【實(shí)用】桂花的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的桂花的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
在喜慶的八月里，桂花開(kāi)出了黃黃的桂花，一朵朵小桂花像滿(mǎn)天的星星。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桂花點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向你問(wèn)好。這時(shí)，整個(gè)院子里便飄蕩著(zhù)一股清香。
秋風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，撲向大地母親的懷抱，枯萎了。最后，融進(jìn)泥土里來(lái)滋養它的根，期待著(zhù)明年重新開(kāi)放。這真可謂“化做春泥更護花”。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著(zhù)黃，嫩得鮮翠欲滴；夏天，生機勃勃，綠得逼你的眼；秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的.葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠；冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著(zhù)人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅強的守衛著(zhù)它的枝干。真可謂“四季之綠”。
桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
桂花的作文 篇2
記得每個(gè)丹桂飄香的季節，都是一段幸福的時(shí)光。
亙古便有的月，繡口一吐便是半個(gè)夜的芳華；桂子正艷，唱著(zhù)秋夜的驪歌。院子里一地的光一院的香。
“軒兒，來(lái)聞聞�！蹦棠陶泻粑疫^(guò)去，臉上漾著(zhù)慈祥的笑容。
“奶奶，我都猜到了，桂花，對嗎？我見(jiàn)奶奶捧著(zhù)桂，笑得像孩子一樣。
我常常在腦中浮現出這一幕。
她去世已經(jīng)快兩年了，因為生病。
當奶奶咳得厲害時(shí)，我還很小，我捧了一捧桂花給她：“奶奶，聞聞就不咳了�！彼χ�(zhù)搖了搖頭。她當時(shí)擔心地問(wèn)我：“什么時(shí)候能好呢？”我對她保證：“一個(gè)月，一個(gè)月，一個(gè)月后一定好�！蹦翘焖筛吲d了，如同深秋的桂。
她更衰弱了，必須要住院治療。我每次去，她都在輸液。她躺在病床上，向我擠出一絲微笑。
桂子又放了，轟轟烈烈，張張揚揚，如傲于風(fēng)霜的斗士。我擷一小包，卻覺(jué)得心中空蕩蕩的�！八螘r(shí)又開(kāi)的呢？”
“奶奶，桂花又開(kāi)了�！蔽遗趿艘恍“鸹ńo她，奶奶笑了，如同窗外的`桂花，立于風(fēng)霜。
“等奶奶病好了，奶奶帶你去城北看花�！蔽覅s哭了，偷偷轉身，擦去眼淚。
奶奶沒(méi)有好，也好不了。城北的花我沒(méi)看成。
她走了，如此安詳
我傷心悔恨地用笨重的身體撞著(zhù)厚重的墻，哭得像十二年前剛出生時(shí)的我。當她走后，我才知道她得了什么病。
悔��！要我早些知道奶奶生病就好了，我就不會(huì )不聽(tīng)她的話(huà)，這十多年，她一直守在我身邊，一直照顧我。而現在我卻什么也做不了。
如果能穿越到兩年前，我一定好好聽(tīng)她的話(huà)，多為她做些事，讓她感到我長(cháng)大了，懂事了。
如果能穿越到四年前，我一定會(huì )好好安慰她，像她安慰小時(shí)候的我一樣。
如果能穿越到十二年前，我一定會(huì )將桂花盛開(kāi)第一個(gè)告訴她，就像她每年告訴我一樣。我也會(huì )掬一捧花，跑到她跟前，說(shuō)：“奶奶，來(lái)聞聞，桂花開(kāi)了�！�
………
如果能重新來(lái)過(guò)，我定用孝心填滿(mǎn)她最后的日子。
在下次桂花盛開(kāi)的時(shí)候，我多希望有人對我說(shuō)：“軒兒，來(lái)聞聞，桂花開(kāi)了�！�
桂花的作文 篇3
桂花樹(shù)是我們南方最常見(jiàn)的一種落葉開(kāi)花喬木，我們學(xué)校的小花園里就種著(zhù)兩棵桂花樹(shù)。它們默默地站立著(zhù)，看著(zhù)我們在它們身邊嬉戲玩耍。
春天，樹(shù)木都抽出了嫩綠的葉芽，桂花樹(shù)的樹(shù)枝上也冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意。這時(shí)的桂花樹(shù)看上去很不起眼。同學(xué)們都換上了春裝，圍著(zhù)它們蹦蹦跳跳。
炎熱的夏天到了，桂花樹(shù)的葉子也越來(lái)越茂盛了，在頭頂上交叉著(zhù)，撐開(kāi)綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹(shù)下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，生意蔥蘢。同學(xué)們 經(jīng)常坐在樹(shù)蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
秋天就是桂花樹(shù)一年中最美是季節了。秋天，青草枯萎，綠葉飄落，唯有桂花樹(shù)披著(zhù)綠裝，開(kāi)著(zhù)鮮花迎接我們。桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在花叢中，像碎金藏在碧玉中，又像一群群害羞的小姑娘，扒開(kāi)綠葉偷 偷地瞧我們。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著(zhù)，桂花紛紛揚揚的'從枝頭飄落，落在地上、樹(shù)下的石桌上、石凳上……同學(xué)們紛紛聞香跑來(lái)，撿起桂花放在口袋里、文具盒里，讓秋天的氣息永遠保留。
冬爺爺悄悄的來(lái)到了人間，桂花樹(shù)和其他樹(shù)一樣，開(kāi)始換葉子了�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比~子從樹(shù)上悄無(wú)聲息地落下，悄悄地，絲毫不被人察覺(jué)。
落葉飄零，鮮花盛開(kāi)。校園的桂花樹(shù)伴隨著(zhù)我們一年又一年。
桂花的作文 篇4
一到桂花盛開(kāi)的季節，我就會(huì )萬(wàn)般地想念外祖父，萬(wàn)分想念外祖父做的桂花糕。
桂花盛開(kāi)的季節里，整個(gè)院子飄散著(zhù)桂花香，樹(shù)下的藤椅上，是剛出爐的桂花糕，淡淡的桂花香頓時(shí)彌漫了整一個(gè)院子；咬一口，軟軟的，糯糯的，滿(mǎn)滿(mǎn)的香，滿(mǎn)滿(mǎn)的甜。一瓣桂花飄落在我手中的桂花糕上，我順口咬下，外祖父樂(lè )得呵呵笑，一瞬間，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，慢慢地縈繞。
那年夏天，院子里的桂花開(kāi)得異常的耀眼。外祖父心血來(lái)潮，想起為我們做桂花糕。我們幾個(gè)小孩聽(tīng)后激動(dòng)得直蹦起來(lái)！
說(shuō)干就干。外祖父提來(lái)一袋子糯米粉，調配上白砂糖，繼而招呼我們拾撿桂花瓣，交代我們小心清洗�？粗�(zhù)花瓣在水池里打著(zhù)轉轉兒，覺(jué)得它們是那么美�；ò晗春昧�，只見(jiàn)外祖父翻撳，揉捏糯米粉，然后捏成一小塊一小塊的方塊兒，撒上桂花花瓣；接著(zhù)放進(jìn)蒸籠里。
外祖父雙手向外拱，叫喚著(zhù)讓我們出去院子里玩游戲，蒸桂花糕需要十幾二十分鐘的時(shí)間，還有得等。我卻挪不開(kāi)步子了，坐在廚房的椅子上，守著(zhù)，眼巴巴地望著(zhù)蒸籠，十分期待。
蒸籠打開(kāi)了，桂花香頓時(shí)撲面而來(lái)，清新的香，就像外祖父身上的味道。外祖父招呼著(zhù)我到院子里去吃。我跳著(zhù)蹦著(zhù)，坐到了秋千上，手一抖，桂花掉落在外祖父的身上，我們嘻嘻哈哈的品嘗“粉身、白心兒”的又香又甜的桂花糕，聞著(zhù)外祖父身上的桂花味，覺(jué)得無(wú)比的愜意。我常常問(wèn)外祖父：“您為什么不吃呢？”外祖父總是和藹地回答我：“我看著(zhù)你吃就滿(mǎn)足了�！惫鸹ǜ獗怀酝炅�，外祖父讓我坐在秋千上，他慢慢地蕩起秋千，我輕輕的唱起童謠。
這樣美妙的'時(shí)光并沒(méi)有持續下去。那年九月，父母接我到外地去讀書(shū)了。
和外祖父離別的日子里，我常常想念起他做的桂花糕。卻苦于沒(méi)有機會(huì )回去看看，再次細細品嘗。八月的一天，外祖父突然打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)院子里的桂花又開(kāi)花了，得空的時(shí)候回去看看吧。我知道，那并不是桂花花開(kāi)的季節，聽(tīng)媽媽說(shuō)起，外祖父近日的身體欠佳，他念得做多的就是“小嘉喜歡我做的桂花糕……”
一天，我放學(xué)回家，媽媽坐在客廳抹眼淚。外祖父走了。我們連忙趕回家。剛踏入院子，悲痛洶涌而至。外祖父沒(méi)有騙我，今年的桂花提前開(kāi)花了，花瓣一片接著(zhù)一片打著(zhù)轉轉兒，似乎追外祖父而去；飄落至地，安靜沉睡，仿若一聲不出的外祖父。
因為有了桂花，我喜歡上了吃桂花糕，喜歡一邊欣賞桂花一邊蕩秋千，喜歡上了外祖父樂(lè )呵呵的笑聲。只是，我再也不愿吃桂花糕了，就如，我再也見(jiàn)不到最疼愛(ài)我的外祖父了。
桂花的作文 篇5
在漢中大街小巷隨處可見(jiàn)一種植物，它秀麗多姿，每到秋天它就會(huì )開(kāi)花，滿(mǎn)院飄香，引來(lái)了人們駐足觀(guān)賞。它就是漢中市樹(shù)——桂花樹(shù)。
每當金桂飄香的季節，滿(mǎn)城都是馥郁的清香，迷醉了這里的人們。桂花花朵很小如米粒般，許多桂花簇擁在一起，一簇簇，一團團盛開(kāi)在枝葉間，素樸中透著(zhù)淡雅，清香中包含內斂，給人樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。桂花有三種不同的顏色，分別是橙色，銀色，金色。它們的'相同點(diǎn)是每種花都有四個(gè)花瓣，花肉很厚，花蕊呈鵝黃色，形狀宛如托起的手掌。遠看像一顆顆米粒挨挨擠擠，雖然不起眼，但卻散發(fā)出濃郁的香味。
春天，桂花樹(shù)的葉子是翠綠翠綠的，長(cháng)滿(mǎn)了枝頭，樹(shù)葉婆娑，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，就像一顆顆綠寶石。樹(shù)葉呈橢圓形，葉面鋪著(zhù)一層油，慢慢的有紅褐色的葉子爬上枝頭，如一個(gè)個(gè)蝴蝶飛在綠葉從中。
夏天，桂花樹(shù)的葉子又變成了深綠色，長(cháng)得非常茂盛，整個(gè)樹(shù)冠圓圓的，就像一把綠色的大傘，遮擋著(zhù)烈日，人們躲到那把大傘下乘涼。
秋天到了，桂花樹(shù)開(kāi)花了，當你走進(jìn)院子里時(shí)，你馬上會(huì )覺(jué)得有一股清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，可桂花樹(shù)依然挺立在風(fēng)雪中，很堅強，它的這種不怕苦，不怕累的精神，值得我們去學(xué)習。
宋代詩(shī)人李清照在贊美桂花道：“梅定妒，菊應羞，畫(huà)闌開(kāi)處冠中秋�！彼晕蚁矚g桂花樹(shù)。
桂花的作文 篇6
我們學(xué)校有幾棵桂花樹(shù)。
早晨，我一進(jìn)校門(mén)，就聞到了一股沁人沛腑的香味，��！桂花！我立刻跑到桂花樹(shù)旁，只見(jiàn)一朵朵黃色的小桂花擁擠在樹(shù)枝上，好像在歡迎我的到來(lái)。橢圓形的綠葉在花兒的陪伴下，顯得更綠、更茂盛 。我忍不住用手去踫了一下，一朵花兒馬上落入我手中。我把桂花像寶貝似的捧在手心里，仔細地觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現花蕊周?chē)兴钠⌒〉幕ò�，像四個(gè)小衛士在保護著(zhù)更弱小的'花蕊，以免花蕊受到傷 害�？粗�(zhù)美麗的桂花，聞著(zhù)陣陣花香，我覺(jué)得桂花不但外表美，心靈更美！它使我們的校園香氣怡人。
我愛(ài)桂花！
桂花的作文 篇7
走在海小，到處都有桂花的香氣。吃完午飯，同學(xué)們就爭先恐后地跑到桂花樹(shù)下觀(guān)賞桂花。
在遠處看，桂花樹(shù)枝繁葉茂、亭亭玉立地站在那里，從地上升起的一朵綠色的云；像一把綠色的大傘；還像一朵大蘑菇……
在近處看，桂花姿態(tài)萬(wàn)千。有的躲在綠葉后面休息，有的.聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)；還有的單獨在那里發(fā)呆……
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花離開(kāi)了桂花樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到了大地媽媽的懷抱里。有的像蝴蝶一樣飛翔；有的很緩慢，像在散步；還有的手拉著(zhù)手一起跳下來(lái)……我撿起一朵桂花，放在手心里，認真地觀(guān)察：桂花有四片花瓣，像一個(gè)十字小風(fēng)扇。黃黃的、小小的，放在鼻子前，一股淡淡的清香，跑到了我的鼻子里……
老師笑著(zhù)問(wèn)：“有誰(shuí)知道桂花的作用嗎？”施可佳興高采烈地說(shuō)：“我知道，桂花可以釀酒�！蹦翘鞊屩�(zhù)說(shuō)：“還可以做桂花糕�！薄翱梢宰龉鸹ㄌ��！薄肮鸹ㄟ�可以泡茶�！薄瑢W(xué)們七嘴入舌地說(shuō)著(zhù)。老師又說(shuō)：“說(shuō)了這些你知道桂花有什么精神嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“桂花有無(wú)私奉獻的精神�！�
同學(xué)們讓我們向桂花學(xué)習，要樂(lè )于助人哦！
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