【實(shí)用】桂花的作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的桂花的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1
敬神祭祖的佳品,祭祀完畢,晚輩向長(cháng)輩敬用桂花酒,長(cháng)輩們喝下之后則象徵了會(huì )延年益壽。桂花茶可養顏美容,舒緩喉嚨,改善多痰、咳嗽癥狀,治十二指腸潰瘍,葦麻疹、胃寒胃疼、口臭、視覺(jué)不明。
桂花茶有清香提神功效。桂花經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖潰起來(lái),密封于瓶里,以保持顏色和香氣,可作為食品香料。
將桂花、純藕粉加白糖沖調,就成了桂花藕粉,味美且開(kāi)胃。取上等小棗,加糖煮,湯將盡時(shí),加入桂花,即成健脾開(kāi)胃的桂花蜜棗。中醫認為,桂花性溫味辛,煎湯、泡茶或浸酒內服,可以化痰散瘀,對食欲不振、痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢、經(jīng)閉腹痛有一定療效。桂枝、桂籽、桂根皆可人藥。
由桂枝、芍藥生姜、大棗、甘草配制的桂枝湯,專(zhuān)治外感風(fēng)邪、發(fā)熱頭痛等癥,桂根味甘微澀。
我國是桂花的故鄉,在聯(lián)苑中有不少對聯(lián)與桂花有關(guān),金秋賞桂時(shí)節,倘能品味一下與桂花有關(guān)的對聯(lián),則更添賞桂的情趣。
南宋杰出女文學(xué)家李清照一生撰有不少對聯(lián),其中一聯(lián)寫(xiě)道:“露花倒影柳三變,桂子飄香張九成!鄙下(lián)中的“柳三變”是宋代著(zhù)名詞人,在此與下聯(lián)中的“張九成”為宋高宗時(shí)人相對,同時(shí),上聯(lián)中的“露花倒影”是柳三變的詞句,與下聯(lián)中的“桂子飄香”是張九成的文句相匹配,上下聯(lián)珠聯(lián)璧合,獨見(jiàn)匠心。
明代才子解縉曾撰有一聯(lián):“蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香!鄙下(lián)中的“蒲”、“桃”恰與“葡萄”諧音;下聯(lián)的“梅”、“桂”又與“玫瑰”諧音。同時(shí),“蒲葉桃葉葡萄葉”,歸納于“草本木本”!懊坊ü鸹倒寤ā,體現于“春香秋香”,足見(jiàn)聯(lián)語(yǔ)構思奇巧,新穎有趣。
古代有兩個(gè)文人,一個(gè)叫王寵、另一個(gè)叫文衡山,兩人常作聯(lián)互娛。一次,兩人外出賞景,王寵脫口吟出一上聯(lián):“二月鶯花,聲色動(dòng)人耳目,”此時(shí)文衡山應聲續了下聯(lián):“九秋蟾桂,影香惹我身心!鄙下(lián)寫(xiě)絕了眼前鶯花之美,下聯(lián)寫(xiě)活了月中桂花之影,上下聯(lián)繪聲繪色,生動(dòng)傳神,相映成趣。
四川新都的桂湖公園,素以沿湖栽植桂花而聞名,是著(zhù)名的賞桂勝地。郭沫若題聯(lián)贊道:“桂蕊飄香,美哉樂(lè )土;湖光增色,換了人間!贝寺(lián)觸景生情,景中有情,情自景生。同時(shí),將桂湖公園的.“桂湖”兩字,分嵌于上、下聯(lián)之首,更見(jiàn)妙筆生花,別具新意。
陜西漢中市的圣水寺,因寺旁有一棵漢代栽植的桂樹(shù)而聞名,此古桂雖迭經(jīng)二千余年滄桑,但依舊葉茂花繁,芳香四溢。寺內撰有一聯(lián):“桂樹(shù)騰芳,美蔭古茂資福地;靈泉毓秀,清光蕩漾滌俗氣!贝寺(lián)如畫(huà),意境優(yōu)美,足以勾起人們對圣水寺古桂的游思。
桂花的作文 篇2
金秋十月,丹桂飄香,秋姑娘乘著(zhù)桂花,又來(lái)到了我們的身邊,桂花樹(shù)上黃黃的桂花一團團,一簇簇,好像是兄弟姐妹互相擁抱著(zhù),是密不可分的,黃黃的桂花穿著(zhù)大衣在太陽(yáng)下曬著(zhù),好像在曬太陽(yáng),還有的桂花躲在桂花樹(shù)的葉子下,好像在和我們捉迷藏,又像在悠閑地乘涼,真有趣。遠看,桂花非常黃,近看,四片芝麻大小的花瓣好像四個(gè)小小的勺子,花瓣連著(zhù)又細又長(cháng)的`花柄,在仔細看,花瓣的中間還有許多細密的花蕊。
桂花最大的特點(diǎn),就是它那濃郁的香味了,一到秋天,桂花常常會(huì )引來(lái)一大群勤勞又善良的小蜜蜂過(guò)來(lái)采又香又甜的花蜜呢!有時(shí)候,我回到家中,我會(huì )去聞聞桂花的香味,那香味,會(huì )讓我神清氣爽,精神一下午。
桂花還能制作成香氣撲鼻的桂花茶,香甜美味又可口的桂花糕呢!
我們大家要學(xué)習桂花頑強生長(cháng),默默無(wú)聞地向人們奉獻的精神,我喜歡桂花,更喜歡它那種可貴的精神。
桂花的作文 篇3
金秋十月,校園里彌漫著(zhù)桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進(jìn)了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香,忍不住請老師帶我們去撿桂花,老師耐不住我們誠懇的要求,慷慨的答應了。我們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊!巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系姆毙。我不禁摘了一朵桂花聞了聞,看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星……去稱(chēng)贊桂花,我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的'象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包,把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花,我說(shuō):“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球……!逼渌瑢W(xué)連聲說(shuō):“是是是!蔽野压鸹ò胚M(jìn)了我的筆盒里,希望它能激勵我學(xué)習天天向上。
桂花我可以說(shuō)你是女神,因為你可以給人類(lèi)帶來(lái)許多的好處。我真想對桂花說(shuō):“謝謝你!
桂花的作文 篇4
一股幽幽的清香從遠處飄然而起,我尋著(zhù)這股沁人心脾的清香走去,映入我眼簾的是一叢叢茂密的桂花矗立在泥土中。
我看見(jiàn)桂花樹(shù)上有許許多多的桂花子,神似滿(mǎn)天的繁星帶點(diǎn)綴著(zhù)浩瀚的天空。
每當微風(fēng)吹來(lái)時(shí),桂花隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)它那優(yōu)美的身姿。有一些快要落了的桂花子四處飄散,傳播種子。
桂花乳白色的顏色再加上向四面爆開(kāi)的花瓣恰巧組成了一朵朵美麗的雪花。
桂花的香味更是別有一番風(fēng)味了!香味四處彌漫,讓人感覺(jué)它不是一朵花而是一位身著(zhù)華麗衣襟,有著(zhù)一種高貴氣質(zhì)的`貴婦人。
使我難以忘懷的是那一場(chǎng)“桂花雨”。我站在一棵粗壯的桂花樹(shù)下,觀(guān)桂花、品花香,突然,一只只五彩斑斕的“蝴蝶”從天而降,我的頭上、鞋上、肩上都是桂花,桂花樹(shù)下還飄灑了許多桂花,感覺(jué)芬芳撲鼻。
桂花那一雙雙“翅膀”,正在帶它遨游在這個(gè)大千世界中呢!
桂花的作文 篇5
院子里的月季開(kāi)了,那么鮮艷,在陽(yáng)光下。撲鼻的香氣讓人陶醉,陶醉到思緒不受控制……有那么一瞬間,思緒就飛到了多年以前,那么熟悉卻又那么遙遠……
我是一個(gè)“花癡”,卻沒(méi)有太多花的概念,要問(wèn)我最喜歡什么花,我還真答不上來(lái),但是要問(wèn)我什么花最令我難忘,我卻可以不加思索地回答出來(lái),那當然是桂花——我的母校陽(yáng)新高中校園里的桂花!肮鸹ㄩ_(kāi)了,真香!”這是高中三年聽(tīng)到關(guān)于花的最多的一句話(huà)了!肮鸹敉砩,簾影淡秋光”,大概只有陽(yáng)高的學(xué)子最能體會(huì )其中的意境了吧:夕陽(yáng)斜照,微風(fēng)輕拂,桂花淡淡的清香彌漫著(zhù)整個(gè)校園,讓人陶醉……
我看過(guò)洛陽(yáng)萬(wàn)紫千紅、雍容華貴的牡丹,紅的、白的、黃的、紫的,應有盡有,令我驚嘆不已;也看過(guò)武大漫天飛舞、純潔絢爛的櫻花,如云似霞,散著(zhù)幽幽的清香,令人心曠神怡;還領(lǐng)略過(guò)玄武湖婀娜多姿的荷花,蒙蒙煙雨下,嬌艷欲滴,令人流連忘返;但是要說(shuō)最令我掛懷的,大概只有母校的桂花了。沒(méi)有丁香般的難舍憂(yōu)傷,亦沒(méi)有海棠般的肆意徜徉,她獨有的陣陣清香,沁人心脾,聞著(zhù)聞著(zhù)就醉了。李清照贊美桂花“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,是啊,她是我們陽(yáng)高一代又一代學(xué)子青春的.留言,本就是第一流啊。
時(shí)光悄然離逝,記憶卻是日新。清楚地記得,陽(yáng)光穿過(guò)桂枝留下斑駁的光與影的那美麗的畫(huà)面。懷念以前和同學(xué)坐在石凳上,豪情萬(wàn)丈,指點(diǎn)江山,雖然天文地理、中華五千年只是略知皮毛。青澀的青春,原來(lái)那么可愛(ài),大概這輩子都不會(huì )忘吧!
“桂子月中落,天香云外飄!惫鸹ㄩ_(kāi)的季節,整個(gè)校園都彌漫著(zhù)淡淡的清香。最喜歡就著(zhù)月光在桂枝下徘徊,周遭的空氣都是香的,什么都不用想,讓人透不過(guò)氣的學(xué)業(yè)也可以暫時(shí)拋到九霄云外。獨攬一份馨香入懷,浮躁的心在此刻清閑下來(lái),無(wú)欲無(wú)求,無(wú)悲無(wú)喜,擁著(zhù)她入夢(mèng),清清淡淡,很是愜意。
每個(gè)人大概總會(huì )獨愛(ài)一種花。也許愛(ài)的沒(méi)理由。就像深深地喜歡一個(gè)人,沒(méi)有理由就是愿意默默地為他付出一切。如果非要理由,也只能說(shuō)是心終歸有所屬了吧!所以呢,每年的秋天,我都會(huì )找一個(gè)有桂花的地方,湊上前去聞一聞,心里別提有多滿(mǎn)足。有時(shí)候,也會(huì )借著(zhù)這花香時(shí)節,去重溫舊夢(mèng),似乎這種淡淡的香味能讓我醉過(guò)這一整個(gè)秋。
母校坐落在桃花泉,一直不太明白,春天里的桃樹(shù)花枝招展的,給校園增添了不少生氣,卻很少被人提起,反而從來(lái)不在春天里爭艷的桂花卻被大家所津津樂(lè )道。后來(lái)我明白了,大概是因為她契合了校訓“團結”的內涵吧。滿(mǎn)樹(shù)的桂花,蜜蜂般大小,遠遠看去都找不到花骨朵,但這絲毫不影響她的品質(zhì),一小朵一小朵桂花好似一個(gè)個(gè)小小的靈魂,競相把自己的“元神”渡給這人間。她很明白自己有多么渺小,多么平凡,平凡到微不足道;但是她更明白,只要彼此依存相互依靠,心往一處想,勁往一處使,一起努力就能發(fā)出濃厚的清香,所以,她們總是在一起。我告訴自己,求學(xué)之路是一段艱苦的長(cháng)路,這條長(cháng)路上有你、有我、也有他,只要一起努力,相互扶持,總會(huì )有意想不到的收獲,終有一天會(huì )化繭成蝶,飛升為“上神”。
很想回到母校,看看校園里的桂花,看看桂花樹(shù)下我留下的足跡是否還在……
桂花的作文 篇6
清茶傾瀉,注入杯中,杯上升起迷蒙的霧氣,淡雅的桂花香氣撲鼻而來(lái),將我帶回那次漫談……
爺爺最?lèi)?ài)桂花,他院子里的桂花樹(shù)就是他親手種的。無(wú)論是識桂花還是賞桂花,是做桂花糕還是泡桂花茶,他都了如指掌,每到金秋,他的院子里、房間里,滿(mǎn)是桂花香味。耳濡目染之下,我也喜歡桂花。
那天,茶桌前,我和爺爺坐在桂花樹(shù)下,面前的爺爺現做的桂花糕,溫熱的空氣中彌漫著(zhù)濃郁的香氣。一抬頭,滿(mǎn)樹(shù)金黃的桂花開(kāi)得正盛,星星點(diǎn)點(diǎn)的黃點(diǎn)綴在綠葉間,美麗極了,我的心仿佛被什么吸引著(zhù),只想貪婪地深深呼吸。耐心泡茶的爺爺忽然抬起頭,問(wèn)我:“你覺(jué)得這桂花像我們生活中的強者還是弱者?”我一頓,隨即開(kāi)玩笑似地說(shuō):“雖然我喜愛(ài)桂花,但我覺(jué)得它像生活中的弱者,從被欣賞到被采摘,被做成食材!
爺爺樂(lè )呵呵地搖了搖頭:“它們被欣賞是因為它們美麗而且香味,被采摘時(shí)因為它們品相優(yōu)良,隨后的曬制是它們的深潛,也就是沉淀,它們在等待中度過(guò)這一折點(diǎn),而后被我們享用!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著(zhù)那在升騰的霧氣與回旋的沸水中盤(pán)旋舞動(dòng)的桂花,說(shuō):“可它還是經(jīng)不起開(kāi)水的洗禮,被泡出茶水了呀!”這正是它的奇妙之處,它在“隱忍”了許久之后,從“弱者”變成“強者”,爺爺摸了摸下巴,說(shuō)“在沸水的刺激下,它不得不用盡全力去做些許改變,你看,它已經(jīng)改變了水,讓水中有了它!
我若有所思,滿(mǎn)樹(shù)美麗的桂花,散發(fā)著(zhù)誘人香味的桂花糕,清新的桂花茶,刺激振奮著(zhù)我的五官。深吸一口氣,桂花的芬芳進(jìn)入了我的五臟六腑,仿佛有無(wú)窮的力量。端起茶杯,輕輕地抿一小口,淡淡的,輕輕的',將那慵懶與煩惱一掃而空,留下的悠然自得與滿(mǎn)心愜意。
我總想起那次漫談,那一樹(shù)金黃的桂花,那醇厚的茶水,那甜香的桂花糕,好像有魔力一般,讓我的心沉靜下來(lái),傾聽(tīng)來(lái)自?xún)刃牡穆曇。桂花總是像爺爺所說(shuō),能在潛移默化中改變他人,這是強者的姿態(tài)。
我努力靠近桂花的品質(zhì),那成熟的芬香,改變他人他物的奇妙魔力,每走一步,我都有成長(cháng)。
桂花的作文 篇7
酒樓中刺眼的水晶燈光照在那一盤(pán)桂花糕上,點(diǎn)點(diǎn)的桂花嵌在那透明的糕點(diǎn)里,卻再沒(méi)有了奶奶的氣味和那巧克力的味道。
樹(shù)枝篩下金黃的陽(yáng)光,星星點(diǎn)點(diǎn)的打在午后的小巷中,帶著(zhù)點(diǎn)桂花香氣,那青石臺階上總是有一大一小的身影在撿著(zhù)桂花,好回去做糕點(diǎn)。
奶奶不是個(gè)文化人,卻對桂花別有鐘情。奶奶總說(shuō)桂花看起來(lái)小小的,卻是香氣逼人,不像牡丹玫瑰總開(kāi)在最顯眼的街邊,它總是一片片的窩在一個(gè)不知名的拐角或是后院的角落里,努力綻放自己的美麗。
最喜歡的便是在那布滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,在一片桂花樹(shù)下與奶奶一起摘樹(shù)上那一簇簇的桂花,他們總是小小的,細細碎碎的,一不留神就從指縫中溜走了,留下滿(mǎn)手醉香。
取完了一大筐的桂花,便將它們散在報紙上,金黃的陽(yáng)光會(huì )把原來(lái)飽滿(mǎn)的桂花曬成暗黃的一小團一小團,這時(shí)的它們,便是一種巧克力的花氣,甜而不膩,濃而不惡的味道讓我忍不住抓起幾朵便往嘴中塞,這時(shí)奶奶便會(huì )攜著(zhù)滿(mǎn)布衫的香味來(lái)說(shuō)我貪吃。
糕點(diǎn)做起來(lái)也不會(huì )很難。
我總在奶奶將水、蛋清與桂花放入鍋時(shí)用手扒著(zhù)鍋邊的桌子,嗅著(zhù)奶奶身上的巧克力香氣,邊等著(zhù)桂花糕出爐。
賣(mài)相不如今般好看誘人,但入口即化,品完口中會(huì )殘留著(zhù)巧克力的味道,算不上山珍海味,但也夠飽滿(mǎn)。
有時(shí)做得太多了,奶奶便會(huì )將桂花糕一塊塊的整齊擺在桌子上,搬到門(mén)口外邊,算是當個(gè)小販。午后的陽(yáng)光總是猛烈,這清涼的桂花糕,便顯得格格不入,總吸引著(zhù)鄰居鄉里們的眼光與胃口。
有時(shí)候遇上幾個(gè)耍無(wú)賴(lài)不付錢(qián)的,奶奶也不生氣,他們拿就拿吧,反正也沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。
后來(lái)奶奶的好脾氣似乎讓大家都放肆起來(lái),奶奶從從前的'小販變?yōu)榱藢?zhuān)門(mén)做糕點(diǎn)的老婆子。
只要哪天奶奶做桂花糕,哪天下午咱家門(mén)前便會(huì )圍一堆人,有的甚至直接將椅子搬到了臺階下直接與鄉鄰們下起棋來(lái)。
每當門(mén)庭若市時(shí),奶奶便會(huì )擁著(zhù)我,帶著(zhù)那滿(mǎn)身香氣,讓我做出一個(gè)個(gè)好夢(mèng)。
夢(mèng)中的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的散在角落里的桂花樹(shù)上,不張揚,不慕繁,安于待在這小小的角落舒舒服服的過(guò)得痛快,還帶著(zhù)一縷巧克力的香味。
桂花的作文 篇8
初秋來(lái)臨,熱風(fēng)退去,涼風(fēng)卻毫不介意的掃蕩著(zhù)金黃的葉子。到了九月,百花紛紛退下臺去,讓給了嵌在秋天里的“黃寶石”——桂花。
上學(xué)時(shí),我走在路上,一股淡淡的.桂花香繞在我的鼻子里,久久不散。我猛地一抬頭,自言自語(yǔ)道:哪兒有桂花呢?我東張西望,忽然看見(jiàn)散落在樹(shù)上的桂花。
桂花小小的,散發(fā)一種一聞就能清肝明目的香!奥槿鸽m小,五臟俱全!惫鸹ㄒ惨粯,它的顏色是黃色的,在綠樹(shù)葉里似乎顯得并不起眼,但它也有它的不凡——桂花從不擁擠在一起,每支桂花就只有一到兩瓣,不像別的花那樣受人喜愛(ài),它永遠只會(huì )默默放出香氣……
初秋,是桂花的舞臺,那金黃橙色也許是在祝農民有好收成吧!
秋,它和桂花又來(lái)撒撥快樂(lè )的種子了……
桂花的作文 篇9
上個(gè)星期天早上,奶奶叫我起床做桂花糕。一聽(tīng)到“桂花糕”三個(gè)字,我急忙穿衣服、刷牙洗臉,然后直奔廚房。
奶奶把桂花糕的材料都準備好了。瞧,桂花鹵、糯米粉、白砂糖都一樣樣地擺放在桌上了。奶奶又拿了個(gè)臉盆放在桌上,并且在臉盆里倒上兩碗糯米粉,又加上了半碗白砂糖和三勺桂花鹵!拔夷軒蜕厦?”我不停地問(wèn)奶奶。奶奶讓我用手把糖、桂花鹵和糯米粉拌勻。然后,她左手拿著(zhù)一杯涼了一會(huì )兒的開(kāi)水一點(diǎn)點(diǎn)地往臉盆里加,右手不停地揉捏著(zhù)糯米粉。不一會(huì )兒,糯米粉都一塊塊地粘在了一起。奶奶放下水杯,開(kāi)始用雙手用力地揉,好神奇,糯米粉變成了一團。揉了一會(huì )兒,粉團在奶奶手中上下翻飛,看得我心癢癢,也想試一下。奶奶搓著(zhù)手讓我試試,我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子用力地按了一下,再將手抬起來(lái)。咦,面團怎么不跟上來(lái)呢?我讓奶奶再示范一次,好讓我仔細地觀(guān)察一下。哦,原來(lái)奶奶是用除大拇指以外的四個(gè)手指頭將面團抓起來(lái)的。我又試了一次,哎呀,要讓粉團跟著(zhù)我的手一起往上走可真不容易!才揉了一會(huì )兒,我的手已經(jīng)酸了。粉團在我的折磨下,越來(lái)越干,還裂開(kāi)了口子。奶奶接過(guò)了粉團,在她的巧手下,光溜溜的粉團又出現了。
隨后,奶奶拿抹布將灶臺擦干凈,又將粉團分成兩個(gè),我拿了一個(gè)小的.,跟奶奶一起揉。揉得差不多了,便把粉團壓扁放到了蒸籠里。奶奶把蒸籠放在盛滿(mǎn)水的鍋子上,蓋上鍋蓋,就讓我燒火。我?jiàn)A了一個(gè)草把放在灶堂里,又夾了一片樹(shù)葉在另一個(gè)有火的灶堂里點(diǎn)上火后夾到草把上,可是剛放到草把上樹(shù)葉就滅了火,我只好叫奶奶幫忙。只見(jiàn)奶奶夾了一根帶火的木頭塞到草把下面,灶堂里立刻燃起了熊熊大火。不一會(huì )兒,鍋里的水開(kāi)始“骨碌碌”地冒著(zhù)泡了,一陣陣桂花香撲鼻而來(lái),真想吃!但奶奶說(shuō)還沒(méi)熟。又煮了一會(huì ),奶奶用冷水沖了沖手,把桂花糕拿了出來(lái),桂花糕上直冒熱氣。奶奶一邊呼著(zhù)手,一邊切著(zhù)桂花糕,當然第一片桂花糕到了我的嘴里。哇!真香呀,真甜喲,嚼起來(lái)真有韌性,還是自己做的桂花糕好吃呀!
第二天,我把桂花糕帶到學(xué)校,給老師們嘗一嘗。老師們都說(shuō)我的桂花糕非常好吃,我聽(tīng)了,心里特別高興。
桂花的作文 篇10
“八月桂花遍地開(kāi)”,又是一年秋天到,校園里的桂花樹(shù)又開(kāi)花了。秋天是屬于桂花的季節,十里之外,就能聞到它的香味,讓人怎能不喜歡它呢?
桂花一共有四種:丹桂、銀桂、金桂和四季桂。清晨,當我們漫步在校園里,遠遠地就能聞到桂花淡淡的香味,讓人不由自主邁開(kāi)腳步走向桂花樹(shù),幾棵桂花樹(shù)樹(shù)干高大挺拔,枝葉密集而堅硬,樹(shù)冠像一把碧綠的大傘;定睛一看,一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大,像一顆顆金黃色的小芝麻,
一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的`,生怕別人碰它似的;湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的桂花紛紛落了下來(lái),像夏天里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,這時(shí),讓我不禁大聲喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地,
仿佛在地上鋪了一層金黃的地毯,走在上面,軟軟的,香香的。聽(tīng)大人說(shuō):用落下的桂花曬干做枕頭,又香又軟,而且還有名目的作用;桂花還可以食用:做桂花餅、桂花糕、桂花酒、桂花茶等,還可以制作桂花香水,桂花發(fā)油,悠閑時(shí),折幾枝桂花擺在窗前,整個(gè)屋子香氣四溢——
秋天的校園有了桂花樹(shù)的點(diǎn)綴,秋意就更濃了,桂花有了綠葉的襯托顯得更好看了。有人喜歡艷麗的玫瑰,有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅,我喜歡桂花樹(shù),喜歡它那粗壯的樹(shù)木,喜歡它默默發(fā)出的清香。
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