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合唱比賽作文

時(shí)間:2023-10-24 10:00:35 宇濤 觀(guān)后感 我要投稿
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合唱比賽作文(精選33篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的合唱比賽作文,歡迎大家分享。

合唱比賽作文(精選33篇)

  合唱比賽作文 1

  音樂(lè )是一種藝術(shù),合唱就是音樂(lè )其中的一種。就在這個(gè)星期四,我們學(xué)校舉行了迎元旦的合唱比賽。

  在比賽的前幾天,每個(gè)班級的班主任,都帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在學(xué)校的上空來(lái)回飄蕩,音樂(lè )就籠罩著(zhù)整個(gè)校園。我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《保衛黃河》。我們在每個(gè)大課間,都會(huì )練練唱歌。我們越練越好,那聲音猶如百靈鳥(niǎo)的歌聲,那樣婉轉和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  我們全班同學(xué)日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水,轉眼急流,我們已經(jīng)聽(tīng)到了合唱比賽的腳步聲了。

  在星期四下午的時(shí)候,就是我們初一初二的合唱比賽。我們班排在第二個(gè)合唱,雖然我們準備已久,而且不是第一個(gè)出場(chǎng),但我這個(gè)指揮還是非常緊張,只覺(jué)得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的`時(shí)候,我極力鎮定地指揮同學(xué)們走上臺階,排好隊伍,然后轉身向評委、老師們鞠了一個(gè)躬,再轉身面對同學(xué)們,首先由李天帥朗誦,當他朗誦到“保衛家鄉”我高高舉兩只手,當他朗誦完后我做了一個(gè)開(kāi)始的手勢,“風(fēng)在吼,馬在叫”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園,我班同學(xué)唱得激情飛揚,唱得熱血沸騰。不知是我太緊張,還是我跟他們一樣激昂,不知不覺(jué)地,我指揮錯了一拍。當時(shí),我的大腦一片空白,我在不停地告誡自己:不要慌,鎮定,你每天對著(zhù)鏡子練了那么多次,一定會(huì )成功,相信自己我能行。同學(xué)們看到我緊張的神情投來(lái)鼓勵的目光。我穩住了。節奏也正確了,隨著(zhù)我手臂的揮動(dòng),同學(xué)們唱得更有氣勢了。很快地,隨著(zhù)我的手勢一收,同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。我們回到座位后,惴惴不安地聽(tīng)著(zhù)別班同學(xué)的歌聲,希望成績(jì)快點(diǎn)出來(lái)。當音樂(lè )老師宣布我們獲得第一名時(shí),全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍,仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。我懸著(zhù)的一顆心總算放下來(lái)了。整個(gè)和唱比賽圓滿(mǎn)成功。

  回到教室后,我想:這是我們的努力換來(lái)的,我要感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉的機會(huì ),更要感謝音樂(lè )老師這幾個(gè)星期來(lái)的辛勤付出。通過(guò)這次合唱比賽,我真正懂得了收獲的含義,努力就會(huì )成功,只要感受人生的苦與樂(lè ),才會(huì )對人生更加有信心。

  合唱比賽作文 2

  在我的生活中,經(jīng)歷過(guò)很多次比賽,讓我記憶猶新,印象最為深刻的是那次合唱比賽。

  因為我第一次擔任指揮,它令我終身難忘,也讓我感到自豪。為了這次比賽,老師費勁了心思,幫助學(xué)生們準備演出服,領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們每天利用午休時(shí)間進(jìn)行排練,我們的目標是拿下年級第一。

  萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),這一天終于來(lái)到了。比賽當天的早晨,同學(xué)們在家里化好了妝,也穿好了比賽服裝。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)微笑,各個(gè)精神抖擻。我呢?非常的緊張,手心里都是汗,臉上滲透出細密的汗珠,因為我第一次擔任指揮,萬(wàn)一指揮錯了,全班都跟著(zhù)我的節奏演唱,跑調了怎么辦?給集體抹黑怎么辦?無(wú)數個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫。

  就在這時(shí),音樂(lè )老師說(shuō)五年三班做好準備。馬上要上場(chǎng)啦,緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開(kāi)來(lái),我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來(lái)了。輪到我們上場(chǎng)了,我慢慢的走到前面,暗暗的祈禱千萬(wàn)不要出丑。上臺前同學(xué)們還挺放松的,可這時(shí)他們的臉似乎有點(diǎn)僵硬,像機器人一樣走上舞臺。

  這時(shí),鋼琴聲悠揚的響起,我也顧不得緊張,手慢慢的抬起,身體輕輕的左右搖擺,我的`眼睛緊緊的盯著(zhù)我的同學(xué)們,而觀(guān)眾席上的評委也聚精會(huì )神的看著(zhù)我們,滿(mǎn)臉微笑,大概是被我們美妙的歌聲震撼了,頓時(shí)我的緊張消失了,我的心情也平靜了。我們十分投入地唱著(zhù),歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,評委老師們滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上也露出滿(mǎn)意的笑。

  比賽結束了,同學(xué)們也松了一口氣,最后評委宣布,五年三班獲得年級組第一名。我和同學(xué),老師們相擁一起,互相擊掌,慶祝比賽成功。人生,會(huì )經(jīng)歷很多次比賽,這一次,深深的留在我的記憶深處,她不僅鍛煉了我,也讓我知道凡事都要努力認真,才能取得優(yōu)異成績(jì)。越努力,越幸運。

  合唱比賽作文 3

  訓練了一個(gè)月,這周終于比賽了。

  我們班的黃老師是教科學(xué)的,她不僅“上知天文能撿瓦,下知地理會(huì )挖溝”,還很新潮,讓我們班唱英文歌,又有一套嘻哈風(fēng)格的服裝。也許從這些方面來(lái)看,我們班已經(jīng)略勝一籌了,再加上舞蹈動(dòng)作和一些細節上的精彩部分,我們班當然穩操勝券。

  化上妝,我們就去多功能廳觀(guān)看前幾個(gè)班的`比賽。一班唱《我和我的祖國》時(shí),一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有,我心里暗自嘲笑,他們連個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有,切!二班一看就知道不怎么樣,拿不了什么高分。三班唱的是《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》,雖然有些特別,但就是從頭到尾站著(zhù)唱,啥也沒(méi)有。我心里都為三班著(zhù)急了:哎,陳佳展老師,你們能有點(diǎn)創(chuàng )意嗎?四班也很厲害,不僅有舞蹈演員,還有朗誦對話(huà),真是我們的頭號競爭對手。想到這里,我又有些擔心。

  終于輪到我們班了,我心想也許會(huì )比四班好吧,中文歌沒(méi)什么好說(shuō)的,但英文歌就與眾不同了。果不其然,黃鈞灝的鼓點(diǎn)一響起,臺下的同學(xué)有的把嘴巴張成o型,有的直呼天吶,我暗自偷著(zhù)樂(lè ):呵,瞧見(jiàn)厲害了吧?這首歌絕對把你們比下去!優(yōu)美的歌聲在大廳里回蕩,炫酷的動(dòng)作讓我們更有活力和動(dòng)感,我隨著(zhù)音樂(lè )又唱又跳,對名次的擔心蕩然無(wú)存,只顧著(zhù)享受唱歌的樂(lè )趣與過(guò)程。隨后,黃老師的出場(chǎng)更是調動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,大家更嗨,更起勁了!我的心已經(jīng)高興到了極點(diǎn),什么都不管,只顧唱著(zhù)跳著(zhù),和著(zhù)鋼琴和吉他、架子鼓的伴奏!發(fā) want some thing just like this!”在唱完這首歌最后一句時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾都爆發(fā)出熱烈的掌聲。熠亭又坐著(zhù)扔玩偶,渲染了氣氛,大家都十分開(kāi)心。

  第二天晚上睡覺(jué)前,媽媽對我說(shuō):“寶貝,你們班是優(yōu)勝獎,下周要上臺表演了!”我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅,使我明白了我們的付出沒(méi)有白費,有付出就有回報!

  合唱比賽作文 4

  俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年。經(jīng)過(guò)反復的刻苦練習,我們的歌變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。這一刻,我們迎來(lái)了最期待的時(shí)刻——出去比賽!

  我們乘公共汽車(chē)去比賽場(chǎng)地。大家心里都緊張。我的心上躥下跳,因為我是伴奏,整個(gè)合唱團的命運都和我有關(guān):我彈不好,他們唱不好。這不僅考驗我的'技巧,也考驗我們的默契。最重要的是我們要跟上。

  終于輪到我們了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我坐在鋼琴凳上,深吸一口氣,然后按下了鍵.隨著(zhù)我的前奏,同學(xué)們開(kāi)始唱起來(lái):“陽(yáng)光燦爛,紅紅的,亮堂堂的……”聲音很大,鋼琴很美,一切都很順利,我被這首美妙的歌陶醉了。但是沒(méi)過(guò)多久,讓我擔心的事情發(fā)生了:第二段開(kāi)頭我慢了半拍!我和同學(xué)唱歌不同步!我的心突然懸在喉嚨里,這可能告訴我,我必須立即調整!如果你加快速度,前后節奏會(huì )不一樣,那么整個(gè)音樂(lè )就會(huì )顯得不協(xié)調,聽(tīng)起來(lái)不好聽(tīng),演唱會(huì )也會(huì )變得更加混亂。我急中生智,在不顯眼的地方跳了一個(gè)音,很自然的跟上了同學(xué)。問(wèn)題幾秒鐘就解決了,我很開(kāi)心,為我的小把戲高興。但我在心里默默祈禱評委們不要發(fā)現。我調整好狀態(tài),若無(wú)其事的繼續玩。我重視并和同學(xué)們密切合作。激昂的歌聲回蕩在大廳,“我愛(ài)泰陽(yáng)!"我們的表演結束了。

  下了臺,我仔細觀(guān)察同學(xué)們。顯然他們并不知道我“跳繩”的秘密,甘老師(我們的音樂(lè )老師)也沒(méi)說(shuō)什么;他們都不知道?哈哈!那評委一定不知道!這是我的小秘密!

  不知道過(guò)了多久才公布結果!東道主在沒(méi)有我們的情況下獲得了第一名、第二名和第三名。我心里好害怕,我的“秘密”不會(huì )讓集體榮譽(yù)落到孫山頭上?我傷心地看著(zhù)甘老師,想告訴她這個(gè)秘密,但此時(shí)聽(tīng)說(shuō)“梅山一號得了特等獎!”大獎是最高獎!每個(gè)人都忍不住內心的喜悅,喜極而泣。

  這時(shí)我松了一口氣,用手把小秘密壓回心里,輕輕拍了拍:“哇,讓我開(kāi)心又讓我擔心的小秘密!”

  合唱比賽作文 5

  五年級的兒童節,可以說(shuō)人生里“倒數第二個(gè)”六一兒童節了。學(xué)校決定,今年舉行合唱比賽,班主任老師一宣布,全班立即引起了不小的騷動(dòng)。媽媽說(shuō),班主任老師也將任務(wù)同時(shí)發(fā)到了家委會(huì )群里,在激烈的討論之后,家委會(huì )決定全班合唱《少年中國說(shuō)》。曲譜下載,伴奏下載,歌曲的表現形式……家長(cháng)們忙得不亦樂(lè )乎。

  為了讓全班唱得出彩,家委會(huì )特地請來(lái)了專(zhuān)職的音樂(lè )老師。經(jīng)過(guò)兩周的緊張排練,全班同學(xué)基本能夠唱得整齊劃一,不跑調了。但這還不夠,為了勇?tīng)幍谝,我們又別出心裁地設計了武術(shù)表演和街舞表演,希望能得到觀(guān)眾的好評,為我們“漲粉”。日歷又嗖的一下又翻了一周,終于到了表演哪天,心靈手巧的家長(cháng)們把我們打扮的像準備春晚表演一樣。女生們麻花辮,五四式分體裙子,男生們統一的短發(fā)加馬褂,仿佛一下子把大家帶到了1900Ian,梁?jiǎn)⒊任煨缥寰訛橹腥A民族命運奔走的年月。

  隨著(zhù)伴奏想起,我們開(kāi)始唱歌了。大家個(gè)個(gè)精神抖擻,不敢有一絲松懈,默契地配合著(zhù)。領(lǐng)唱的是我們班的'黃譯嫻和丁元昕,他們一邊仔細聆聽(tīng)著(zhù)跌宕起伏的旋律,一邊控制著(zhù)演唱的音色和節拍,男聲和女聲之間配合得天衣無(wú)縫,表情自然,眼神專(zhuān)注。歌曲過(guò)半,聽(tīng)到那個(gè)熟悉的旋律,踩著(zhù)節奏,我知道,該我上場(chǎng)了!一個(gè)空翻,我來(lái)到了舞臺中間,我手持一根齊眉棍,開(kāi)始了棍花表演。那根長(cháng)棍,在我手中來(lái)回穿梭,就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩,空氣中不斷傳來(lái)“嗖嗖”的聲音,臺下的觀(guān)眾不斷地為我們喝彩鼓掌。五十秒的表演很快就結束了,我一個(gè)空翻離開(kāi)了舞臺,觀(guān)眾們又把掌聲送給了我們。

  此時(shí)此刻,合唱也結束了,觀(guān)眾們?yōu)槲覀児恼坪炔,那一刻我們全班同學(xué)都為止振奮鼓舞,覺(jué)得自己是最幸福的。

  這次合唱比賽真令人難忘!

  合唱比賽作文 6

  哎呀,緊張的比賽終于結束了,好累呀!輕松之余,耳畔中又響起了同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲。是啊,也難怪同學(xué)們的埋怨,暑假里本該休閑、悠哉地好好玩玩,放松一下心情,不料市里又臨時(shí)通知:8、18號濮陽(yáng)市市直教育系統要舉行《祖國萬(wàn)歲》大合唱比賽。一聲令下,我們這些參賽的同學(xué)和合唱團的老師們不得不舍棄本該屬于自己娛樂(lè )和休息的時(shí)間,又重新來(lái)到學(xué)校,在炎熱的七、八兩個(gè)月進(jìn)行集訓練習。

  經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)月的每天兩個(gè)小時(shí)的辛苦排練,雖然我們失去了這個(gè)快樂(lè )的`暑假,但我們也有意想不到的收獲。在老師的細心、耐心引領(lǐng)下,我們又一次找到了唱歌的靈感,懂得了運氣、唱歌的發(fā)聲要領(lǐng),懂得了怎樣和別人配合,懂得了聆聽(tīng),感悟到了什么叫團隊精神??jì)墒變?yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,仿佛把我們帶到了青山綠水的美景,也當老師帶我們去免費旅游了一圈。此時(shí)我們心中的怨恨幾乎一掃而光,緊張的排練,使我們感到輕松而快樂(lè )。

  為了這次比賽,學(xué)校還特意為我們請了化妝師,準備了午餐,吃過(guò)午飯,化妝師們便立刻行動(dòng)了起來(lái),不一會(huì )兒便把我們就變成了一個(gè)個(gè)漂亮的空姐。

  呀,馬上就要演出了,不多說(shuō)了,快去看我們的表演吧!盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,我們一上臺,每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容,給評委流下了好印象。開(kāi)始啦,開(kāi)始拉,伴隨著(zhù)輕柔的琴聲,我們的第一個(gè)動(dòng)作,就招來(lái)了觀(guān)眾的熱烈掌聲。隨后,那……。用什么詞來(lái)形容好呢?有了!那動(dòng)人的歌聲又似乎把評委們帶入了仙境。最后比賽結果宣布:我們濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)第七支代表隊的平均成績(jì)是97、33分。第一名,第一名,我們得了第一名!同學(xué)們互相傳說(shuō)著(zhù),耶!我們這些小演員們頓時(shí)擊掌歡呼,我們成功了!

  我們高興,我們歡呼,我們快樂(lè ),我們成功了!這真是臺上一分鐘,臺下十年功!我們的辛苦沒(méi)有白費,有付出就有收獲!2009年的暑假,我們?yōu)樽约河至粝铝松钌畹淖阚E……

  合唱比賽作文 7

  聽(tīng)老師說(shuō)我們要參加合唱比賽了,我們是又激動(dòng)又緊張啊,趕緊抓緊了練呀!

  下午,合唱比賽開(kāi)始了!首先是四、一班,我們也去準備了,因為我們是二班。本來(lái)緊張的氣氛已經(jīng)夠了,又聽(tīng)到一班那洪亮而動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心情更加激動(dòng)了!我們趕緊地撓撓癢,要知道,上臺后可不能動(dòng)!我的心不由自主地“怦怦”跳動(dòng)。一班的合唱結束了,也就意味著(zhù)該我們了!

  我們按照事先安排的隊形順序走上臺,那時(shí)安靜得不得了!我走到位置上,刺眼的陽(yáng)光照的我眼淚都出來(lái)了。但我只能忍著(zhù),手也不能動(dòng)。我把目光移到了評委席,那么多的評委,可不能失誤!這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我感到后脖頸發(fā)涼,全身抖動(dòng)起來(lái)!楊鑫和何家歡開(kāi)始朗誦了,音樂(lè )也響起了,我們的目光看著(zhù)指揮游珂瑋,生怕出差錯!昂zt,海鷗,我們的朋友!蔽覀兊母杪曧懫鹆,我時(shí)不時(shí)瞟了瞟一下臺下的同學(xué),他們都直盯盯地看著(zhù)我們。

  《海鷗》唱完了,該唱校歌。楊鑫和何家歡又開(kāi)始朗誦,誰(shuí)知道,何家歡突然念錯詞了,楊鑫急忙對她說(shuō)了聲:“美麗!蔽倚南耄骸皸铞文阍趺床话言(huà)筒拿開(kāi)呀?”全場(chǎng)都聽(tīng)到了,傳來(lái)一陣笑聲。校歌奏響了,我們又唱起歌,不一會(huì )兒,歌就唱完了!薄熬炊Y!”楊鑫說(shuō)了一聲,我們齊刷刷地舉起了手!跋蛴肄D!”我們聽(tīng)著(zhù)楊鑫的指揮下了臺,“呼!”終于松了口氣,我心里懸著(zhù)的石頭落下了!昂脟樔搜!”同學(xué)們都嘆道。

  回到位置上,我們一直小聲議論:“剛才的《海鷗》搶了!”我們繼續觀(guān)看著(zhù)其他班的表演。六、二班拿著(zhù)口風(fēng)琴出來(lái)了,他們還要演奏口風(fēng)琴呢!還有一個(gè)“搞笑”的,他們唱《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》,最后有一個(gè)包著(zhù)頭巾像農民一樣唱歌的.人,他一唱,我們都捧腹大笑。我想:“這應該是演繹農民看見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)很快樂(lè )的情景吧!”

  隨著(zhù)校歌的奏起,我們在場(chǎng)的同學(xué)都站了起來(lái),齊唱校歌。就在歡樂(lè )的校歌聲中結束了這次難忘的合唱比賽。

  合唱比賽作文 8

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”早上七點(diǎn)半,一陣鈴聲把我叫醒了?諝馇逍,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),天空藍悠悠的,輕松自在。一大早,我激動(dòng)的心里就怦怦直跳,因為今天,我們就要參加第七集中國童聲合唱節的比賽。

  排練到下午四點(diǎn)多,我們就來(lái)到陳熹音樂(lè )廳后臺候場(chǎng)。為了這場(chǎng)比賽,我們準備了很久,一定要發(fā)揮出自己真正的實(shí)力!激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,當主持人念到:“接下來(lái),有請福建省廈門(mén)市海滄區天心島小學(xué)飛魚(yú)合唱團”時(shí),一種自豪感涌上心頭,加油!

  我們從容地走上舞臺。我們比賽的第一首曲子是2008年周杰倫為慶祝北京奧運會(huì )所寫(xiě)的《千山萬(wàn)水》,第二首是極具非洲熱帶風(fēng)格的《唱吧!跳吧!》。我們聆聽(tīng)著(zhù)美妙的前奏,我不知不覺(jué)就投入了歌曲的意境。

  聽(tīng)著(zhù)鋼琴那琴鍵上傳來(lái)的美妙旋律,時(shí)而激昂,像漲潮的海水拍打著(zhù)海岸所泛起的浪花;時(shí)而委婉,像夜里提著(zhù)燈籠的螢火蟲(chóng)慢慢飛回家的配樂(lè );時(shí)而薄亮,像夏天那涼爽的清風(fēng)吹過(guò)翠綠的葉面;時(shí)而又像成功偉人感慨著(zhù)追夢(mèng)之中的味道……

  隨著(zhù)優(yōu)美的歌曲:“千山萬(wàn)水,無(wú)數黑夜,等一輪明月,夢(mèng)的邊……”,我的眼里浮現出了我們來(lái)到肇慶一路上經(jīng)歷的`山山水水,氣勢雄偉的大山,激情澎湃的長(cháng)河。

  唱完第一首,就開(kāi)始唱起這首歡快、熱情的歌曲:“SUN WILL COME ,DAY WILL BRING,THE SONG OF LIFE TO EVERTHING……”我仿佛走進(jìn)了美妙的音樂(lè )世界。臺上一分鐘,臺下十年功。很快,我們就比完了,雖然有些缺陷,但我們也盡了自己最大的努力。

  吃完晚飯,逛了會(huì )兒商場(chǎng),就驚喜地得知晚上有一個(gè)演出,只有五個(gè)比賽取得好成績(jì)的隊伍才能參加這個(gè)演出,我們就是其中一隊!表演后,得知我們是第七名(銀獎第一名),我心中有些不甘心,要是我們再努力一點(diǎn),有可能就是金獎了。我們默默下了個(gè)決心:一定要再接再厲,繼續努力!

  大家又累又困,回到酒店,馬上就睡著(zhù)了。真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽!

  合唱比賽作文 9

  一次合唱社團活動(dòng)時(shí),當沈老師告訴我們,我們要代表全校去少年宮參加楊浦區小學(xué)合唱比賽時(shí),我們都歡呼雀躍起來(lái)?墒,當老師立即又“威脅”我們說(shuō):“這次必須得獎”時(shí),我們一下子又變得鴉雀無(wú)聲了。大家知道,去參加比賽的對手的實(shí)力肯定都很強大,要在這么多高手中獲得獎項肯定是非常困難的事情。

  看到我們有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子,老師鼓勵我們說(shuō):“我相信你們的實(shí)力!只要大家刻苦訓練,臨場(chǎng)時(shí)發(fā)揮出自己的水平,你們一定會(huì )成功的!”聽(tīng)了老師的鼓勵,我們都下定決心,一定不讓沈老師失望,一定為學(xué)校增光。于是,大家投入了更加緊張的訓練。

  在訓練的時(shí)候,我們遇到了許許多多的困難,比如高音唱不上去、音不穩定、動(dòng)作不整齊,在老師的幫助下,我們攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)。老師還請了好多專(zhuān)家來(lái)指導我們,為了使我們在原來(lái)的基礎上進(jìn)一步提升,真是費盡了心思。

  通過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練,我們的信心也不斷地增強。

  到了比賽的.那天,我們早早地乘坐大巴來(lái)到了少年宮,抓緊上臺前的短暫時(shí)間,在休息室里又排練了兩遍,大家都感覺(jué)效果很好,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備迎接挑戰。

  終于輪到我們候場(chǎng)了。我們互相整理好衣服,平靜地來(lái)到后臺,靜靜地等待著(zhù)。

  可是,當我們在后臺聽(tīng)到前面兩隊的精彩演唱時(shí),我不禁倒吸了一口涼氣,情不自禁地感覺(jué)有點(diǎn)緊張起來(lái)。我想,其他同學(xué)的感覺(jué)可能也和我一樣,我好像聽(tīng)到了大家的心跳聲都加快了。我在心里反復對自己說(shuō):“別緊張!我們一定行!我們是最棒的!”

  到我們上臺了,我們盡量調整好自己的狀態(tài),使自己放松下來(lái),隨著(zhù)伴奏放聲歌唱。我們的歌聲一會(huì )兒柔和,一會(huì )兒高亢,漸漸地,我們完全沉醉在自己的歌聲中了。

  賽后,老師恭喜我們說(shuō)我們獲得了三等獎,雖然我們對這個(gè)成績(jì)并不是特別滿(mǎn)意,但想到我們能畢竟為學(xué)校增添了光彩,我們還是歡呼了起來(lái),像一群快樂(lè )的小麻雀似的嘰嘰喳喳個(gè)不停。

  合唱比賽作文 10

  我是參加合唱隊的,每個(gè)星期五的下午,我們都要到音樂(lè )室練習。這幾天,老師告訴我們一個(gè)消息,說(shuō)馬上要比賽了。對于我們合唱隊來(lái)說(shuō),這事來(lái)的太突然了。

  事情的突然,讓我們無(wú)法改變事實(shí),我們只能依事行辦。每天中午練個(gè)半個(gè)小時(shí)是常有的事情。一個(gè)雀老師,一個(gè)滿(mǎn)老師,讓我們有了一個(gè)充分的準備。星期六的上午,我們本是說(shuō)好雀老師和滿(mǎn)老師來(lái)等我們,我們怕來(lái)不及,大概七點(diǎn)五十分就來(lái)到了少年宮!鞍,兩個(gè)老師是不是在睡懶覺(jué)啊,怎么到現在都還沒(méi)來(lái)!”“哎,這兩個(gè)老師是不是忘記時(shí)間了,早知道我就來(lái)晚一點(diǎn)!”同學(xué)們都議論紛紛,我在一旁看了看手表,啊,八點(diǎn)了,還沒(méi)來(lái),趁著(zhù)這個(gè)時(shí)間,我心里有些緊張,便唱起了要比賽的那首歌。剛唱到一半,兩位老師都到了,姨,怎么多了一個(gè)老師,原來(lái)那是滿(mǎn)老師的女朋友,她也來(lái)看我們的表演,這更使我們感到緊張。

  在比賽之前,老師讓我們多練幾遍,那個(gè)女老師也沒(méi)閑著(zhù),說(shuō)是看我們表演,當然也要鼓舞我們加油才行,她又是唱低音,又是唱高音,忙得不亦樂(lè )乎。在她的指導下,我們慢慢的冷靜下來(lái)。雖說(shuō)這只是個(gè)小小的比賽而已,但是我并不是那么認為,因為這是表現我們豫英實(shí)驗學(xué)校的風(fēng)采,我們鼓起勇氣,邁開(kāi)大步,向著(zhù)比賽的場(chǎng)地走去。場(chǎng)地不大,但人卻很多,幾個(gè)學(xué)生圍著(zhù)老師,又說(shuō)又笑。我們等得不耐煩了,剛想走出去,一位老師就對我們說(shuō):“這里沒(méi)有鋼琴,我看你們先到鋼琴室先考!蔽覀兊膬蓚(gè)老師萬(wàn)分感激,隨著(zhù)老師來(lái)到了鋼琴室。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的琴聲,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們好似漂浮到了美麗的海洋,天上有海鷗,水里有可愛(ài)的小魚(yú),我們差點(diǎn)陶醉下來(lái),就被老師的一聲叫喊驚醒了。離開(kāi)了小小的`少年宮,我仿佛還在那里比賽,一點(diǎn)也沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。

  這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:做任何一件你喜歡做的事要負有責任心,在一次偶然的機會(huì )讓你展示,你應該要有充分的勇氣,還要有一定的信心。

  合唱比賽作文 11

  12月27日,我們迎來(lái)了精彩的“班班有歌聲”合唱比賽。

  比賽前夕,我們做了充分的準備。每周,我們都會(huì )抽兩個(gè)困難班的時(shí)間進(jìn)行練習。我們班演唱的兩首歌曲分別是《梨花又開(kāi)放》和《牧場(chǎng)上的家》!独婊ㄓ珠_(kāi)放》是一首表達對家鄉的思念與熱愛(ài)的曲子,所以要唱得優(yōu)美而富有感情。在排練的時(shí)候,張老師多次提醒我們要從“搖搖潔白的樹(shù)枝”這里開(kāi)始漸強,這樣才能通過(guò)強弱對比使歌曲更生動(dòng)。倪老師的指揮也很有難度,于是她每天晚上都反復練習指揮的手勢,還去向四班的同學(xué)討教哪些地方時(shí)強拍,該做怎樣的手勢。也許是倪老師的熱情點(diǎn)燃了我們,看著(zhù)她的手勢,我們的表現也有了很大的進(jìn)步。

  比賽當天,我們化了些淡妝,是五年級中第一個(gè)出場(chǎng)的班級。面對那么多評委、老師和同學(xué),我的心不由得懸了起來(lái)。比賽在舒緩的鋼琴和小提琴的前奏中開(kāi)始。領(lǐng)唱孟茹菲先深情地唱了起來(lái):“忘不了故鄉,年年梨花放……”,接著(zhù)是全班的合唱部分:“搖搖潔白的樹(shù)枝,花雨漫天飛揚……”我們按照張老師的要求,先是輕輕地、緩緩地唱,像一層輕柔的薄紗!奥湓趮寢岊^上,飄在紡車(chē)上”這時(shí),歌聲已經(jīng)漸強,好像一陣風(fēng)拂過(guò)梨樹(shù),潔白的花瓣跳躍著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù),鋪天蓋地地落滿(mǎn)了山崗上的'小村莊……。當唱到“開(kāi)滿(mǎn)梨花的樹(shù)下,紡車(chē)不再響”時(shí),我感覺(jué)自己就是當年那個(gè)小孩,再次回到故鄉,回到梨花樹(shù)下,但母親再也不像從前那樣踏著(zhù)紡車(chē)了。故鄉變了,但梨花樹(shù)卻不知時(shí)過(guò)境遷,依然恣意盛放。動(dòng)聽(tīng)的歌聲和這景象交疊在一起,讓人浮想聯(lián)翩。最后,這首歌在眾人的掌聲中完美收場(chǎng)。

  得知第二名的成績(jì)時(shí),同學(xué)們有些許失望。但是,我知道,人人都想贏(yíng),但并不是每個(gè)人都輸得起,我們要用長(cháng)遠的目光看待每一件事,只要付出了,就遲早會(huì )有回報。既然已經(jīng)全力以赴,就不必執著(zhù)于輸贏(yíng),過(guò)程才是最重要的。我們五(1)班,必將用對音樂(lè )的熱愛(ài)與執著(zhù),在明年的比賽中越戰越勇。

  合唱比賽作文 12

  別看都五年級了,我還是第一次參加合唱比賽呢。

  清晨,我們很早就到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師正在給同學(xué)們化妝,不一會(huì ),輪到我化妝了。我閉上眼睛,感覺(jué)老師在我的臉上來(lái)回抹,我當時(shí)知道,我的臉已經(jīng)變成一個(gè)調色盤(pán)了。我剛化完,一回頭“!鬼呀!”我和一個(gè)女生一起尖叫起來(lái)。原來(lái)是老師化的妝太濃了,跟張白紙似的。

  我們排隊走出校門(mén),坐上了學(xué)校剛買(mǎi)的新車(chē)。從這一刻起,我的心已經(jīng)開(kāi)始忐忑不安了:比賽場(chǎng)地什么樣?評委會(huì )不會(huì )很?chē)栏?我們唱錯了怎么辦?我雖然坐在車(chē)上,但是我的心早已飄到比賽場(chǎng)地去了。

  我們坐了一會(huì )兒車(chē)就到了比賽場(chǎng)地,我們走到后臺,把服裝換好,我剛換完想玩兒會(huì )“7號,準備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場(chǎng)一邊小聲地說(shuō):“注意表情,這里不要唱高了……”“我折一只小紙船,讓他飄在小河上……”我們一開(kāi)始唱還不錯,可是到了第二首歌的間奏的時(shí)候,鋼伴老師不知怎么了突然彈錯了,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒,其他同學(xué)好像也發(fā)現了,我們的`聲音一下子塌了下來(lái),辛好指揮老師提示了一下,不然非得扣好多分。

  幾分鐘之后,我們演唱結束了。我們下了臺之后,同學(xué)們都議論紛紛:平時(shí)練的時(shí)候還很好,今天怎么會(huì )彈了呀?是呀是呀……我們就這樣帶著(zhù)遺憾回到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我們迫不及待的問(wèn)老師:“老師,拿獎了嗎!薄俺煽(jì)還不錯,二等獎!”“哦,耶!”我們歡呼雀躍。但是一等獎就是一等獎,就是沒(méi)有二等獎好。希望下次我們會(huì )拿等獎!

  每個(gè)人都有無(wú)數個(gè)第一次,有難忘的、有趣的、后悔的等等,你不要怕第一次,如果沒(méi)有第一次就沒(méi)有第二次,那么你人生的當中就會(huì )缺少一樣東西,反反復復的缺少樣東西,那么你人生當中就會(huì )缺少多少東西呢?如果真的是那樣,你活著(zhù)還有什么意義呢?

  合唱比賽作文 13

  “12.9”大合唱決賽在即。

  預賽階段的無(wú)伴奏合唱驚艷全場(chǎng),無(wú)論是老師,還是家長(cháng),都為我們的表演豎起了大拇指,同學(xué)們對決賽熱情高漲,信心滿(mǎn)懷。班主任竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻出差了,班長(cháng)、團支書(shū)等人重任在肩,較以往更是認真謹慎,他們對細節的仔細考量都讓我們深受感動(dòng)。

  這不只是一場(chǎng)歌唱的比賽,而是我們北大班所有人為了夢(mèng)想攜手共進(jìn)的一次考驗。就如歌中唱的“為了我夢(mèng)中的橄欖樹(shù)”,我們向往的`不僅是決賽的勝利和冠軍的榮耀,還有班級的凝聚力和我們一起追夢(mèng)的過(guò)程。獎狀只能保存一年,而這些共同努力的記憶卻是此生不忘的。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我發(fā)現自己對這個(gè)班級的愛(ài)又深了一層,我想這不僅是我一個(gè)人的體會(huì )。也許若干年之后,當我們這一大家子又聚在一起,共唱這支《橄欖樹(shù)》該是怎樣熱淚盈眶、深深追憶!王碩貼心地找暖房換衣處;于單夕瑋、徐琪、小蕊、莊子睿為租服裝來(lái)回奔波;許多媽媽幫忙化妝、編辮子;曹藝露、張緒延一次次的建議和指導;還有我們所有人相互的關(guān)愛(ài)……讓我感動(dòng)的真是太多,讓我回味的也難以窮盡,一切,也許都在歌聲之中吧。

  唱得很美,真的。我們的空靈,我們對精神自由的追求遠遠超脫了禮堂的嘈雜,穿透了合唱的拘泥。我們并不是在唱歌,我們是在歌唱!堕蠙鞓(shù)》不是激情澎湃的,它是安靜地娓娓道來(lái),漸入人心的。正是這份素淡,在比賽中沒(méi)有脫穎而出,這不失為一大遺憾。但在我們自己給予十秒鐘的掌聲之后,我們都露出了會(huì )心的微笑——過(guò)程是留給靜靜享受的,結果是留給別人評頭論足的。我們做得很棒,我們付出的努力也得到了回報,這比一張獎狀、一個(gè)頭銜要好得多。

  我們這個(gè)家以后會(huì )越來(lái)越好,老師、同學(xué)都會(huì )堅守在一起,為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù),勇敢地追尋、拼搏。

  一兩載荒秋走馬,引南北少年學(xué)友,共赴萬(wàn)里江天;

  兩三盞古卷青燈,邀古今華洋先哲,同赴大夢(mèng)千秋。

  古道悠悠,力戰者,天酬。

  合唱比賽作文 14

  每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè )童年,我也不例外。在我五彩繽紛的童年中,有許多美好的回憶,然而有一件精彩極了的事至今讓我難以忘懷,那就是學(xué)區大合唱比賽。

  金秋十月,丹桂飄香,在這天早晨,天空卻不作美,下起了一場(chǎng)綿綿細雨!暗未,滴答”雖然這天烏云密布下著(zhù)雨,但我和同學(xué)們的內心卻格外燦爛開(kāi)心,我們臉上個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,畫(huà)上妝后,我們整裝待發(fā),整整齊齊地向目的地走去——錢(qián)庫三小。

  在金碧輝煌的大會(huì )殿堂中,老師在一邊對指揮員及領(lǐng)唱吩咐了許久后與領(lǐng)導說(shuō)七說(shuō)八,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,面對著(zhù)這次精彩而又隆重的比賽大家都十分緊張……

  “接下來(lái)有請錢(qián)庫一小上臺演唱!”聽(tīng)到這句話(huà)后,同學(xué)們不約而同地唱道:“加油!”穿過(guò)人山人海的操場(chǎng),我們登上了舞臺。臺下黑壓壓的一片,水晶玲瓏剔透的`大燈將舞臺照的明晃晃的,穿著(zhù)黑色燕尾西裝的指揮員風(fēng)度翩翩,大步流星地走上舞臺,鞠躬后手一揮莊嚴而又隆重的音樂(lè )響起,五星紅旗在光照下閃閃發(fā)光,大家一邊做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作,一邊認真地唱著(zhù)歌。

  唱了一小段后,身披白花花身裳的領(lǐng)唱員走來(lái),剛一出口,我便大吃一驚,眉頭緊鎖:“天啊,領(lǐng)唱員怎能在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”四周的同學(xué)一陣驚慌失措,不過(guò)我們都記得老師的話(huà),只好一直故做鎮定地將歌唱完了……

  領(lǐng)唱員對這事渾然不知,依然自己我行我素,這時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍——我們的得一等獎!同學(xué)們那懸掛的心終于平定了下來(lái),同學(xué)們如潮水般爭先恐后地朝領(lǐng)獎臺奔去,那銀光閃閃的獎杯在燈光照下閃閃發(fā)光,照亮了我們每個(gè)人的內心……

  經(jīng)過(guò)這次精彩極了的大合唱比賽,幾個(gè)月后,每當我們背著(zhù)包去上學(xué)時(shí),都會(huì )看見(jiàn)獎臺那銀光閃閃的獎杯,腦海中總會(huì )不由地浮現那次精彩極了的大合唱比賽。那次比賽讓我明白:人要做一個(gè)沉著(zhù)冷靜的人,團結一心就是力量!

  合唱比賽作文 15

  元旦來(lái)臨,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,喜氣洋洋,充滿(mǎn)了節日歡樂(lè )的氣氛。在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。我們學(xué)校為了慶祝元旦的到來(lái),舉辦了合唱比賽。

  入場(chǎng)時(shí)間到了,全班同學(xué)拿著(zhù)凳子走進(jìn)比賽場(chǎng)地。

  隨著(zhù)主持人清脆甜美的嗓音,比賽拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)班級展示出了自己班的風(fēng)貌、才藝。優(yōu)美的歌聲久久在賽場(chǎng)上回蕩。四(5)班唱完了,下一個(gè)就是我們班了。每一個(gè)同學(xué)都緊張的不得了,心里就想揣著(zhù)一只小兔子似的,不!芭榕椤钡靥(zhù)。我們暗暗在心中,互相加油打氣。因為我們堅信:團結就是力量!

  上臺了,我們面帶微笑,很自信。首先第一首歌曲:愉快的夢(mèng)。我們唱得抒情而優(yōu)美,已覺(jué)得有把握。第二首:嘀哩嘀哩。這下的感覺(jué)可不一樣了。剛才是抒情的,現在是歡快的。同學(xué)們唱著(zhù)唱著(zhù),自然地點(diǎn)起了頭來(lái),感情完全融入在了歌曲當中。同學(xué)們好比歌曲中的小黃鸝,在山林間自由飛翔。同學(xué)們精神抖擻,節奏唱得富有彈性。唱歌的過(guò)程中,我們還擺起了幾個(gè)可愛(ài)的'動(dòng)作呢!為歌曲錦上添花。歌曲唱完了以后,臺下響起了熱烈的掌聲。指揮員向大家鞠躬敬禮,然后帶我們有序地走下了臺。

  我們下臺后,聽(tīng)歌的心思早就跑得九霄云外了。大家議論紛紛,七嘴八舌地討論著(zhù)“他們班聲音這么小,肯定是我們贏(yíng)!”“他們面部表情都沒(méi)有!”“他們班聲音挺響,是個(gè)競爭對手”大家你一言我一語(yǔ),根本揭不開(kāi)鍋。

  “宣布成績(jì)了!宣布成績(jì)了!”不知哪位同學(xué)輕聲提醒著(zhù)。霎時(shí),賽場(chǎng)上,安靜極了,靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。校長(cháng)用響亮的聲音宣布:“我宣布,富春二小慶元旦年級合唱比賽,第一名金獎”“四(7)班!四(7)班”同學(xué)們小聲說(shuō)著(zhù)!八模7)班!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍,歡呼聲響徹賽場(chǎng)。我們的努力沒(méi)有白費。老師的臉上,同學(xué)們的臉上,都露出了燦爛的笑容,笑得是那么燦爛!

  這場(chǎng)比賽,不是個(gè)人的,而是集體的。只有團結一致,共同努力,才會(huì )贏(yíng)。

  合唱比賽作文 16

  今天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我們懷著(zhù)愉快的心情去參加大合唱總決賽。

  我們從教室里拿上椅子、凳子,就飛快地跑向比賽場(chǎng)地。到了比賽現場(chǎng),哇!那里人山人海,已經(jīng)有許多班從那等待大合唱開(kāi)始了。我們班也找好位置坐了下來(lái),剛坐下,有的同學(xué)就迫不及待的說(shuō):“怎么還不開(kāi)始?急死了!”正在同學(xué)們議論紛紛時(shí),兩名同學(xué)走上了舞臺,只見(jiàn)他們手中各捧著(zhù)一個(gè)小紅本子,開(kāi)始朗誦起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,第一組選手終于上臺了,音樂(lè )響起,他們也隨著(zhù)節拍拍起手來(lái),左拍一下、右拍一下,美麗極了!他們優(yōu)美的歌聲迅速征服了同學(xué)們,臺下頓時(shí)安靜了下來(lái)。我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的.世界。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒,音樂(lè )停了,掌聲和歡呼聲響了起來(lái),他們在掌聲中走下了臺。

  該第二組了,只見(jiàn)那些大哥哥大姐姐穿著(zhù)雪白的上衣,女生穿著(zhù)黑色的小紗裙,男生穿著(zhù)黑色的長(cháng)褲子,顯得整齊劃一,格外美麗。音樂(lè )聲一響起,他們把頭也搖了起來(lái),笑臉就好像一朵朵隨風(fēng)舞動(dòng)的鮮花。臺下的評委們都對他們點(diǎn)頭微笑,投去贊許的目光。接下來(lái)三組、四組都很快表演完了,該輪到我們了。我們的心緊張的砰砰直跳,可是還是要表演呀!我們女生拿著(zhù)小黃花,男生拿著(zhù)彩色絲帶排著(zhù)整齊的隊伍一列一列的走上了臺。劉樂(lè )揚是指揮,他轉身向評委們敬了一個(gè)隊禮,接下來(lái)注視了同學(xué)們一遍。隨后她給了我一個(gè)手勢,我們開(kāi)始朗讀。朗讀完后,音樂(lè )隨之響起,我們便唱了起來(lái):“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱到了高潮部分,我們一起把頭搖了起來(lái),小花也跟著(zhù)擺動(dòng)起來(lái)。四個(gè)小姑娘出來(lái)跳了一段美麗的舞蹈,我們完美的唱完了這兩首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。比賽到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,王老師開(kāi)始公布分數,五一班:95.55,四三班:96.11,三二班:95.33,三四班:95……太棒了!太棒了!歡呼聲響了起來(lái),我們班得了全校第三名!

  雖然這次我們沒(méi)拿第一,但是我們相信,通過(guò)我們更加的努力,下次一定能得冠軍!三、二班,加油!

  合唱比賽作文 17

  今天是我去星海音樂(lè )學(xué)院參加唱歌比賽的日子。最近幾天,天氣變化很大,我有些感冒了,鼻塞而且流鼻涕,說(shuō)話(huà)甕聲甕氣。這可怎么辦!我真擔心自己會(huì )唱不出來(lái)。

  下午五點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到星海音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )廳,那里有一片大草坪,周?chē)N滿(mǎn)了樹(shù),小鳥(niǎo)在枝頭歡唱著(zhù),像是在為我加油鼓勁,我緊張的心情一下子平靜了許多。

  走進(jìn)大廳,舞臺、燈光、鋼琴躍然眼前,參加比賽的選手,很多都化好了妝等在那里,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我那剛剛平靜的心又隨之緊張起來(lái)。

  在準備上場(chǎng)的時(shí)候,老師見(jiàn)我狀態(tài)不太好,說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)出不了聲,就讓我先練習一次,開(kāi)開(kāi)聲。當時(shí)比賽已經(jīng)開(kāi)始了,音響里在放別的選手的伴奏音樂(lè ),所以我不僅發(fā)聲不好,而且還唱跑調了。這時(shí),我緊張極了,真想放棄,不上臺了。媽媽也緊張起來(lái),不安地一旁踱著(zhù)步,老師走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,上臺就好了,像平時(shí)練習的時(shí)候那樣唱,就可以了。老師相信你!”

  快到我上場(chǎng)了,在選手等候區里,沒(méi)有老師和媽媽在身邊,我反而平靜了下來(lái),我對自己說(shuō):“現在緊張沒(méi)有用,放松些,堅持唱完就是勝利!蔽矣眉埥砬謇砀蓛舯翘,保持鼻腔通暢,并且深深地吸了一口氣!跋乱晃贿x手20號鐘佳欣”,當我的伴奏音樂(lè )響起的時(shí)候,我徹底忘記自己感冒了,隨著(zhù)伴奏音樂(lè ),我唱著(zhù)跳著(zhù),雖然唱高音的時(shí)候有些辛苦,但我還是完整地表演了自己的參賽作品。跑下舞臺,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。耶!終于戰勝了鼻塞,完成了比賽。

  下臺之后,老師和媽媽都說(shuō)我唱得不錯,超乎她們的想像,就是太緊張了,沒(méi)有什么笑容。比賽的結果我得了9.8分,獲得了金獎。

  我很慶幸自己在唱跑調的.時(shí)候,老師鼓勵了我,使我沒(méi)有放棄上臺的機會(huì )。這是一次難忘的比賽,不是因為我得金獎,而是我明白了一個(gè)道理:困境中不能隨便放棄機會(huì ),努力克服就有成功的可能。

  合唱比賽作文 18

  唔,今天下午呢,是學(xué)校的合唱比賽,班里的同學(xué)都興奮得心潮澎湃,我也很期待,老師也帶我們練了一遍又一遍,所有的人都特別重視。

  抽簽的時(shí)候,我們一個(gè)勁祈禱能抽到《最炫民族風(fēng)》,心里那個(gè)糾結!后來(lái)說(shuō)抽到的是《大中國》,也很棒。

  太陽(yáng)開(kāi)始向西,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到多功能廳,正巧一年級的學(xué)弟學(xué)妹們還未唱完,看著(zhù)他們整齊嘹亮地唱歌,再想想我班那幫那個(gè)啥(省略N個(gè)字),總覺(jué)得連一年級都不一定能比過(guò)去……

  輪到我們班,第一首是必唱的《共同長(cháng)大》,高巍舞蹈(看我們高家的多有出息),朱昕月指揮,本來(lái)還有姜云騰獨唱的,可是那小子又……(生氣)排好隊形,看見(jiàn)臺下的評委老師、同學(xué)坐在下面黑壓壓得一大片,再加上其他班的同學(xué),那種感覺(jué)就像只身走在漆黑的叢林中時(shí),突然看見(jiàn)前方有無(wú)數只閃光的眼睛(狼)盯著(zhù)你一樣,心里緊張得都快扭曲了,好在唱得也不算太差,音量方面姜云騰等人提得還蠻高,可謂中流砥柱的說(shuō),高巍更是大放異彩好,把臺下人們的目光都聚集到了她身上,我們都好像只是背景或伴奏一樣,簡(jiǎn)直就是奪目嘛(夸自己人來(lái)勁了)!連張老師都大加贊賞,真是實(shí)力派啊~

  接著(zhù)又唱《大中國》,大家唱得也不錯,可惜女生聲音小了些,如果不是變聲了沒(méi)法用假聲,我肯定跟著(zhù)一起唱,真是的,變聲都快一年了還沒(méi)好!有心卻無(wú)力。這次的表演就少了,僅是拍手而已,雖然有些不整齊,又慢了幾拍,但同學(xué)們還是沒(méi)有太過(guò)放松的,畢竟下面坐著(zhù)好幾排評委呢!緊張啊。

  結束后,同學(xué)們仍然安分不下來(lái),談天說(shuō)地的,我心里一下子舒坦了,真高興,只是和別的班比起來(lái)……還是差了不小的距離,好好努力吧。

  男生唱的`時(shí)候女生拍手,女生唱時(shí)反之,一起唱的話(huà)就一起拍。

  女生們在間奏時(shí)的表演也不像之前那么僵硬了,挺“活潑”的,在該搖起來(lái)的時(shí)候大家也沒(méi)忘了搖,相對來(lái)說(shuō)還是很整齊的。

  合唱比賽作文 19

  11月3日,晨曦微露,媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒。我一骨碌地從床上跳起,急匆匆地吃好早飯,按老師的要求,把昨晚整理好的演出服裝帶上,就趕去學(xué)校和小朋友們匯合。今天我們要去義烏參加第四屆浙江省歌唱比賽。

  坐在車(chē)上,我陷入了沉思:經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而又緊張的一個(gè)多月的訓練,我們終于迎來(lái)了今天的浙江省合唱比賽。本次訓練前,輔導我們的李老師很鄭重地告誡我們:“這次比賽,我們是代表嘉興市參賽的,整個(gè)嘉興市也就我們一所學(xué)校,所以非常光榮,但更是責任重大!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,一個(gè)個(gè)心情無(wú)比激動(dòng),摩拳擦掌,表示一定會(huì )認真刻苦地練習。今天的比賽,正是檢驗我們的時(shí)刻到了……不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)了,我們終于來(lái)到了比賽場(chǎng)地——義烏市文化廣場(chǎng)劇院。

  下午兩點(diǎn),我們的比賽正式開(kāi)始。我們“哆啦咪”合唱隊42位成員身著(zhù)端莊大方的服裝,腳穿烏黑發(fā)亮皮鞋,大大方方地走上舞臺。站在舞臺上,我們簡(jiǎn)直就像高貴的維也納合唱團,我心中感到無(wú)比自豪。但是看到臺下的評委和黑壓壓的觀(guān)眾,我的心情不免緊張起來(lái),一顆心仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)似的。我暗暗告誡自己:“不要怕,我們“哆啦咪”合唱隊在嘉興已經(jīng)小有名氣了,我們合唱的水平也得到了眾多專(zhuān)家的肯定。這次演出,也正是展示我們才華的時(shí)刻。只要我們正常發(fā)揮,就一定不會(huì )有問(wèn)題的!边@樣一想,我便鎮定下來(lái),滿(mǎn)懷信心地站直了身體,全神貫注地看著(zhù)指揮老師。

  我們演唱的第一首歌是《紅船少年心向黨》,隨著(zhù)指揮老師“起——”的手勢,鋼琴奏響了優(yōu)美的旋律,也整齊劃一地響起了我們的歌聲:“啦—啦—啦—紅船少年心向黨……”歌聲是那么的'美妙,那么的婉轉,那么的令人陶醉。隨著(zhù)指揮老師結束的手勢,臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,我們也放下了心頭的巨石,長(cháng)吁了一口氣。

  演出雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但我還是久久地沉醉在我們的歌聲里,覺(jué)得回味無(wú)窮。

  合唱比賽作文 20

  在知道要合唱比賽后,我們如火如荼地練習,準備為班級取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。

  上一個(gè)班唱完后,緊張和激動(dòng)的情緒迅速地在隊伍里蔓延開(kāi)來(lái),我心里想著(zhù):一定要加油!此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一聲聲充滿(mǎn)力量和希望的聲音:“加油!我們一定行!”這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)給了我極大的鼓勵,使我信心倍增。我們邁著(zhù)整齊的步伐,面帶微笑,走上了舞臺,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲,一下把我緊張的`心情吹得煙消云散。音樂(lè )聲起,我們那清脆、嘹亮又優(yōu)美的歌聲脫口而出,我不禁也陶醉其中。

  在《少年少年祖國的春天》第一段結尾時(shí),我們氣勢磅礴的歌聲,伴隨著(zhù)朝氣蓬勃的隊禮,顯得格外神氣。同學(xué)們臉上都浮現出燦爛、快樂(lè )的笑容。這笑容,又為我們的合唱增添了幾分絢爛的色彩。我們隨著(zhù)起伏的音樂(lè )輕輕搖擺起來(lái),頗有美感,就像一層層波浪,有起有伏。最后,一聲部和二聲部和諧地交織在一起,天衣無(wú)縫。當我們唱出最后一個(gè)音符的時(shí)候,它像閃電一樣,劃破了沉穩的夜空,讓人為之震驚。

  唱歌時(shí),李老師有節奏地揮動(dòng)著(zhù)手臂,帶著(zhù)溫暖的微笑,用和藹的目光注視著(zhù)我們,給我們平添了不少鼓勵。李老師的雙臂有力地舞動(dòng)著(zhù),與我們一樣充滿(mǎn)了生氣。

  緊接著(zhù),我們開(kāi)始唱第二首歌---《讀唐詩(shī)》。在有感情地朗誦了一首詩(shī)后,我們歌聲與上一首截然不同——聲音柔美而有意境,就像一條流淌的小溪。李老師的手勢也慢了、輕柔了許多。我們優(yōu)雅的伸出手,指向遠方,深情的眼神也隨著(zhù)望向遠方。我不禁閉上雙眼,想象著(zhù)雪山、田園……真是美不勝收啊。我真切地體會(huì )到古詩(shī)的意境,是那么優(yōu)美,那么愜意。

  通過(guò)合唱比賽,我真正的體會(huì )到“團結力量大”的含義。老師曾對我們說(shuō):“每個(gè)人都是我們這個(gè)大家庭的重要成員,缺一不可,在一起努力比什么都重要!”老師的話(huà),給了我們極大的鼓勵和勇氣,最終讓我們取得了優(yōu)異的比賽成績(jì)。

  合唱比賽作文 21

  有一天上音樂(lè )課時(shí),音樂(lè )老師宣布三月份有一個(gè)五年級的合唱比賽,我們一聽(tīng)便興高采烈的討論,老師也鼓勵我們要好好的練習,希望我們能奪得優(yōu)異的成績(jì)。

  老師利用一整節課的時(shí)間,讓我們討論怎樣讓歌曲變得更美妙,就像作曲家要讓音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)一樣,也要讓欣賞的人們大開(kāi)眼界。我們想了一想,就想到在演 奏時(shí)加上扇子的輕輕揮舞,我們決定在副歌的第一段,用左手往上揮一揮,讓全場(chǎng)的觀(guān)眾知道我們手上的道具,接著(zhù)在副歌的第二段,用雙手向正前方揮一揮,表達對觀(guān)眾的歡迎,最后用右手往上揮一揮,告別全場(chǎng)的觀(guān)眾。劉老師也提議,除了鋼琴伴奏外,再加上其他樂(lè )器的伴奏,因此,我們選出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏,和搭配自選曲可貴的友情的中提琴伴奏,這樣歌曲不但好聽(tīng),畫(huà)面也很動(dòng)人。

  比賽之前我們不斷的練習,也不斷的修改我們搭配的'動(dòng)作,劉老師也非常喜歡我們的表現,因為加上扇子的輕輕揮舞真的讓歌曲變的又好聽(tīng),又好看,又活潑。比賽當天,我跟老師說(shuō)有紫色的緞帶可以用,老師在中午吃飯時(shí)間幫女生裝扮,綁上紫色的緞帶,女生全都變漂亮了。

  下午一點(diǎn)鐘,我們在走廊上集合排隊到禮堂,全班雖然精神抖擻但也緊張兮兮,比賽開(kāi)始了,我們全班都安靜下來(lái)欣賞,各班都好認真的把最好的歌聲表現出來(lái),快 輪到我們班時(shí),老師要我們做幾次深呼吸來(lái)緩和緊張的情緒。但我始終覺(jué)得很緊張,因為七班、八班和五班都好精采,不知道他們會(huì )不會(huì )得名,換上我們班上臺,我 發(fā)現全班同學(xué)的腳都在發(fā)抖,我也不由自主的抖了起來(lái),有種走不到鋼琴位置的感覺(jué),過(guò)了好久,大家都到了定位,屏氣凝神的等待配合指揮的指示,指揮終于開(kāi)始 動(dòng)作,全班同學(xué)團結合作,沒(méi)有人出錯,順利的完成任務(wù),終于松了一口氣。

  合唱比賽作文 22

  星期三下午,我們迎來(lái)了一年一度的“迎國慶合唱比賽”,慶祝祖國媽媽六十六歲的生日。賽場(chǎng)內五彩繽紛、花團錦簇,等鈴聲一響,同學(xué)們就迫不及待地來(lái)到賽場(chǎng)集合,賽場(chǎng)內頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  比賽終于開(kāi)始了,首先為大家表演的是302班,歌曲是《大中國》。同學(xué)們都來(lái)勁了,因為大家都會(huì )唱。不過(guò),令同學(xué)們驚訝的是,302班合唱時(shí)竟用到了古代的戰旗和面具,連老師都被吸引了,所以,他們得了高分,同學(xué)們都投去了贊賞的目光。

  接下來(lái)又是同學(xué)們喜歡的節目。原來(lái)是一位五年級的同學(xué)表演的獨唱《荷塘月色》。同學(xué)們情不自禁地跟著(zhù)她一起唱起來(lái),有人給她獻花,有人給她送接力棒,還有人竟然爬到了椅子上為她大聲喝彩。同學(xué)們的熱情像大海里的浪濤一浪高過(guò)一浪。

  不過(guò),令我們最自豪的、最高興的還是我們602班表演的《少年,少年,祖國的春天》。我們邁著(zhù)穩健的步伐走上舞臺,每人手里還拿著(zhù)一朵小紅花呢。在一位同學(xué)的指揮下,先由四位同學(xué)朗誦一首小詩(shī),在濃濃的詩(shī)情畫(huà)意中,兩位同學(xué)開(kāi)始領(lǐng)唱,繼而全班同學(xué)加入了演唱的行列,輕快、嘹亮的歌聲響徹整個(gè)賽場(chǎng)。最后,無(wú)數朵鮮花緩緩地落地,像一塊火紅的地毯。分數出來(lái)了,我們得了8.70分,同學(xué)們高興地跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)。但是,當到比賽結束時(shí)我們才知道我們班只獲得了二等獎,同學(xué)們都唉聲嘆氣的',想想連三年級都比不過(guò),真羞!可是,葉老師不斷地安慰我們:“你們不用灰心,我們爭取下次取得更好的成績(jì),再說(shuō),你們的表現還是很不錯的,全校比我們班成績(jì)高的也就三個(gè)班,我們已經(jīng)是第四名了,已經(jīng)是全校前五名了,下次爭取進(jìn)前三!”聽(tīng)了這些話(huà),同學(xué)們頓時(shí)又興奮起來(lái),摩拳擦掌的,好像都在為下次比賽鼓著(zhù)勁呢!

  雖然我們這一次沒(méi)有拿到最好的成績(jì),但我們還是很開(kāi)心,因為我們付出了努力的汗水。

  合唱比賽作文 23

  今天是4月18日,在我心中這是一個(gè)十分重要的日子,因為今天我們學(xué)校要舉行合唱比賽。

  在比賽的前幾天,我們班的家長(cháng)和老師為我們借來(lái)了演出服、道具、還為我們請來(lái)了伴奏老師。尤其是李老師天天都帶領(lǐng)我們練歌,同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在學(xué)校間來(lái)回飄蕩,籠罩著(zhù)整個(gè)校園。那聲音猶如百靈鳥(niǎo)在歌唱,那樣婉轉動(dòng)聽(tīng)。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”.下午,我們終于迎來(lái)了這場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的合唱比賽。我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng),場(chǎng)外,同學(xué)們等待著(zhù)“拼搏”,等待著(zhù)“沖刺”.有的默念歌詞,有的記憶動(dòng)作。比賽已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間,聽(tīng)說(shuō)前面的班級表演的都不錯,我的心情又緊張,又激動(dòng),心臟不安分的“砰砰”直跳,生怕出錯,但是想想我們那優(yōu)美的歌聲,嘹亮的`歌喉,看看我們整齊爽朗的服裝,以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋,不禁有了許多自信。四、四、加油!四、四、必勝!

  很快,該輪到我們班上場(chǎng)了。進(jìn)入賽場(chǎng),大家的心就像小兔子一樣的活蹦亂跳,就在音樂(lè )響起的時(shí)候,我也顧不得緊張,放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)。這時(shí),一陣純美、清脆、又帶著(zhù)一絲稚氣的合唱開(kāi)始了,少年,少年,祖國的春天,少年,少年,祖國的春天……同學(xué)們整齊地做著(zhù)動(dòng)作,綻開(kāi)著(zhù)燦爛的笑容,一起融入到了歌聲中。我們的每個(gè)字,每個(gè)詞都是那么鏗鏘有力,氣勢磅礴。大家都不知不覺(jué)地隨著(zhù)節拍“搖頭晃腦”咬準節拍,盯著(zhù)指揮,大家都做到了最好。臺下的老師和同學(xué)們都聚精會(huì )神地看著(zhù)我們,大概是被我們美妙的歌聲震撼了,向我們投來(lái)了贊許的目光,好像在說(shuō):“你們表演的非常好!非常棒!”在一片熱烈的掌聲中,我們的表演結束了。

  歌聲還在繼續,不管比賽結果如何,我們在一起努力了,比什么都重要。我相信,這優(yōu)美的歌聲一定會(huì )伴隨著(zhù)每一位同學(xué)從這里飛向廣闊的藍天。

  合唱比賽作文 24

  俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。經(jīng)過(guò)一次次的苦練,我們的歌聲變得悅耳、動(dòng)聽(tīng)。也就在這時(shí),我們迎來(lái)了最期待的時(shí)刻—要出去比賽了!

  我們乘車(chē)來(lái)到了比賽場(chǎng)地。每個(gè)人的心都緊張起來(lái)。我的心更是七上八下,因為我是伴奏的,整個(gè)合唱隊的命運都和我有關(guān):我彈不好,他們也唱不好。這不但考驗我的技術(shù),而且考驗我們之間的默契。最關(guān)鍵的是我們要合拍。

  終于,輪到我們了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。我坐在琴凳上,深吸一口氣,按下琴鍵……隨著(zhù)我的前奏,同學(xué)們開(kāi)始起唱:“太陽(yáng)太陽(yáng),又紅又亮……”聲音洪亮,琴聲優(yōu)美,一切都很順利,我陶醉在這美妙的歌聲中?墒菦](méi)過(guò)多久,令我擔心的事情還是發(fā)生了:在第二段開(kāi)頭時(shí),我慢了半拍!我和同學(xué)們的.歌聲不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼,本能告訴我必須馬上調整!如果加快速度,前后節奏會(huì )有差異,那整個(gè)樂(lè )曲就會(huì )顯得不協(xié)調,不好聽(tīng),演唱會(huì )變得更亂。我急中生智,在不顯眼處跳了一個(gè)音,順理成章地跟上了同學(xué)們。

  幾秒鐘內問(wèn)題就解決了,我高興極了,為我這個(gè)小花招而高興。但我也在心里默默祈求評委不要發(fā)現。我調整好狀態(tài),繼續若無(wú)其事地彈。我注意力集中,與同學(xué)們緊密配合。激昂的歌聲回響在大廳里“我愛(ài)太—陽(yáng)!……”我們的表演結束了。

  下舞臺時(shí),我仔細觀(guān)察同學(xué)們,顯然他們都不知道我“跳音”的秘密,甘老師(我們的音樂(lè )老師)也沒(méi)講什么;莫非他們都不知道?哈哈!那評委也一定不知道!這是我心中的小秘密!

  不知過(guò)了多久,開(kāi)始宣布成績(jì)了!主持人報了第一名,第二名,第三名,都沒(méi)有我們。我心里害怕極了,不會(huì )因為我的“秘密”,使集體榮譽(yù)名落孫山吧?我難過(guò)地看著(zhù)甘老師,想把這個(gè)秘密告訴她……可就在此時(shí)我聽(tīng)到“梅山一小榮獲特等獎!”特等獎可是最高獎項!大家按耐不住內心的喜悅,歡呼得叫了起來(lái)。

  此時(shí),我長(cháng)吁了一口氣,用手把那個(gè)小秘密按回心中,輕輕拍著(zhù)它:“哇,讓我歡喜讓我憂(yōu)的小秘密!”

  合唱比賽作文 25

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)。其中,最令我難忘的是整班合唱比賽。

  老師一開(kāi)始宣布這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們就非常激動(dòng),都想取得這次比賽的勝利。不過(guò)事情沒(méi)有那么順利,在選歌的問(wèn)題上,我們就有了分歧。大家都覺(jué)得,《我相信》這首歌不錯,旋律簡(jiǎn)單,歌詞正能量?衫蠋煋奈覀兂簧先,這首歌音比較高,于是選了《紅蜻蜓》。同學(xué)們聽(tīng)過(guò)后,也沒(méi)有反對。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,離比賽的日子越來(lái)越近,全班都投入看了緊張的排練。

  排練時(shí),大家的狀態(tài)都不錯,聲音響亮,動(dòng)作整齊,對比賽很有信心呢!比賽那天,我們看了別的班的表演,他們一個(gè)個(gè)面帶笑容,動(dòng)作優(yōu)美,歌曲也非常好聽(tīng)。我們能獲勝么?在得知六(1)班唱的是音樂(lè )課上的歌曲時(shí),大家都笑著(zhù)聊起來(lái),信心倍增。

  走上臺,排好隊伍,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我心里的緊張開(kāi)始一絲絲蔓延。同學(xué)們也沒(méi)了剛才的高興勁兒,僵硬的表情取代了笑容。不知是緊張過(guò)度,還是伴奏太小,我們搶拍了!這個(gè)不易察覺(jué)的小錯,讓我們所有人的聲音變小了。我心里想著(zhù):完了完了!我們要輸了!也許大家的心里都差不多,很快我們出現了第二個(gè)失誤。在該做動(dòng)作時(shí),出乎意料的,大家都沒(méi)動(dòng),只是直直地站著(zhù)。我不禁攥緊了拳頭,手心里全是汗。我看了看前排的同學(xué),他們有的`甚至冒出了密密的汗珠。這時(shí),老師在臺下用手勢給我們加油打氣,大家重新振作起來(lái),調整心態(tài),繼續表演。

  那短短的幾分鐘是那么漫長(cháng),直到音樂(lè )停了我才放松下來(lái),呼了一口氣。同學(xué)們也都如釋重負,一改剛才的緊張樣子,笑著(zhù)討論。我還對剛才表演的小失誤耿耿于懷,和同學(xué)們互相埋怨。

  猜猜最后的結果,是誰(shuí)贏(yíng)了?哈哈,當然是我們班了!

  合唱比賽作文 26

  星期四,學(xué)校組織了校內合唱比賽,我們穿著(zhù)整潔的班服出場(chǎng),男生戴領(lǐng)帶女生戴領(lǐng)結,那一天我們的心情格外的好。

  合唱前老師給我們講了三個(gè)大道理:一是不管什么事情要么不做,要做就做最好;二是學(xué)習是給自己學(xué)的;三是做什么事情結果不重要,過(guò)程開(kāi)心就好。比賽還有二十分鐘就要開(kāi)始了,隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,在老師的一聲令下“練隊形!”,嗡……嗡……嗡……同學(xué)們推桌子的聲音和我們哇……哇……哇……的講話(huà)聲合在了一起,吵鬧極了。

  老師從別的班借來(lái)的凳子擺到書(shū)包柜那邊擺成一排。十分鐘過(guò)去了,我們還在講話(huà),老師實(shí)在忍不住了大聲呵斥道:“還說(shuō)!你們真有臉說(shuō)”。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),我仿佛聽(tīng)到了心跳的聲音,我們默默的排隊型,大概又過(guò)了十分鐘,合唱老師來(lái)了,那時(shí)我們才剛排好隊形呀!沒(méi)有時(shí)間練了,死馬當活馬醫了!開(kāi)始合唱!當伴奏響起時(shí)我能看出每個(gè)同學(xué)的臉上都布滿(mǎn)了汗珠,其實(shí)我也有點(diǎn)小緊張!靶(shù)問(wèn)藍天,我怎樣才能長(cháng)大……”終于唱完了,我們都松了口氣,我覺(jué)得我們的成績(jì)不是太好。

  星期五,合唱成績(jì)下來(lái)了,當我們得知我們只得了二等獎的.時(shí)候,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,但是老師卻說(shuō):“還是那句話(huà),結果不重要,重要的是過(guò)程開(kāi)心就行”。我們異口同聲的說(shuō):“對!”頓時(shí),教室里壓在我們頭頂的烏云散去了,可是,我們也知道老師是在安慰我們,其實(shí)我們不甘心,畢竟我們努力了!希望在以后的比賽中有更好的發(fā)揮!

  通過(guò)這次比賽我體會(huì )到了老師開(kāi)頭給我們講的那三個(gè)大道理,希望能運用到生活中去。

  合唱比賽作文 27

  人們常說(shuō)“臺上十分鐘,臺下十年功”。雖然我們沒(méi)到過(guò)十年,但是這次同學(xué)們把自己平時(shí)訓練的結果發(fā)揮的淋漓盡致。

  就在昨天,劉老師把音樂(lè )老師好不容易請到我們班來(lái),教我們練合唱歌曲,大家十分投入,歌聲也一遍比一遍好聽(tīng)、優(yōu)美。

  到了今天,同學(xué)們居然各各都精神飽滿(mǎn),信心百倍,似乎能百分之百取到桂冠。沒(méi)有一個(gè)人為今天的比賽犯愁,倒是劉老師像熱鍋上的螞蟻——團團轉,為我們擔心今天的比賽。

  來(lái)到了比賽現場(chǎng),比賽場(chǎng)上熱些沸騰,人更是多得是比賽場(chǎng)地水泄不通。坐到位子上,傾聽(tīng)別班同學(xué)的歌聲……

  輪到我們了,大家頓時(shí)緊張起來(lái),但看上去還是那么的放松,羅浩與葉升起緊張過(guò)度開(kāi)小差,連隊伍走了還傻傻呆呆的站在那兒,差點(diǎn)丟了我們班的洋相?墒菑埣涯菖c許澤元、李約涵位子調反了,葉升起與羅浩也調反了,真實(shí)的還以為大家都準備好了,怎么會(huì )這樣?開(kāi)始唱歌了,“清晨聽(tīng)到公雞叫喔喔……”本來(lái)以為一路順風(fēng),可是就要唱第二首歌了,居然歌曲放不出來(lái),足足過(guò)了十多分鐘,只聽(tīng)一聲巨響,臺下的觀(guān)眾前仆后仰,好壯觀(guān)呀!猶如一片浪花被風(fēng)吹起來(lái)似的,一波接一波。我也控制不住自己偷偷的笑了,大家又全力唱好第二首歌《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》。唱到最后一句唱高聲部的同學(xué)幾乎把歌詞唱錯了,幸虧黃煜輝的`“金嗓子”把這些聲音覆蓋了下去,否則后果不堪設想。當我們唱完整首歌時(shí),全場(chǎng)像晴天霹靂一樣哄起一片歡呼聲,同學(xué)們都來(lái)為我們成功的唱完了整首歌而鼓掌。

  我們下了臺,可我的腦子里卻是剛才的各種情形,F在比賽結束了,但大家對比賽分數一概不知,希望能有一個(gè)好成績(jì)。

  合唱比賽作文 28

  今天,我們三年級舉行了隆重的歌詠比賽,這次比賽令我難忘。

  比賽前,宋老師帶領(lǐng)我們緊張地排練,一練就是好幾個(gè)小時(shí),練得我們口干舌燥。盡管很累,但我們還是堅持著(zhù),都想在比賽中拿個(gè)好成績(jì)。

  盼星星盼月亮,終于迎來(lái)了比賽。同學(xué)們穿著(zhù)干干凈凈的校服在操場(chǎng)上集中。男生系著(zhù)紅領(lǐng)帶,女生畫(huà)著(zhù)淡妝,辮子上還扎著(zhù)亮閃閃的黃色亮片絲帶。瞧,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),笑容滿(mǎn)面,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)和期待,好像是在慶祝一個(gè)盛大的節日似的。

  輪到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們準備就緒,排著(zhù)整齊的隊伍走上了舞臺。隊形排好后,毛康驍開(kāi)始朗誦,他的朗誦充滿(mǎn)了感情。朗誦完畢,歌曲配樂(lè )開(kāi)始播放,同學(xué)們跟著(zhù)節奏齊聲唱:“紅領(lǐng)巾,飄呀飄起來(lái),隊旗飄飄”這時(shí)我瞄了一下臺下的領(lǐng)導?匆(jiàn)所有的領(lǐng)導都看著(zhù)我們。頓時(shí),我感覺(jué)身體抖了一下,心好像跳到了嗓子眼上。我趕緊收回了視線(xiàn),不敢再往下看了,眼睛緊緊盯著(zhù)指揮。唱著(zhù)唱著(zhù),也就不怎么緊張了。

  第一首歌唱完后,開(kāi)始播放第二首歌《老師請你別生氣》。這首歌同學(xué)們唱得太快了,最后沒(méi)跟上節奏,結果給班級扣了分,真可惜。比賽后,同學(xué)們像放了氣的.氣球,垂頭喪氣,無(wú)精打采。宋老師看見(jiàn)了,溫和地對我們說(shuō):“不管得了幾等獎。盡了力就行,不用氣餒!边@句話(huà)全班同學(xué)都記在了心里。最后我們班得了三等獎,聽(tīng)到這個(gè)結果,我的心一下子就掉入了馬里亞納海溝,失望極了。但一想起宋老師的話(huà),心里就好受多了。

  “盡力就行,失敗了也不用氣餒!蔽矣肋h都忘不了宋老師說(shuō)的這句話(huà)。

  合唱比賽作文 29

  “我們歡樂(lè )的笑臉,比那……”咦,哪里傳來(lái)的歌聲?想知道嗎?那就跟我一起去看看吧。

  合唱比賽馬上就要開(kāi)始了。這個(gè)消息使正在化妝的我們十分緊張,但一看自己美麗的臉,心中的緊張就拋到了九霄云外;昧藠y,我敢打賭,你就算是他們最親密的朋友也難以認出他們。我們班的女生,眼影好似一道彩霞,嘴唇好似紅寶石;我們班的男生,頭發(fā)抹上了發(fā)膠,根根頭發(fā)像把把鋒利的劍,給人一種生龍活虎的感覺(jué)?吹阶约好利惖哪,我們高興壞了,把腳步踩的很重,發(fā)出“咚咚”的聲音。到了會(huì )場(chǎng),我們剛坐下,第六屆校園合唱比賽就開(kāi)始了。

  表演的歌曲真是豐富多彩。有歡快的“勞動(dòng)最光榮”,有動(dòng)聽(tīng)的“祖國頌”,還有我們熟悉的“讓我們蕩起雙槳”……其中,我喜歡的是三(6)班的“祖國頌”。你聽(tīng),他們唱的多動(dòng)聽(tīng),他們的歌聲就像叮咚作響的泉水,讓不愛(ài)音樂(lè )的人也陶醉其中。

  節目就要靠近尾聲了,我們的`心情卻越來(lái)越激動(dòng)了,因為,最后一個(gè)出場(chǎng)的班級是我們班。曹老師剛向我們揮了揮手,我們就像小鳥(niǎo)一樣“飛”到了候場(chǎng)區。四(7)班已經(jīng)上臺了,聽(tīng)著(zhù)他們漸漸變弱的聲音,我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,豆大的汗珠一滴一滴的往下淌!皼](méi)事的,不過(guò)只是一場(chǎng)比賽,不用這么緊張!蔽乙贿呌檬植梁挂贿呑晕野参。

  上臺了,我們面帶微笑地站好,這美好的形象讓評委老師連連點(diǎn)頭,曹老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們輕輕地唱起了歌,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就像枯島中的一眼清泉,讓人陶醉。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,比賽結束了。聽(tīng)到我們得了一等獎,全班發(fā)出了響徹云霄的歡呼,大家都笑的很甜。因為,有付出就有回報。

  合唱比賽作文 30

  由于昨天慘淡又悲壯的班級合唱匯報演出,我們獲得額外獲得機會(huì ),“戰場(chǎng)”傳來(lái)了捷報。因為昨天并沒(méi)能發(fā)揮出應有的水平,所以戰隊的時(shí)候,同學(xué)們卯足了勁,一個(gè)勁的大喘氣,戰戰兢兢走上了戰場(chǎng)。

  一陣逼人的沉默,最終被一個(gè)小插曲打破了——高博智被擠下來(lái)了?赡芩至税。

  因為還有些拘謹,所以第一遍的時(shí)候,大家唱的提心吊膽的。

  “不行!把聲音放開(kāi),大點(diǎn)音!”

  王主任喊道。我在心里吐了吐舌頭。不過(guò)王主任的話(huà)倒給我們吃了一顆定心丸,大家放松一些了,可太放松了也不好,剛唱一句,王主任便又發(fā)話(huà)了:“聲音,再大一點(diǎn)!”

  我挺了挺腰板,前踏一步,把早已爛熟于心的報幕詞說(shuō)出來(lái),便把腿收了回來(lái),可誰(shuí)成想,我沒(méi)有全收回來(lái),正要移步調整,可黑黑的攝像機里仿佛射出一道無(wú)名的光線(xiàn),正在審視我。我立馬一動(dòng)也不敢動(dòng)了,想起老師們的囑咐,我忍還不行嗎?

  歌聲娓娓道來(lái),剛開(kāi)始的男女分唱還好,后來(lái)一合唱,就全亂了。我的腿也漸漸麻木了。兩首歌唱下來(lái),我的腿已經(jīng)麻木了……

  盡管大家練習了很多次,可還是之前的老毛病——搶拍。

  既然這已經(jīng)是大家的老毛病了,那我們?yōu)槭裁礇](méi)有想辦法去改正?向小處說(shuō),我們沒(méi)有重視,如果向大處說(shuō),就是沒(méi)有團隊榮譽(yù)感!我們不愿為班級的榮譽(yù)盡心盡力!

  同學(xué)們,我們是一個(gè)剛組建的`團體,但我希望,這不能成為我們的借口,不能阻止我為班級獻上自己的綿薄之力!這是我們?yōu)閭(gè)同學(xué)都應當做到的。

  這一次的合唱比賽,就是一個(gè)很好的契機,讓我們增加團隊榮譽(yù)感,為班級增光添彩!

  合唱比賽作文 31

  美麗的校園里傳出了陣陣悠揚的歌聲,這是我們駐馬店實(shí)驗小學(xué)正在舉行的慶“六一”大合唱比賽。

  一年級的小朋友像一群排著(zhù)隊的花蝴蝶飛上了舞臺,為我們唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,滿(mǎn)天的星星在對著(zhù)我們微笑。

  接著(zhù)是二年級的小朋友像一群可愛(ài)的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞臺,為我們唱起了《大風(fēng)車(chē)》:“大風(fēng)車(chē),吱溜溜地轉,這里的風(fēng)景啊真好看……”在這美妙的歌聲中,我的眼前出現了遼闊的田野和一只只隨風(fēng)而轉的風(fēng)車(chē)。我的心陶醉了。

  輪到三年級的我們班上臺表演了。站在高高的舞臺上,看著(zhù)臺下黑壓壓的觀(guān)眾,我的心頓時(shí)怦怦直跳,好像懷里揣著(zhù)一只小兔子。!心跳得這么厲害,還能唱好歌嗎?練了這么久,不就是為了這臺上的`幾分鐘嗎?不,我要穩定情緒,不能拉班級的后腿。我深深地吸了幾口氣,還好心里平靜多了。音樂(lè )響起,我目不轉睛地盯著(zhù)指揮張琳婕,當她雙手同時(shí)指揮時(shí),我隨同學(xué)們開(kāi)始放聲高唱。我們首先唱的是《國歌》:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”

  唱著(zhù)唱著(zhù),淚水從我的眼眶里緩緩流出。這一刻,我仿佛看到了無(wú)數革命先烈在戰場(chǎng)上冒著(zhù)敵人的炮火,吶喊著(zhù),向敵人沖去……漸漸地,我已經(jīng)忘了我正站在校園的舞臺上,恍惚間,我仿佛置身于激烈的戰斗中。我投入地唱著(zhù),掌聲對我來(lái)說(shuō)已變得不再那么重要。接下來(lái),我們又唱了《少年先鋒隊隊歌》。我們的歌聲嘹亮,動(dòng)作整齊劃一,表情自然得體,贏(yíng)得了觀(guān)眾的好評。

  合唱比賽作文 32

  今天,陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上熱鬧非凡。原來(lái),為弘揚愛(ài)國主義精神,豐富校園文化生活,學(xué)校特地舉行了“胸懷祖國,勵志成長(cháng)”的合唱比賽。大家正在緊張有序地排練呢!

  下午是中年級專(zhuān)場(chǎng)。準備已久的合唱比賽終于拉開(kāi)了序幕。隨著(zhù)主持人的一聲“四年級合唱比賽現在開(kāi)始……”首先上場(chǎng)的是四年(4)班,他們精心準備的道具和精彩的表演,贏(yíng)得了臺下的陣陣掌聲。雖然我們準備充分,但我還是非常緊張,只覺(jué)得心像打鼓似的'“咚咚”響。

  輪到我們上場(chǎng)了,我們穿著(zhù)漂亮、整潔的班服,懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情,踏著(zhù)協(xié)調有序的步伐,昂首挺胸地走上舞臺。隨著(zhù)伴奏響起,我們唱起了雄壯嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》。在曾鈺淇同學(xué)富有激情的指揮下,同學(xué)們唱得滿(mǎn)腔熱情、熱血沸騰。唱完了一首國歌,我們接著(zhù)唱校歌《雛鷹飛翔》,我們仿佛一下子插上夢(mèng)想的翅膀,唱響心中的旋律。

  最后,我們唱的歌曲是《小螺號》。我們班合唱最大的亮點(diǎn)是帥哥洪承煜的領(lǐng)唱,我們都陶醉在他的歌聲之中!靶÷萏,滴滴滴吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛……”不知不覺(jué)我們也深情、歡快地唱完了《小螺號》。我們帶著(zhù)忐忑不安的心情下了舞臺,找到自己的位置坐下,繼續欣賞其它班的合唱。

  合唱比賽圓滿(mǎn)結束了。當聽(tīng)到“四年(2)班和四年(3)班并列第三……”這個(gè)成績(jì)時(shí),我心潮澎湃。付出和收獲是成正比的,我們還需要在表情、節奏等細節上下功夫?傄詾,失敗和勝利是比賽中最強烈的味道,其實(shí)努力、汗水、辛酸、堅持、歡呼、激動(dòng)又何嘗不是呢?它們是人生道路上的各種調味劑,只有經(jīng)歷了它們,才會(huì )慢慢地走向成功!

  這真是一場(chǎng)難忘的合唱比賽啊,它將是我記憶深處里一顆最璀璨的珍珠!

  合唱比賽作文 33

  今天,我們參加了學(xué)校英語(yǔ)節的合唱比賽,我們班是第九個(gè)上臺表演,大家表現得都很好!

  第一個(gè)節目是英語(yǔ)老師表演的,伴著(zhù)不同的音樂(lè ),老師們是兩個(gè)兩個(gè)上場(chǎng),很有創(chuàng )意!

  第二個(gè)節目是一年(5)班表演,因為是一年級的第一個(gè)節目,所以老師讓大家多鼓掌,鼓勵臺上的同學(xué)。

  有一個(gè)節目可真有意思,是二年級表演的。第一個(gè)同學(xué)唱得聲音很特別,估計是有點(diǎn)緊張;接著(zhù)爸爸們一起唱,唱著(zhù)唱著(zhù),感覺(jué)把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵,因為爸爸們的聲音實(shí)在是太低了,感覺(jué)像老爺爺在唱。但這個(gè)表演是我們看得最開(kāi)心的節目。

  三年(3)班的表演是最整齊的。她們一出場(chǎng),我們班同學(xué)就說(shuō),怎么這么整齊呀!張老師在旁邊說(shuō),越是高年級就越整齊,等你們長(cháng)大懂事了應該能更整齊的。我們又問(wèn):“那下一個(gè)節目一定是四年級的啦!”老師說(shuō):“No! No! No! 今天四、五、六年級不參加!

  哈哈,我們語(yǔ)文老師高興得也說(shuō)英文了,真好玩兒!

  看著(zhù)看著(zhù),就輪到我們班去候場(chǎng)了。有的同學(xué)在外面吵來(lái)吵去,老師說(shuō)在臺上可不能講話(huà),不然評委要扣分的`,這樣大家安靜了許多,還真有點(diǎn)緊張。

  接著(zhù),我們等啊等啊……,我們快不耐煩了,隊形全都亂了。老師又把大家叫回來(lái),整理隊形準備上場(chǎng)。我們這次在臺上的表現是最好的,比每次排練都精彩。

  下場(chǎng)后,老師獎勵我們吃冰淇淋,我們真是高興呀!

  大家還一起拍了集體照,因為我們都忙著(zhù)吃冰淇淋,哪有空兒拍照呀,所以拍了五次才算都過(guò)關(guān)。

  這真是個(gè)快樂(lè )的英語(yǔ)節!

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