關(guān)于天宮課堂觀(guān)后感
當認真看完一部作品后,你有什么總結呢?需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于天宮課堂觀(guān)后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于天宮課堂觀(guān)后感1
這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫《千年夢(mèng)圓在今朝》,從此遨游太空的夢(mèng)想就在我心里悄悄的萌芽了。今天我們終于可以跟宇航員一起來(lái)一個(gè)“天”與“地”的交流了。
太空真是太奇妙了!三位宇航員帶我們做了許多有趣的實(shí)驗。有一滴水變冰球的實(shí)驗,有水滴搭橋梁的實(shí)驗,還有水油分離的實(shí)驗,其中我最喜歡的是水油分離的小實(shí)驗。
首先空間站的宇航員和地面上的.同學(xué)們把裝滿(mǎn)水和油的瓶子搖晃,使水和油充分融合在一起。地球上因為有重力原因,水和油很快就可以分離開(kāi),但空間站沒(méi)有重力,一直是融合在一起的。接著(zhù),航天員用一根繩子拴住瓶子,以畫(huà)圓圈的形式進(jìn)行搖晃。再接著(zhù)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到來(lái)了,水和油在離心作用下實(shí)現了分離?粗(zhù)神奇的一幕又一幕,我覺(jué)得科學(xué)是永無(wú)止境的。
雖然有很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我還聽(tīng)不明白,但是我也受益匪淺,探索太空任重道遠,這也激發(fā)了我對未來(lái)世界的求知欲。
關(guān)于天宮課堂觀(guān)后感2
我們學(xué)校周五的下午組織我們上了一節妙趣橫生的網(wǎng)課——天宮課堂。我上過(guò)學(xué)而思網(wǎng)課、EF網(wǎng)課,還有疫情我們在家學(xué)習時(shí)上的空中課堂等,而天宮課堂是我上過(guò)距離最遠的網(wǎng)課了。
宇航員翟志剛,葉光富和王亞平擔任老師,做了水球光學(xué)實(shí)驗、泡騰片實(shí)驗和水膜實(shí)驗,讓我印象最深刻的是泡騰片實(shí)驗。
首先王亞平老師把水擠到一個(gè)像放大鏡但沒(méi)有鏡片的物體中后,中間出現了一個(gè)水球,然后她把顏料擠到水球里,水球立刻變成了藍色,就像一個(gè)藍色水晶球。之后宇航員將半個(gè)泡騰片緩緩放到水球里,水球里漸漸出現了許許多多的氣泡,隨著(zhù)水球里的氣泡越來(lái)越多,水球也變得越來(lái)越大,王亞平老師說(shuō):“這就像我們生活的地球”。
天宮課堂結束前,航天員老師們熱情的給同學(xué)們送來(lái)祝福。翟志剛說(shuō):“太空科技,奧秘無(wú)窮未來(lái)屬于你們!比~光富說(shuō):“天空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境,希望同學(xué)們張開(kāi)夢(mèng)想的風(fēng)帆,向無(wú)盡的宇宙遠航!蓖鮼喥秸f(shuō):“飛天夢(mèng),永不失重;科學(xué)夢(mèng),張力無(wú)限。
此次天宮課堂第一課激發(fā)了我對宇宙空間的.向往。我想這是祖國的偉大,科技的進(jìn)步,我們的幸福。我們要讓航天精神,科學(xué)精神在更多人心中生根發(fā)芽。我期待著(zhù)下一次天宮課堂開(kāi)課。
關(guān)于天宮課堂觀(guān)后感3
今天我觀(guān)看了宇航員太空授課的視頻,在宇航員的講解下,我們發(fā)現,太空是多么神奇!通過(guò)宇航員的指導,我們知道了很多關(guān)于太空和宇宙飛船的知識,比如:宇宙飛船里的冰箱長(cháng)什么樣子、宇航員在宇宙飛船里怎樣騎自行車(chē)……
令我感到最神奇的事件有三個(gè):第一個(gè)是他們喝水的方法很奇特,他們先把水袋里的水擠出來(lái),然后”飛“過(guò)去把水一滴一滴地吃進(jìn)嘴巴里;第二個(gè)是他們在宇宙飛船里”騎自行車(chē)的'樣子也很不一般,他們竟然是用手騎自行車(chē)的!原來(lái)是因為太空中沒(méi)有地心引力,他們的身體漂浮在空中,沒(méi)辦法用腳騎車(chē),所以他們只能用手騎車(chē)了。第三件事更為神奇,宇航員們把乒乓球放進(jìn)水里時(shí),乒乓球居然沉下去而沒(méi)有浮上來(lái)。我們在家里玩乒乓球游戲,它都是浮在水面上的,太不可思議了!
通過(guò)今天的視頻,讓我看到了宇宙的神奇和奧妙。我們以前抬頭仰望天空的時(shí)候,總覺(jué)得離我們非常遙遠,不過(guò)現在我們人類(lèi)已經(jīng)可以上太空了。感謝宇航員們讓我們看見(jiàn)了太空的樣子,讓我們近距離了解了它。將來(lái)我也想要當一名宇航員,親自去探索太空。
關(guān)于天宮課堂觀(guān)后感4
今日下午,我們收看了激動(dòng)人心、非比尋常的天宮課堂第二課。這節課是由離我們400公里的航天員翟志剛、王亞平、葉光富老師們來(lái)授課。
在課堂上,老師們在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,介紹核心艙高微重力、無(wú)容器實(shí)驗機柜,還向我們展示了本次任務(wù)中開(kāi)展的空間科學(xué)實(shí)驗進(jìn)展。這次別樣的課堂,讓我了解到了許多高科技的實(shí)驗設備、有趣的`物理實(shí)驗現象。同時(shí)也讓我明白了中國載人航天的發(fā)展事業(yè)的不易與艱辛,無(wú)數的科學(xué)家嘔心瀝血才讓我們站到了世界載人航天發(fā)展事業(yè)的巔峰,在這里我十分佩服我們的前輩們擁有如此頑強的意志和堅定的信念,長(cháng)大以后,我一定要為祖國的發(fā)展事業(yè)奉獻出我自己的一份力量讓我們中華民族更上一個(gè)臺階。
關(guān)于天宮課堂觀(guān)后感5
太空授課在太空環(huán)境中怎么稱(chēng)體重、水如何流動(dòng)、失重狀態(tài)下怎么上廁所等全國學(xué)生最感興趣的問(wèn)題入手,王亞平在遠離地面300多公里的“天宮一號”,展示了質(zhì)量測量、單擺運動(dòng)、陀螺運動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎物理實(shí)驗,講解了實(shí)驗背后的物理原理。
我國首次太空授課活動(dòng)傳遞出這樣一種理念:向民眾普及科學(xué)知識、激發(fā)科學(xué)精神與創(chuàng )新意識,同樣是中國開(kāi)展航天活動(dòng)的重要任務(wù),尤其對于今日端坐教室內觀(guān)看太空授課的孩子們,必定會(huì )在不少人心中種下熱愛(ài)科學(xué)的種子,成為他日為科學(xué)知識不斷求索的新生力量。無(wú)論在美國、俄羅斯還是中國,太空教育都是載人航天的重要任務(wù)之一。8月14日,出身中學(xué)教師、隨“奮進(jìn)”號航天飛機登上國際空間站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航員同事把國際空間站變成了課堂,終于圓了一代人的'“太空授課”夢(mèng)。時(shí)至今日,我國的首位“太空教師”再一次為世人展現了浩瀚天際的神奇與奧妙,在見(jiàn)證奇跡之余,也給我們以太空并不神秘、夢(mèng)想并不遙遠的感慨。
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