- 相關(guān)推薦
桂花小學(xué)作文400字四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花小學(xué)作文400字 篇1
有天，我推開(kāi)房間的窗戶(hù)，一陣撲鼻而來(lái)的清香頓時(shí)讓我心曠神怡。四處打量了一下，哦，原來(lái)，是窗外的桂花開(kāi)了。
我家窗外有一棵高大的桂花樹(shù)。高大的樹(shù)干，目測有4米多高，并且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹(shù)皮，布滿(mǎn)一橫一橫的紋路，很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的，光滑得很，邊緣長(cháng)著(zhù)一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，微風(fēng)吹動(dòng)，好像每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在舞蹈，很是漂亮。
秋天來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串小小的花苞�；ò笮「∶琢２畈欢�，顏色也像，只是瘦些。摸起來(lái)，軟軟的，又滑滑的，聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的青草味兒，這是還沒(méi)有開(kāi)放的.樣子。開(kāi)放的花朵，黃白色，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊，從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣，不像有些花濃郁撲鼻，而是淡淡的清香，遠遠地，就鉆進(jìn)你的鼻子，走近了，用鼻子仔細尋找吧，又不是那么濃香，使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼，仿佛在提醒人們秋天到了。
從小小的桂花身上，我悟出一個(gè)道理：外表可以很平凡，但是一定要開(kāi)出最香的香氣！
我和小伙伴們，經(jīng)常在樹(shù)下嗅著(zhù)香氣，一起游戲、玩耍。有時(shí)會(huì )撿起落在地上的小花，戴在頭上，假裝是一枚可愛(ài)的小發(fā)夾。有時(shí)候，會(huì )抓起一把小花朵，給小伙伴下一場(chǎng)小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。
桂花小學(xué)作文400字 篇2
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著(zhù)桂花的迷人香氣，淡淡的清香隨著(zhù)氣流吹進(jìn)我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我的心情格外舒暢。走進(jìn)校園，我越聞越香，越聞越甜，忍不住順著(zhù)香味往里走。
��！遠遠望去，那是一株高大青翠的樹(shù)，它枝繁葉茂，枝葉間錯落鑲嵌著(zhù)些金色的“風(fēng)鈴”，裝點(diǎn)著(zhù)那一身的綠裝，裝點(diǎn)著(zhù)整座校園。那就是香味的源頭嗎？
走近桂花樹(shù)，那些點(diǎn)綴在繁葉間的金色“風(fēng)鈴”原來(lái)是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花。每朵桂花都是那樣活力四射，如一個(gè)個(gè)傳說(shuō)中的`精靈娃娃一樣，戴著(zhù)金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們調皮地四處飛揚，或是飄零散落在操場(chǎng)上，或是�？吭谡谕嫠５耐瑢W(xué)的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞一聞，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來(lái)，有點(diǎn)兒澀、有點(diǎn)兒甜，也有點(diǎn)兒酸。
原來(lái)它真的可以吃，這讓我對這些金黃的“小精靈”頓生愛(ài)意。桂花成熟之后，用處非常多：可做香料，可調味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦！十月的桂花，也許別人會(huì )說(shuō)“你好炫耀”，弄得滿(mǎn)校園都是你的味道�？晌覅s不那么認為，你淡淡的色彩，優(yōu)雅的芬芳，微小的身體，點(diǎn)綴著(zhù)金色的秋天，使秋天更加美麗！
��！我愛(ài)你，校園的桂花！
桂花小學(xué)作文400字 篇3
在很久以前，家鄉有一面石壁，而石壁的對面是一棵高大的桂花樹(shù).這兒是我與好朋友夏雨相約的地方.
每當放學(xué)的時(shí)候，孩子們猶如潮水般涌出校門(mén)，有的為了打泥仗，有的為了過(guò)家家，就只有我和夏雨不緊不慢地走出校門(mén)，再靜靜地靠在石壁上，邊看著(zhù)桂花，邊構想著(zhù)許多動(dòng)人的故事，直到夜幕降臨的時(shí)候，我和她才并肩走回家，提筆寫(xiě)下動(dòng)人的故事。這幸福的生活本該一直下去，可好景不常，命運女神的`到來(lái)讓我在腦子里畫(huà)下了一筆深刻的記憶。
記得那是一年冬天，大雪在漫天飛舞，它也給桂花樹(shù)披上了一層銀裝。我和夏雨不再去看桂花，而是交換著(zhù)我們寫(xiě)過(guò)的故事，等待著(zhù)下個(gè)春天的到來(lái)�？刹痪煤笙挠昙覀鱽�(lái)噩耗---夏雨病倒了！我趕緊跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地對我說(shuō)：“黛晴，我知道自己不行了，請你將和我桂花和你寫(xiě)的故事葬在一起，好嗎？”著(zhù)時(shí)的我早已泣不成聲。
夏雨終于走了，桂花樹(shù)似乎早已知道此時(shí)，于是它慢慢地枯萎了，我將地上的花瓣與我的故事放在錦盒里，并把它放在了夏雨的身邊，周?chē)皇Ｏ鹿鸹埩粝碌幕ㄏ恪?/p>
桂花小學(xué)作文400字 篇4
金秋十月，天氣晴朗的一天早上，我正在操場(chǎng)上跑步，突然聞到了一陣清香，清香中夾雜著(zhù)一股甜味，我不由自主地循著(zhù)香味走去，原來(lái)是桂花發(fā)出來(lái)的香味啊。
走近一看，一朵朵盡情綻放的桂花露出了笑臉。一片片金黃色花瓣簇擁在一起，被包圍著(zhù)的鵝黃色花蕊顯得如此高貴。一簇簇花朵當中，有的花朵垂下腦袋，好像十分害羞又好像一整天沒(méi)睡好，有的調皮可愛(ài)，挺著(zhù)胸脯向我問(wèn)好，有的花瓣盡情地舒展身姿，像一位熱情好客的老朋友，有的花朵含苞待放，就像賴(lài)床的小孩子，有的姿態(tài)優(yōu)美，像一位高貴的公主，真是姿態(tài)不一的桂花啊。一只只小蜜蜂似乎也聞到了香味，一直在花朵周?chē)P(pán)旋，流連忘返。同學(xué)們見(jiàn)我停下了腳步，他們也紛紛跑來(lái)欣賞桂花，有的同學(xué)把掉在地上的.花瓣捧在手心里聞，有的把撿到的花瓣放進(jìn)口袋里，有的說(shuō)要帶回家給媽媽做桂花糕，有了桂花校園里都是歡樂(lè )。
當我覺(jué)得煩惱的時(shí)候，我就走到操場(chǎng)上來(lái)聞一聞桂花的香味，那種香味真是沁人心脾，讓人馬上覺(jué)得心情舒暢多了。
【桂花小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
桂花的小學(xué)作文04-06
桂花小學(xué)作文09-20
[精選]桂花小學(xué)作文11-15
[優(yōu)秀]桂花小學(xué)作文11-15
描寫(xiě)桂花的小學(xué)作文05-11
桂花小學(xué)作文【熱】03-17
描寫(xiě)桂花小學(xué)作文04-04
桂花樹(shù)小學(xué)作文02-24
【精選】桂花小學(xué)作文八篇02-20