有關(guān)桂花的作文400字七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的桂花的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

桂花的作文400字 篇1

　　暖暖的，云，軟綿綿的，風(fēng)兒輕輕地吻著(zhù)我的臉。樹(shù)葉，被秋姑娘染成了金黃色，葉兒打著(zhù)旋兒悄悄落在泥土深處。我走在林蔭大道上，心情像鳥(niǎo)兒一樣，快樂(lè )的飛舞著(zhù)夾雜這一股熟悉的味道，猛的用鼻子嗅著(zhù)，“呀”，原來(lái)桂花開(kāi)了。 尋著(zhù)那股熟悉的味道，在樹(shù)林中，尋找著(zhù)，尋找著(zhù)。 眼前突然一片金黃，心一下子飛騰起來(lái)，那是我夢(mèng)蔓已久的的桂花。走向前，踮起腳尖兒，湊近花朵貪婪的吮吸著(zhù)，那股似夢(mèng)一般的香味兒。

　　風(fēng)，吹著(zhù)，花兒似飄舞的`天仙，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，悄悄的輕吻大地。

　　花的香，吸引了不少蝴蝶和蜜蜂蝴蝶在桂花從中飛舞著(zhù)，飛舞著(zhù)，飛舞著(zhù)。

　　蜜蜂們在花朵中采著(zhù)密，一會(huì )分到東，一會(huì )兒飛到西。

　　看，那金黃纖小的花瓣兒依偎在那打了臘似的綠葉中間，向母親一樣呵護著(zhù)自己的孩子，又像一個(gè)個(gè)閉月羞花的小姑娘，躲藏在了綠葉之間。

　　我輕輕的捧起掉落在泥地上的花朵兒，彈去花朵上的浮塵，放進(jìn)口袋里；讓這味道一直伴隨著(zhù)我這熟悉的味道，讓我想起了我那和藹可親的外婆。每年，桂花開(kāi)的時(shí)候，我都會(huì )和外婆站在自家種的桂花樹(shù)下打桂花，那滿(mǎn)眼的花兒自由的飄著(zhù)，真漂亮！

　　還有那軟軟的桂花糕！

桂花的作文400字 篇2

　　人們常說(shuō)：“八月桂花遍地開(kāi)�！睘榱擞^(guān)看桂花，我早在八月初就特意觀(guān)察了我家院子里的那兩株桂花樹(shù)。

　　早晨，我推開(kāi)門(mén)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，我順著(zhù)香味不由自主地來(lái)到了我家的院子里，原來(lái)香味是從那兩棵桂花樹(shù)上傳來(lái)的。

　　桂花樹(shù)的綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，真是茂密極了！

　　樹(shù)葉茂密，但桂花也不賴(lài)哦，一株是金黃色，花很稀疏，幾片小花瓣合在一起，真是小巧玲瓏呀！這一株株桂花樹(shù)近看花雖然很稀疏，遠看可就不一樣呢！就像蘇軾的詩(shī)句：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！绷硪恢晔浅燃t色，枝繁葉茂，恰恰和第一株相反，真是怪了！而且這一株香味很濃，幾�；ㄈ锖显谝黄�，真是好看極了，真是應了：“八月桂花滿(mǎn)枝黃�！边@一句話(huà)了。

　　這兩枝桂花樹(shù)對我來(lái)說(shuō)可以算是寶物了，因為只要我們來(lái)客人，都會(huì )說(shuō)這兩枝桂花樹(shù)漂亮呢！有人喜歡這株金黃色的，有人喜歡淡淡的花香，也有人兩株都喜歡，而我卻唯獨喜歡清香淡雅的`那一株橙紅色的桂花樹(shù)。

　　到了九十月份，桂花開(kāi)始慢慢地凋謝了，茂密的綠葉逐漸變成黃色，紅色了，桂花也慢慢掉落了，桂花樹(shù)從美麗變丑陋了，不過(guò)，雖然是這樣，但這兩株桂花樹(shù)仍然是我心目中最美的樹(shù)。

桂花的作文400字 篇3

　　今天上體育課集合時(shí)候，一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面撲來(lái)，這香味掃退了烈日的炎熱，送來(lái)無(wú)邊的清涼。沒(méi)錯！這香味就是桂花香。

　　聞著(zhù)這香味，仿佛我也變成了一棵桂花樹(shù)。雖然我們樣貌平淡無(wú)奇但在內心深處卻散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒！

　　在雨天的時(shí)候，雨滴滴答答地下著(zhù)，有些沒(méi)帶傘的'小朋友會(huì )躲在我身下，即使葉子們已經(jīng)被雨水壓彎了腰，我還是叮囑它們不要動(dòng)，以免雨水淋濕了小朋友的頭發(fā)。在桂花們盛開(kāi)的時(shí)候，有的小朋友當著(zhù)我的面把它們摘下撒向空中，這很美；有的小朋友把它們摘走想回家做成桂花餅吃；有的小朋友摘走則想要做成香水。雖然我很心疼，但是桂花們有帶給了小朋友們快樂(lè )，我又很高興。

　　陽(yáng)光下，一縷縷陽(yáng)光像一支支箭一樣射過(guò)葉子們之間的縫隙，在地上形成了各種各樣漂亮的圖案，喲！那個(gè)圖案不就是一棵桂花樹(shù)嗎？細雨下，我貪婪地吸吮著(zhù)落到泥土中的雨點(diǎn)，讓葉子們和桂花們都充滿(mǎn)營(yíng)養，葉子們會(huì )變得更加翠綠，桂花們的香味會(huì )更加濃。

　　不知道是誰(shuí)叫了我一聲。哦！原來(lái)是解散了，同學(xué)們叫我去玩耍了，要是他們沒(méi)有叫我該有多好��！這樣我就可以繼續做我的“桂花樹(shù)夢(mèng)”了！

桂花的作文400字 篇4

　　秋天，有許多美麗的景物，比如，楓葉，稻谷，大雁，田地，菊花……可我最喜歡的還是那小小的，黃黃的，藏在樹(shù)葉中還能香飄十里的桂花。

　　桂花樹(shù)

　　桂花樹(shù)不像梅花樹(shù)那么有姿態(tài)，它就是生根發(fā)芽一個(gè)樹(shù)干向上長(cháng)，到中上部分才長(cháng)出枝，分叉，長(cháng)葉，開(kāi)花。桂花樹(shù)又比較細，兩個(gè)小孩高的樹(shù)，一個(gè)人就能抱住，瘦瘦高高的，好像沒(méi)吃飯似的瘦，像天天運動(dòng)似的長(cháng)得高，真搞不懂怎么會(huì )有這么不協(xié)調的'樹(shù)。

　　桂花的樣子

　　桂花它小小的，開(kāi)在濃密的樹(shù)葉里，三王成群開(kāi)在一個(gè)地方，這一叢，那一簇，在綠色的葉叢中添上了幾分色彩。

　　桂花的香味

　　我對花一點(diǎn)也不喜歡，一點(diǎn)也不喜歡，搞不懂人家為什么喜歡花�？勺詮纳狭诵�學(xué)，在學(xué)�？匆�(jiàn)一棵小樹(shù)，三四年級同學(xué)那么高，茶杯粗細，上面點(diǎn)綴著(zhù)凡朵黃色小花，散發(fā)著(zhù)迷人的清香，我便很喜歡它，每節下課都要來(lái)聞幾下，媽媽第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái)后，告訴了我那是什么，原來(lái)那就是我從小聽(tīng)著(zhù)人家說(shuō)很好的花—桂花。

　　桂花的用處

　　桂花散發(fā)著(zhù)一陣陣清香，但你知道它還能用來(lái)作甚嗎？它可以拿去曬干，放在盒子里，泡茶，還可以做成香甜可口的糕餅，放在家里，過(guò)冬。

　　這就是我最喜歡的桂花，它沒(méi)有梅樹(shù)有姿態(tài)，不開(kāi)在樹(shù)葉處顯擺，但香飄十里，可以泡茶作餅，所以我特別喜歡它。

桂花的作文400字 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽一起去爸爸學(xué)校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會(huì )兒蹦，一會(huì )兒跳，開(kāi)心極了！

　　在爸爸學(xué)校，我看見(jiàn)了許多花花草草，一看見(jiàn)她們，我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀(guān)察就一定會(huì )發(fā)現她們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹(shù)上有沒(méi)有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機會(huì )，我就一定要知道她們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹(shù)查了一遍也沒(méi)有看見(jiàn)她的種子呀，經(jīng)過(guò)在電腦上查找資料我才知道： 原來(lái)桂花樹(shù)沒(méi)有種子，要養的話(huà)就要找桂花樹(shù)上較粗的樹(shù)枝，樹(shù)枝上面還要有新生的小苗才行的。我和媽媽不知到哪兒來(lái)的力氣，不一會(huì )兒就把樹(shù)枝扯斷了。

　　我們趁著(zhù)爸爸正在上課的'時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上，在路上還聽(tīng)到爸爸講課的聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見(jiàn)了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會(huì )一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會(huì )不會(huì )就是 她的種子呢？我興奮的給媽媽看。媽媽還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準備回家泡 茶喝。我們又到爸爸的辦公室查找資料，結果才知道我們家里根本沒(méi)有那些道具，哎，白白高興了一場(chǎng)！

　　我覺(jué)得種子真的是當之無(wú)愧的旅行家呀！

桂花的作文400字 篇6

　　今天我們去桂花園游玩，走了大約一公里就來(lái)到桂花園門(mén)外。在門(mén)外就能看見(jiàn)里面桂花樹(shù)枝葉高大茂盛，在和熙的春風(fēng)吹拂下，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　來(lái)到山坡下，往往遠處看，就看到一大片桂花樹(shù)。在陽(yáng)光的照耀下，山坡上的這一片桂花樹(shù)仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠；在微風(fēng)的吹拂下，眼前的桂花樹(shù)的葉子似乎在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)；在修得整整齊齊的植物的圍繞下，這一片桂花樹(shù)就像兩條龍守護著(zhù)一顆寶珠，真是雙龍護珠呀！

　　再往山坡上走，就走進(jìn)了桂花園。此時(shí)，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。桂花樹(shù)真奇呀，一棵棵拔地而起，形態(tài)萬(wàn)千，像蘋(píng)果、像鴨子、像天鵝；桂花真美啊，淡黃色的花朵在綠油油的.葉子襯托下，顯得更美麗了；桂花真香啊，走過(guò)去一聞，真可以用沁人心脾來(lái)形容呀！

　　走進(jìn)桂花園的深處，我們便聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的，向是在說(shuō)：“大家好，我很歡迎你們的到來(lái)，但你們不能破壞農民伯伯辛辛苦苦種的桂花樹(shù)喲！”

　　同學(xué)們笑在桂花園中；跳在桂花園中；跑在桂花園中；樂(lè )在桂花園中。

桂花的作文400字 篇7

　　周末，天氣晴朗，我高興地跑到外婆家去玩。

　　剛到外婆家門(mén)口，花壇里傳來(lái)“沙沙”的響動(dòng)，好像是好幾個(gè)人在那兒。他們?yōu)樯墩驹诓輩查g呢？這激起了我的好奇心，我便朝著(zhù)發(fā)出聲音的方向走去，然后躲在一個(gè)不容易被發(fā)現的草叢里，偷看他們到底在干什么。只見(jiàn)一個(gè)二三年級的男生像猴子一樣敏捷地爬上樹(shù)干，環(huán)視一下，發(fā)現目標——一朵剛開(kāi)放的緬桂花!他冷笑道：“哼哼，我要逮著(zhù)你啦!”說(shuō)完，他向上一躍，來(lái)了個(gè)180度大翻轉，摸到了緬桂花，借助沖力，“啪”的一下，他把緬桂花摘了下來(lái)。整套動(dòng)作流暢得像個(gè)體操運動(dòng)員。同時(shí)，他這番舉動(dòng)也震落了許多還沒(méi)開(kāi)放的花苞，下面的`其他人也撿到了緬桂花。放哨的人看見(jiàn)我朝這邊走來(lái)，慌慌張張地向那個(gè)男生報告：“有人來(lái)了，有人來(lái)了!”說(shuō)著(zhù)他們連忙跑了。

　　我走到花壇邊，心疼地看著(zhù)那些被踩得殘敗不堪的緬桂花花苞，我想：這些花苞還沒(méi)有來(lái)得及綻放美麗，就被那些壞孩子扯斷了生命，凋落在地上。我的心情一下子跌到了谷底，回到家，我的心里還一直充滿(mǎn)疑問(wèn)：他們?yōu)槭裁催@樣做？我們?yōu)槭裁床荒芟裉蹛?ài)自己一樣，也愛(ài)惜植物的生命呢？

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