校園里的桂花作文(精選15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園里的桂花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園里的桂花作文1

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計數，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(cháng)滿(mǎn)了葉脈，像老人臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。

　　今年中秋節過(guò)后，桂花樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿(mǎn)了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的'油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦��！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè )；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。

　　聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。

校園里的桂花作文2

　　“獨占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃�！痹跁�(shū)上讀到這句詩(shī)的時(shí)候，未免覺(jué)得呂聲之口中的桂花太過(guò)夸張，自然不太相信，直到親自感受，才心服口服。

　　轉眼秋天便到了，這才開(kāi)學(xué)沒(méi)多久呢！秋天里的校園彌漫著(zhù)清芬的香氣，循著(zhù)香味望去，操場(chǎng)邊的幾棵桂花樹(shù)躍入眼簾。遠遠望去，像是幾個(gè)要出嫁的新娘，穿著(zhù)一襲金黃的.半身花裙，秋日的陽(yáng)光不是那么刺眼，恰巧給“新娘們”披上輕柔的白色頭巾，那穿插在黃花中的綠葉，也平添了不少漂亮的點(diǎn)綴。

　　走近些，看那一串串桂花，像豐滿(mǎn)的稻穗掛在枝頭，風(fēng)兒悄然吹過(guò)，便隨著(zhù)秋風(fēng)在枝頭跳起舞來(lái)。再細看那一朵朵桂花，個(gè)個(gè)緊抱在一起，羞怯地躲在葉下，好像在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，挨得那樣近，好像生怕被秋風(fēng)偷聽(tīng)了去似的。

　　最享受的莫過(guò)于搖桂花了。課余時(shí)間，老師們便會(huì )拿一把傘放在樹(shù)下，用雙手輕輕晃動(dòng)樹(shù)干，只見(jiàn)一粒粒桂花，你推我擠爭相落入傘中，好似在俏皮地說(shuō)：“你看你看，我最漂亮，人們將我帶走了！”看著(zhù)滿(mǎn)傘的桂花，不禁心生愉悅，湊近一聞，香氣更濃郁了。

　　桂花是中國傳統十大名花之一，清可絕塵，濃能遠溢，堪稱(chēng)一絕。常見(jiàn)的有金桂、銀桂、月桂、丹桂等。

　　秋風(fēng)陣陣，在美麗的仙中校園里，我欣賞著(zhù)沁人心脾的桂花，仿佛看到了仙中校園所綻放的燦爛之花。

校園里的桂花作文3

　　沒(méi)有那婀娜多姿的玫瑰那么美，卻有著(zhù)清純樸素的外表，它雖然沒(méi)有紅艷踏入學(xué)校的大門(mén)，迎面飄來(lái)陣陣桂花的清香，順著(zhù)清香，我便來(lái)到了一株四季桂旁。

　　春天，它的樹(shù)枝上冒出了小小的嫩芽，可愛(ài)極了，有的像形態(tài)不一的.貝殼，有的像綠色的小帆船，順風(fēng)而去，還有的像一個(gè)個(gè)綠綠的小海螺，似乎在唱著(zhù)：“，小螺號滴滴滴吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛”溫暖的陽(yáng)光照在它們嫩綠的身子上，它們便舒舒服服地曬起了日光浴。

　　夏天，已經(jīng)有一些金色的桂花開(kāi)放了，仿佛是點(diǎn)點(diǎn)閃亮的金粉撒在枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，泛出點(diǎn)點(diǎn)金光，光彩奪目，樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出了茂密的樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不停地搖曳著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光灑的葉面上，像一個(gè)個(gè)金色的小精靈一樣在上面跳躍著(zhù)。我會(huì )禁不住伸出手，撿幾個(gè)放在手心里，欣賞過(guò)后，手一揚，看它們在空中舞蹈。

　　秋天，是四季桂最茂盛的時(shí)節，只見(jiàn)那滿(mǎn)樹(shù)的桂花，金得奪目，金得耀眼，將樹(shù)枝覆蓋了，仿佛那樹(shù)枝是用金子做的一樣，空氣中飄散著(zhù)一股桂花的清香。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，枝頭還殘留著(zhù)一些頑強的桂花，給墨綠的枝頭增添了一絲生機，朵朵桂花印在上面，依舊散發(fā)出清香。

　　這就是校園里的四季桂，它清純淡雅，樸素美麗，它雖不引人注目，但是他一定會(huì )用淡雅的清香，征服所有人的。

校園里的桂花作文4

　　在我們的校園，校門(mén)口的花壇，一直守衛著(zhù)學(xué)校的棕櫚樹(shù)，操場(chǎng)旁的小竹林，一直是同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊的對象……而我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的小花園里一棵棵美麗的桂花樹(shù)。

　　走近后花園，便會(huì )聞到一陣清香，這股香氣，不濃不淡，令人心曠神怡，是桂花！“深桂獨醉，露冷月溫露”“枝生無(wú)限月，花滿(mǎn)自然秋�！薄肮鹱釉轮新�，天香云外飄。一下子便有許多贊美桂花的句子在我的腦海里，我入了迷一般注視著(zhù)桂花。

　　桂花樹(shù)上有許多是已經(jīng)開(kāi)了花的，桂花特別小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的`花瓣是白色的，數量在三~六片。在花瓣中間，還有兩三片嫩黃嫩黃的小花蕊。天下雨了，那桂花被蒙蒙細雨沾濕了，更顯得嬌艷動(dòng)人，芬芳撲鼻。望著(zhù)那一朵朵小桂花，靜靜地聞著(zhù)淡淡的清香。我仿佛覺(jué)得自己也是一朵桂花了……

　　桂花樹(shù)上除了花就是葉子了，有的葉子成鋸齒狀，摸起來(lái)有些兒刺手，有的成羊角形，還有的像是一把琵琶，似乎風(fēng)一吹它就會(huì )奏起美妙的音樂(lè )。除了各種形狀外，桂花的葉子還有多樣的顏色；剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，后來(lái)慢慢變成嫩綠色，緊接著(zhù)又轉變?yōu)榇渚G色……

　　每一朵桂花是一首詩(shī)，每一朵桂花是天地間一首最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，每一朵桂花是一位美麗的天使，我愛(ài)校園里的桂花！

校園里的桂花作文5

　　每次去食堂的路上，都能聞見(jiàn)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，真香啊!這是什么樹(shù)?答對了，這就是桂花樹(shù)。

　　從遠處看，這一棵棵大樹(shù)真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花掛滿(mǎn)枝頭，真像一顆顆金燦燦的小星星，真美啊!它又像一個(gè)個(gè)橘黃色的大燈籠，掛在那新鮮的葉子上，十分顯眼!

　　它的主干非常粗糙，但卻粗壯有力，筆挺挺地站在那兒，像一位堅守崗位的哨兵。樹(shù)枝不可計數，像閃電。葉子十分茂盛，綠得十分鮮艷，看著(zhù)十分舒服。

　　桂樹(shù)最重要的地方要數花了。

　　從樹(shù)枝伸上去，長(cháng)出一個(gè)個(gè)綠色的小花托，上面抽出六七根細絲，細絲上再長(cháng)出一個(gè)個(gè)金黃色的`小花，那就是桂花了!

　　桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一層潤滑油，并且它還非常厚呢!每片花瓣都差不多大小，均勻得分布在花莖上。那小米粒般的黃色花粒，一順兒朝下，仿佛在向我們鞠躬呢!

　　那么多的花兒，看上去一點(diǎn)兒也不擁擠。她們應該也有互相謙讓的美德吧!

　　再綠葉的襯托下，它顯得十分多姿多彩!

　　我愛(ài)桂花，我愛(ài)它那謙讓的美德，我愛(ài)它那股清

校園里的桂花作文6

　　我們學(xué)校的桂花又美又優(yōu)雅，散發(fā)出陣陣清香，讓整個(gè)學(xué)校香噴噴。

　　我站在樹(shù)下觀(guān)察，桂花的花瓣有四層花瓣裹著(zhù)，花瓣很小，像一個(gè)小米粒。四顆小米粒組合成桂花，桂花大小就像一個(gè)小茶杯。樹(shù)干高大健壯，有五層樓高，要三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱著(zhù)樹(shù)干。樹(shù)枝又粗又長(cháng)，蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝，小桂花從葉子露出來(lái)花蕊，點(diǎn)綴著(zhù)整棵桂花樹(shù)，它們不斷在吸收陽(yáng)光的溫暖，同時(shí)不斷呼出氧氣，美化了學(xué)校。

　　再看桂花的顏色，它們這種顏色非常稀少，平常都是白色，但是我們學(xué)校是金黃色的，超美！配上棕色的樹(shù)干，棕色的樹(shù)枝，翠綠的`葉子，完美構成一顆美麗的桂花樹(shù)，在清晨校園里，雨露滴在桂花樹(shù)上，在陽(yáng)光照耀下，一顆顆小黃金掛在上面，閃閃發(fā)光！

　　桂花還有一種迷人的芳香，我在6樓上課，一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，我每次聞到香味時(shí)候，都有一種沖動(dòng)，想飛奔到一樓去品嘗，大口口的吸入鼻子，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　桂花不僅裝飾著(zhù)我們的校園，我媽媽說(shuō)它還有很多用途，它的花還可以治病，還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。

　　秋風(fēng)中搖曳的桂花，陪伴我度過(guò)了四年的小學(xué)生活！

校園里的桂花作文7

　　我們的校園有許許多多形態(tài)各異的樹(shù)木：有四季常青的香樟樹(shù)，有清香誘人的桂花樹(shù)，有葉片奇特的銀杏樹(shù)，有高大挺拔的棕櫚樹(shù)……它們以不同的姿態(tài)裝點(diǎn)著(zhù)校園的每一個(gè)角落。

　　我最喜歡桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，表皮很粗糙。春天，桂花樹(shù)長(cháng)出了鮮嫩的小葉子，春姑娘給桂花樹(shù)穿上了綠色的衣裳，使整棵樹(shù)看起來(lái)顯得那么的生機勃勃。夏天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的.枝葉，遠遠望去，真像一把綠油油的大傘，桂花樹(shù)的葉子葉面光滑，呈橢圓形，旁邊還帶著(zhù)尖尖的小齒輪呢！到了涼爽的秋天，樹(shù)上的幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天是桂花樹(shù)最漂亮的時(shí)候，因為桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，滿(mǎn)樹(shù)黃花，香飄飄的。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，站在樹(shù)下有種飄飄欲仙的感覺(jué)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，瑟瑟的，冷冷的。��！冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。雖然寒風(fēng)是那么的冷冽，但是桂花樹(shù)依然那么青綠。毫不畏懼這嚴寒的冬天。

　　桂花樹(shù)給我們帶來(lái)的花朵的芳香，更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我喜歡校園里的桂花樹(shù)！

校園里的桂花作文8

　　校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹(shù)，他們像兩個(gè)威武的戰士守衛著(zhù)我們的校園。我非常喜歡它們。

　　到了春天，冰雪融化，百花盛開(kāi)，桂花樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！

　　炎熱的夏天到了。桂花樹(shù)越長(cháng)越高，越長(cháng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì )破裂開(kāi)來(lái)。從遠處看，桂花樹(shù)就像一把巨大的'綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香，要到香的地方去呢！

　　秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來(lái)了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹(shù)。還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”��！桂花樹(shù)上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花不見(jiàn)了。哦，原來(lái)桂花在樹(shù)葉的遮掩下逃過(guò)了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來(lái)一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了！

　　冬天，桂花樹(shù)上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹(shù)下的雪越積越多，越堆越高，從遠處看，就像一座座小小的雪山。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里那兩棵高大的桂花樹(shù)！

校園里的桂花作文9

　　我們的校園里有一棵桂花樹(shù)，據說(shuō)解放初期，呂小內共有七棵金桂，誰(shuí)料1953年冬天，氣溫降至零下十多度，學(xué)校中的七棵桂花樹(shù)受凍全部落葉。第二年春天，這些樹(shù)的枝干上遲遲不見(jiàn)綠芽，人們斷定樹(shù)已經(jīng)死了，但讓人感到驚喜的是一位教師發(fā)現樹(shù)枝上露出不易察覺(jué)的一點(diǎn)綠芽，就這樣，這棵金桂活了下來(lái)�，F在，這棵樹(shù)就在小花園的最南邊，它已經(jīng)有100多年的歷史了。

　　桂花可漂亮了，花瓣是金黃色的'，遠看，像一個(gè)個(gè)小天使似的，但是只有一粒米那么大小。它的葉子穿了一件深綠色的衣服，還是個(gè)小尖頭呢！摸上去可光滑了！桂花盛開(kāi)的時(shí)候，即使在數十米的地方，也老遠就能聞到它的香氣。

　　別看桂花小，但它的作用可大著(zhù)呢！桂花里有一種叫芳香的東西，可以用于食品、化妝品，可以做糕點(diǎn)、糖果，還可以釀酒。桂花味道有點(diǎn)腥，可以入藥，花有散寒破結，化痰止咳的作用。桂花酒香甜醇厚，有開(kāi)胃醒神、健脾補虛的功效，尤其適用于女性飲用，還被贊譽(yù)為“婦女幸福酒”呢！桂花茶可以養顏美容、舒緩喉嚨，改善多痰、咳嗽癥狀，胃寒胃疼、口臭和視覺(jué)不明。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡桂花沒(méi)？

校園里的桂花作文10

　　我們的校園里有許多植物，有常年翠綠的楊樹(shù)，有筆直的竹子，有紅色的杜鵑，可我最喜歡的，還是后教學(xué)樓的桂花樹(shù)。

　　這棵桂花樹(shù)種在花壇里，又大又粗，我們五個(gè)同學(xué)手拉手，圍成一圈，剛剛好。樹(shù)根旁又許多翠綠的小草，好像一群士兵守護著(zhù)桂花樹(shù)。沒(méi)到秋天時(shí)，桂花樹(shù)的樹(shù)枝總是光禿禿的，十分難看�？擅康角锾�，桂花樹(shù)枝繁葉茂，開(kāi)起了桂花。

　　整個(gè)校園里都沉浸在桂花香里，只要你走進(jìn)校園，你總能聞到桂花的香味，這真是“香飄十里”呀!上課時(shí)，老師正在教我們豐富的知識，這是，一陣微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì )有一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。下課時(shí)，坐在桂花樹(shù)下看書(shū)，不僅能增長(cháng)知識，還能聞到桂花的香味，這真愜意呀!有時(shí)，頭上還會(huì )不時(shí)地出現桂花，原來(lái)一些同學(xué)在搖桂花，嘴上喊著(zhù)：“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)小盒子，在花壇里撿桂花，這是多么有趣啊!

　　盼著(zhù)盼著(zhù)，清涼的秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰。秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一粒一粒黃色的桂花在太陽(yáng)的照射下，閃著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的光，有的`像天上一閃一閃的繁星，有的躲在綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉，使我神清氣爽，我呀，被陶醉了。

　　校園里的桂花樹(shù)，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒，永遠是我最美最美的夢(mèng)。

校園里的桂花作文11

　　我的校園風(fēng)景誘人。校園里有高聳的旗桿直插云霄；有高大的教學(xué)樓，白色的瓷磚，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光；還有翠綠的黃楊樹(shù)和小草，在太陽(yáng)下顯得非�？蓯�(ài)、漂亮……校園里有很多值得我觀(guān)賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。

　　春天，百花盛開(kāi)，桂花樹(shù)吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽(yáng)光只能從枝葉間極其細密的縫隙中射進(jìn)去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。

　　夏天，烈日炎炎，可桂花樹(shù)依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著(zhù)另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語(yǔ)，像同學(xué)們在一起討論問(wèn)題。在課間，去桂花樹(shù)下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。

　　秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí)，桂花卻開(kāi)了，密密細細的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲面而來(lái)，使人神清氣爽。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，桂花樹(shù)的葉子上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，遠看就像一朵朵盛開(kāi)的菊花，婀娜多姿。

　　桂花樹(shù)，我愛(ài)你的`高尚！你默默無(wú)聞的為我們遮蔭，為我們送來(lái)清香，而你毫無(wú)怨言。你這種只講奉獻，不求回報的的精神值得我們學(xué)習。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的桂花樹(shù)！

校園里的桂花作文12

　　有人喜歡鮮艷美麗的玫瑰，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡富麗堂皇的牡丹，而我，卻喜歡小巧玲瓏的桂花。

　　走進(jìn)校園，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這是從哪兒飄來(lái)的呢？我仔細尋找，發(fā)現一顆高大的桂花樹(shù)屹立在前方，上面布滿(mǎn)了層層疊疊翠綠色的長(cháng)橢圓形葉子，仿佛一位強壯的士兵穿著(zhù)一身帥氣的軍裝站在那里守衛著(zhù)校園，多神氣��！再走近看，一簇簇，一團團并不引人注目的桂花在大樹(shù)的懷抱中靜靜地綻放著(zhù)，但在陽(yáng)光下卻如同一顆顆珍珠閃爍著(zhù)金色的光芒，在一片翠綠的葉海中顯得特別耀眼！

　　我迫不及待地跑向桂花樹(shù)，踩到座椅上，把一串串桂花湊近鼻子邊，哇，那香味濃濃的桂花，真讓我愛(ài)不釋手！我跳下座椅，撿起一朵朵桂花放入手中，再拿兩片葉子包住它們，你猜我會(huì )做什么呢？帶回家泡茶喝呀！

　　你知道桂花有什么用處嗎？桂花可是天然的寶貝呀，它不僅僅芳香撲鼻，還能制作各種美食，可以泡桂花茶，做桂花糕，還可以做桂花飯，它就是個(gè)無(wú)私奉獻的寶貝！

　　桂花從不像別的`花一樣高傲。它無(wú)私的奉獻精神令人崇敬。它是多么純潔，多么謙虛��！我喜歡桂花，喜歡它的美麗，喜歡它的芳香，更喜歡它對人類(lèi)的貢獻！

校園里的桂花作文13

　�。ㄒ唬�

　　在一個(gè)桂花飄香的季節，在一棵桂花樹(shù)下，有一個(gè)小男孩，正提著(zhù)個(gè)籃子在撿從樹(shù)上撒落的桂花。

　　小男孩想撿一些桂花，給奶奶泡茶喝。他想，奶奶一定會(huì )很高興的。地上的桂花并不多，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著(zhù)。小男孩一粒一粒認真的撿著(zhù)，還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

　　桂花慢慢鋪滿(mǎn)籃子底了。這時(shí)候，走來(lái)兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩，笑著(zhù)對他說(shuō)：“小孩，過(guò)來(lái)，我們給你一些桂花�！薄班�！”小男孩興高采烈地跑了過(guò)去。

　　大一點(diǎn)的男孩松開(kāi)了，一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后，他們笑著(zhù)跑遠了。

　　小男孩的`眼淚落在了籃子里的桂花上……

　�。ǘ�）

　　又是一個(gè)桂花飄香的季節，小男孩又來(lái)到了桂花樹(shù)旁。一個(gè)梳著(zhù)麻花辮的小女孩正在撿桂花，臉上掛著(zhù)幸福的笑，也許她想撿去給奶奶泡茶呢！小女孩一粒一粒認真的撿著(zhù)，還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。

　　桂花慢慢鋪滿(mǎn)籃子底了。這時(shí)候，小男孩笑著(zhù)對小女孩說(shuō)：“我也拾了一把桂花，給你好嗎？”“好��！”小女孩喜出望外地答道。

　　小男孩松開(kāi)了緊握的拳頭，一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后，他笑著(zhù)跑遠了。

　�。ㄈ�）

　　曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(cháng)大，長(cháng)成了現在的我。再過(guò)幾個(gè)月，我就要畢業(yè)，就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)這棵校園里最年老的桂花樹(shù)了。

　　桂花樹(shù)依然蒼翠茁壯，它還會(huì )如期的綻放芬芳的花朵。我想：不管歲月如何飄過(guò)，我美麗的童年中永遠有一棵芬芳的桂花樹(shù)……

校園里的桂花作文14

　　我們校園里種著(zhù)很多桂花樹(shù)，寒來(lái)暑往、春去秋來(lái)，它們像忠誠的衛士一直守護著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。一到秋天，特別是深秋，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了花，整個(gè)校園里都彌漫著(zhù)一股帶著(zhù)甜味的桂花香，沁人心脾。

　　每當聞到這淡淡的.幽香，我就會(huì )不由自主地想到桂花樹(shù)。它上圓下寬，猶如一個(gè)被拉長(cháng)的半圓形；它的樹(shù)干不粗，樹(shù)皮上分布著(zhù)許多小麻點(diǎn)；桂花樹(shù)枝葉茂盛，葉子表層呈深綠色，很光滑，整片葉子像小拱橋一樣彎著(zhù)，摸上去有點(diǎn)兒僵硬。它的葉子一般不會(huì )掉落，通常要三年后オ會(huì )慢慢枯萎。

　　桂花樹(shù)的花蕾是淺綠色的，一簇堆在一簇上面，不怎么引人注意。桂花開(kāi)放后每朵有四片米粒大小的花瓣，那香味是從花瓣里飄散出來(lái)的。剛開(kāi)時(shí)是黃色的，后來(lái)慢慢變成金黃、深黃、枯黃。

　　桂花樹(shù)的全身都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒，甚至做糕點(diǎn)，又香又甜的桂花糕，咬一口，甜甜的，好似在我嘴里放了許許多多的蜜糖似的。桂花樹(shù)的樹(shù)皮還是一種中藥，吃起來(lái)會(huì )有些許甘甜，但略有澀味，有健脾益腎、祛風(fēng)濕風(fēng)寒、舒筋活絡(luò )等功效。

　　這就是默默為人們奉獻的桂花樹(shù)，你們喜歡它嗎？

校園里的桂花作文15

　　我們都有自己的校園，也都愛(ài)自己的校園。它可能像一個(gè)大花園，花團錦簇，綠草如茵；但它也有可能只是幾間平房，一棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。無(wú)論我們的校園怎么樣，我們都在這里度過(guò)了許多歡樂(lè )的日子。我的校園也許不是最完美的，但它在我的心里，卻是最最可愛(ài)的。

　　校園中最可愛(ài)的就要數那一年級門(mén)前的一排排桂花樹(shù)了。

　　春天，樹(shù)葉都發(fā)芽了。那滿(mǎn)樹(shù)的碧綠色，遠遠望去，像一塊無(wú)瑕的碧玉，又像有許多快樂(lè )的綠精靈在樹(shù)上玩時(shí)，幫它染上了這種新綠。這時(shí)如果吹來(lái)一陣微風(fēng)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子就會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲，那聲音好聽(tīng)極了。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地照耀著(zhù)，桂花樹(shù)沒(méi)有因此放棄生長(cháng)。樹(shù)上長(cháng)出了花苞，等深夏的時(shí)候，它們就會(huì )變成含苞待放的花骨朵兒，那小小的，綠綠的生命，真是別有一番可愛(ài)的.滋味呢！

　　秋天，她的姿態(tài)就更是美麗了�；ǘ浞泵�，香味迷人。遠遠望去，那成堆的桂花就像一個(gè)個(gè)金黃的、香噴噴的桂花球，此時(shí)若吹過(guò)一陣秋風(fēng)，而你又恰巧站在樹(shù)下，那么，滿(mǎn)樹(shù)的桂花花瓣就會(huì )像下雨一樣朝你落下，就像下了一陣“桂花雨”，地上、空氣中都彌漫著(zhù)一股淡淡的清香，用力呼吸，那香味沁人心脾，讓人感覺(jué)神清氣爽。

　　冬天，她也不會(huì )因為嚴寒而有所畏懼。寒風(fēng)中，即使她只剩幾根光禿禿的枝丫，也依舊傲然地挺立著(zhù)。下雪了，樹(shù)上覆蓋著(zhù)厚厚的雪，一下課，同學(xué)們就可以躲在大樹(shù)下面玩雪，趁別人不注意，朝同伴扔一個(gè)雪球，惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天，桂花樹(shù)就像是我們的玩伴，和我們一起度過(guò)寒冷的冬天，和我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)光。

　　我的校園一年四季都很美麗，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里那美麗的桂花樹(shù)！