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國學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-11-05 17:50:13 國學(xué) 我要投稿

有關(guān)國學(xué)作文400字合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的國學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)國學(xué)作文400字合集7篇

國學(xué)作文400字 篇1

  我最難忘的是暑假里的一天,爸爸帶我去大連游玩。大連是一個(gè)非常美麗的城市,沿途的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)。

  進(jìn)入發(fā)現王國以后,我發(fā)現有很多好玩又刺激的娛樂(lè )項目,看后讓我興奮不已。這里有:翻江倒海、太空梭、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)、沙漠風(fēng)暴、凌波舞、海盜船、還有食人蛇、禿鷹

  我和爸爸去的是夜場(chǎng),我很幸運我超過(guò)了一米四,可以和大人們一起玩那里的很多娛樂(lè )項目。最讓我難忘的是坐太空梭,太空梭也叫跳樓機,聽(tīng)說(shuō)它高55米。站在下面聽(tīng)到乘坐的人的叫聲非常刺耳。我和爸爸鼓起勇氣坐了一回,在坐的過(guò)程中忽高忽低,非常嚇人。當時(shí)我的神經(jīng)是高度緊張,在坐的過(guò)程中,好多人都瘋狂的尖叫,給人一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。下來(lái)以后我心里想會(huì )不會(huì )得心臟病,真是太嚇人了,“嚇死”我了。

  像這樣刺激的項目我還坐了沙漠風(fēng)暴、海盜船。當然這次我去也有遺憾。因為是晚上,過(guò)山車(chē)已經(jīng)停止了,我最想坐的就是過(guò)山車(chē)了!但我同時(shí)看到晚上彩車(chē)巡游了,我看見(jiàn)很多外國人的精彩表演,我還向他們招手問(wèn)好了。

  發(fā)現王國主題公園太好玩了,以后我還要去。

國學(xué)作文400字 篇2

  國學(xué)以行孝道為主,其有關(guān)書(shū)籍,以孝經(jīng)為中心。

  身體發(fā)膚授之父母,不敢損傷,這句是孝經(jīng)中的一段。 譯解是:自己的皮膚,骨肉是父母給的不敢去損傷。所以父母是我最親的人,沒(méi)有人可以代替我們的父母。父母向來(lái)是關(guān)心我們的,只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你父母健在光陰。 孝敬父母是我們的責任,但是父母打我們,請不要記仇,打我們是關(guān)愛(ài)我們,還是教育我們。 “孝”是無(wú)法重現的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接!靶ⅰ笔强v即逝的眷戀,所以趕快你的`父母盡一傷孝心吧!也許只是含著(zhù)體溫的一枚硬幣,但在“孝”的天平上。 比如動(dòng)畫(huà)片的關(guān)于孝心的話(huà)就有許多。沉香救母也是一篇關(guān)于孝心的,還有二郎神劈山救母。這都是以孝為中心的,還有各種各樣的書(shū)都是關(guān)于孝心。

  我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心度向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng) ,相信水的渠成,相信自己必有功成名就錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

國學(xué)作文400字 篇3

  六年級一開(kāi)學(xué),爸爸給我買(mǎi)了《論語(yǔ)》。

  我翻了翻,沒(méi)興趣,丟在一邊。第二天,爸爸對我說(shuō),要不要聽(tīng)故事?我馬上來(lái)了精神,好的!爸爸開(kāi)始講了起來(lái):古時(shí)魯國有一群人周游列國,經(jīng)過(guò)匡城時(shí),被匡城人圍住了。因為以前魯國的陽(yáng)虎曾經(jīng)攻打過(guò)匡城,匡人一直記恨在心。此時(shí),匡城的簡(jiǎn)子認準其中一個(gè)正是陽(yáng)虎,心想:這正是替匡人報酬的好機會(huì )!于是,轉身去召集兵卒。這群周游列國的人一天旅途下來(lái),準備好好休息一下。突然聽(tīng)到外面喊聲驚天動(dòng)地,只見(jiàn)無(wú)數兵卒鎧甲齊備,把他們的住所圍了個(gè)水泄不通,并高喊:“快快讓陽(yáng)虎出來(lái)受死!”這群周游列國的人中有人非常憤怒,手舉畫(huà)戟,要去與匡人拼命。這時(shí),人群中一位智者制止了他們,說(shuō):“為什么不多從仁義方面想一想呢?我們本來(lái)不是陽(yáng)虎,別人卻把我當成陽(yáng)虎,這不是我的過(guò)錯,那是命運啊。來(lái)吧,我們自管自唱歌吧!本瓦@樣唱了三遍之后,簡(jiǎn)子的圍兵就撤退了。

  我聽(tīng)了之后,好奇地問(wèn):那位智者是誰(shuí)呀?爸爸:孔子。這個(gè)故事就在《論語(yǔ)》里,這本書(shū)講述的是一個(gè)個(gè)小故事,卻能告訴一個(gè)個(gè)大道理。剛才這個(gè)故事就是告訴我們“危急時(shí)刻更需要靜下心來(lái)”的道理。于是我慢慢翻開(kāi)這本小冊子,驚奇地發(fā)現,原本以為高深莫測的神秘經(jīng)典竟是用如此樸實(shí)無(wú)華的詞句寫(xiě)就,一句句,一章章,無(wú)不是生活中老師對學(xué)生的諄諄教導,以及師生之間簡(jiǎn)單樸素的對話(huà)和討論。

  然而每一篇短小精煉的辭章卻都是微言大義,包含了無(wú)盡的人生智慧。

國學(xué)作文400字 篇4

  今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因為我要參加由小記者工作站組織的馬仁奇峰“國學(xué)夏令營(yíng)”活動(dòng)。早上我很早的就來(lái)到報社,這里已經(jīng)有許多的同學(xué)了。在報社老師的安排下,我們很快就坐上了前往馬仁奇峰的大巴車(chē)。

  坐了將近2個(gè)小時(shí)的車(chē)子,終于到達了馬仁奇峰風(fēng)景區。遠處綿綿起伏的青山,山上樹(shù)木茂盛,讓人感到一陣清涼。我們住的是馬仁山莊,里面環(huán)境優(yōu)雅。老師給我們安排兩個(gè)人一個(gè)房間。我的室友名叫胡予祺,是一個(gè)和我一樣大的女孩。分完房間,認識了室友后,便開(kāi)始了第一項活動(dòng),那就是國學(xué)講座。我們來(lái)到會(huì )議室參加講座,在講座上,老師告訴我們了許多的國學(xué)知識,比如:三余時(shí)間、弟子規。許多我以前不知道的知識,豐富了我的知識面。晚上,夜幕降臨,我和胡予祺一起聊天、看電視。

  第二天我早早的就起床了,因為今天老師將帶我們進(jìn)風(fēng)景區玩。進(jìn)了風(fēng)景區只見(jiàn)月亮河清澈見(jiàn)底,猶如一面大鏡子,道路兩旁綠樹(shù)成陰,景色優(yōu)美。在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到天下第一香爐旁做尋寶游戲,尋的寶貝是撲克牌,這些撲克牌是可以?xún)稉Q成禮品的哦!在我們小組的齊心協(xié)力下,最終找到了三張撲克牌。最后我們還觀(guān)看了“野人表演”,他們的表演十分精彩,觀(guān)眾席上不時(shí)響起陣陣掌聲。

  這次夏令營(yíng)活動(dòng),我學(xué)會(huì )了獨立,也結識了許多好朋友,這讓我十分開(kāi)心。

國學(xué)作文400字 篇5

  孔子向人們展示“三綱八目”的要義!叭V”只“明明德,親民、止于至善”。這不但是《大學(xué)》的宗旨和綱領(lǐng),也是儒家“垂世立教”的最終目標,包含“內修”和“外治”兩大方面。其中“格物、治和、誠意、正心”為“內修”,而“齊家、治國、平天下”為“外治”,中間的“修身”是聯(lián)絡(luò )“內修”和“外治”的紐帶,它既可以和前面的“內修”連在一起,有“獨善其身”之意。又可以和后面的“外治”連在一起有“獨善其身”之意。從古到今,一代又一代的中國知識分子深受“三綱八目”的影響,有人“獨善其身”,有人“兼善天下”。人在不同的時(shí)期做出不同的選擇——“窮則獨善其身,迖則兼善天下!

  孔子要人們修養道德。修養道德要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一點(diǎn)一滴,積水成淵,積土成山。我知道只有堅持不懈,鍥而不舍,才能天天向上,日日進(jìn)步;只有把家打理的一塵不染,才能打理天下大事; 只有言行一致,才能交到知心朋友;只有專(zhuān)心致志,才能知識豐收......

  孔子曾說(shuō):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習乎?”我們一定要及時(shí)反省自我,并從中總結得失損益。這樣才能達到“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天!

國學(xué)作文400字 篇6

  10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì )議室舉行“祖國伴我成長(cháng)的朗誦比賽”。

  我是代表三(2)班來(lái)參加這次的比賽,(.)心中充滿(mǎn)了無(wú)比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì )取得好成績(jì),不會(huì )辜負老師、同學(xué)對我的期望。

  比賽開(kāi)始了,看著(zhù)那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(cháng)抽到34號才上場(chǎng),而且又是倒數第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等!等!終于輪到我出場(chǎng)了,當主持人說(shuō):請三(2)班的同學(xué)做好準備,我激動(dòng)萬(wàn)分、信心十足的走上了朗誦臺,我向領(lǐng)導、老師、同學(xué)們行了隊禮。開(kāi)始朗誦了,我有感情朗誦對國旗的敬愛(ài)的詩(shī)篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數時(shí),我既緊張又害怕,主持人說(shuō):三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎。我聽(tīng)了很傷心,因為

  我沒(méi)有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復了平靜。

  雖然這次我獲得優(yōu)秀獎,但我并不灰心,因為失敗是成功之母嘛!我一定會(huì )努力的,請同學(xué)們相信我。

國學(xué)作文400字 篇7

  今天,我觀(guān)看了《國學(xué)小學(xué)士》,看后使我感觸極深。

  第一個(gè)環(huán)節,規定一個(gè)漢字,12個(gè)人依次用這個(gè)漢字組成詩(shī)句,直到最后只剩三個(gè)人。一開(kāi)始,小學(xué)士們從口中說(shuō)出一個(gè)又一個(gè)膾炙人口的詩(shī)句,場(chǎng)下的觀(guān)眾響起了經(jīng)久不息的掌聲!從他們毫無(wú)壓力的表情,可以看出他們的古詩(shī)句知識量很大。這也說(shuō)明,一個(gè)人要勤奮,必須要學(xué)會(huì )積累,積累多了,學(xué)習自然輕快了。

  第二個(gè)環(huán)節,晉級的6個(gè)人排成一排,站在搶答區,每人手中分別有一個(gè)搶答器,聽(tīng)主持人的提示進(jìn)行搶答,搶答成功,來(lái)到宣紙前,用毛筆寫(xiě)下答案,成功晉級,晉級名額只有4個(gè)。毛筆字是中國的文房四寶之一,有著(zhù)千年的歷史文化,這個(gè)環(huán)節不單是在考小學(xué)士的知識,也是在鍛煉小學(xué)士們的情操。

  第三個(gè)環(huán)節,讓四個(gè)人分成兩個(gè)組,進(jìn)行知識五子棋比賽,便回答問(wèn)題邊答,如回答錯誤,不能下子,必須連成五格才能晉級。

  經(jīng)過(guò)層層選拔,終于到了決一雌雄的時(shí)刻。最后的環(huán)節就是—對對聯(lián)。對對聯(lián)要講究:字數相同,斷句一致;平仄相合,音調和諧;要詞性相對。,最終,劉康寧獲勝。

  山東是齊魯大地,又是孔孟的故鄉,又是儒學(xué)的發(fā)源地,生活在這個(gè)土地上的我,共應該學(xué)習古文。學(xué)習古文的精妙之處,學(xué)習古文的育人之處!

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