【必備】國學(xué)經(jīng)典作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的國學(xué)經(jīng)典作文5篇,希望對大家有所幫助。

國學(xué)經(jīng)典作文 篇1
我愛(ài)國學(xué)經(jīng)典,我現在是一名三年級的小學(xué)生,國學(xué)經(jīng)典,從一年級起,陪伴我到現在,我快樂(lè )的學(xué)會(huì )好多有關(guān)歷史的知識,我非常喜歡國學(xué)經(jīng)典。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),《一本國學(xué)經(jīng)典讀!肪妥屛殷@呆了,因為我看到了許多歷史性的學(xué)習,比如:古詩(shī)、辭……從那時(shí)起,我就知道了,不光有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等,還有一本小學(xué)歷史學(xué)習的書(shū)加入小學(xué)漫長(cháng)的文化行列里,因為我比較喜歡歷史,所以也喜歡了這門(mén)科目。
二年級的時(shí)候,一次偶然的機會(huì ),讓我參加了學(xué)校的國學(xué)經(jīng)典的隊伍,剛開(kāi)始的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一本常常的稿子,讓我們一中午背過(guò),‘大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……雖然我覺(jué)得一中午時(shí)間太少,可能連幾段都背不上,又想了想,如果參加比賽,這是為學(xué)校爭光,榮譽(yù)大啊,所以,我一咬牙,把它背下來(lái)了雖然背的不算很熟但我心里感覺(jué)一陣輕松,下午到了學(xué)校,老師看我們背完后,連聲叫好,說(shuō)這次比賽一定能拿第一。
我喜歡國學(xué)經(jīng)典,我更喜歡讀、背和抄寫(xiě)《國經(jīng)典》,我希望更多的人能像我一樣去喜歡它--《國學(xué)經(jīng)典》。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇2
輕輕地,捧起一本名著(zhù);靜靜地,品味著(zhù)生動(dòng)優(yōu)美的文字。我,不斷地在心中追憶著(zhù)它——國學(xué)。
年幼的我們是懵懂的,不理解這些文字隱藏的深沉含義,只是在家長(cháng)與老師的要求下,背的滾瓜爛熟。在記與背的過(guò)程中,對未知事物的好奇心也促使著(zhù)我們不斷領(lǐng)悟著(zhù)這些文字中隱藏的道理。于是,我們不再調皮,不再年幼無(wú)知,一步一步,不斷上升。國學(xué),是陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的。
國學(xué),是古人經(jīng)一生風(fēng)風(fēng)雨雨,嘔心瀝血的結晶,是對自己人生的品味和感悟,整理成文字,流傳至今,它,經(jīng)歷過(guò)千百年的滄桑,每一個(gè)文字,都布滿(mǎn)歷史的痕跡,我能看到它流傳至今的不易。國學(xué),屹立千百年而不倒的則是經(jīng)典,經(jīng)典必然家喻戶(hù)曉。它教我們明辨是與非,在圣人與智者的教誨下感受到人生的真諦,從而在生活上的每個(gè)細節,言行舉止上都注意到自己的不足;從國學(xué)故事中的每一點(diǎn),每一滴,都能感受到無(wú)比高尚的情懷。這些先輩們,為我們留下了彌足珍貴的精神食糧,使我們受益終生。
國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。我也讀過(guò)不少?lài)鴮W(xué)經(jīng)典,每一篇,都教給我無(wú)比實(shí)用的道理。成語(yǔ)故事教給我為人處世的許多道理,像做事要持之以恒、不能只看事物的表面等;讀著(zhù)《秋思》,我感受到了作者是那么的思念家鄉,不禁潸然淚下;捧起一本《三國演義》,我佩服起諸葛亮的聰明才智,又為劉備的又一次勝仗而喝彩。我常常不知不覺(jué)沉浸在國學(xué)的世界當中。
國學(xué),也存于生活當中。學(xué)習上,我們會(huì )“溫故而知新”這使我們不斷進(jìn)步,不斷了解新的知識,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們在思考的過(guò)程中學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中思考,才可以收獲新的知識;做人上,我們知道“三人行,必有我師焉”,它告訴我們要向別人不斷學(xué)習,不能一味自大;甚至在商業(yè)上,也能運用到《孫子兵法》中的種種計謀。寫(xiě)到這里,我不禁感嘆:中國國學(xué)經(jīng)典真是無(wú)所不能!
暢游在國學(xué)的海洋中,品一袖芬芳。國學(xué),將伴我一生成長(cháng)。品國學(xué)之經(jīng)典,奏中華之樂(lè )章!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇3
國學(xué)經(jīng)典之所以出名便是因為他擁有的過(guò)人之處,而這過(guò)人之處便是教會(huì )人們道理。一個(gè)人可以從它的一句話(huà)中悟出人生,徹底醒悟,這便是它的精髓。
“百善孝為先”字面意思來(lái)說(shuō)便是孝順為最重要的,不錯的,孝順自古以來(lái)便是中國的傳統美德,儒家文化中也十分提倡孝道。這句話(huà)不無(wú)道理,一個(gè)人最注重的就是有沒(méi)有孝心,評判一個(gè)人的品行便是從心性來(lái)決定的。追溯到古時(shí)候便有臥冰求鯉、親嘗湯藥、蘆衣順母、涌泉躍鯉等等,現今則孝順隨還是伴隨在我們身邊可伴隨的也有一些不好現象。古人的話(huà)教育我們,而我們也得從中感悟,不能總是跟隨著(zhù)新時(shí)代的步伐而忘卻了真正確切的話(huà)。
再有“民無(wú)信則無(wú)立”,“信”與“誠”卻也極為重要,一個(gè)人若失去人基本有的承諾那就是造人唾棄的。有人寄托你信任,你也必須回復別人你的誠信,這才值得別人的付出!吧豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花!睙o(wú)可置疑。誠信,其實(shí)就是誠實(shí)與守信,它是一種美德、一種品質(zhì),一直為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標準之一。誠信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),更是我們友誼的.精神基礎。
國學(xué)經(jīng)典并不只有這些,他教會(huì )我們的知識是無(wú)限的。讀經(jīng)典能凈化認得心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個(gè)品格優(yōu)良的人。讀了經(jīng)典讓我們懂得要互相謙讓?zhuān)ハ嘧鹬,只要你恭敬就不?huì )受到別人的侮辱,只要你寬厚就能得到群眾的支持,只要你誠心就會(huì )得到別人的任用,勤敏就會(huì )取得工作成效,慈惠就能夠使喚別人。
不朽的國學(xué)靈魂使我們的生活充滿(mǎn)了文學(xué)的智慧與靈性。如一股甘甜,浸入心靈。醇香流連在心中久久散不去,回味無(wú)窮。國學(xué)經(jīng)典仿佛漂浮在我眼前,抓不著(zhù)看不到,卻泛起我心中一點(diǎn)一點(diǎn)漣漪,這大概便是國學(xué)的魅力,它帶給人們的,是璀璨的生命,是不可磨滅的亦是久經(jīng)不衰的!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇4
陶淵明說(shuō)過(guò):“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧!边@個(gè)世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會(huì )錯過(guò)許多的知識。所以我們應該向海倫凱勒一樣,即使無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)也要繼續學(xué)習。只有“學(xué)無(wú)止境”,學(xué)問(wèn)才能“步步高”。
“每個(gè)人學(xué)習的態(tài)度不同,學(xué)習到的知識也不同!边@是我們從課本上的第一課文言文的《學(xué)奕》中學(xué)到的知識,也是老師經(jīng)常訓誡我們的話(huà)。即使我們沒(méi)有很高的智商,但只要一直認真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學(xué)富五車(chē)的智慧了。
《詩(shī)經(jīng)》是我國的第一部詩(shī)歌總集,里面的內容少數我們都接觸過(guò)了,但中國擁有五千多年的歷史淵源!对(shī)經(jīng)》僅僅只是中國文學(xué)一部分的縮影。除了《詩(shī)經(jīng)》,還有《大學(xué)》、《孟子》、《論語(yǔ)》等不計其數的關(guān)于中國傳統文化的書(shū)籍,所以我們應該不能僅限于課本上的知識。
諸葛亮的《誡子書(shū)》中講到:“夫學(xué)須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。如果我們現在不認真學(xué)習,以后就不能體會(huì )到國學(xué)的經(jīng)典,學(xué)會(huì )博大精深的中國文化,擁有屬于自己的真才實(shí)現。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,記錄著(zhù)遠古時(shí)代到現在這信息化世界的每個(gè)足跡。書(shū)在人類(lèi)生活必不可少。少了歷史書(shū),就如同少了一面鏡子;少了童話(huà)書(shū),就讓世界少了幾分有趣;少了科技書(shū),人類(lèi)文明發(fā)展就推遲了一大步??在所有的書(shū)籍中,最令我陶醉不已以及對我影響最大的要數經(jīng)典作品了!
“人之初,性本善??溫故而知新,學(xué)而時(shí)習之,” ??伴著(zhù)郎郎的讀書(shū)聲,去年,我們班開(kāi)始了每天必修的課程——國學(xué)。老師告訴我們說(shuō),所謂國學(xué),就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現代人很有幫助。在老師逐句逐句的講解下,我才曉得其內容博大精深,真是受益匪淺,我深深地愛(ài)上了國學(xué)。
學(xué)習國學(xué),讓我知道“光陰似箭,日月如梭”。 以前放學(xué)回家,我總想玩電腦或看電視,媽媽叫我做作業(yè),我總說(shuō):“媽媽?zhuān)以倏词昼!笔昼姾,媽媽再叫我,我又說(shuō)再等兩分鐘,或是又要上廁所,拖拖拉拉不想做作業(yè),現在我認識到時(shí)間的寶貴,生命的短暫。
我以前上課時(shí)不認真聽(tīng)講,學(xué)習怠倦,考試成績(jì)不理想,但學(xué)習了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,我后悔不已,于是發(fā)憤圖強,迎頭趕上,成績(jì)進(jìn)步了許多。
我很貪玩,取得一點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,媽媽教育時(shí)我總愛(ài)提到好學(xué)生韓晨曦又做了什么錯事讓老師批評,以此來(lái)反駁媽媽!叭诵,必有我師,則其善者而從之,其不善者而改之”,學(xué)了國學(xué),我才知道這話(huà)蘊含的意味深長(cháng)的道理。
國學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長(cháng)輩,要樂(lè )于助人,要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習,要立志做一個(gè)對祖國有用的人等等,我一定要把這些從書(shū)本中學(xué)到的道理和知識,用到我的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
國學(xué),我的伙伴,我的老師,我的追求!
國學(xué),在我的成長(cháng)道路上刻上了一個(gè)令人震撼的印章!
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