關(guān)于國學(xué)經(jīng)典作文集錦五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的國學(xué)經(jīng)典作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇1
《論語(yǔ)》傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度�？鬃拥倪@種態(tài)度同時(shí)也影響著(zhù)他的學(xué)生，他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回，他曾經(jīng)夸獎這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )。賢哉，回也�！奔词挂粋�(gè)社會(huì )物質(zhì)文明極大的繁榮，享受著(zhù)這種文明成果的現代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
孔夫子關(guān)于學(xué)習的態(tài)度更是值得我們學(xué)習和借鑒的�！叭诵�，必有我師焉”、“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！边@是《論語(yǔ)》中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)幾個(gè)人走在一起，那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習，不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話(huà)雖然出自?xún)汕Ф嗄昵暗目鬃又�，但至今仍是至理名言，意義至大。
“三人行，必有我師焉�！边@句話(huà)包含著(zhù)一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人很多，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們去學(xué)習，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習，就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗吸收著(zhù)豐富的養分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無(wú)邊。山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊，是因為它積極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水。正所謂：海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長(cháng)—“擇其善者而從之……”。
《論語(yǔ)》里有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書(shū)香浸潤了我。讓我深深感到來(lái)到潤新是幸運的，因為有國學(xué)經(jīng)典的熏陶;來(lái)到潤新是幸福的，因為潤新校園充滿(mǎn)了濃濃的`書(shū)香。我知道學(xué)習任何經(jīng)典，先人的經(jīng)驗最終只有一個(gè)真諦，就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下，提高效率，縮短歷程，使我們盡早建立一個(gè)君子仁愛(ài)情懷，真正建立起來(lái)有效率、有價(jià)值的人生。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇2
學(xué)了《呼風(fēng)喚雨的世紀》后我覺(jué)得文中寫(xiě)了20世紀的科技發(fā)展和上萬(wàn)年的科技做了一個(gè)對比�，F在有電視、程控電話(huà)、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車(chē)、遠洋船舶……人們還可以登上月球、潛入深海、洞察百億光年外的天體，而以前什么都沒(méi)有。
媽媽說(shuō)：“以前我們小時(shí)候，連電話(huà)也沒(méi)有，如果有時(shí)候要跟別人說(shuō)必須親自跑過(guò)去跟別人說(shuō)才行�，F在方便多了，科技發(fā)達了，有電話(huà)了，幾秒鐘就可以跟別人通話(huà)了，又方便又節省時(shí)間。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇3
經(jīng)典，演繹了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，傳承了中華的傳統美德，弘揚了民族精神。在通過(guò)對經(jīng)典的不斷閱讀和學(xué)習過(guò)程中，讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無(wú)華的魅力，從中也讓我受益匪淺，讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長(cháng)。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家如果要立于不敗之地，必須要有發(fā)奮圖強的精神，而志堅行苦的精神又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。當個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應奮發(fā)立志。張海迪正是因為有著(zhù)發(fā)奮圖強，志堅行苦的精神，才能在人生的大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。張海迪，5歲的時(shí)候患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她憑借著(zhù)奮發(fā)圖強和志行艱苦的精神與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，她還發(fā)奮學(xué)習，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終，她翻譯了數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，出版了個(gè)人文集，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎，同時(shí)自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)，向有經(jīng)驗的醫生請教，學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù)，為群眾無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次，為國家、為社會(huì )和為他人作出很大的貢獻，也實(shí)現了自己的人生價(jià)值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林，是多少個(gè)像張海迪那樣的同志一直堅持“奮發(fā)圖強，志堅行苦”精神的結果。這種“奮發(fā)圖強，志堅行苦”的精神在我的工作和生活中也不斷地激勵著(zhù)我前進(jìn)，不斷讓我迎難而上，不斷讓我勇于面對困難，解決困難。作為老師，我們也要不斷教導學(xué)生，把奮發(fā)圖強，志堅行苦的民族精神一代代地傳承下去。
傳統中只有那經(jīng)典才是我們人類(lèi)智慧和實(shí)力的源泉。經(jīng)典，包含了多少中華的傳統美德和民族精神，我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧，化作不斷前進(jìn)和超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長(cháng)，讓經(jīng)典指引著(zhù)我們的人生！
國學(xué)經(jīng)典作文 篇4
中華文明上下五千年巍巍如山，勃勃如海，是什么讓我們民族的文明如此含宏闊大，深沉磅礴?又是什么讓我們民族的文明，如此經(jīng)久不衰，那就是我們的國學(xué)經(jīng)典。
人一能之，己百之;人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。這句話(huà)的意思是別人用一分努力就能做到的，我用一百分的努力去做;別人用十分努力就能做到的，我用一千分的努力去做。如果真能夠做到這樣，雖然愚笨也一定可以聰明起來(lái)，雖然柔弱也一定可以剛強起來(lái)。
在沒(méi)讀這篇文言文之前，我一直都認為我不夠聰明就永遠比不上那些本來(lái)就很聰明的人。其實(shí)不是這樣，只要我比任何人都要努力盡心盡力的去做任何事，這樣即使我愚笨也一定可以聰明起來(lái)，即使我柔弱也一定可以剛強起來(lái)。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。禮尚往來(lái);有勞可以興國，逸豫可以亡身。誓死保國;傲不可長(cháng)，欲不可縱，樂(lè )不可極，志不可滿(mǎn)。 志存高遠;不傲才以驕人，不以寵而作威，等等這些凝結了中華民族精神的思想，對中華民族的形成和發(fā)展起到了積極作用。
每個(gè)青少年都應該了解和熟悉國學(xué)，讓古人的思想和智慧時(shí)常充盈我們的心田通過(guò)學(xué)習國學(xué)知識，提高了我們對人生的理解，形成積極向上的觀(guān)念。
讓"國學(xué)經(jīng)典"中智慧之光，引悟我們走出迷茫，努力實(shí)現我們的人生價(jià)值。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇5
國學(xué)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；國學(xué)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座�！秶鴮W(xué)經(jīng)典》里一句句簡(jiǎn)短深刻的詩(shī)句，讓我受益匪淺。
記得有一次語(yǔ)文測試，媽媽叫我將以前學(xué)過(guò)的知識好好地復習復習，我不耐煩的答應了，可我拿著(zhù)書(shū)本翻了幾頁(yè)，趁媽媽在客廳做家務(wù)，就開(kāi)始玩那些小玩意，一會(huì )折紙，一會(huì )兒給布娃娃穿衣，根本沒(méi)認真地復習。第二天，我拿著(zhù)卷子就有好幾個(gè)生字不會(huì )寫(xiě)，詞語(yǔ)不會(huì )組。這時(shí)我想起了《國學(xué)經(jīng)典》里的“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”。 現在才明白，學(xué)過(guò)的知識要經(jīng)常去溫習和練習，溫習學(xué)過(guò)的知識也是一件快樂(lè )的事。
“人而無(wú)信 ，不知其可也”這句話(huà)也讓我深深體會(huì )到一個(gè)人不講信用是不行的。有一次，我玩電腦，當時(shí)我向媽媽保證只玩半小時(shí)�？墒�，當我坐在電腦跟前玩著(zhù)精彩刺激的游戲時(shí)，早就將時(shí)間與諾言?huà)伒搅司畔鲈仆��！耙呀?jīng)超時(shí)了�！眿寢屘嵝盐�。我隨口答應道：“馬上�！币粍�(dòng)不動(dòng)的在電腦跟前津津有味地玩著(zhù)游戲。 “啪”的一聲，媽媽將電腦電源關(guān)了，生氣地說(shuō)：“下次不能再玩了。你背的‘人而無(wú)信 ，不知其可也’在哪里去了�！边@時(shí)我才明白一個(gè)人一旦許諾，就一定要做到信守承諾，這樣不僅能夠得到別人的信任與尊重，還能使自己內心獲得快樂(lè )。
我還有一個(gè)不好的習慣，也是我最大的缺點(diǎn)，遇到問(wèn)題不去動(dòng)腦思考�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊屛颐靼琢艘粋�(gè)人無(wú)論做什么事都要經(jīng)過(guò)大腦的思考。如果凡事不動(dòng)腦筋，就成了一個(gè)“木頭人”。所以，我在一天一天的學(xué)習過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì )了善思，精思，學(xué)會(huì )了去發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
《國學(xué)經(jīng)典》讓我收獲人生智慧，踏上絢麗多姿的人生之旅。
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