2022感動(dòng)中國人物觀(guān)后感范文（通用20篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，觀(guān)后感就是自己的一種思想感悟，觀(guān)后感相當注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的2022感動(dòng)中國人物觀(guān)后感范文（通用20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 1
3月3日晚，“中國人的年度精神史詩(shī)”《感動(dòng)中國2021年度人物頒獎盛典》如期而至。彭士祿、楊振寧、顧誦芬、吳天一、朱彥夫、中國航天人、蘇炳添、陳貝兒、張順東李國秀夫婦、江夢(mèng)南等獲得“感動(dòng)中國2021年度人物”榮譽(yù)。
3月3日，感動(dòng)中國2021年度人物張順東、李國秀夫婦和女兒在頒獎現場(chǎng)。
3月3日，感動(dòng)中國2021年度人物朱彥夫的女兒在頒獎現場(chǎng)展示父親書(shū)寫(xiě)的“光榮屬于二連”“感動(dòng)中國”。
感動(dòng)中國，感動(dòng)你我。從2003年到2022年，《感動(dòng)中國》已走過(guò)20載。20年來(lái)，一個(gè)個(gè)發(fā)光發(fā)熱的名字，一段段感人至深的故事，既呈現出普通百姓工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又實(shí)錄了社會(huì )變遷、時(shí)代前進(jìn)的鏗鏘足音，其中歷久彌新的.中國精神力量，穿透時(shí)光的隧道，照亮過(guò)去、現在和未來(lái)。
人無(wú)精神則不立，國無(wú)精神則不強。精神是一個(gè)民族賴(lài)以長(cháng)久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。走過(guò)20年，《感動(dòng)中國》為何依然打動(dòng)人心？頒獎詞靠什么征服一批批觀(guān)眾？記者采訪(fǎng)了《感動(dòng)中國》總撰稿劉凱等主創(chuàng )人員。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 2
2021年是中國航天的豐收年，本年度《感動(dòng)中國》的特別致敬環(huán)節聚焦了一個(gè)特殊的群體——中國航天人。
從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛星“東方紅一號”到今天，中國人探索太空的腳步從近地走向深空、從無(wú)人走向有人、從月球走向火星�！案疑仙n穹攬月，不畏艱險啟航，豪情問(wèn)天，壯志報國�！睆暮教齑髧~向航天強國的道路上，中國航天人勇攀高峰、自立自強，用一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，把夢(mèng)想化作現實(shí)。
頒獎詞直抵人心，感動(dòng)背后是對真善美和美好生活的共同追求。
“像《感動(dòng)中國》這樣走過(guò)20年的節目，是不多見(jiàn)的。龍鱗裝是一種源于唐代的書(shū)籍裝幀形式，非常適合呈現時(shí)間軸序列，每一頁(yè)翻開(kāi)就是一座豐碑�！被貞浧鹬谱鏖_(kāi)篇畫(huà)面的過(guò)程，龍鱗裝非遺傳承人張曉棟感慨道，在接到節目組的邀請后，他花了兩個(gè)多月的時(shí)間，悉心完成這幅長(cháng)卷。
作為節目的'忠實(shí)觀(guān)眾，張曉棟告訴記者：“節目中榜樣人物的事跡不斷啟示我，一生擇一事，一事終一生。過(guò)去近15年我只做了8部書(shū)，可能我這輩子也只能干非遺傳承這一件事，既然做，就要做好�！�
與張曉棟一樣，《感動(dòng)中國》總撰稿劉凱也陪伴節目走過(guò)多年，在專(zhuān)注于撰寫(xiě)頒獎詞的過(guò)程中，他收獲了更多的感動(dòng)與溫暖。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 3
一年一度的“感動(dòng)中國十大人物”頒獎晚會(huì )落下了帷幕。認真的觀(guān)看了頒獎典禮全部過(guò)程，幾度眼眶濕潤。這十位平凡之人的不平凡之事，讓我們感動(dòng)，令我們震撼，一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著(zhù)我們心靈最深和最柔軟處，發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲。
獲得殊榮的，大多數都是普通人，沒(méi)有人是為了今天的獎臺而選擇自己獨特的生活。他們在不知不覺(jué)中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因為忠于自己的內心，緣于愛(ài)。這種愛(ài)在他們的堅守中不是一年，不是一時(shí)一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛(ài)。愛(ài)需要傳承。感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì )的激情，一次剎那間心靈的溫暖，它需要落實(shí)到具體行動(dòng)。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：看一眼鳥(niǎo)兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓，能激活潛藏在內心的某種渴望。感動(dòng)，是我們內心被打開(kāi)時(shí)的`那一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
看到那些人面對信仰和追求的義無(wú)反顧和淳樸，或許對今天習慣于功利也擅長(cháng)于鉆營(yíng)的我們大多數來(lái)說(shuō)，他們很傻。的確，他們傻的讓我們?yōu)樗麄儍r(jià)值觀(guān)的單一感到不可思議(尤其文化多元的當下)，因為在追逐個(gè)人名利與權勢時(shí)，他們卻在為改善這個(gè)世界而努力，不單為了自己，為霞尚滿(mǎn)天。是啊，他們寧愿為了鄉村里的小孩子能學(xué)習，放棄了安逸的生活;他們寧愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪華的房子……他們是為了什么?他們是為了讓涓涓見(jiàn)滄海。
我看完后，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，以及對這些偉大人物的敬佩。如果沒(méi)有這些默默為社會(huì )奉獻的人，如果沒(méi)有這些舍己為人的人，如果沒(méi)有這些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我們的社會(huì )將沒(méi)有了生機，沒(méi)有了希望。這些偉大的人，我敬佩你們!
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 4
今晚，我觀(guān)看了感動(dòng)中國頒獎晚會(huì )，不禁令我充滿(mǎn)無(wú)遐的聯(lián)想，在我的心中有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的感想與體會(huì )。特別是作為一名醫務(wù)工作者，對于梁益建的獲獎感觸頗深。
梁益建，醫學(xué)博士，成都市三醫院骨科主任。多年前學(xué)成回國，參與“駝背”手術(shù)3000多例，親自主刀挽救上千個(gè)極重度脊柱畸形患者的生命，成為國內首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專(zhuān)家。
盡可能的為患者著(zhù)想，是梁益建的工作守則。到醫院求治的病人，很多經(jīng)濟條件都不好。為了讓患者盡快得到治療，他處處為病人節省費用外，還常常為經(jīng)濟困難的患者捐錢(qián)，四處化緣。碰到有錢(qián)的'朋友，他會(huì )直接開(kāi)口尋求幫助，甚至嘗試過(guò)在茶館募捐。
2009年，梁醫生在涼山州木里縣遇到一個(gè)年輕患者劉正富，當時(shí)即給他許諾，“你等著(zhù)，我幫你找到錢(qián)就回來(lái)接你�！�1年后，梁益建驅車(chē)7小時(shí)，去木里縣接劉正富，并為他實(shí)施了手術(shù)。
為了給這些貧困患者贏(yíng)得更穩定的求助渠道，梁益建博士團隊從2014年開(kāi)始與公益基金合作。據不完全統計，目前獲得幫助的患者接近200位，金額近500萬(wàn)元。
從醫三十年來(lái)，他用孜孜不倦的“工匠精神”實(shí)現在極重度脊柱矯形領(lǐng)域禁區的不斷突破，用自己醫者仁心的大愛(ài)情懷和刀尖上行走的。精妙技藝書(shū)寫(xiě)了醫務(wù)工作者忠于信仰、無(wú)私奉獻的人生軌跡，為無(wú)數“低頭”病患開(kāi)啟了他們的“抬頭人生”。
看了他的獲獎我也想到了我自己的臨床工作，平時(shí)老是覺(jué)得又苦又累，但是同梁老師比起來(lái)，還是閑適許多，我應該向梁老師學(xué)習，孜孜不倦，不畏艱辛，為了病人的健康貢獻竭盡全力。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 5
昨天我們看了2015年度的《感動(dòng)中國》。
我覺(jué)得我最應該感動(dòng)的是吳錦泉老爺爺，他已經(jīng)87歲了。他不但是我心中崇拜的人，還是我心中大英雄。他索然很窮，但是他還為別人著(zhù)想，他是以磨刀維持自己的生活，他一天最多掙10元錢(qián)。吳錦泉老爺爺很節約，吃的菜是自己種的。他的老伴很早就去世了。吳錦泉老爺爺聽(tīng)說(shuō)云南地震了，吳錦泉老爺爺就伸手捐了1000元。對已有些大人來(lái)說(shuō)1000元不算什么，可是對這位磨刀老人來(lái)說(shuō)1000元，可不是一個(gè)小數。吳錦泉老爺爺又向孤兒院捐出了1850元，有些人聽(tīng)說(shuō)了吳錦泉老爺爺向災區1000元、又向孤兒院捐了1850元，有些人看不起他，以為他是一個(gè)多大的任務(wù)呢！那些看不起他的人，就為他是干什么的，一聽(tīng)，是一位磨刀老人，他們都驚訝了，有些人不關(guān)自己家的刀鋒不鋒利，都讓吳錦泉老爺爺磨一磨，有一些人磨刀的時(shí)候就多給吳錦泉老爺爺，自從吳錦泉老爺爺的光榮世紀傳了出去，吳錦泉老爺爺一天就不僅僅掙10元了。
我有的時(shí)候也會(huì )捐一些錢(qián)，但我捐的很少很少，但我的'媽媽捐的比較多，我們經(jīng)常去五一公園玩，那里有很多窮人，媽媽看到一個(gè)就給一個(gè)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o他們錢(qián)？問(wèn)什么不讓我花？”媽媽說(shuō)：“這些窮人沒(méi)有了家，我們家又不是沒(méi)有錢(qián)，不就是給他們一兩塊。為什么不讓你買(mǎi)吃的，因為都是垃圾食品，還不如讓給那些窮人�！睆哪且院�，我看到了他們我就給他們。
我以后要向吳錦泉老爺爺一樣，不管自己以有沒(méi)有錢(qián)，只要自己有了錢(qián)，自己會(huì )捐出自己的錢(qián)，我很佩服吳錦泉老爺爺，向孤兒院或災區捐錢(qián)。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 6
《感動(dòng)中國》十大人物事跡頒獎典禮于2017年2月8日晚8：00在中央一套播出，十大人物事跡涉及科技、教育、醫學(xué)、法律等領(lǐng)域，他們都是在自己平凡的工作崗位上創(chuàng )造出非凡的業(yè)績(jì)，對我觸動(dòng)最深的是他們在崗位上幾十年的堅守，對初踏入工作是的那份初心的堅持、他們是中國14億人民學(xué)習的榜樣，是中國正能量的傳遞者。
奮不顧身三進(jìn)火海的英雄王鋒、36年堅守山區教育的支月英老師、為艾滋病攜帶者的孩子創(chuàng )辦的.紅絲帶學(xué)校的郭小平校長(cháng)、為脊椎患者打開(kāi)折疊人生的梁益建醫生。他們都是活在我們身邊真實(shí)的榜樣，他們的事跡使我幾度眼眶濕潤，帶給我們的感動(dòng)無(wú)以言表。
當主持人講到最美鄉村教師支月英老師時(shí)，帶給我的思索更多，這是我第一次深深的感受到對老師這個(gè)稱(chēng)謂的敬重，曾經(jīng)的自己也是一名教師，回首這十年的教書(shū)生涯，感覺(jué)有愧于人類(lèi)靈魂的工程師，不能說(shuō)自己沒(méi)有恪盡職守，于支月英老師相比，我不是一個(gè)稱(chēng)職的人民教師，在那樣艱苦的工作和生活環(huán)境中。一干就是36年，扎根在大山中，為中國的教育事業(yè)奉獻了青春，我為山區的孩子們能碰到這樣一位良師而感到慶幸，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干這種精神在支月英老師的執教生涯中表現的淋漓盡致。她把所以的愛(ài)給了大山里的孩子們，當孩子們說(shuō)有老師的愛(ài)就是幸福！支月英老師落下了幸福的眼淚。談到自己的女兒時(shí)，心中卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的虧欠，女兒的一句話(huà)媽媽?zhuān)且晃缓美蠋�，卻不是我的好媽媽。讓臺下的觀(guān)眾潸然淚下，讓我們向這位燃燒了自己，奉獻給他人的人民教師致敬！
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 7
“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿(mǎn)地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！�
這是為一個(gè)12歲女孩吟誦的頒獎詞。2013年2月19日，在中央一套人物頒獎晚會(huì )上，無(wú)數人都為她潸然淚下。
女孩的名字叫何玥，是廣西陽(yáng)朔縣長(cháng)樂(lè )小學(xué)六年級的一名學(xué)生。去年四月查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，十一月份何玥在家人的歌聲中永遠的離開(kāi)了我們。
何玥從小就熱愛(ài)學(xué)習，力求上進(jìn)。課堂上，何玥總是很專(zhuān)注地聽(tīng)課，勤于思考，積極回答老師提出的問(wèn)題，她的回答常常很有新意，總讓老師感到很是欣喜。由于她成績(jì)出色，何玥家的.墻壁上貼滿(mǎn)了金光閃閃的獎狀。
何玥還是一個(gè)有愛(ài)心的人。2008年的汶川大地震時(shí)，何玥不僅把自己的零花錢(qián)全部捐了出去，還說(shuō)服爸爸媽媽捐出了一個(gè)月的工資。當何玥生病后，學(xué)校的老師和同學(xué)送來(lái)2000多元捐款時(shí)，她卻對爸爸說(shuō)：“你把它捐出去，捐給最需要的人�！�
何玥還沒(méi)有長(cháng)大，但心卻是那么的大。她的勇敢，她的堅強超出了她的年齡，超出了我們的想象。當何玥得知自己僅剩下三個(gè)月的時(shí)間時(shí)，她決定無(wú)償捐獻自己的器官，捐給那些正在和病魔作斗爭的人。她相信，只要有器官捐獻，就有生的希望。
2012年11月17日凌晨，何玥終于和我們說(shuō)再見(jiàn)了，她的“最美遺愿”也得到家人的支持，把她的一肝兩腎都無(wú)償地捐給了需要的人，使他們的生命得到了延續。
何玥走了，這個(gè)有著(zhù)天使般心靈的女孩雖然離開(kāi)了我們，但她用短暫而絢爛的生命譜寫(xiě)一曲動(dòng)人之歌，她的無(wú)私奉獻和大愛(ài)精神感動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)人的心，她像最美的天使，永遠飛翔在我們的心中。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 8
一抹真情，帶來(lái)感動(dòng)；一份思念，傳遞關(guān)懷；一份溫暖，捧出赤誠；一份堅強，凝聚力量。
平凡中的偉大，草根中的感動(dòng)。2011年的感動(dòng)中國人物頒獎典禮，就像一抹陽(yáng)光透過(guò)生活射入生命，在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。在心頭躍動(dòng)的，是靈魂的音樂(lè )，是生命的音符。
劉偉，一個(gè)失去了雙臂但卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想的人。上天不讓他自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅忍成就了他的力量。功夫不負有心人，終于他在殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。然而，與命運的抗爭并沒(méi)有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢(mèng)想，卻縛束不住他拼搏的心。他開(kāi)始練習用腳彈鋼琴，并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
“我只有兩條路，要么去死，要么精彩的活著(zhù)！”劉偉用他的.奮斗演繹精彩，用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。平凡中，他用精神鑄就不朽，用感動(dòng)溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律，劉偉，是堅強中的感動(dòng)。
然而如今，這份堅強，這份感動(dòng)卻在某些人的血脈中漸漸淡化。有人為情所困，只求一死來(lái)獲得解脫，有人為生計所擾，為幾萬(wàn)元錢(qián)就輕易放棄生命；有人為病所纏，經(jīng)受不住生活的打擊，命運的無(wú)情而憤然離世……經(jīng)歷不起風(fēng)雨，永遠也開(kāi)不出美麗的花，一番磨難后，才會(huì )綻放最絢爛的彩虹。
劉偉這個(gè)用精彩成就人生，用堅強鑄就不朽的年輕人，正是這些軟弱的，徘徊在生死間的可憐蟲(chóng)們的榜樣。
愿人人都堅守純真，人人都保有堅強，不管身處何處，堅強總能帶來(lái)希望，堅強總能傳遞力量。是感動(dòng)，消融了心墻，是真情，凝筑了精鋼，愿感動(dòng)長(cháng)在，愿真情永駐。愿每一個(gè)有夢(mèng)的人，都能從這份感動(dòng)里汲取一份力量與希望。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 9
在安徽巢湖，150年未遇歷史高水位的危急已經(jīng)遠去，20余萬(wàn)名緊急轉移的群眾陸續返回家園。然而曾連續奮戰96小時(shí)、救出2600多人的安徽廬江消防救援大隊教導員陳陸，卻犧牲在7月22日決堤的洪水之中，年僅36歲。
“他有雙特別有力的手和沉穩洪亮的聲音�！标愱懢瘸龅漠數卮迕�、孕婦解啟霞淚流滿(mǎn)面。
“陳陸朝我們吼過(guò)兩句話(huà)：出發(fā)去救人時(shí)候喊‘我打頭’，他的領(lǐng)航艇遭遇漩渦時(shí)喊‘快掉頭’�！焙戏适兴{天救援隊隊長(cháng)蘇琴說(shuō)，是陳陸的大吼，救了其他十幾名救援人員的命。
這不是陳陸第一次為救援生命挺身而出。雪災中，他帶隊奮戰救援48小時(shí)，腳趾嚴重凍傷，險些截肢;火災中，他長(cháng)時(shí)間暴露在沼氣里戰斗，膠靴被燒穿，雙腿被高溫燙傷;汶川地震，他咬牙拖著(zhù)傷腿，背著(zhù)30多公斤的'破拆器材，連續10天在震區救援……
選擇消防、扎根消防基層15年，陳陸在救援一線(xiàn)1次病危、2次暈厥、8次負傷。但對陳陸來(lái)說(shuō)，“火焰藍”就是他心目中英雄的制服顏色，“救民于水火，助民于危難”就是他選擇成為的英雄模樣。陳陸一片灼灼初心一直燃燒到了最后，只為每個(gè)生命無(wú)恙。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 10
道德模范是積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操的精神代碼。一個(gè)人追求道德的生活，人生就會(huì )更有意義;一個(gè)社會(huì )尊崇道德的風(fēng)尚，社會(huì )就會(huì )更有力量。道德模范身上彰顯出來(lái)的`個(gè)人崇德修身與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內在契合性，明確了崇德修身的重點(diǎn)內容和目標指向性�！爸Ы棠棠獭敝苄惴�，除了自己傾盡所有幫助孩子之外，還發(fā)動(dòng)家長(cháng)期資助了16名貧困生，同時(shí)積極為更多的孩子尋找愛(ài)心人士，進(jìn)行結對幫扶;“平日里一個(gè)月連兩三百塊錢(qián)都不舍的花”的94歲高齡老人王振美，卻對家鄉和鄉親慷慨了幾十年……他們如同一盞盞明燈，照耀著(zhù)人們的心靈，也有力證明，道德正能量始終具有凝聚人心的力量。許許多多道德模范，構成了多姿多彩的“平民英雄譜”。他們用人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴積極進(jìn)取心，踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用真情照亮社會(huì )，用平凡詮釋偉大，源源不斷地為我們注入正能量。
“榜樣是看得見(jiàn)的哲理”，在全社會(huì )頌揚道德模范，就是要正確解讀道德模范品德高尚、善行義舉、明禮誠信、敬業(yè)奉獻的精神代碼深刻，把道德模范的愛(ài)心善舉轉化為潛移默化的力量，推動(dòng)全社會(huì )形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 11
今天，我在電腦前靜靜地看完了《2012感動(dòng)中國》。里面有許多令上千萬(wàn)人感動(dòng)的人物，觀(guān)看時(shí)，我的情緒也在不停的變化，時(shí)不時(shí)的落淚�！陡袆�(dòng)中國》一共介紹了十位令人感動(dòng)的人，其中有堅守藏區十二年支教的胡忠、謝曉君夫婦；設身處地為病人著(zhù)想的吳孟超；托舉生命的最美媽媽吳菊萍……其中，最讓我感動(dòng)的是一位無(wú)比鋼琴師——劉偉。
劉偉十歲時(shí)就失去了雙臂，但這并沒(méi)有將他打垮——他在殘奧會(huì )上獲得了兩枚金牌。充滿(mǎn)希望的他似乎就快離夢(mèng)想不遠了�？墒�，厄運并沒(méi)有就此結束——一場(chǎng)重病讓他不能在劇烈運動(dòng)。希望又一次破滅，劉偉似乎快絕望了。但令任何人都沒(méi)有想到的是，劉偉又重新站起來(lái)，開(kāi)始學(xué)習鋼琴，20歲就能達到專(zhuān)業(yè)七級的.水平！劉偉的事跡震驚了世界，他向世人證明：中國人永遠志不殘！
看到他能夠重新站起來(lái)，我很高興，同時(shí)又想到了自己。我雖然不殘疾，但我也不能做到這樣。想起我因為自己一點(diǎn)小小的食物就放棄，想起我因為一句話(huà)就失望，就覺(jué)得這真不應該。既然我的身體無(wú)殘缺，又有什么理由就可以這么輕易放棄呢？
當我感慨萬(wàn)千時(shí)，耳邊響起了劉偉的頒獎詞：“當命運的繩索無(wú)情的縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡�！�
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 12
今天下午我們看了每年一次的《感動(dòng)中國》，一共有10位，這10位之中，總會(huì )有我最崇拜的一個(gè)，那就是王鋒。
王鋒是一個(gè)勇敢，善良的人。
有一天晚上，因為電動(dòng)車(chē)斷路，著(zhù)起了大火，大火很快撲滿(mǎn)整個(gè)地方，那時(shí)是在一樓發(fā)生的火災，當時(shí)在一樓正熟睡的一家四口很快就被吵醒了，發(fā)現已經(jīng)著(zhù)火了，王鋒趕緊起來(lái)先抱著(zhù)女兒出來(lái)，把女兒安定好后，就迅速的沖了進(jìn)去救出了妻子和兒子。他們都跑到外面的時(shí)候，王鋒發(fā)現當時(shí)還有二十多個(gè)人在房子里睡覺(jué)，他就立馬沖了進(jìn)去，當時(shí)的妻子并不感到吃驚，因為他知道王鋒性格，王鋒一生幫助別人，就是他的高興。
熊熊燃燒的火焰已經(jīng)到了二樓，王鋒使勁敲門(mén)，一口氣救下了整座房子的人，人們都安然無(wú)恙的跑了出來(lái)�？赏蹁h出來(lái)時(shí)，全身已經(jīng)烤焦，一身黑，頭發(fā)已經(jīng)燒沒(méi)了，衣服也少破了，這時(shí)，救護車(chē)匆忙的趕到，到了醫院后，一檢查，發(fā)現他百分之九十八的皮膚都已經(jīng)燒傷了，而且非常嚴重，他的舅舅把照片發(fā)在了網(wǎng)上，不過(guò)幾天，就有很多人捐款，總共捐了二百多萬(wàn)，王鋒也做過(guò)上4次的手術(shù)，花了很多錢(qián)做手術(shù)。最后可以確定病百分之百的.好了，皮膚和肉正在恢復。
可是，厄運來(lái)了，王鋒在病床上無(wú)力的揮了揮手，可誰(shuí)知道這是最后一次了。第二天王鋒的病情突然大度轉化，過(guò)幾天后，便離開(kāi)了人間。有很多人為他傷心流淚，捐款的人為他沒(méi)有留在世上也傷心。
根據我的實(shí)際生活吧，那我也是基本做到了，但遠遠不夠他的好。第一我沒(méi)他做的那么用心，心里卻是要救別人，并沒(méi)有想要什么回報，我幫人的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )想別人的一點(diǎn)回報，而王鋒卻一點(diǎn)也沒(méi)有，他在大火之中只想著(zhù)救人。從中我也感受到了做人要有愛(ài)心，別人遇難可以捐款幫助。
這次的《感動(dòng)中國》讓我懂得了不少的的道理，我以后也要當一個(gè)下個(gè)王鋒一樣的英雄，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 13
感動(dòng)，來(lái)自赤誠初心，來(lái)自默默無(wú)聞，來(lái)自平凡的每一份溫暖。2021年度《感動(dòng)中國》里，一個(gè)個(gè)發(fā)光發(fā)熱的名字記錄了中國人溫暖的傳遞，也記錄了我們攜手走過(guò)的不容易、不平凡、不簡(jiǎn)單的2021年。認真拜讀，你是否也紅了眼眶？
像靜水深流般為祖國航空事業(yè)誦君子清芬的顧誦芬，讓我們?yōu)橹t了眼眶；電影《長(cháng)津湖》“破圈”后，當我看到幸存志愿軍烈士朱彥夫殘缺的手臂時(shí)，聽(tīng)到他用殘臂和貧窮宣戰的故事后，淚水溢滿(mǎn)眼眶。令我聞之感動(dòng)的還有歸根清華與國家一起向未來(lái)的百歲物理學(xué)家楊振寧，身殘志堅卻不向命運屈服的脫貧攻堅?shī)^斗者張順東、李國秀夫婦，首位闖入奧運會(huì )男子百米決賽賽場(chǎng)、沖出亞洲速度的蘇炳添，為中國核動(dòng)力事業(yè)奠基的彭士祿，“航天追夢(mèng)”取得輝煌成就的中國航天人。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀……”在《隱形的翅膀》的歌聲中，江夢(mèng)南舉起了感動(dòng)中國的獎杯。生活從來(lái)不會(huì )一帆風(fēng)順，常伴有困頓艱難之際，甜蜜與苦澀摻雜，希望與迷茫交織。在江夢(mèng)南半歲時(shí)雙耳因病失聰后，為了能夠跟其他正常的孩子一樣坐在教室里讀書(shū)，自己識讀唇語(yǔ)的速度趕上老師的講話(huà)速度，一個(gè)字的讀音需要她反復練習上萬(wàn)遍。但是她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考出了偏遠的瑤族鄉鎮，于2018年成為清華大學(xué)的`博士。
我們應像江夢(mèng)南一樣學(xué)會(huì )克服生活及學(xué)習中的困難。我們都知道，寒冷的冬天終會(huì )被溫暖的春天替換，苦悶的日子終究會(huì )迎來(lái)陽(yáng)光滿(mǎn)園的一天。其實(shí)，生活和學(xué)習有許多姿態(tài)，但最美的不是依附、放棄，而是自己去攀援高度。不畏將來(lái)，不懼改變，不怕化蛹成蝶的陣痛。堅強，不是掛在嘴上的空話(huà)，是要用一顆勇敢的心去接納生活的不完美；面對，不是躲在自己的世界里做一只縮在殼里的烏龜，是要勇敢地抬起頭去迎接生命的不如意。
星光點(diǎn)點(diǎn)，記載了多少芳華，年輪細細，記載了多少往事。我欲入記憶的星海中，細心擦亮了每一顆飽含記憶的星星，而有一顆星星，永遠都是亮色的。這就是江夢(mèng)南帶給我的啟示，更是感動(dòng)中國帶來(lái)的溫暖……
每一個(gè)寒冷的冬季，總會(huì )對溫暖有著(zhù)最深切的期盼。立春伊始，被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國》如期播出。十位年度人物，或傾一己之力，或踐一生之諾，用卓越的成就和感人的事跡，驅散著(zhù)這個(gè)漫長(cháng)冬季的寒意，傳遞著(zhù)超越時(shí)間和地域的力量。
從這個(gè)意義上，“感動(dòng)中國”實(shí)際上提供了一個(gè)發(fā)現個(gè)體力量的契機，而當每個(gè)中國人的力量匯聚起來(lái)，便是堅如磐石的中國力量。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 14
感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì )的。在我們的人生道路上，我們必須學(xué)會(huì )感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過(guò)我們的人。
感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長(cháng)。我們大都來(lái)自農村，父母因為要供養我們上學(xué)，要維持家庭生計，大都長(cháng)年在外。因此，在許多的同學(xué)中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開(kāi)自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當大官的人，如果是他們就可以在家里陪著(zhù)自己了�？墒�，我們從來(lái)都沒(méi)有換個(gè)角度去想，不可能每個(gè)人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們在外日日夜夜地為別人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現有的生活面貌。難道我們不應該為他們的付出而感恩嗎?難道我們不應該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們嗎?不，我們應該，我們應該以自己的實(shí)際行動(dòng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。
感恩老師。當我們踏入學(xué)校的那一刻開(kāi)始，老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著(zhù)我們。在我們小的時(shí)候，老師教我們讀書(shū)識字和做人的道理;當我們在學(xué)習上迷惘的時(shí)候，他們給我們指明前進(jìn)的道路;當我們在生活上失意的時(shí)候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們在學(xué)習上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，在精神上支持我們。
記得有一次和她語(yǔ)音，第一次聽(tīng)到她的聲音總覺(jué)得好好聽(tīng)。我很緊張，我感說(shuō)錯一句話(huà)。但她總是一下子斷，一下子接的。不過(guò)我們還是聊了幾句。
我們從認識到現在都保持好聯(lián)系，我們很談得來(lái)。我非常喜歡和姐姐聊天，因為姐姐說(shuō)的話(huà)都那么親切。我更喜歡姐姐的作文，寫(xiě)得很好，很好。我好想拜她為師，但我又不敢。因為我現在的作文比以前增長(cháng)了許多，同學(xué)們都說(shuō)我是抄的。還有我本來(lái)就小膽，我當然不敢。
我剛剛認識她的時(shí)候我都是圍繞著(zhù)一個(gè)話(huà)題，很難聊�？珊髞�(lái)就不一樣了，我們聊完一個(gè)話(huà)題聊另一個(gè)，聊完一個(gè)話(huà)題聊另一個(gè)，很談得來(lái)。也忘了是誰(shuí)先轉移話(huà)題的，反正我好開(kāi)心。
我認識這個(gè)姐姐是我的`榮幸，她的每一句話(huà)，每一件事情都很好。就酸有錯也沒(méi)關(guān)系，人不可能是沒(méi)有錯的啊。有一次網(wǎng)上聊天，讓我感覺(jué)好驚險。姐姐說(shuō)不理我了，我忘了是什么原因，畢竟是過(guò)去情。我總是抓住機會(huì )，要姐姐回到我身邊。到了最后，沒(méi)想到姐姐都是騙我的，但她不是想你們想的那樣的，她是好的。我現在開(kāi)始忘了這事，因為這并不重要。
姐姐的全部作文我幾乎都看了，很好。雖然她沒(méi)看了我寫(xiě)的作文多少，但她能看已經(jīng)很好了。
我還有好多好多話(huà)要說(shuō)，可現在一下子忘了。我這個(gè)人啊，真是有“健忘癥”!
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 15
最近，觀(guān)看了《感動(dòng)中國2019年度人物頒獎盛典》，一個(gè)個(gè)感人的事跡，讓人潸然淚下，其中鄉村教師張玉滾的事跡就非常讓人感動(dòng)。
為了“改變山里娃的命運，托起大山的希望”，張玉滾老師憑著(zhù)內心的那份執著(zhù)，扎根伏牛山深處黑虎廟村小學(xué)17年，把自己最美的青春年華綻放在深山的教育事業(yè)上，一個(gè)人撐起了一所學(xué)校，先后教過(guò)500多名孩子，培養出16名大學(xué)生，17年來(lái)，張老師猶如大山深處的一彎明月守望著(zhù)這片希望之花。
山外的'世界很大，山外的精彩很多，但山區教師張玉滾難以挪開(kāi)他的腳步——他割舍不了這青青的山、綠綠的水，最難割舍孩子們純真的眼睛；他身披山村鄉民希冀的目光，似縷縷陽(yáng)光，一腔至愛(ài)至誠的火焰在心中燃燒如山花爛漫；扎根深山十六載，張玉滾正是憑著(zhù)內心的那份執著(zhù)，猶如大山深處的一彎明月守望著(zhù)這片希望之花！張玉滾的先進(jìn)事跡，充分體現了一名人民教師對學(xué)生的深厚感情和對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)。我們要像張玉滾那樣，牢固樹(shù)立不忘初心、無(wú)私奉獻的價(jià)值追求。內化于心、外化于行，做到任何時(shí)候都要堅定理想信念，無(wú)私奉獻。
張玉滾敬業(yè)奉獻、堅守擔當、甘于犧牲，體現了時(shí)代呼喚的寶貴的園丁精神。張玉滾為了山區教育事業(yè)，甘守清貧、默默耕耘，在大山深處為孩子們點(diǎn)燃知識改變命運的希望，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，忠誠踐行了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不愧為新時(shí)代人民教師的杰出代表和光輝典范。廣大干部群眾表示，要深入學(xué)習貫徹新時(shí) 代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大精神，以張玉滾為榜樣，大力弘揚愛(ài)國奮斗精神，做張玉滾這樣的“雷鋒精神”傳承者和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)踐行者，在平凡的崗位上創(chuàng )造不平凡的價(jià)值，更扎實(shí)地履行社會(huì )責任，更忠實(shí)地服務(wù)人民群眾。
鄉村教師，又苦又累待遇又差，只有經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，有一顆甘為孺子牛之心的人，方得始終，向張玉滾老師致敬。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 16
“我沒(méi)想到能跟著(zhù)名天文學(xué)家、大學(xué)教授等知識分子一同獲獎�！�4日晚上9點(diǎn)，王廣杰在家里觀(guān)看央視感動(dòng)中國2022年度人物頒獎盛典。當王廣杰看到自己與歐陽(yáng)自遠、戴建業(yè)等退休教師共同榮獲感動(dòng)中國2022年度人物集體獎“銀發(fā)知播”時(shí)，他感慨地說(shuō)“我沒(méi)有他們的貢獻大，做得還不夠�！�
在網(wǎng)友們看來(lái)，王廣杰這話(huà)說(shuō)得謙虛了�！巴趵蠋煹闹辈ラg，現在不只是屬于他了，更是電工電子電路等電學(xué)知識，交流分享的平臺�！本W(wǎng)友留聲機說(shuō)，王廣杰的直播間里集聚了來(lái)自廣東、江蘇、四川等五湖四海的朋友，有的是求知若渴的青年、有的是電學(xué)領(lǐng)域的教授以及電路操作的一線(xiàn)老師傅。
“有問(wèn)題的網(wǎng)友可以上麥，訴說(shuō)困惑。熱心的老專(zhuān)家們會(huì )示意我，這是他的專(zhuān)長(cháng)，我就會(huì )把他請上麥進(jìn)行講解�，F在除了講解《電工電子電路基礎》這本教材之外，我更像是一個(gè)主持人了�！蓖鯊V杰笑著(zhù)說(shuō)，直播時(shí)間定在每周一至周五晚7點(diǎn)半到8點(diǎn)半，開(kāi)播時(shí)能達到千人同時(shí)在線(xiàn)�！懊嫦蚯嗄觌姽�，直播間是學(xué)習傳授知識的'平臺；面向老電工、老教授，則變成了大家相互切磋、一起研討的渠道�！�
“春蠶不老，夕陽(yáng)正紅，沒(méi)有墻壁的教室，不設門(mén)檻的大學(xué)，白發(fā)人創(chuàng )造的流量，匯聚成真正的能量……”王廣杰口中反復念著(zhù)沉甸甸的頒獎詞，沉吟片刻后說(shuō)，“雖然我的貢獻不如著(zhù)名學(xué)者專(zhuān)家們，但我也不自卑。一個(gè)人的能力有大有小，但只要一直拼搏、終身奮斗，就足以無(wú)愧人生。這份榮譽(yù)既是對我的肯定、認可，更是勉勵。激勵著(zhù)我向他們學(xué)習，努力發(fā)光發(fā)熱，做出更多貢獻�！蓖瑫r(shí)，他也勉勵青年們，應當珍惜每一分每一秒，努力奮斗，開(kāi)創(chuàng )更加美好的明天。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 17
看完感動(dòng)事跡，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)，感動(dòng)在霎那間匯聚在一起，形成一股無(wú)形的力量，強烈的地震撼著(zhù)我的心靈，沖擊著(zhù)我的每一根神經(jīng)。感動(dòng)中國十大人物的每一份頒獎詞都是那樣的振奮人心，每一個(gè)人后面都承載著(zhù)一個(gè)感人的故事，它們深深的震撼我的心靈，刺激著(zhù)我的神經(jīng)。在觀(guān)看的過(guò)程中，有多次流淚，他們當中的有些事跡是我們大多數人可能無(wú)法想象的，但是他們做到了，不是因為他們有什么超強的能力，而是他們有一顆堅強和執著(zhù)的心!他們中間大部分人都是那樣的普通，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大事跡，深深地感動(dòng)著(zhù)我們。
我的內心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的`是內心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。生活中，許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著(zhù)我們，也感動(dòng)著(zhù)他人。生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng)，只不過(guò)是在繁忙的生活之中我們忘記了用發(fā)現美的眼睛去發(fā)現這些讓我們的內心能為之震撼的感動(dòng)事跡。用心去看世界，浮沉過(guò)后，去發(fā)現細節的感動(dòng)!
相信每個(gè)看了感動(dòng)中國的人都會(huì )有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結實(shí)一分，就像是一次年度的充電，一個(gè)缺電的電池再度內心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動(dòng)的一種力量……
其實(shí)在我們生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著(zhù)別人，也感動(dòng)著(zhù)中國。中華民族之所以逐漸富強起來(lái)，也是因為這些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國人。也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那時(shí)的我們雖不能成為感動(dòng)中國的人，但一定是個(gè)讓中國人感動(dòng)的人。
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 18
張定宇是一位非常勇敢的醫院院長(cháng)，即使身患絕癥也舍己為人，即使家人得了疾病也不得不繼續艱難的工作。得接受自己得了絕癥的同時(shí)還得照顧其他病人也是件非常難的事情。
有這種決心和精神的'人為數不多，要是每位醫生都像他的話(huà)，那些每天都在病房里絕望的人一定會(huì )很感動(dòng)，更好。的確，要是我是一家醫院院長(cháng)并且遇到這種事，絕對不可能還是那么堅強�；蛟S在現實(shí)生活中并不需要這樣的精神，但這樣的人民英雄還是值得敬佩的。一群有困難的人被一個(gè)更有困難的人幫助，那個(gè)人，不值得敬佩嗎？要是那個(gè)人并不會(huì )幫助其他人，其他人也不會(huì )想幫他的話(huà)，沒(méi)有人是會(huì )得到好處的。所以，從我們旁邊的小事起，互相幫助吧！
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 19
有一種回憶叫做感動(dòng)，有一種真情叫做溫暖，有一種尊嚴叫做承諾。這，這就是洗禮人類(lèi)心靈的盛典，這就是真情的溫暖。
《感動(dòng)中國》中，涌現出了很多偉人，但最令我感動(dòng)的還是信義兄弟孫水林、孫東林。
孫水林在臘月26，拿著(zhù)20幾萬(wàn)元錢(qián)，去給一些農民工發(fā)工資，可天有不測風(fēng)云，就在去的路上，突然發(fā)生了車(chē)禍，孫水林的妻兒當場(chǎng)死亡，自己也在搶救過(guò)程中去世了。弟弟孫東林聽(tīng)到這個(gè)不行的消息后，并不是悲傷，而是記急著(zhù)完成哥哥的遺愿，把這些錢(qián)送到每個(gè)農名工手里。因賬單在車(chē)禍途中已喪失，所以孫東林告訴農民工們，希望他們能憑良心拿錢(qián)。當孫東林手上的20幾萬(wàn)元錢(qián)發(fā)完后，還有些農名工沒(méi)法到錢(qián)，這是孫東林就從報紙等渠道了解失學(xué)學(xué)生的信息，而且持之以恒的捐款，或30，或20。當公司破產(chǎn)后，他失去了工作，他靠撿廢品為生，但他依舊繼續捐款。厄運又一次降臨，一場(chǎng)大火令他失去了住所，他只好回到老家，可他一如往常的捐款，他連吃菜都是靠撿的，但他卻依舊訂購報紙，為的只是更多的了解孩子們的`情況。還記得那撼動(dòng)心靈的頒獎詞，風(fēng)燭殘年，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問(wèn)卷，所有人都應該思考答案。
是他讓我感受到了人間的真情，是他讓我明白學(xué)習機會(huì )的寶貴。用他那一疊疊匯款鋪就了上百學(xué)子的求學(xué)之路，這對于之前人們懷疑慈善機構的討論不是最好的回應嗎？這就是人間的真情與真愛(ài)的具體表現，一位九旬老人用他的行為告訴我們什么是真正的慈善�？催^(guò)《感動(dòng)中國》之后，我的內心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。
生活中，許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著(zhù)我們，也感動(dòng)著(zhù)他人。生活中從來(lái)就不缺乏感動(dòng)，只不過(guò)是在繁忙的學(xué)習生活之中，我們忘記了用發(fā)現美的眼睛去發(fā)現這些讓我們的內心能為之震撼的感動(dòng)事跡。用心去看世界，去發(fā)現細節的感動(dòng)吧！
感動(dòng)中國人物觀(guān)后感 20
“嘟——”伴隨著(zhù)汽車(chē)的長(cháng)鳴，一位年輕的女教師來(lái)不及多想，只是迅速地、下意識地伸手將她身邊的四個(gè)學(xué)生推開(kāi)，而她自己卻倒在了血泊之中。
這位女教師叫張麗莉，正如她的名字一樣，這位老師就像一朵散發(fā)著(zhù)清香的茉莉！她平凡，如所有的老師一樣教書(shū)育人；她偉大，危急關(guān)頭舍身救人！
事情是這樣的：那天，張麗莉老師正與她的學(xué)生有說(shuō)有笑地過(guò)著(zhù)馬路。忽然，一輛失控的汽車(chē)直沖著(zhù)她們奔來(lái)。眼看著(zhù)前面的四個(gè)孩子就要被撞到了，張麗莉老師下意識地一個(gè)飛躍，將那四個(gè)孩子分別推向了兩邊??剎那間，汽車(chē)疾馳而過(guò)，旁邊被嚇呆了的.老師和同學(xué)紛紛圍攏過(guò)來(lái)，他們發(fā)現，那四個(gè)被張老師推開(kāi)的學(xué)生安然無(wú)恙，而張老師卻倒在了血泊之中！——好偉大的張老師！
受傷的張老師被送到了醫院，雖經(jīng)醫院全力搶救，張老師還是失去了她那雙修長(cháng)的雙腿。她這一生只能和輪椅為伴了！但是病床上的張老師還是微笑著(zhù)安慰著(zhù)來(lái)看她的學(xué)生——好堅強的張老師！
張麗莉老師、譚千秋老師、張米亞老師?他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)號：老師！他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)偉大的師德靈魂，他們心中充滿(mǎn)了對學(xué)生的愛(ài)！
張麗莉老師，您的行為讓我感動(dòng)，您的精神令我震撼！您是我的榜樣，永遠的榜樣！
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