營(yíng)啊!在這開(kāi)心的日子里我還得到了優(yōu)秀營(yíng)員的稱(chēng)號。這讓我格外的高興。

　　另外一件使人特別興奮事就是：這個(gè)寒假下了幾十年來(lái)最大的一場(chǎng)雪!讓我領(lǐng)略到了北國風(fēng)光，使我越來(lái)越喜歡冬天。但是在有些地方卻形成了雪災，我聽(tīng)新聞中介紹，有的雪災很?chē)乐氐牡貐^，許多人都無(wú)家可歸，還有的被困在路上五六天。那些好黨員們?yōu)榱俗屓罕姵燥栵�，回了家，他們就不顧危險去鏟冰掃雪，運送食品。群眾們吃上了飽飯，而他們自己卻用一兩口干糧來(lái)充饑。雖然他們餓著(zhù)肚子，但是還堅持著(zhù)為人民鏟雪開(kāi)道。有些黨員甚至一邊鏟雪一邊從鼻子、嘴巴里流出血紅血紅的鮮血。還有的因天寒地凍，環(huán)境惡劣而獻出了自己寶貴的生命。我為這些人的行為感動(dòng)不以。

　　寒假中我回到了故鄉—南匯。在那里和康康哥哥、雯雯姐姐堆了一個(gè)大雪人。這也是我從小堆的第一個(gè)雪人。我還和杰哥哥經(jīng)常一起玩，做各種游戲。跟他們分開(kāi)真讓人舍不得。

　　我很喜歡這個(gè)寒假，真希望這個(gè)寒假能長(cháng)一些，再長(cháng)一些。真讓人難忘啊!

寒假的故事作文 篇3

　　寒假里，我去了華潤萬(wàn)家超市。

　　我進(jìn)了超市，看見(jiàn)貨架上、推頭上擺滿(mǎn)了比平時(shí)還要多的東西，有家具、玩具、食品等，物品琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，而且還價(jià)廉物美呢！

　　我看見(jiàn)收銀臺的叔叔、阿姨最忙，大冷天有幾位還忙得滿(mǎn)頭大汗呢。我看見(jiàn)人們都排著(zhù)長(cháng)隊付錢(qián)，心想：還不如慢慢挑選東西，等我選好東西，說(shuō)不定收銀臺這邊沒(méi)有那么多人了呢！

　　你想知道我說(shuō)來(lái)說(shuō)去到底買(mǎi)了什么嗎？我告訴你們吧，我買(mǎi)了很多很多的東西，有水果、糖果、衣服、鞋子等。

　　選好東西，我到了收銀臺，把所選的東西都給了叔叔。叔叔滿(mǎn)面笑容地說(shuō)，小朋友，請付一百五十元。我拿出了兩百元。找幾元呢？就讓我這個(gè)數學(xué)迷來(lái)算算吧！五十元。我很快就算了出來(lái)，叔叔連連點(diǎn)頭，后面的人們也說(shuō)，這個(gè)小姑娘真聰明，那么快就算出來(lái)了。我不好意思地笑了。

　　超市里不斷涌動(dòng)著(zhù)川流不息的人群，真是熱鬧�；氐郊�，我馬上把飲品放進(jìn)了冰箱，媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子。

寒假的故事作文 篇4

　　一眨眼，寒假就快要結束了，回想快樂(lè )寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園，每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心小故事。瞧，這些調皮泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦！

　　說(shuō)起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因為我要去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？

　　我跨進(jìn)家門(mén)，奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠糨糊，跑到大門(mén)前，往門(mén)上一貼，接著(zhù)又貼上另一張�？粗�(zhù)自己“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我頭上。原來(lái)是姐姐，她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糨糊抹得不均勻，你看有地方都擠出來(lái)了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生樣子，說(shuō)：“這個(gè)嘛，我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是‘平’聲�！迸�，原來(lái)“國有國法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規則呀！我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了！

　　接下來(lái)，我在姐姐指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”！我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊刷子，從上到下，不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面，由于動(dòng)作不嫻熟，小手上也沾滿(mǎn)了乳白色糨糊，變成了花貓爪，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊，用手輕輕抹平，把擠出糨糊擦去。嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣方法，又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。哇！看著(zhù)自己勞動(dòng)成果，我好有成就感呀！

　　“哦！我點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢？原來(lái)大年三十這一天晚上，一向膽小我，看著(zhù)姐妹們放煙火，手心癢癢，可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我心思，笑著(zhù)遞給我一根：“別怕，放呀！”我接過(guò)一根煙火棒，可心中還是止不住地害怕，一個(gè)勁兒地伸長(cháng)胳膊，用大拇指和食指捏緊煙火棒“小尾巴”。雖然煙火棒頭離我身體已經(jīng)很遠了，但我一想到那火花四濺情景，拿著(zhù)煙火棒手還是不由自主地微微顫抖著(zhù)。姐姐看到我膽小如鼠樣子，鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，不會(huì )燙著(zhù)，試一試！”我壯起膽子，打著(zhù)打火機，縮著(zhù)脖子，把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了，近了，火心剛觸到煙火棒頭，我就立即松開(kāi)手，生怕火星濺到我手上。唉，失��！第二次，我鼓足勇氣，又一次將打火機靠近煙火棒�！白獭�—”煙火棒著(zhù)了！我迅速縮回手，五顏六色小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí)，喜悅徹底戰勝了內心恐懼，我把手中煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗弧線(xiàn)。我快樂(lè )地跳著(zhù)，喊著(zhù)。姐姐伸出大拇指，說(shuō)：“Verygood！”

　　我們在朦朧夜色中，盡情地揮舞著(zhù)五光十色煙火棒，那美妙絕倫焰火，仿佛在向人們展示它所有風(fēng)采，成為夜色中一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

寒假的故事作文 篇5

　　書(shū)，是我童年的好伙伴，它伴我進(jìn)步，陪我快樂(lè )成長(cháng)。隨著(zhù)年齡與日俱增，我讀書(shū)的范圍也愈來(lái)愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書(shū)是《貝貝熊的故事》。

　　從三歲開(kāi)始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書(shū)館，特意培養我的讀書(shū)興趣。一開(kāi)始，我去那里是為了玩“翻斗樂(lè )”，每當我玩累時(shí)，媽媽總是對我說(shuō)：“來(lái)，坐下看會(huì )兒書(shū)�！庇幸淮�，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書(shū)，我一下子被精美的圖片吸引住了。因為那時(shí)我還不認字，所以我很想知道內容是什么，便讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽讓我把手指在書(shū)上，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我的手動(dòng)，媽媽就讀，我的手不動(dòng)，媽媽就不讀。我太喜歡這套書(shū)了，媽媽從網(wǎng)上訂購了給我讀。讀得遍數多了，我逐漸認識了不少字。

　　慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動(dòng)畫(huà)片。這更吸引我。但媽媽為了保護我的眼睛，并作為獎勵，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽(tīng)幼兒園老師的話(huà)、講秩序，有禮貌的對待家人。媽媽非常高興，有時(shí)候會(huì )陪我一起看，我倆通常會(huì )被動(dòng)畫(huà)情節逗得開(kāi)懷大笑。

　　當我上了小學(xué)，我的英語(yǔ)學(xué)得很吃力，媽媽便給我買(mǎi)了英文版的“貝貝熊”圖書(shū)和英文版的“貝貝熊”動(dòng)畫(huà)片。剛開(kāi)始時(shí)，我通常都是連蒙帶猜地看、聽(tīng)，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內英語(yǔ)一下子提高了一大塊，老師都夸我進(jìn)步得很快。

　　這套書(shū)近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過(guò)的一套書(shū)，《貝貝熊的故事》伴我成長(cháng)，從書(shū)中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌，了解了西方文化，在閱讀過(guò)程中不知不覺(jué)提高了認字和英語(yǔ)水平，深刻體會(huì )到“好書(shū)”對人的成長(cháng)影響深遠。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！� 書(shū)，不僅是我成長(cháng)的道路，還是我最珍貴的好朋友。書(shū)是我的良師益友，我還要讀更多的書(shū)，知道更多的知識

寒假的故事作文 篇6

　　這個(gè)寒假，我們一家是在深圳度過(guò)的。媽媽整天為帶著(zhù)我們我們玩這玩那，已經(jīng)疲憊不堪。終于有一天，媽媽沒(méi)有起床，她病了，渾身難受。我意識到我有責任照顧媽媽。由于媽媽很累，昨天吃晚飯的碗都沒(méi)洗，我想給她一個(gè)驚喜，于是我決定先把碗洗了，接著(zhù)給媽媽切一些水果，最后為媽媽泡一杯姜茶。我暗自高興，可有些擔心，沒(méi)怎么洗過(guò)碗的`我會(huì )把碗打碎嗎？

　　我在百潔布上擠了點(diǎn)洗潔精，然后小心翼翼地洗著(zhù)盤(pán)、碗、勺和筷子。漸漸地，我的腰和脖子開(kāi)始疼了，可一直想照顧媽媽的我最終還是將碗洗得干干凈凈，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒污漬。第一項任務(wù)完成！接著(zhù)，我在灶臺旁找到了一些蘋(píng)果，紅彤彤的可誘人了！我拿起一個(gè)沖了一下，用刀削皮，等我弄完，看著(zhù)手里被“狗啃過(guò)”的蘋(píng)果，也很開(kāi)心，這是我的勞動(dòng)成果！

　　由于做姜茶的材料不夠，只能湊和一下。我把姜剁碎，用開(kāi)水泡了一下，我感覺(jué)少了什么，是紅糖！因為沒(méi)有，就用白砂糖代替。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：真是我的好兒子！

寒假的故事作文 篇7

　　今年暑假，我到了美麗的馬爾代夫，那里有蔚藍的天空，無(wú)邊的大海和潔白的沙灘。

　　媽媽帶著(zhù)我和弟弟到了沙屋，我換上泳衣在沙灘上玩。我忽然看見(jiàn)了一個(gè)非常古怪的小貝殼。我正在觀(guān)察它，忽然它伸出了兩只大鉗子，哇！原來(lái)它是一只寄居蟹，我趕緊跑回房間，拿來(lái)相機，照下了一張珍貴的照片。然后，我仔細觀(guān)察它。只見(jiàn)它的眼睛長(cháng)長(cháng)的，扁扁的，就像兩顆黑芝麻，還有幾對觸角在不停地比劃著(zhù)。它身上背著(zhù)一個(gè)黑白相間的小海螺殼，就像背著(zhù)一座大房子，到處旅行。

　　那幾天，我無(wú)微不至地照顧它。我找了些我認為它愛(ài)吃的東西，比如小黃瓜、小白菜、桃子等喂它。但我發(fā)現它不怎么愛(ài)吃。它每天陪我們一起玩和我們一起在沙灘上賽跑，在海邊浮潛。我們搬到水屋也帶上它，我們就像好朋友一樣形影不離。

　　愉快的旅行就要結束了，因為它不能和我一起上飛機，所以我決定把它送回大海。

　　時(shí)間過(guò)得真快，當我今天再看到這張小寄居蟹的照片時(shí)，我不自禁地又想起它，我真想念我的小寄居蟹，我真想再見(jiàn)到它呀！

寒假的故事作文 篇8

　　寒假的第二周，我忽然想起了媽媽的事情，所以我就跑去問(wèn)爺爺，為什么媽媽不來(lái)照顧我們？爺爺告訴我，你姥姥生病了，而且病得很?chē)乐�，所以呢，你媽媽不能�?lái)照顧你們。

　　聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我很自責，想去看媽媽?zhuān)�去給媽媽道個(gè)歉，爸爸年終很忙，經(jīng)過(guò)我的再三請求，爸爸終于同意了，我們來(lái)到了濟南，去了姥姥所在的醫院，我打開(kāi)門(mén)，低著(zhù)頭走到媽媽的跟前歉意的說(shuō)媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該那樣對你說(shuō)話(huà)，請原諒我。媽媽說(shuō)傻孩子，媽媽怎么會(huì )怪你呢"。我這才抬起頭看到媽媽憔悴的臉上露出了一絲笑容，我把目光轉向了姥姥，我驚訝的發(fā)現，姥姥的頭發(fā)幾乎掉光了，我問(wèn)姥姥，姥姥你的頭發(fā)為什么掉了？姥姥說(shuō)這是化療的副作用造成的。這時(shí)我才明白媽媽在醫院的艱辛與悲傷。

　　通過(guò)這個(gè)假期，我學(xué)會(huì )了怎樣去體諒一個(gè)人，懂得了媽媽以前說(shuō)過(guò)的上有老，下有小的真正含義。

寒假的故事作文 篇9

　　時(shí)光飛逝，轉眼間快樂(lè )的寒假就要離去，開(kāi)心的新學(xué)期即將到來(lái)，在寒假里我體會(huì )到了很多。這個(gè)寒假是我們的快樂(lè )港，也是我們的加油站。寒假期間我們度過(guò)了祖國最盛大的節日——春節，相信大家都過(guò)得很快樂(lè )吧，也獲得了很多壓歲錢(qián)。

　　在這個(gè)寒假中，我過(guò)得十分充實(shí)，除了完成老師布置的寒假作業(yè)外，我還增添了許多自學(xué)內容。在寒假作業(yè)《快樂(lè )寒假》中，我學(xué)到了很多知識，比如哥倫布豎雞蛋，別人都沒(méi)有發(fā)現的事物，他發(fā)現了，有時(shí)候那個(gè)辦法很簡(jiǎn)單，而人們卻不會(huì )想到。

　　還有喜慶十足的收集對聯(lián)的作業(yè)。當然，我們也不能夠放棄寒假這個(gè)練字的好機會(huì )，我買(mǎi)了一本四年級下冊的與教材同步的字帖，堅持每天練一頁(yè)。

　　我還讀了很多課外書(shū)，并且將它記錄在《好書(shū)伴我行》上了，我還給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶背，我還將親戚朋友互相祝福的語(yǔ)言摘錄了5條。我還寫(xiě)了8則日記和幾篇作文。在寒假里，我還練習了60道豎式乘法、除法。還完成了30道智力數學(xué)應用題。

　　真是一個(gè)快樂(lè )的寒假!也是一個(gè)新學(xué)期的加油站我要在新學(xué)期里努力快樂(lè )地學(xué)習!爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。

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