愉快的寒假生活小學(xué)作文6篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校領(lǐng)導干部個(gè)人述職報告,希望對大家有所幫助。

學(xué)校領(lǐng)導干部個(gè)人述職報告1
年難留,時(shí)易損。飛逝的時(shí)光又毫不留情地為xx年畫(huà)上了一個(gè)句號;仡欉@一年來(lái)的工作,最深的體會(huì )就是繁忙、緊張、充實(shí)。其間有壓力,更有動(dòng)力;有痛苦,更有幸!,F請各位領(lǐng)導及全體教職工對本人的工作進(jìn)行審議。
這一年里我擔任教務(wù)處主任、高二年級處主任和高二(1)班英語(yǔ)教學(xué)工作。工作中我能謹慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,恪盡職守。
一、政治思想方面
作為一名人民教師,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進(jìn)取,嚴謹治學(xué)。凡事講原則,待人真誠、熱情,關(guān)心他人。有積極的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。積極協(xié)助校長(cháng)室的工作,一切以大局為重,任勞任怨,盡職盡責。尊重、關(guān)心、愛(ài)護教師和學(xué)生,同事關(guān)系和睦,師生關(guān)系融洽。
牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,在工作中能?chē)烙诼杉,率先垂范,自覺(jué)遵守學(xué)校制度。盡心盡責,以較高的要求來(lái)約束自己。堅持原則,弘揚正氣。
二、教育、教學(xué)工作
雖然教務(wù)處、年級處的工作已經(jīng)很繁重,但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué)。我總覺(jué)得,作為教師如果離開(kāi)了課堂、離開(kāi)了學(xué)生就好像無(wú)源之水,無(wú)根之木。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研、精益求精。積極參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和專(zhuān)業(yè)進(jìn)修,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,與最新的教育形勢接軌,用新課程理念指導教學(xué)工作,認真備課、設計教案,教學(xué)中敢于創(chuàng )新,大膽嘗試自主、合作、探究的學(xué)習模式,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),努力打造高效課堂,保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中,我還十分重視青年教師的培養,除對他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習的要求外,一有空就聽(tīng)他們的課,及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn),對他們給予鼓勵性的評價(jià),與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略,毫無(wú)保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗與他們共享,使他們在成長(cháng)的過(guò)程中少走彎路。
每次教研活動(dòng),我也總是親自參加、積極發(fā)言,帶動(dòng)了教研組的教研風(fēng)氣。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì ),使他們更新理念,大膽實(shí)踐。還能積極給青年教師提供展示的平臺,為青年教師的成長(cháng)鋪路搭橋,促使他們快速成長(cháng)。
在工作中,我奉行“人不可一日不讀書(shū)的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學(xué)的理論書(shū)籍。如孔子的《論語(yǔ)》、美國教育家、進(jìn)步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話(huà)》等,并摘抄重要內容,撰寫(xiě)學(xué)習心得和論文。從中汲取營(yíng)養,以此指導自己的工作,不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平,使自己的教育、教學(xué)工作洋溢著(zhù)智慧和藝術(shù)。
總之,教育、教學(xué)工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,我能以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現、研究和解決工作中的新問(wèn)題,比較圓滿(mǎn)的完成了此項任務(wù)。
三、管理工作
教務(wù)處就是服務(wù)性部門(mén),教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)。因此,我感覺(jué)樹(shù)立為學(xué)校服務(wù)的意識尤為重要。作為教務(wù)主任,我深感領(lǐng)導和老師賦予我的'使命和責任。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作,才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序、順利地展開(kāi)。因此我在工作中,能夠耐心、細致、不急不躁,不擺架子,服務(wù)好師生,服務(wù)好教學(xué)。
教務(wù)處工作繁雜、瑣碎,千頭萬(wàn)緒。從開(kāi)學(xué)初一直忙到學(xué)期末,雖沒(méi)有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來(lái)。
開(kāi)學(xué)初根據區教研室工作重點(diǎn),首先認真落實(shí)課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí),安排每個(gè)年級的課程表。為每位教師和年級配齊教材、教具。安排各年級學(xué)生分班,核驗、整理各班學(xué)籍信息。制定教務(wù)處工作計劃,布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計劃,對教師備課、上課、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規范教師常規工作。
本學(xué)年,各級、各類(lèi)考試的組織及省市區各種評估、驗收工作接踵而至,對學(xué)校教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節要求很高,但經(jīng)過(guò)多方的努力及指導,我校在各項教育、教學(xué)評比活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jì),圓滿(mǎn)完成了各項工作,得到了上級領(lǐng)導的好評,同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提升。
四、存在的不足
1.工作中有時(shí)出現急躁情緒。
由于工作性質(zhì)的要求,事情一多,全壓下來(lái),有時(shí)出現急燥情況。今后應加強工作的前瞻性和計劃性。
2、有時(shí)缺乏管理的經(jīng)驗和藝術(shù)。還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作,缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的意識和魄力。今后應多虛心學(xué)習,提高解決問(wèn)題的能力。
五、努力的方向
1、進(jìn)一步增強服務(wù)意識,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )設一流的服務(wù)。
2、在工作中多一些雷厲風(fēng)行,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴謹又要大氣。
3、經(jīng)常反思自己的工作,更快進(jìn)步。
剖析自己、反思自己需要勇氣,但更是對自己、對學(xué)校高度負責的表現。
這一年的工作是零碎的、大量的,但在學(xué)校領(lǐng)導的指導、關(guān)心下,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。(值此機會(huì )我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)
最后,我想引用這樣一句話(huà)來(lái)結束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎!蔽以负(jiǎn)單的事情重復做,繁瑣的事情用心做。不改初心,方能走遠。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導干部個(gè)人述職報告2
又到一年述職季,是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自20xx年8月以來(lái)個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習成長(cháng)等方面的情況匯報如下:
一、行政工作:
本人分管的工作主要為:招生就業(yè)、對外交流、食堂,分管招生就業(yè)處與國際交流處,協(xié)管安全科,同時(shí)完成學(xué)校需要承擔的有關(guān)工作。
20xx年,本人第一年負責招生工作,在守住積極反對有償招生的背景下,身先士卒,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn),在主要領(lǐng)導的指導下、全校老師的配合下,較成功完成20xx年招生工作。但也存在不完美的地方,所以進(jìn)行了及時(shí)總結與反思,在20xx年底的南京市招生工作會(huì )上做交流發(fā)言。
在20xx年的招生工作這個(gè)漫長(cháng)的戰線(xiàn)中,學(xué)校已經(jīng)完成了20xx年招生準備工作,目前按照步驟有序啟動(dòng)運行,已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專(zhuān)業(yè)調整、新專(zhuān)業(yè)申報、“五一”校園開(kāi)放日、區中招咨詢(xún)會(huì )的宣傳等。
根據學(xué)校要求,本人還承擔現代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作,具體負責協(xié)調、申報,目前6個(gè)專(zhuān)業(yè)、對應的4個(gè)高校的申報工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面,由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作,且學(xué)校還處在開(kāi)始階段,所以工作的推進(jìn)有一定難度,但作為現代職教的標志之一,又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點(diǎn)突破,以點(diǎn)帶面的理念;以有序推進(jìn)、規范操作、控制風(fēng)險為要求。目前,中加peq項目在探索中有序實(shí)施,20xx年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車(chē)項目,與美國艾弗里特社區大學(xué)簽署了協(xié)議,目前正在大力宣傳階段。
在實(shí)習、就業(yè)工作方面,完成了13高職、15中專(zhuān)的實(shí)習安排,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數據上報?上驳氖,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認可與表?yè)P,中職就業(yè)跟蹤數據調查獲南京市三等獎。
二、教育教學(xué)工作:
本人堅持一線(xiàn)教學(xué),堅持教學(xué)五認真,且工作量飽滿(mǎn),所教班級合格率高,在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下,堅持開(kāi)設校級公開(kāi)課。
樹(shù)立教育科研是育人教書(shū)第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫(xiě)論文,在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng )新培養的實(shí)踐研究》中擔任核心成員,并積極編著(zhù)《跨界復合型人才創(chuàng )新培養的實(shí)踐與思考》,目前書(shū)稿基本成型,預計在20xx年底出版。
三、學(xué)習與繼續教育:
積極參與教研與繼續教育,認真完成繼續教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓,20xx年12月參加了南京市校長(cháng)任職資格培訓班,目前成功結業(yè),并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習;20xx年3月參加了由南京市教育局組織的`赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習培訓團,目前也成功結業(yè),并在全校做了學(xué)習匯報,撰寫(xiě)的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。20xx年還成功加入南京市書(shū)法家協(xié)會(huì )。
四、 工作作風(fēng)與廉政:
本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),有看齊意識、全局觀(guān)念,保持政治敏感性、先進(jìn)性,維護團結,在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領(lǐng)導班子其他成員學(xué)習。認真學(xué)習區教育局下發(fā)的《校長(cháng)手冊》,遵守黨政領(lǐng)導廉潔自律規定,認真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點(diǎn),按規定辦事、按要求操作,堅決執行“八項規定”,做到勤政與廉政相結合。
當然,由于缺乏領(lǐng)導經(jīng)驗,有些工作還處于滿(mǎn)足完成任務(wù)的狀態(tài),對職業(yè)教育內涵建設的研究以及學(xué)校管理創(chuàng )新性的思考還需進(jìn)一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。
學(xué)校領(lǐng)導干部個(gè)人述職報告3
又到一年述職季,是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自xxxx年8月以來(lái)個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習成長(cháng)等方面的情況匯報如下:
一、行政工作:
本人分管的工作主要為:招生就業(yè)、對外交流、食堂,分管招生就業(yè)處與國際交流處,協(xié)管安全科,同時(shí)完成學(xué)校需要承擔的有關(guān)工作。
xxxx年,本人第一年負責招生工作,在守住積極反對有償招生的背景下,身先士卒,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn),在主要領(lǐng)導的指導下、全校老師的配合下,較成功完成xxxx年招生工作。但也存在不完美的地方,所以進(jìn)行了及時(shí)總結與反思,在xxxx年底的南京市招生工作會(huì )上做交流發(fā)言。
在xxxx年的招生工作這個(gè)漫長(cháng)的戰線(xiàn)中,學(xué)校已經(jīng)完成了xxxx年招生準備工作,目前按照步驟有序啟動(dòng)運行,已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專(zhuān)業(yè)調整、新專(zhuān)業(yè)申報、“五一”校園開(kāi)放日、區中招咨詢(xún)會(huì )的宣傳等。
根據學(xué)校要求,本人還承擔現代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作,具體負責協(xié)調、申報,目前6個(gè)專(zhuān)業(yè)、對應的4個(gè)高校的申報工作已經(jīng)完成。
在國際化交流方面,由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作,且學(xué)校還處在開(kāi)始階段,所以工作的推進(jìn)有一定難度,但作為現代職教的標志之一,又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點(diǎn)突破,以點(diǎn)帶面的理念;以有序推進(jìn)、規范操作、控制風(fēng)險為要求。目前,中加peq項目在探索中有序實(shí)施,xxxx年拓展了藥學(xué)系赴美國留學(xué)的直通車(chē)項目,與美國艾弗里特社區大學(xué)簽署了協(xié)議,目前正在大力宣傳階段。
在實(shí)習、就業(yè)工作方面,完成了13高職、15中專(zhuān)的實(shí)習安排,協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查,完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數據上報?上驳氖,學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達到100%,得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的'認可與表?yè)P,中職就業(yè)跟蹤數據調查獲南京市三等獎。
二、教育教學(xué)工作:
本人堅持一線(xiàn)教學(xué),堅持教學(xué)五認真,且工作量飽滿(mǎn),所教班級合格率高,在行政工作千頭萬(wàn)緒的情況下,堅持開(kāi)設校級公開(kāi)課。
樹(shù)立教育科研是育人教書(shū)第一生產(chǎn)力的思想。堅持課題研究與撰寫(xiě)論文,在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng )新培養的實(shí)踐研究》中擔任核心成員,并積極編著(zhù)《跨界復合型人才創(chuàng )新培養的實(shí)踐與思考》,目前書(shū)稿基本成型,預計在xxxx年底出版。
三、學(xué)習與繼續教育:
積極參與教研與繼續教育,認真完成繼續教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓,xxxx年12月參加了南京市校長(cháng)任職資格培訓班,目前成功結業(yè),并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習;xxxx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習培訓團,目前也成功結業(yè),并在全校做了學(xué)習匯報,撰寫(xiě)的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。xxxx年還成功加入南京市書(shū)法家協(xié)會(huì )。
四、 工作作風(fēng)與廉政:
本人忠于黨的教育事業(yè),全身心投入職業(yè)教育事業(yè),有看齊意識、全局觀(guān)念,保持政治敏感性、先進(jìn)性,維護團結,在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領(lǐng)導班子其他成員學(xué)習。認真學(xué)習區教育局下發(fā)的《校長(cháng)手冊》,遵守黨政領(lǐng)導廉潔自律規定,認真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險點(diǎn),按規定辦事、按要求操作,堅決執行“八項規定”,做到勤政與廉政相結合。
當然,由于缺乏領(lǐng)導經(jīng)驗,有些工作還處于滿(mǎn)足完成任務(wù)的狀態(tài),對職業(yè)教育內涵建設的研究以及學(xué)校管理創(chuàng )新性的思考還需進(jìn)一步提高。
以上即是本人的述職述學(xué)述廉報告。
學(xué)校領(lǐng)導干部個(gè)人述職報告4
在過(guò)去的一年里,我們始終以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為契機,以樹(shù)立“常規意識,從常規入手,做常規事”為工作宗旨,使老師們在和諧的氣氛中工作,使學(xué)生們在健康校園里成長(cháng)。在上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作、各項建設成效顯著(zhù),F將我們的做法總結如下:
一、抓安全,求穩定
安全為天,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。安全工作形成了以“校長(cháng)負總責,德育校長(cháng)分管,總務(wù)部門(mén)主抓校舍安全,政教部門(mén)主抓安全教育和活動(dòng)安全、課間安全,教學(xué)部門(mén)管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動(dòng)方案,組織全校學(xué)生進(jìn)行地震應急逃生演練,在學(xué)校南教學(xué)樓拆除后,周密安排,教育、組織、管理,讓學(xué)生在新的環(huán)境下,講安全、講秩序,講紀律,安安全全的度過(guò)了新的學(xué)期,在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責任事故。
防控甲流感成為近期的一項重點(diǎn)工作。十月份以來(lái),學(xué)校防控形勢越來(lái)越嚴峻,在書(shū)記、副校長(cháng)、班主任、老師們的共同努力下,我們度過(guò)了一天又一天,用半個(gè)月的時(shí)間就將病情穩定住,沒(méi)有造成擴散。從防控工作以來(lái),我深深地感覺(jué)到老師們的責任心,感覺(jué)到老師們的辛苦,真心地說(shuō)聲:謝謝大家。
我們組織老師們學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》,利用升旗儀式、廣播站、板報,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強了防范意識。同領(lǐng)導干部、班主任簽訂了安全責任書(shū),要求在放學(xué)時(shí)間,嚴禁同學(xué)們出入校門(mén),嚴禁在校內吃零食,做好晨午檢,有發(fā)熱情況的及時(shí)同家長(cháng)聯(lián)系,并向學(xué)校匯報。要做到學(xué)生在校期間,有學(xué)生在必須有教師在,落實(shí)責任追究制,誰(shuí)值班誰(shuí)負責。通過(guò)領(lǐng)導干部齊抓共管,我校無(wú)一例安全事故發(fā)生,在此感謝領(lǐng)導和老師們。
二、抓德育,起實(shí)效
德育工作是學(xué)校的首要工作,有師德高尚的無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的教師,才能抓好教育教學(xué)工作。我們認真學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》,利用例會(huì )、班會(huì )、國旗下的講話(huà)等時(shí)間,時(shí)刻對好人好事大力表?yè)P,對工作出現問(wèn)題的個(gè)別教師進(jìn)行談心了解情況,抓緊落實(shí)。通過(guò)黨的先進(jìn)性學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),廣大黨員干部自覺(jué)進(jìn)行批評與自我批評。
特別是注重教師集體學(xué)習和培訓。在堅持教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的基礎上,加大教師培訓工作,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓都納入到學(xué)校的大培訓當中來(lái),不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養。調整管理部門(mén)主管,實(shí)行人性化管理和制度化管理相結合逐漸形成學(xué)校的特色。年初,學(xué)校調整了教導處、政教處、大隊部的主管,學(xué)校出現新的面貌。要求大家重點(diǎn)是熟悉業(yè)務(wù),迅速進(jìn)入角色,各部門(mén)要互相支持;各部門(mén)要學(xué)習制度,發(fā)現問(wèn)題,完善制度,但又不能唯制度是問(wèn),還得靠我們每個(gè)同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識;我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場(chǎng)、協(xié)調一致,建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,中層人員起到了引領(lǐng)作用,把激勵機制確實(shí)用起來(lái),少批評人,特別是當大家的面少批評人,甚至不要批評人,要多看到同事們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,不要把缺點(diǎn)和錯誤掛在嘴上,這樣,形成一個(gè)向上的氛圍,形成一個(gè)團結的整體。欣喜的是,我們各部門(mén)迅速進(jìn)入角色,工作成績(jì)突出,在各項重點(diǎn)工作上,部門(mén)工作到位,老師們工作到位,學(xué)校工作出現了新的氣象。
抓緊校本課程建設,形成一個(gè)主題兩大板塊八大系列的課程體系。課程包括國家課程和地方課程,重要的還有校本課程。校本課的開(kāi)展,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更使學(xué)科內容得到了延伸。
一年來(lái),老師們都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,做到了教書(shū)育人、為人師表,形成了優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、抓管理,出成績(jì)
實(shí)行人性化管理和制度化管理相結合逐漸形成學(xué)校的特色?课覀兠總(gè)同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識;我們互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場(chǎng)、協(xié)調一致,建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。
落實(shí)考勤制度,獎懲制度,用《教師考核辦法》為總抓手,注重過(guò)程管理,定為每學(xué)期四次定期檢查,包括教師的備課、作業(yè)、學(xué)習筆記、教學(xué)反思進(jìn)行質(zhì)量檢查,記錄在檔,優(yōu)秀的全學(xué)區表?yè)P,差的通報批評。大部分教師材料齊備認真,尤其是謝家小學(xué)的三位教師的工作受到檢查人員的一致好評。加大考核力度,有查必量化,有者得分,無(wú)者零分?记谑菍W(xué)校的常規工作和形象工程,定期不定期對教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行檢查,記錄考核成績(jì)。有點(diǎn)帶面,突出重點(diǎn),常抓不懈,做人民放心的'學(xué)校。
配合縣里的比賽,搞好豐富多彩的選拔活動(dòng),縣運會(huì )取得縣第一名、越野賽全縣第三名、以王慧老師為團體的演講比賽第一名,以王靜老師為團體的“三字二話(huà)(畫(huà))”比賽取得全縣第六名、教師業(yè)務(wù)考試以梁秀芳為代表的團體取得全縣前列的好成績(jì)。通過(guò)各種教研活動(dòng),各級領(lǐng)導一致認為,廟廊教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平是比較高的。有一流的教師,才能干出一流的業(yè)績(jì)。
四、廉潔履責,為民服務(wù)
教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下,認真學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學(xué)習《黨章》以及《xxxxxx行政許可法》、《xxxx黨內監督條例》、《xxxx黨風(fēng)紀律處分條例》、《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規,嚴格執行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規定》和《關(guān)于嚴格規范外出參觀(guān)考察和禁止公費旅游的通知》,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想,切實(shí)解決群眾反映強烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
1、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,依法治校,形成一條適合本校的辦學(xué)路子,科學(xué)管理,民主管理,不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
2、堅持“民主集中制”原則,進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),特別體現在執行并完善學(xué)校的規章制度,學(xué)校重大事情上,做到共商大計,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不搞官僚主義。
3、不徇私情,嚴格執行“禁止利用職務(wù)和職權為親友謀利”的規定,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會(huì )或校務(wù)會(huì )、教代會(huì )通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。
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