畫(huà)展觀(guān)后感
當觀(guān)看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的畫(huà)展觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫(huà)展觀(guān)后感1
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭給我唱著(zhù)歡迎會(huì )。太陽(yáng)發(fā)散著(zhù)溫和的光線(xiàn)，多么美好的早晨啊。我享受著(zhù)和風(fēng)的道來(lái)，懷著(zhù)歡快的心情坐在通往苑博園畫(huà)展的公交車(chē)上。終于到了目的地映入眼簾的是——苑博園著(zhù)三個(gè)大字，走進(jìn)去，一張張美麗的畫(huà)，一張張莊重的字，一個(gè)個(gè)有趣的工藝品展現在我的眼前。
我走進(jìn)了苑博園，我的左側右側都是一張張栩栩如生的畫(huà)，我仿佛在游覽畫(huà)的海洋，突然我被一張叫做集美夜景的畫(huà)吸引了，其實(shí)我有在參觀(guān)劵上看到，可是這是我親眼所見(jiàn)到的還是不由自主的被吸引了。這個(gè)畫(huà)主體色是藍色配點(diǎn)白和黑，主體景物是房子，可是這房子是隔著(zhù)一條河才見(jiàn)著(zhù)的，讓人感覺(jué)深不可測。孤獨的河面上漂浮著(zhù)幾條孤零零的小船，小草隨著(zhù)微風(fēng)搖墜，顯得這夜里十分寧靜。
看完畫(huà)，我便走向書(shū)法的天堂。一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體隨著(zhù)我的眼珠而跳動(dòng)，令我目不暇接，生拍看了這邊那邊就漏掉了，看了這些畫(huà)有點(diǎn)自愧不如了，連一些小弟弟小妹妹寫(xiě)字都比我好看。哎，誰(shuí)讓我不努力呢！
我的眼珠頓時(shí)被蛋殼給吸引了，那可不是普通的蛋殼，那些統統是彩繪了動(dòng)漫明星的模樣，有海綿寶寶，蠟筆小新，蜘蛛俠等等的人物，那些人物的表情更是有趣，有的在發(fā)怒，有的在沾沾自喜，有的在思考著(zhù)什么問(wèn)題。是這些小畫(huà)家給了他們生命啊。還有用一些沒(méi)用的廢品作出來(lái)的車(chē)子，不倒翁，房子啊什么的這真是環(huán)保��！
我參觀(guān)了很久很久，之到天邊泛紅才戀戀不舍的離開(kāi)，我也帶回了，好心情，好記憶和一路夜色。
畫(huà)展觀(guān)后感2
為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀(guān)書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著(zhù)一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。哇！展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。
這時(shí)家長(cháng)帶著(zhù)學(xué)生陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了，我帶著(zhù)幾位學(xué)生、家長(cháng)到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細觀(guān)望著(zhù)每幅畫(huà)，我發(fā)現每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來(lái)到書(shū)法作品展區，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著(zhù)深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣。我又仔細一看，這些書(shū)法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子！真就是為他們感到自豪。一位家長(cháng)觀(guān)看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的。
看完了書(shū)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在就是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認真汲取知識的養分，在文化的海洋中徜徉！
畫(huà)展觀(guān)后感3
為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。內容包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀(guān)書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著(zhù)一種沉重的工作心情去到展廳，但當我到達展廳后，我的心情馬上激動(dòng)起來(lái)。哇！展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，那些人姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。
這時(shí)家長(cháng)帶著(zhù)學(xué)生陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了，我帶著(zhù)幾位學(xué)生、家長(cháng)到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細觀(guān)望著(zhù)每幅畫(huà)，我發(fā)現每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來(lái)到書(shū)法作品展區，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著(zhù)深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣。我又仔細一看，這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為那些人感到自豪。一位家長(cháng)觀(guān)看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的。
看完了書(shū)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己，與那些人相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己的狹隘，認真汲取知識的養分，在文化的海洋中徜徉！
畫(huà)展觀(guān)后感4
童年是天真、快樂(lè )、燦漫的，在這夢(mèng)想起航的春天，我校舉辦了一個(gè)名為“快樂(lè )二小，幸福童年”的書(shū)畫(huà)展。
星期天，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)畫(huà)展�？墒翘旃蛔髅�，下起了傾盆大雨。我們冒著(zhù)大雨來(lái)到了圖書(shū)館。
走進(jìn)四樓的展覽室里，人頭攢動(dòng)，整個(gè)展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著(zhù)大雨，但也無(wú)減同學(xué)們來(lái)看畫(huà)展的熱情。一走進(jìn)展覽室，映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩(shī)句和蒼勁有力的書(shū)法作品。最讓我欣賞的是那幅寫(xiě)著(zhù)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的作品，那些字結構嚴整、龍飛鳳舞。這些書(shū)法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學(xué)！我真羨慕他們，可以寫(xiě)得一手好字，相信他們在家練習是很刻苦的。
再走進(jìn)去里面，就是畫(huà)展區了。各種各樣的水彩畫(huà)、素描畫(huà)、油墨畫(huà)出現在我眼前，琳瑯滿(mǎn)目，讓我目不暇接。它們的畫(huà)色彩斑斕、栩栩如生，讓我看得眼花繚亂。在這么多畫(huà)當中，我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫(huà)。這幅畫(huà)以黃色、綠色為主調。畫(huà)中，一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)孩子，信步走進(jìn)金色的海洋，大片的油菜花如火如荼地盛放，仿佛沒(méi)有邊際，令人仿佛置身于童話(huà)世界中�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也仿佛置身于其中，站在油菜花花田里，和畫(huà)中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫(huà)得非常逼真，這些畫(huà)的作者很多都是低年級的小同學(xué)，他們畫(huà)的畫(huà)不但顏色搭配協(xié)調，而且充滿(mǎn)了幻想的色彩。
最后，我走到了“變廢為寶”的展區。只見(jiàn)桌面擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)以生活廢品制成的'精美作品�？�，那一個(gè)用小木棒做成的風(fēng)車(chē)，在桌子上轉動(dòng)了起來(lái)，轉呀轉，轉出了我快樂(lè )的童年回憶。在風(fēng)車(chē)旁邊還有一個(gè)用冰棍棒做成的秋千，秋千上坐著(zhù)一只小兔子，秋千在微風(fēng)中蕩了起來(lái)，小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品，這些作品都各有千秋，每一件作品都讓大家贊嘆不已。
時(shí)間過(guò)得真快，展館要關(guān)門(mén)了，我們才依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。這次的書(shū)畫(huà)展，我觀(guān)賞了許多精美的書(shū)法繪畫(huà)作品，讓我受益良多。
畫(huà)展觀(guān)后感5
國慶放假前一天，爸爸問(wèn)我："這個(gè)國慶你打算去你一直想去的九寨溝呢，還是去看畫(huà)展?"我是一個(gè)非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，當然總會(huì )去看畫(huà)展。更何況這是一個(gè)世界頂級的畫(huà)展，絕不能錯過(guò)這寶貴的機會(huì )。
走進(jìn)展廳，我發(fā)現這兒人雖然很多，但很安靜。每個(gè)人都全神貫注地品味著(zhù)面前的畫(huà)。
這時(shí)，我看到了一幅特別熟悉的圖畫(huà)。沒(méi)錯!正是我以前臨摹過(guò)的《吉威尼的春天》。哇!在原畫(huà)前面看比臨本上效果好多了，我被深深的吸引了，這就是原作的魅力!它描繪了一個(gè)樹(shù)林的清早，大家都沒(méi)出來(lái)，可是我仿佛看到了小松鼠蹦跳的身影，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，聞到了花草的清香。這種朦朧的意境，這種意境只有厲害的畫(huà)家才能體現出。
《蓬圖瓦茲附近的瓦茲河》這幅畫(huà)也讓我印象深刻。瞧!那條河多么清澈，多么透亮!真想跳進(jìn)去游個(gè)泳，抓幾條魚(yú)。那個(gè)村子，特別有親切感，就像爺爺住著(zhù)的村子一樣。那條路看上去就覺(jué)得松軟，想把路邊的花摘下來(lái)帶回家，還想在上面打滾跑步。
我最喜歡的還是《弄蛇人》了�？�!畫(huà)家高超的技藝，把人物的表情刻畫(huà)地多么傳神啊!有的緊張，有點(diǎn)嚴肅，有的笑，還有的全身貫注。不過(guò)讓我震撼的不僅是人物的神態(tài)，更是后面的墻壁。畫(huà)家把瓷磚一塊塊之間的縫隙，光澤感，質(zhì)感，破的地方，發(fā)黃的地方描繪得多么真實(shí)啊!我看了旁邊的注解，知道了畫(huà)家畫(huà)它用了兩年時(shí)間。兩年，多大一個(gè)數字啊!而且不是一周一次，而是經(jīng)常畫(huà)經(jīng)常改。我仿佛看見(jiàn)了畫(huà)家在一間微暗的屋子里，靜靜地用畫(huà)筆在布上畫(huà)出美麗的圖案，畫(huà)得不夠好，重新畫(huà)，直到畫(huà)家汗流浹背了才停下。我面前的好像不是一幅畫(huà)而是一個(gè)場(chǎng)景。
看完了這次畫(huà)展，我學(xué)到的不僅僅有繪畫(huà)技巧。還懂得了：想要完成一件事，不是一時(shí)半會(huì )兒就能解決的，要付出長(cháng)時(shí)間的努力才能成功。
畫(huà)展觀(guān)后感6
美術(shù)館有豐子愷的漫畫(huà)展，帶著(zhù)馬程程兩次觀(guān)賞，豐子愷老先生一向為人所尊重，畫(huà)作簡(jiǎn)練，意趣深厚，渾然天成，回味無(wú)窮。
稍有所體會(huì )，從一個(gè)外行的角度進(jìn)行幾點(diǎn)體會(huì )說(shuō)明，有體會(huì )總比沒(méi)有強，由感性認識到理性認識，就是這么一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)得。
一是，有遠有近，這樣的話(huà)，畫(huà)作就有了層次感，近處有樹(shù)木，遠處有大山，感覺(jué)畫(huà)面更加豐富充實(shí)。
二是，有高有低，這樣的話(huà)，畫(huà)作就有了立體感，不僅僅是平面的了，如馬兒拴在楊柳樹(shù)上，朋友在樓上小酌。
三是，有動(dòng)有靜，這樣的話(huà)，畫(huà)作就有了生動(dòng)感，畫(huà)作不僅僅是靜態(tài)的，感覺(jué)活潑的，甚至是活了，如春日，楊柳枝梢浮動(dòng)水面。
四是，有主有次，這樣的話(huà)，畫(huà)作就有了整體感，不僅僅是孤立的，而是一個(gè)完整的畫(huà)面，有一個(gè)全景，總感覺(jué)能夠置身其中，如一葉落知天下秋，飄落的葉子是主角，而遠處的房子這是輔助的。
五是，有虛有實(shí)，這樣的話(huà)，畫(huà)作就有了厚重感，不局限于畫(huà)作展示之境，也讓人聯(lián)想到了畫(huà)作之外的景色，意味無(wú)窮，如人散后一鉤新月天如水�！居蓄^有尾】碗中盛有一魚(yú)，然不見(jiàn)其身，只露頭尾。形象直觀(guān)鮮明而寓意深刻，觀(guān)之耐人尋味。顯然豐先生在以實(shí)寓虛，說(shuō)教人們在現實(shí)生活中為人處事的準則。
此外，豐子愷先生的畫(huà)作里面有幾個(gè)事情出現較多，一是，喝酒，三五個(gè)人相約小酌，說(shuō)明這是一個(gè)慎重友情的人；二是，山山水水，花花草草較多，當然是出生江南山清水秀之地，更是有一片天人和諧之境，老先生天真爛漫；三是，春天多，春天萬(wàn)物生長(cháng)，一片欣欣向榮景象，老先生充滿(mǎn)生命的熱情；四是，畫(huà)作中多有小孩子，說(shuō)明老先生是留戀家庭的人，重感情重親情。豐子愷先生的兒童漫畫(huà)妙趣橫生，天真可愛(ài)。他認為兒童才是真正的人，一悲一喜真實(shí)自然。他常常從兒童生活中取材作畫(huà)，仿佛一篇篇抒情散文。
畫(huà)展觀(guān)后感7
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫(huà)展，輪到我們班參觀(guān)了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫(huà)展室，琳瑯滿(mǎn)目畫(huà)，手工作品，以及字貼都映入我們眼簾，我快迅地觀(guān)賞著(zhù)，希望能把所有東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過(guò)，使我記憶最深刻莫過(guò)于紙板飛機模型了，看見(jiàn)了這些飛機模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個(gè)飛機模型，也是自制，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機模型，但自己組裝成總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請來(lái)一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別零件，不一會(huì )兒，一架威風(fēng)凜凜戰機模型就組裝好了，我愛(ài)不釋手，但是爸爸卻說(shuō)：“這十分容易變形，最好不要動(dòng)，”聽(tīng)了爸爸話(huà)，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過(guò)飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著(zhù)戰機模型椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰機模型，擔心發(fā)生事情還是發(fā)生了，戰機模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無(wú)法復原了。后來(lái)讓爸爸拼裝，但爸爸說(shuō)他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子最高處，至今還在那里放著(zhù)，我至今也不會(huì )忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴事情。
畫(huà)展勾起了我美好回憶，美好一幕幕忽隱忽現在我腦海里，使我久久不能忘懷。
畫(huà)展觀(guān)后感8
為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)繪畫(huà)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀(guān)書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著(zhù)一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。哇！展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。
這時(shí)家長(cháng)帶著(zhù)學(xué)生陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了，我帶著(zhù)幾位學(xué)生、家長(cháng)到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細觀(guān)望著(zhù)每幅畫(huà)，我發(fā)現每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來(lái)到書(shū)法作品展區，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著(zhù)深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣。我又仔細一看，這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長(cháng)觀(guān)看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)繪畫(huà)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的。
看完了書(shū)繪畫(huà)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認真汲取知識的養分，在文化的海洋中徜徉！
畫(huà)展觀(guān)后感9
早就聽(tīng)過(guò)3D電影，自己也親身體驗——帶著(zhù)3D電影專(zhuān)用眼鏡看過(guò)。畫(huà)面逼真，十分刺激，但是，3D畫(huà)展？可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，是不是也要帶著(zhù)3D眼鏡看呢？帶著(zhù)許多疑問(wèn)，我進(jìn)入了這個(gè)展覽。
工作人員直接領(lǐng)我和表姐進(jìn)入了展廳內，隨后便關(guān)上了前門(mén)。首先映入眼簾的是“xx”總統，“xx”站立在那兒，友好的伸出右手，逼真的樣子仿佛真人般。我也伸出右手，“咔嚓——”，和“xx”來(lái)了個(gè)“友好合作”。接著(zhù)我看到了一張畫(huà)，上面有兩個(gè)翅膀，看起來(lái)十分華麗，用現在常用的詞來(lái)形容就是“高大上”。表姐這時(shí)便迫不及待地奔上去，讓我趕緊拍。不得不說(shuō)，這個(gè)3D畫(huà)展雖然用肉眼看的立體感不是很強，但是照片的效果卻是杠杠的——十分立體。
繼續深入展廳內，許多充滿(mǎn)了創(chuàng )意的3D畫(huà)接踵而至，如同一個(gè)3D畫(huà)盛宴一般，奇思妙想與3D畫(huà)結合起來(lái)，給人無(wú)限遐想：流著(zhù)口水，張牙舞爪卻被從畫(huà)框里拉出來(lái)，眼神中似乎還隱藏著(zhù)不甘；馬戲團的小丑魔術(shù)師變出了一帽子沉甸甸的美元；巨龍在破碎的浮空巖石中穿梭，翱翔；坐在公園長(cháng)椅上聆聽(tīng)著(zhù)白裙天使的美妙的小提琴演奏；與北極冰屋外怪叫著(zhù)撲進(jìn)來(lái)的北極熊”生死一戰“；提起山水畫(huà)卷卻一不小心讓其中奔騰的河水傾瀉而出；福安名小吃店的廚師用力地把一籠包子抬起；拿著(zhù)消防隊的泡沫滅火器對著(zhù)畫(huà)框中火龍噴吐出的火焰一陣亂噴??
每一張3D畫(huà)都是設計師的獨特想法，不同的畫(huà)有可以不同的姿勢，相同的畫(huà)也可以有不同的姿勢，為了不與別人的創(chuàng )意重合，倒是想了不少姿勢。3D畫(huà)展還引起了不少小朋友的興趣，有的小朋友還興奮地說(shuō)：”我長(cháng)大也要做一個(gè)3D畫(huà)創(chuàng )作者！“
中國未來(lái)發(fā)展的希望在我們這些祖國的花兒身上，我們要努力學(xué)習，為國家，為民族爭光！
畫(huà)展觀(guān)后感10
12月18日，我一天參觀(guān)了兩個(gè)畫(huà)展。因為是本市非名流畫(huà)家群作品展，也就是每年年終照例舉行的文化政績(jì)展示。所以我就不邀請朋友同行，只是自己一人隨便走走看看。
我先去南溪山看市美術(shù)館的《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》，然后出來(lái)南溪山公園門(mén)口乘11路公交車(chē)到終點(diǎn)站，在七星公園門(mén)口的桂林市展覽館看《桂林女子書(shū)畫(huà)研究會(huì )書(shū)畫(huà)作品展》。觀(guān)展的人不多，每一個(gè)展覽場(chǎng)地，走一圈也不過(guò)半個(gè)鐘頭。
《首屆桂林市十二縣美術(shù)作品聯(lián)展》獲得金獎的作品是一幅油畫(huà)《古鎮》，畫(huà)面是古民居和石板巷道。畫(huà)面的色調有舊居情調。但是，色彩的明度、純度缺乏豐富區別，只是在筆觸大小和明暗上下了功夫，所以整幅畫(huà)面就感覺(jué)不到縱深和色彩透視的對比。作者用筆畫(huà)出的石板路也沒(méi)有用油畫(huà)刀畫(huà)的那種堅硬質(zhì)感，缺少響亮強烈的虛實(shí)對比。當然，這只是技術(shù)層面的觀(guān)感。至于畫(huà)面氛圍蘊涵的作者人文歷史心態(tài)，那將是更高一個(gè)層面的內涵了。對此只能偶遇而不可期待，更不能迷信權威專(zhuān)家的應時(shí)高論。
我曾經(jīng)在一位愛(ài)好攝影博友的博文中發(fā)過(guò)一貼評論：寧愿相信感覺(jué)，而不要迷信權威。因為，權威常常陷于自己的感覺(jué)之中，而不能寬容并難以理解另類(lèi)感覺(jué)。
這一帖評論的意思就是：學(xué)攝影(其實(shí)學(xué)什么都一樣)只能跟老師學(xué)技術(shù)技巧的基本功夫，一但到了藝術(shù)處理和創(chuàng )作的層面和領(lǐng)域，就絕不能再迷信老師的指手劃腳。老師的指導和建言，只能作為自己終生學(xué)習的參考意見(jiàn)之一。一定始終要保持自己獨立的感覺(jué)，才能走好屬于自己的獨特之路。這就像我們對待家中的父母一樣，父母雖然是我們的至親至愛(ài)，但我們要想獲得比父母更成功地自立，那就既要深藏并尊重父母的愛(ài)，又要修正甚至背離父母教導的人生經(jīng)驗，才能獲得比父輩更大的成功。如果人生永遠停留在嚴父、慈母和恩師的襁褓中，那自己天賦獨立的生命就會(huì )永無(wú)成熟之日。
學(xué)藝、為文、做人，其成長(cháng)、成熟、獨立之道，又何嘗不是如此呢?
畫(huà)展觀(guān)后感11
為弘揚民族傳統文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書(shū)書(shū)畫(huà)展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫(huà)、剪貼畫(huà)、國畫(huà)、木刻畫(huà)、書(shū)法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀(guān)書(shū)畫(huà)作品展。我本帶著(zhù)一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來(lái)。()哇！展廳里掛滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)畫(huà)影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫(huà)：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹(shù)下》，畫(huà)中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質(zhì)高貴、清純無(wú)暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛(ài)憐之情。
這時(shí)家長(cháng)帶著(zhù)學(xué)生陸陸續續進(jìn)場(chǎng)了，我帶著(zhù)幾位學(xué)生、家長(cháng)到處望了望，看到了各式各樣的畫(huà)，內心開(kāi)始感起興趣來(lái)。我仔細觀(guān)望著(zhù)每幅畫(huà)，我發(fā)現每幅畫(huà)筆法都蒼翠有力，畫(huà)的使人覺(jué)得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫(huà)，那更不用說(shuō)了，畫(huà)的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來(lái)到書(shū)法作品展區，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著(zhù)深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對書(shū)法的興趣。我又仔細一看，這些書(shū)法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長(cháng)觀(guān)看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書(shū)書(shū)畫(huà)展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的。
看完了書(shū)書(shū)畫(huà)展，我感覺(jué)很不錯，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認真汲取知識的養分，在文化的海洋中徜徉！
畫(huà)展觀(guān)后感12
早就聽(tīng)過(guò)3D電影，自己也親身體驗——帶著(zhù)3D電影專(zhuān)用眼鏡看過(guò)。畫(huà)面逼真，十分刺激，但是，3D畫(huà)展？可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，是不是也要帶著(zhù)3D眼鏡看呢？帶著(zhù)許多疑問(wèn)，我進(jìn)入了這個(gè)展覽。
工作人員直接領(lǐng)我和表姐進(jìn)入了展廳內，隨后便關(guān)上了前門(mén)。首先映入眼簾是“”總統，“”站立在那兒，友好伸出右手，逼真樣子仿佛真人般。我也伸出右手，“咔嚓——”，和“”來(lái)了個(gè)“友好合作”。接著(zhù)我看到了一張畫(huà)，上面有兩個(gè)翅膀，看起來(lái)十分華麗，用現在常用詞來(lái)形容就是“高大上”。表姐這時(shí)便迫不及待地奔上去，讓我趕緊拍。不得不說(shuō)，這個(gè)3D畫(huà)展雖然用肉眼看立體感不是很強，但是照片效果卻是杠杠——十分立體。
繼續深入展廳內，許多充滿(mǎn)了創(chuàng )意3D畫(huà)接踵而至，如同一個(gè)3D畫(huà)盛宴一般，奇思妙想與3D畫(huà)結合起來(lái)，給人無(wú)限遐想：流著(zhù)口水，張牙舞爪卻被從畫(huà)框里拉出來(lái)，眼神中似乎還隱藏著(zhù)不甘；馬戲團小丑魔術(shù)師變出了一帽子沉甸甸美元；巨龍在破碎浮空巖石中穿梭，翱翔；坐在公園長(cháng)椅上聆聽(tīng)著(zhù)白裙天使美妙小提琴演奏；與北極冰屋外怪叫著(zhù)撲進(jìn)來(lái)北極熊”生死一戰“；提起山水畫(huà)卷卻一不小心讓其中奔騰河水傾瀉而出；福安名小吃店廚師用力地把一籠包子抬起；拿著(zhù)消防隊泡沫滅火器對著(zhù)畫(huà)框中火龍噴吐出火焰一陣亂噴??
每一張3D畫(huà)都是設計師獨特想法，不同畫(huà)有可以不同姿勢，相同畫(huà)也可以有不同姿勢，為了不與別人創(chuàng )意重合，倒是想了不少姿勢。3D畫(huà)展還引起了不少小朋友興趣，有小朋友還興奮地說(shuō)：”我長(cháng)大也要做一個(gè)3D畫(huà)創(chuàng )作者！“
中國未來(lái)發(fā)展希望在我們這些祖國花兒身上，我們要努力學(xué)習，為國家，為民族爭光！
畫(huà)展觀(guān)后感13
昨天一朋友相邀，我去文園看畫(huà)展。
畫(huà)家叫陶祥林，他的畫(huà)曾上了中央電視臺的一個(gè)節目展播。
我看他畫(huà)的是國畫(huà)，有山水、風(fēng)景、字畫(huà)之類(lèi)的。
我緊盯著(zhù)看，同事櫻花笑著(zhù)說(shuō)只能遠看，近看就沒(méi)味了。
呵呵，近看、細看、遠看都是梅花呀。
美的畫(huà)兒與人分享，我以為就是如入佳境了。
在會(huì )上，有一老同志說(shuō)：“陶老師堅持不懈地愛(ài)好畫(huà)。用心畫(huà)了幾十年，冰凍三尺非一日之寒，所以能畫(huà)好畫(huà)。我覺(jué)得他的畫(huà)中有詩(shī)情畫(huà)意、且形神兼備，是非常富有意韻的。當然今后作畫(huà)還得力求創(chuàng )新，還得把畫(huà)展規模變大點(diǎn)、更專(zhuān)業(yè)點(diǎn)�！�
另一老同志說(shuō)；"今天我們在坐的老年人多一些，似乎叫老年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的活動(dòng)。但我們也可以改一個(gè)名字，叫返老還童書(shū)畫(huà)組，或者叫還童書(shū)畫(huà)組。讓童心永駐……”
這個(gè)老同志芳心逸然，我也樂(lè )了。
走進(jìn)文園，感受文人的氣息。我也見(jiàn)識了一些華容文化界的精英。他們或在書(shū)畫(huà)上有所作為、或在寫(xiě)作上有大作、或在文藝上有造詣，總之是有愛(ài)好，并堅持練下去了。一切都有可能，世上無(wú)難事，只怕有心人吧。
會(huì )后，張老師送了三本書(shū)我，另送了三本書(shū)給櫻花。精神食糧呀，受益無(wú)窮了！
中午回學(xué)校小睡了一會(huì )兒，一天一天地真快！
去年暑假參加人民教育出版社的作家與語(yǔ)文同行的活動(dòng)。收獲了一本《倪萍畫(huà)日子》。當時(shí)很詫異，倪萍怎么可以畫(huà)得這么有滋有味？后來(lái)看她的《姥姥語(yǔ)錄》等書(shū)，才發(fā)現她生活中�？词疯F生、季羨林、莫言等大師的書(shū)、�？疵说漠�(huà)展，可見(jiàn)藝術(shù)是相通的，能夠優(yōu)化人的許多才能。
我以后也要盡可能地拓展我的愛(ài)好，讓思維變開(kāi)闊，讓夢(mèng)想紛飛，慢慢來(lái)，應該是可以的吧！
畫(huà)展觀(guān)后感14
今天，我們天臺崗小學(xué)組織了一次“墨香南岸，女子書(shū)畫(huà)展，三、八國際勞動(dòng)婦女節”的活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。
學(xué)校很重視這次活動(dòng)，邀請了社會(huì )各界人士來(lái)參加，有區作家協(xié)會(huì )代表、婦聯(lián)主席、作家及企業(yè)書(shū)法愛(ài)好者，年齡最大的86歲，最小的才11歲。雖然天空不作美，下著(zhù)淅瀝瀝的小雨，但絲毫沒(méi)有影響大家的熱情，全校師生與家長(cháng)代表穿著(zhù)雨衣有序來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)嘉賓們談著(zhù)自己對畫(huà)畫(huà)的感想與體會(huì )，我感觸很多。當11歲的小作家雷淼淼帶著(zhù)她的作品“每天都上一個(gè)新臺階”的書(shū)法上臺之時(shí)，同學(xué)們不禁抱以熱烈的掌聲，當她說(shuō)完寫(xiě)這幅字畫(huà)的
經(jīng)歷后，同學(xué)們再一次將掌聲送給了她，真了不起，如此小的年齡竟能完成如此優(yōu)秀的作品，真讓人贊嘆不已。隨著(zhù)主持人一聲“墨香南岸，女子書(shū)畫(huà)展”正式開(kāi)始，我們便開(kāi)始參觀(guān)女作家們的作品，看著(zhù)這些飄逸瀟灑的書(shū)法、揮毫潑灑的作畫(huà)，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。我印象最深的是萬(wàn)小怡的《嬉水圖》，水中的兩只鴛鴦畫(huà)得栩栩如生，仿佛能聽(tīng)到它們戲水時(shí)的嬉笑聲。丁華老師的扇形作品很有特點(diǎn)，花的顏色不是很鮮艷，但她把背景涂成深顏色，形成鮮明的對比后襯托出花的鮮艷。羅心琴老師的作品是《刺花爛漫》，畫(huà)的枝干有濃有淡，有干有枯，無(wú)比美麗。
看完這次畫(huà)展，我感嘆這些藝術(shù)家精湛技術(shù)的同時(shí)，更敬佩的是他們對藝術(shù)執著(zhù)的追求與信念�，F在的人們，忙于生活，忙于功名利祿，已經(jīng)逐漸淡忘了我們傳承幾千年的文化。我們作為新時(shí)代的接班人，將接過(guò)“傳統文化”的接力棒，以國學(xué)大師季羨林為榜樣，將中國的歷史文化發(fā)揚光大。
我知道，要想達到大師們的造詣，我要走的路還很長(cháng)很長(cháng)，冰凍三尺非一日之寒。我將從今天開(kāi)始，從現在做起，為了理想，我會(huì )努力，會(huì )奮斗，每天都上一個(gè)新臺階！
畫(huà)展觀(guān)后感15
今年寒假，我到上海美術(shù)館去看畫(huà)展，上海美術(shù)館位于南京西路325號，靠近于人民公園，上海美術(shù)館是一幢古老的建筑，它的樓頂有一座鐘。
一走進(jìn)美術(shù)館，在底樓展出的是俞云階的先生的油畫(huà)；俞云階是常州人，畢業(yè)于中央大學(xué)并受教于許悲鴻，他的畫(huà)風(fēng)是歐洲風(fēng)格，第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”為題的油畫(huà)。他創(chuàng )作的畫(huà)在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教媽媽識字》、《在大愧樹(shù)下》等。第四展廳是他的水墨畫(huà)，他的水墨畫(huà)有《銳目千里——鷹》、《鐘道》等作品。此次參觀(guān)油畫(huà)展讓我了解了油畫(huà)分為木板畫(huà)和紙板畫(huà)。油畫(huà)是用透明的植物油調和顏料，在制作過(guò)底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術(shù)形象的繪畫(huà)。它在歐洲起源發(fā)展，近代成為世界性的重要畫(huà)種，它的前身是15世紀以前歐洲的蛋彩畫(huà)。
美術(shù)館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展，“儺”戲是古代的中國人們祭祀敬神的儀式，在古代中國人們的政治生活中占具著(zhù)巨大的作用，現在在貴州、云南等偏遠的山區還保留著(zhù)此活動(dòng)。民間“儺”一般從中國農歷除夕開(kāi)始舉行至正月16結束。參加者頭帶木雕假面具，手持兵器，做各種撲打鬼怪的動(dòng)作，并伴鼓聲和音樂(lè )逐邪。古時(shí)“儺”戲每年舉行三次，規模很大，肅穆莊重�！皟痹诤艽蟮某潭壬弦幎舜迕駛兊牡赖�，不偷不盜，否則會(huì )遭到抱應的。晉永泉在樸素的黑白攝影里面以獨特的拍攝角度賦予那些平凡質(zhì)撲的農民一種特別的尊嚴和莊重感
這一天到上海美術(shù)館參觀(guān)，讓我獲取了許多新的知識，讓我大飽眼福。
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