【實(shí)用】描寫(xiě)桂花作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)桂花作文8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
人人都喜歡花，要說(shuō)找不到不喜歡花的人，比登天還難，就如在大海里撈一根針吶！當然我也喜歡花！
喜歡的花沒(méi)有玫瑰那么嬌嫩，也沒(méi)有牽�；敲打湴�，吹著(zhù)大喇叭吹噓自己。我喜歡的花是桂花！一定和小伙伴們都驚呆了吧，為什么會(huì )喜歡桂花呢？別急呀，慢慢聽(tīng)我說(shuō)：雖然沒(méi)有玫瑰好看，只是普普通通的花。桂花樹(shù)最小的種類(lèi)有15米高。樹(shù)頂上有許多差出去的枝條，枝條上有許多葉子，桂花就長(cháng)在枝條上的。葉子大約有2cm長(cháng)，旁邊有一些棱，摸起來(lái)有一些扎手。
桂花開(kāi)花的時(shí)間是八月份，八月份過(guò)后就要凋謝了，所以喜歡桂花的人要好好把握八月的時(shí)間，好好欣賞一番哦。會(huì )開(kāi)始喜歡桂花的人都會(huì )跑到桂花樹(shù)下?lián)�、摘桂花，當然我也不例外！我每天晚上放學(xué)都和一大幫同學(xué)去摘桂花，放在鼻子前，��！那香味直沁人心脾！和同學(xué)們在那一邊欣賞著(zhù)花兒和那香味，一邊摘那些黃色的小花，可開(kāi)心了！帶了一大捧回家，那些摘來(lái)的桂花，朵朵完整，新鮮，可以拿來(lái)泡茶，做桂花糕！我拿回家后挑去小枝小葉，再曬上幾天陽(yáng)光，就裝到鐵盒里，可以保證香味不會(huì )泄出去。想要泡茶和做糕點(diǎn)時(shí)就拿出來(lái)。
時(shí)間雖短，但那香味，我永遠也不會(huì )忘記，因為那香味里包含著(zhù)桂花，不吹噓，默默奉獻人們的精神，我喜歡桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇2
秋天到了，遠處不時(shí)飄來(lái)沁人心脾的花香。你知道著(zhù)是什么花香嗎？對了，就是桂花的香氣。公園、小區、學(xué)�！汲两诠鸹ㄏ阒�。我們學(xué)校里有許多桂花樹(shù)，一進(jìn)入學(xué)校，一股濃欲的花香撲鼻而來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在桂花香里。下課了，同學(xué)們有的在桂花樹(shù)下看書(shū)，有的在桂花樹(shù)下嬉戲，還有的在桂花樹(shù)下追逐……它還使我們學(xué)習放松。
桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài)，也沒(méi)有玫瑰花那么艷麗，更沒(méi)有百合那么引人注目。桂花的顏色一般都是黃色的，它是由四片花瓣組成的。桂花躲在綠葉中，仿佛一個(gè)個(gè)身著(zhù)金色禮服的害羞小姑娘。
桂花不但漂亮，而且還可以食用呢！它能做成桂花糕、桂花糖、桂花小湯圓……其中我最喜歡吃桂花小湯圓。要做桂花小湯圓，先要把摘下的桂花腌制好，再放入冰箱，想吃的時(shí)候再拿出來(lái)在燒好的小湯圓上撒上一點(diǎn)，就可以吃了。吃一口嘗嘗，��！真好吃！你也攙得直流口水了吧！那趕快和我一起做桂花小吃吧！
桂花不但香，還可以做成可口的小吃。��！我愛(ài)桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇3
今天一早我就去學(xué)校了，剛進(jìn)校門(mén)，便聞到濃濃的香氣正向我撲來(lái)。我問(wèn)保安公公：“保安公公，是什么東西這么香��！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學(xué)校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地說(shuō)。
我一進(jìn)桂花園，便看見(jiàn)一顆高大挺拔的桂花樹(shù)上點(diǎn)綴這金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見(jiàn)一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話(huà)，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開(kāi)書(shū)，津津有味的品味著(zhù)書(shū)。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書(shū)中，我的書(shū)上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時(shí)候，就打開(kāi)那本書(shū)，問(wèn)問(wèn)桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意著(zhù)：多福、多財。真是美得不能用語(yǔ)言來(lái)表達。
我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開(kāi)教室的窗戶(hù)時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開(kāi)。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
星期天的早晨，我輕輕打開(kāi)窗戶(hù)，秋風(fēng)裹著(zhù)一陣陣清香徐徐吹來(lái)。啊，那是桂花的香味!我的腦海里浮現出桂花糕那可口的樣子，還有我童年在老家時(shí)的“桂花樂(lè )”，以及樅陽(yáng)老家小院里的那兩顆桂花樹(shù)。淡淡的花香，把我帶回了那充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年……
六年前，我生活在我的老家——樅陽(yáng)。那里有一條寬闊的小湖，還有陪伴我童年的兩顆桂花樹(shù)。其實(shí)，我并不喜歡桂花，它的樣子笨笨的，既沒(méi)有野菊的碩大，也沒(méi)有牡丹的瑰麗�？墒撬南阄短匀肆�，讓我不得不喜歡它。秋天到了，小院里的桂花樹(shù)也開(kāi)出了桂花，一叢叢，一簇簇，似乎擠在一起要讓我們聞個(gè)夠。微風(fēng)一吹，桂花們搖搖擺擺的，就像一顆顆小星星。風(fēng)愈大，花香就愈濃，我和哥哥享受著(zhù)，不禁浮想聯(lián)翩，自己輕飄飄的，像是飛上了藍天。停了風(fēng)，花就撒了一地。我撿起其中一小簇桂花，細細地欣賞。這是一種淡黃色的桂花，有著(zhù)五片嬌小的花瓣，花蕊了里冒出尖尖的花芯，就像繡花針一樣，可愛(ài)極了。
“快來(lái)?yè)旃鸹▏D，快來(lái)?yè)旃鸹▏D!”哥哥喊道。因為留戀桂花糕的味道，我傻乎乎地提著(zhù)籃子跑出來(lái)，大把大把地撿起來(lái)，哥哥也不甘示弱，不一會(huì )兒，就撿了半籃子桂花�！澳棠�，我們撿了好……好多花，你來(lái)……來(lái)做花糕!”我將籃子交給奶奶�！吧岛⒆�，今兒風(fēng)弱，桂花落得少，明兒有大風(fēng)，咱再去撿!”奶奶笑著(zhù)摸了摸我的頭。
第二天早上，我就起來(lái)在桂花樹(shù)旁轉來(lái)轉去，盼著(zhù)風(fēng)早點(diǎn)來(lái)�！澳阊�，真笨，風(fēng)是傍晚來(lái)!”哥哥說(shuō)。我只好等到下午，在桂花樹(shù)旁靠著(zhù)，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了�！皽蕚浠@子，快起風(fēng)了!”我被哥哥的叫聲驚醒。我一下子爬起來(lái)，提起籃子，急切地等待著(zhù)。過(guò)了半晌，突然一陣強風(fēng)刮了起來(lái)，桂花枝也搖搖晃晃�！芭�，撿桂花嘍!”我喜出望外。漸漸地，桂花大把大把地落下來(lái)。有的正好落進(jìn)了籃子里，有的落到了地上，還有的落在了我們的頭上。風(fēng)噶然而止，小院里變成了一個(gè)花的世界，清香四溢。小徑鋪上了一條“花毯”，我們也成了名副其實(shí)的“花人”。我們提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的桂花，有說(shuō)有笑，迎著(zhù)火紅的朝霞，高高興興回到了家。
奶奶用我們撿來(lái)的桂花，挑去枝葉，做桂花糕，泡桂花茶，過(guò)年了，奶奶就將桂花糕端上來(lái)，讓我們來(lái)品嘗。我輕輕咬一口，嘴里立刻溢滿(mǎn)香甜，甜絲絲的，有著(zhù)特別的味道。
桂花那淡淡的清香為我勾起了一道美好的回憶，更忘不了桂花糕那甜絲絲的味道，它們將在我的心里永遠珍藏!
關(guān)于桂花的作文3：桂花落了
桂花落了，就不再香了，人影遠了，就剩留戀了，笑容淡了，就變僵了……
每天都是晴天，我有點(diǎn)不習慣，也許風(fēng)雨的日子，我會(huì )覺(jué)得生活更加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天，陽(yáng)光隨時(shí)等著(zhù)我的露面，媽媽說(shuō)我不知天高地厚，不知世間還有危險與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個(gè)人承受了，淚學(xué)會(huì )了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅強發(fā)亮的珍珠……
我從來(lái)不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香，每次路過(guò)它，我總喜歡停下來(lái)，深呼吸，感受那一份濃濃的香將我熏倒，呵呵……可是，我突然就聞不到了，才發(fā)覺(jué)，它已落了，好干脆，香不再了，我隨便的拾起一片落葉，幻想它曾經(jīng)編織過(guò)的夢(mèng)，漸漸的枯萎，模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的囈語(yǔ)，都變成了懷念，“人去樓空今又是，幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂(yōu)!“
忘了什么時(shí)候關(guān)的燈，想讓燈亮著(zhù)陪自己過(guò)夜，可醒來(lái)時(shí)，燈卻沒(méi)亮，經(jīng)常從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)生活總在夢(mèng)與醒中徘徊，時(shí)間總在拖著(zhù)我前進(jìn)，我卻總在留戀，真的很好笑，不是嗎?
我有我的快樂(lè )，有我的憂(yōu)愁，有我的夢(mèng)想，有我的原則，有我的追求，有我的信念，雖然別人不能了解，也無(wú)須了解，但我只想做我自己喜歡的事，聽(tīng)自己的，人生路上如此多的無(wú)奈，我無(wú)法控制，只好控制自己，不去想繁根錯節，愛(ài)自己所愛(ài)，恨自己所恨，不求別人理解，只讓自己高興一點(diǎn)，
也該回學(xué)校了，離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)地方，就要笑著(zhù)面對另一個(gè)我，繼續未完成的夢(mèng)……
描寫(xiě)桂花作文 篇5
清晨清脆婉轉的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，將我從美夢(mèng)中喚醒，推開(kāi)窗戶(hù)，便是撲鼻而來(lái)的濃郁香氣！樓前屋后的幾株高大桂花樹(shù)，正如火如荼地怒放著(zhù)。幾只早起的鳥(niǎo)兒，一會(huì )兒在這枝繁葉茂當中上下穿梭，“啾啾啾”地攀談著(zhù)；一會(huì )撲閃著(zhù)翅膀留戀著(zhù)這香氣盤(pán)旋在房頂。朝陽(yáng)斜斜灑過(guò)樹(shù)梢之時(shí)，它們不得不呼朋喚友，穿行在高樓之間展翅遠飛去尋找食物了。
早飯后,乘著(zhù)爸爸的車(chē)去往學(xué)校的路上，那香氣見(jiàn)縫插針地從微開(kāi)的車(chē)窗中鉆進(jìn)來(lái)：馬路兩側、中間的綠化帶上桂花樹(shù)一株、兩株……，一陣微風(fēng)撫過(guò)，如雪似絨的花瓣像小小的降落傘在空中打著(zhù)轉兒飄蕩著(zhù)旋轉著(zhù)。
走進(jìn)校園,桂香更加濃郁，我來(lái)到桂花樹(shù)下,仔細觀(guān)察：晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著(zhù)幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辮子。小花蕊隱藏在四片花瓣里，我聆聽(tīng)它無(wú)言卻勝過(guò)有聲的花之語(yǔ)：向我傾訴著(zhù)它的情感，告訴我它的芳香。那花那葉那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、淺吟低唱。踏著(zhù)桂花地毯，走進(jìn)課堂，老師正在向我們娓娓道來(lái)《桂花雨》，我仿佛看見(jiàn)了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花鹵、桂花鴨、桂花枕……真的是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”！
在這收獲的季節里，這獨一無(wú)二、無(wú)處不在的桂花香，接受著(zhù)秋對它的邀請，無(wú)私地把整個(gè)城市都包裹在這香氣里，又無(wú)形地飄散到云天之外！
申屠老師點(diǎn)評：全文緊扣“桂花”展開(kāi)寫(xiě)作，對景物進(jìn)行了遠看、近看的對比描寫(xiě)，而且對桂花的顏色、形狀進(jìn)行了細致的觀(guān)察。小作者善用比喻句，將桂花比作“降落傘、花辮子”，讓文章更加形象生動(dòng)。本文語(yǔ)言凝練又富有韻味：“晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著(zhù)幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上�！背錆M(mǎn)了生活的詩(shī)意，字里行間流露了對桂花的喜愛(ài)之情。
描寫(xiě)桂花作文 篇6
炎熱的夏天過(guò)后，它——成熟，美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了。
我順著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的清香，輕輕地走著(zhù)走著(zhù)。眼前突然一片青山般地墨綠色，仔細一看，原來(lái)是一片結滿(mǎn)小星星般的桂花樹(shù)林。
桂花躲在濃密的綠葉中，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在媽媽的身后，可愛(ài)又美麗�？�!那株桂花被秋風(fēng)吹了一下，便隨風(fēng)飄了下來(lái)，猶如一位位少女歡快地跳著(zhù)舞，隨著(zhù)風(fēng)輕輕地撒落滿(mǎn)地的小雪花。
我懷著(zhù)好奇心撿起一朵桂花聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，啊!我的`心完全被這濃香陶醉了，任何煩惱都忘記了，我完全被它這濃郁優(yōu)雅的香味感染了。
我聽(tīng)說(shuō)桂花不公香，而且還有很多用處。它可以做成桂花糕，桂花酒，桂花香精……桂花的全身都是寶。
我喜愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的桂花樹(shù)，愛(ài)它的清香，愛(ài)它的美麗，愿這美好的秋色永駐人間。
描寫(xiě)桂花作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好：八月桂花香。你聞，撲鼻而來(lái)的香氣把你熏醉了吧？
我家樓下有一棵桂花樹(shù)，發(fā)出的氣味很香。剛開(kāi)始它還是一棵不起眼的小苗還沒(méi)有我腰高呢，當我聽(tīng)到我媽媽說(shuō)，這棵枝葉單薄的小樹(shù)可以開(kāi)出讓人陶醉的桂花很驚訝，就憑這棵樹(shù)枝沒(méi)有我手指粗的的樹(shù)，能“丑小鴨”變“白天鵝”？后來(lái)它用事實(shí)證明了他會(huì )開(kāi)花。
你瞧這星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花在枝繁葉茂的大樹(shù)中捉迷藏。仔細一看，它的潔白如玉的四篇花瓣中間是淡黃色的花蕊，中間散發(fā)著(zhù)泌人心脾的香味，使人神清氣爽。我現在最喜歡在一個(gè)涼爽的夜晚，拿個(gè)板凳，坐在樹(shù)下，聞著(zhù)香氣，我看著(zhù)書(shū)。晚風(fēng)夾著(zhù)芬芳撲鼻的香氣向我吹來(lái)。舒服極了！
桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴。我喜歡的不僅僅只是它的外表，而是它的精神。那種為人們釀制芳香卻不求回報的精神。它樸實(shí)，它純潔，它無(wú)私奉獻！
生活是美好的，我們要學(xué)桂花樹(shù)，不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人，要做一個(gè)無(wú)私奉獻，對社會(huì )有用的人！
描寫(xiě)桂花作文 篇8
秋日的陽(yáng)光，很暖，很暖，暖得像你的笑。桂花甜甜的香氣一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)窗口，我卻坐在桌前無(wú)動(dòng)于衷。
因為，心中那層堅冰阻隔了這一切。因為不想讓傷痕累累的心再次受傷，而幼稚地用寒冰分離了心與外面的世界。冰阻擋了那些鋒利如刀的話(huà)語(yǔ)，卻也扭曲了那些真誠的笑容。被冰一次次折射的笑，折射到心里時(shí)全部變成了虛偽，丑惡的。你的笑卻依然燦爛。只是，連它，也融化不了那層冰�！巴�，是我！”是你的聲音。我開(kāi)了門(mén)，冷冷地說(shuō):“有事嗎？”你笑了，揮揮手里的紙袋，說(shuō):“我們去摘桂花吧！”“我不想去�！蔽肄D頭回房間，留給你一個(gè)冰冷的背影�！巴饷婀鸹ㄩ_(kāi)得這么香……”你拉住我的手。我用力甩開(kāi)你的手，轉身對你吼了一聲:“我不想去！”你愣愣的看著(zhù)我。良久，你蒼白地笑笑:“不想去么?那……就算了吧�！蹦戕D身走了，落寞的背影印在我眼中，久久的，一次次撞擊我麻木的心。第一次感到，內心那樣的彷徨。為什么？我在心底問(wèn)自己。秋陽(yáng)依舊溫暖，桂花依舊香甜，你依舊燦爛。原來(lái)幼稚的，是我么？我拎上了裝桂花的小紙袋，是你手工做的紙袋。我敲開(kāi)了你家的門(mén)。你開(kāi)了門(mén)，笑了。你說(shuō):“我知道，我們的友誼不會(huì )凋零的�！笔堑�，不會(huì )凋零。像桂花，被秋陽(yáng)曬過(guò)了，就一直開(kāi)著(zhù)，開(kāi)著(zhù)。心中的冰，被你暖暖的笑，融成了一攤溫柔的水。我想說(shuō)什么，卻又笑了。我拉起你的手:“走，我們去摘桂花�！蹦且惶�，桂花的香氣在我們身邊繚繞，很久，很久……
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