【精華】描寫(xiě)桂花作文六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)桂花作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)桂花作文 篇1
只要一提起桂花,我的腦海中馬上浮現出一種討人喜歡的小花。它貌不揚,但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣,滿(mǎn)屋芳香。它,就是我喜歡的植物——桂花。
我們校園里也種了幾棵桂花樹(shù),它不高,和旁邊的大雪松一比,成了小弟弟。桂花樹(shù)的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。中秋前后,桂花競相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間,金黃金黃,很細小,花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻,一簇連著(zhù)一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金。秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的`桂花閃爍著(zhù)金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒(méi)有任何一種花樹(shù)能與它媲美了。
八月桂花香,一到這個(gè)季節,桂花樹(shù)周?chē)3撕芏嗤瑢W(xué)。這難得的香味太誘人了,一下課,大家紛紛來(lái)到樹(shù)旁,大口大口地呼吸著(zhù),仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿(mǎn)這馨香。上課時(shí),我們端坐在教室里,忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶著(zhù)桂花的清香。啊,好香的風(fēng)呀!這時(shí),你會(huì )覺(jué)得特別舒暢,連腦子也特別好使。
春節時(shí),有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么泠的天哪里來(lái)桂花呢?細看,原來(lái)是糕的表面點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來(lái),再進(jìn)行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。!桂花還有這樣的貢獻,我對桂花不由更加敬佩。
我喜歡桂花,這種金黃色的小不點(diǎn)兒!
描寫(xiě)桂花作文 篇2
八月,桂花盛開(kāi)的季節。
桂花樹(shù)雖然不像梅花那么有姿態(tài),但它的香氣非常迷人。雖然笨笨拙拙的,但我最喜歡的花就是它。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,努力攝取水分與營(yíng)養。每條粗壯的枝干上長(cháng)著(zhù)許多細小的枝干,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的渲染下油亮油亮的,顯得青翠欲滴了,在濃綠的葉海中,綴著(zhù)一朵朵密密麻麻的`小花,猶如一顆顆黃色的珍珠別在絢麗的綠衣裳上;ǘ湫螒B(tài)各有不同,有的含苞待放,有的“猶抱琵琶半遮面”,還有的已經(jīng)綻放,從遠處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,又似一個(gè)巨型的大蘑菇,如同一個(gè)小女孩在秋風(fēng)中翩翩起舞。
夜晚,我們在廣場(chǎng)上嬉戲,老年人們在跳著(zhù)廣場(chǎng)舞鍛煉身體,孩童們歡聲笑語(yǔ),飛快奔跑。每個(gè)人都呼吸著(zhù)浸滿(mǎn)著(zhù)桂花的空氣,每個(gè)人都贊嘆著(zhù)桂花的清香,是多么舒暢,多么心曠神怡。
桂花樹(shù)又是一年中豐收的號角。桂花開(kāi)時(shí),很多果子與稻谷,就都成熟了。而在這樣一個(gè)五谷豐登的季節里,桂花也在肆無(wú)忌憚地宣揚著(zhù)自己的個(gè)性。每當有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干時(shí),那些桂花花瓣就會(huì )像小傘兵一樣紛紛降落到地上,在地面上鋪起美麗的金黃色的桂花地毯。這條桂花地毯將會(huì )變成許許多多的美食,讓人垂涎三尺。它可以做成甜甜糯糯的桂花糕,還可以把花瓣泡成清神噴香的桂花茶,更可以把它曬干儲存起來(lái),等到過(guò)年拿出來(lái)做糕點(diǎn)吃。
八月,桂花盛開(kāi)的季節。
我愛(ài)桂花,更愛(ài)那噴香美麗的八月。
描寫(xiě)桂花作文 篇3
在我們學(xué)校的花壇里,有棵桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)很高大,樹(shù)干粗壯,呈灰褐色,上面布滿(mǎn)了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙,感覺(jué)它年紀大了。
桂花樹(shù)的葉子密密麻麻,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去,一片片葉子綠得發(fā)亮,令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的,中間是橢圓形的,兩邊沒(méi)有鋸齒。
最引人注目的就是它開(kāi)出的花了。金秋十月,金黃的`花朵一團團、一簇簇,開(kāi)滿(mǎn)枝頭。仔細一看,花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來(lái)的一樣,那么小巧玲瓏!它的味道沁人心脾,令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中,使所有疲勞都煙消云散。桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”還可以用來(lái)做藥呢!
啊!這么神奇的桂花樹(shù)!給人們帶來(lái)了無(wú)窮得歡樂(lè )!難怪大家都喜歡它呢!
天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細地觀(guān)察起來(lái)。桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周?chē),有細細的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長(cháng)也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來(lái)很粗糙。
桂樹(shù)開(kāi)出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來(lái)香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹(shù)的旁邊,不愿意走開(kāi)。
我想在家里也種一棵桂花樹(shù),開(kāi)花的時(shí)間到了,讓我的家也變得香香的。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
剛走進(jìn)公園只聞見(jiàn)一陣濃郁的香氣,我順著(zhù)香味走了過(guò)去,哦!原來(lái)是金桂開(kāi)了,只見(jiàn)一朵朵金黃的桂花,好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。又像一團團跳動(dòng)的火焰,還像一顆顆熾熱的心臟;▋好苊苈槁,從樹(shù)枝到樹(shù)梢,不露一點(diǎn)空隙。走近點(diǎn),我發(fā)現桂花雖小,但小巧玲瓏,十分精致。四片精致的花瓣金黃金黃,很厚實(shí),中間還有幾個(gè)細小的.花蕊。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),一些桂花飄飄灑灑的從樹(shù)上落下,自由的在空中飛翔。好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在空中嬉戲打鬧,好不熱鬧,更像……
正當我浮想聯(lián)翩之際,一陣嗡嗡聲打斷了我,原來(lái)是群群蜜蜂來(lái)采蜜啦。一只蜜蜂映入我的眼簾,只見(jiàn)它不停地在花叢中穿梭著(zhù),讓人眼花繚亂,它一會(huì )兒鉆進(jìn)這朵,一會(huì )兒又碰碰那朵······過(guò)了不大一會(huì ),它便滿(mǎn)身花粉,展翅欲飛。
我愛(ài)那迷人的秋色,更愛(ài)那美麗的桂花!
描寫(xiě)桂花作文 篇5
桂花,我最喜歡的花。
桂花樹(shù),長(cháng)著(zhù)圓圓的綠葉,多么像樟樹(shù)!夏天,它還能遮蔭呢!秋天到了,桂花樹(shù)長(cháng)出了細細的花骨朵,散發(fā)著(zhù)一陣陣淡淡的清香,我循著(zhù)芬芳去找花朵,卻怎么也找不著(zhù)。大約過(guò)了一個(gè)星期左右,花骨朵綻開(kāi)了笑臉,穿著(zhù)黃裙子在枝頭跳舞呢!香濃的氣味,在四處游蕩,讓人們陶醉其中。秋天,我每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)桂花樹(shù),都要深吸一口氣,停留很久,要把香氣留在肚子里;要把香氣帶到校園里;要把香氣帶回家里……幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,桂花樹(shù)下灑滿(mǎn)了“金子”,而在樹(shù)上跳舞的小精靈都不見(jiàn)了蹤影。也許它們跳累了,都回家休息去了,我們只能等待來(lái)年的秋天,但是人們的心中總會(huì )對桂花有一絲牽掛若隱若現。冬天來(lái)了,樹(shù)都落葉了,而桂花樹(shù)的葉子還是那樣碧綠,哪怕頭上積滿(mǎn)了白雪,它真是冬天的勇士。
我愛(ài)桂花樹(shù),因為春天它不與百花爭艷,冬天它不畏嚴寒,始終保持著(zhù)自己高貴的'品質(zhì),默默地將獨特的芳香深深的浸潤著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
描寫(xiě)桂花作文 篇6
金秋時(shí)節,桂花飄香,每當到這個(gè)季節,我便會(huì )想入非非。這個(gè)季節使我難忘,使我感動(dòng),使我回味,使我覺(jué)得愛(ài)如桂花。
小時(shí)侯,我們居住在農村,媽媽一直把我拉到獨立小院給我進(jìn)行啟蒙教育。小院出奇地有生機,一棵桂花樹(shù)站立在小院的一角,那只可愛(ài)的小貓經(jīng)常在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我不知怎的,就迷戀上了桂花,可媽媽為了讓桂花長(cháng)得好些,所以不讓我摘。最后我們約定好,只要能記住媽媽的話(huà),就能摘下一枝玩。
那天,我早早地起床,催媽媽快起來(lái),給我講故事,讓我回答問(wèn)題,給我摘桂花。媽媽拿了一張椅子和一張桌子放到小院,給我倒好水,讓我坐好,而我卻已是急不可耐,想讓媽媽馬上坐下給我講。媽媽今天教我寫(xiě)名字:“口天吳,口像嘴巴天像人!蔽覍W(xué)媽媽的樣子,握筆,寫(xiě)了一個(gè)“口”字,又勉強寫(xiě)了一個(gè)“天”字,雖然看上去一點(diǎn)也不像,但是對的!瓣伞笨删碗y倒我了,我的.“曰”是寫(xiě)對了,但是,“成”我不管媽媽怎么教我,我都不會(huì )寫(xiě)?晌覟榱斯鸹ㄊ窃趺匆膊粫(huì )放棄的。媽媽見(jiàn)我不行,就握住我的手,一筆一劃地教我,我心中暖洋洋的,覺(jué)得媽媽是最好的。經(jīng)過(guò)我的努力,我學(xué)會(huì )了“晟”和“華”,這時(shí)我已迫不及待地想快點(diǎn)拿到桂花了,可媽媽卻慢吞吞地走到樹(shù)前,給我摘了一枝很大的桂花。
我拿它,心中似乎被這股充滿(mǎn)了母愛(ài)的桂花香所陶醉了,是那樣的純潔。愛(ài)如桂花,純潔而又飄香。
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