【實(shí)用】桂花小學(xué)作文四篇(優(yōu)選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的桂花小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花小學(xué)作文 篇1

　　當花瓣離開(kāi)花朵，暗香，殘留。經(jīng)過(guò)了多少次看著(zhù)花瓣飄落的我，始終忘不了那桂花的味道。

　　不知何時(shí)，清風(fēng)伴著(zhù)桂花的幽香氣息，闖入我的心扉，突然之間鼻子酸酸的想起了爺爺做的桂花糕，酥軟，香甜。賽過(guò)任何美食。

　　那年，正時(shí)桂花盛開(kāi)的季節，我和爺爺一起去拍打桂花樹(shù)，爺爺抱著(zhù)樹(shù)干，使勁搖著(zhù)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅的皺紋清晰可見(jiàn)，一會(huì )兒功夫，汗珠如甘露般從臉上滑落。矮處，我用小木棍拍打著(zhù)，頭頂便下起了淡雅幽香的桂花雨，簡(jiǎn)直就是桂花仙子的夢(mèng)幻仙境。

　　我托著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子桂花給爺爺去做桂花糕。桂花雨還在下著(zhù)……爺爺遞給我一塊剛剛出鍋的桂花糕，那味道，直竄鼻中，沁人心脾，清新，淡雅，幽香。放在嘴中，如心花綻放，清甜可口，油潤不膩，入口不澀，吞咽酥滑，美味至極。爺爺坐在我的身邊，手上不時(shí)飄來(lái)陣陣桂花香。他撫摸著(zhù)我的頭，微笑著(zhù)看著(zhù)我品味著(zhù)桂花糕，臉上露出慈祥的笑容。

　　此時(shí)的桂花雨已停止。然而，那是我最后一次吃到爺爺的桂花糕了，因為那一次……他像桂花靜靜飄落一樣，永遠離我而去，那么安詳，也正因為那一次，小區的桂花樹(shù)就再也沒(méi)有開(kāi)出比那更香的桂花。每當我走到那棵桂花樹(shù)下，望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的桂花，黯然神傷，依偎在樹(shù)旁，聞著(zhù)花香，如靠在爺爺懷里一般，那么溫暖。

　　即使爸爸買(mǎi)來(lái)各種口味的桂花糕，即使媽媽想盡辦法做出更美味的桂花糕，但這始終達不到爺爺的`味道。因為那味道是溫馨的，慈祥的，讓人回味的……

　　每當小區里桂花落櫻繽紛的時(shí)候，每當花朵被風(fēng)吹落的時(shí)候，暗香，已不再殘留，干枯的樹(shù)枝上，唯有那么幾朵桂花使我心動(dòng)，我走進(jìn)它，聆聽(tīng)那無(wú)言的花之語(yǔ)，因為那是爺爺對我的鼓勵。

桂花小學(xué)作文 篇2

　　我最喜歡易種好聞的花，所以外公養的桂花最對我的胃口。外公見(jiàn)我喜歡，給了我幾顆黛紫色的桂花籽。

　　播種時(shí)正是秋季，我滿(mǎn)心歡喜地期待它破土。哪知過(guò)了半個(gè)月還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，漸漸地我就淡忘了。

　　過(guò)了幾周我才看見(jiàn)幾株纖弱的'小苗，尖尖上還頂著(zhù)種殼，像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土時(shí)，嫩得好像風(fēng)一吹就要折斷，嚇得我澆花時(shí)不敢讓水傾瀉而下，而是小心地用噴壺一點(diǎn)一點(diǎn)噴。過(guò)了幾天，小芽一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)硬，顏色由紅轉綠，已經(jīng)長(cháng)到兩個(gè)指頭高了，長(cháng)得可真快呀！

　　桂花一長(cháng)起來(lái)便一發(fā)不可收，迅速拔高，嫩嫩的碧綠也很快過(guò)渡為棕褐色，主干有小指頭那么粗，像個(gè)小伙子了！

　　春天到了，桂花終于曬到暖陽(yáng)了！它接到了春的來(lái)信，生長(cháng)得越來(lái)越瘋狂了。但過(guò)了幾天，我發(fā)現它的葉子越長(cháng)越小，卻密密麻麻。外公說(shuō)是營(yíng)養不夠了，出去買(mǎi)了幾包花肥，把一些多余的枝葉剪掉，葉子再長(cháng)出來(lái)終于是正常的大小了。

　　一晃兩年過(guò)去，終于開(kāi)花啦！那花掩在樹(shù)葉之間，纖細金黃，花朵只有米粒大，卻密密麻麻，一朵挨著(zhù)一朵。最吸引人的，還是那香氣。遠遠的，就飄來(lái)陣陣清香。那一瞬間，我覺(jué)得所有的付出都是值得的。

桂花小學(xué)作文 篇3

　　我家小區的花園里種著(zhù)幾棵桂花樹(shù)，從小到大，當我路過(guò)小區花園時(shí)，總能看到它們高大、挺拔的身影。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)干不粗，與一個(gè)小蘋(píng)果的大小差不多；樹(shù)干上面長(cháng)著(zhù)一條條又細又長(cháng)的枝條，枝條上長(cháng)著(zhù)一片片橢圓形的'小綠葉。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)吹落到旁邊的小河里，像是一只只綠色的小船兒在洶涌的波濤中奮勇前進(jìn)。八月桂花香，不錯，現在正是桂花盛開(kāi)的時(shí)期，小區花園里的桂花都爭相開(kāi)出一朵朵小黃花來(lái)，散發(fā)著(zhù)怡人的清香，老遠處都能聞到這誘人的香味，令人心曠神怡。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)心插柳柳成陰，不但柳樹(shù)的繁殖能力強，桂花樹(shù)也毫不遜色，上次我從花園里折了一根桂花樹(shù)枝，插到了我家門(mén)口的草坪上，結果過(guò)了好幾個(gè)星期，那個(gè)桂花樹(shù)的樹(shù)枝竟然活了過(guò)來(lái)，并且長(cháng)出了嫩芽。

　　桂花樹(shù)的用途也很廣泛，如桂花剛盛開(kāi)的時(shí)候，我總喜歡到花園里去采摘桂花，回到家，讓奶奶找來(lái)一個(gè)大瓶子，把桂花放入瓶子里，再放幾大勺子糖，然后儲藏起來(lái)，幾個(gè)月后就變成了一瓶美味可口的桂花糖了。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)干還可以用來(lái)制成各種名貴的家具。

桂花小學(xué)作文 篇4

　　桂花是家鄉的縣花，可能就因為這個(gè)所以家鄉就叫做——桂東。每當八月，桂花的香味彌漫了整個(gè)桂東。家鄉的老老少少，男男女女，全都圍繞“桂花”這個(gè)話(huà)題閑聊著(zhù)。

　　每天上學(xué)放學(xué)，我獨自走在漚江河畔邊。桂花的香味，不僅變成清晰的.空氣，而且還流進(jìn)了我的心里。這時(shí)，我也仿佛變成了其中的一棵小桂花，在和河邊的桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了，我也笑了！

　　到了學(xué)校里，我們在認真的聽(tīng)老師講課，桂花像神奇的梳子，從教室里梳過(guò)，這香氣從我們的身邊飄過(guò)，給了我們無(wú)限的力量，讓我們振作了精神！這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美！

　　從近處看桂花好像是一個(gè)個(gè)小小的球，一簇簇。從遠處看，桂花金黃黃的，一片片。下了課后，同學(xué)們三五成群在桂花樹(shù)下觀(guān)賞著(zhù)桂花，我們仿佛沉浸在這芳香里。

　　桂花是家鄉的縣花，桂花代表著(zhù)家鄉的人民，桂花的香味彌漫了整個(gè)家鄉。

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