有關(guān)天宮課堂觀(guān)后感300字(精選16篇)
好消息!好消息!“天宮課堂”第一課定于12月9日15時(shí)40分開(kāi)始,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進(jìn)行太空授課。大家一起來(lái)聽(tīng)課吧!以下是小編幫大家整理的有關(guān)天宮課堂觀(guān)后感300字(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

天宮課堂觀(guān)后感300字 篇1
今天,老師組織我們觀(guān)看了天宮課堂,我懷著(zhù)無(wú)比期待的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特別激動(dòng)。
首先,我看到他們喝水的時(shí)候,并不是用我們那種普通的杯子,而是用一個(gè)袋子,上面有一個(gè)吸管來(lái)喝水。我還發(fā)現他們不是剛開(kāi)始就喝,而是先把水擠出來(lái)。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因為太空中沒(méi)有重力,所以東西才都漂浮起來(lái)。
隨后,他們利用水的`張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實(shí)驗,讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。
通過(guò)這次天宮課堂的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多的太空知識。他們勇于探索的精神,值得我們敬佩!我一定要好好學(xué)習,將來(lái)也用自己的科學(xué)文化知識為祖國的航空航天事業(yè)做貢獻!
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇2
12月9日,中國空間站太空授課天宮課堂第一課,開(kāi)課了!
天宮課堂上,王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識和幾個(gè)有趣的小實(shí)驗。王亞平老師先做了一個(gè)張力實(shí)驗,這也是我最喜歡的一個(gè)實(shí)驗,她先做了一個(gè)薄水膜出來(lái),接著(zhù)她不停地往里加水,這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個(gè)放大鏡,從水膜看對面的人是倒著(zhù)的`,把紙花放進(jìn)去它就會(huì )迅速綻放。接著(zhù)王老師用注射器往里面加入空氣,水膜居然越來(lái)越厚,變成了一個(gè)大水球,這時(shí)水球上同時(shí)出現了王老師一正一反的兩個(gè)頭像。王老師往水球里面加藍色的顏料,水球也就變成藍色的了,有趣極了!
我國的航空航天技術(shù)發(fā)展非?,而我們是祖國未來(lái)的花朵,我們應該努力學(xué)習,讓祖國的航天航空技術(shù)更上一層樓,讓祖國成為世界第一強國!
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇3
今天,我們的老師在課堂上給我們觀(guān)看了《天宮課堂》直播,大家興趣盎然。
我們看到了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗,太空老師先把水擠到一個(gè)圓形球體里,然后往里面擠入藍色色素,水球迅速變成藍色,非常好看。后來(lái)又把一片黃色的泡騰片放了進(jìn)去,漸漸水球里面出現了很多氣泡,還散發(fā)出一陣陣香氣,真有意思。
接著(zhù),太空老師又拿來(lái)了一個(gè)裝了水的`杯子,一個(gè)乒乓球和一根吸管,太空老師把乒乓球放進(jìn)水杯里,用吸管把乒乓球輕輕摁下去,你猜結果怎么樣?哈哈,結果-球被摁下去后就沒(méi)浮上來(lái)。與我們地球上的實(shí)驗結果完全相反,我覺(jué)得特別神奇,在太空居然沒(méi)有重力,浮力也消失啦。
我覺(jué)得外太空特別有趣,在沒(méi)有引力的外太空可以制造出太多有意思的實(shí)驗;我也好想去外太空!我心中一直有個(gè)疑問(wèn):在外太空怎么洗澡呢?
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇4
盼望著(zhù),期待著(zhù),《天宮課堂》終于要和我們見(jiàn)面了,節目把課堂搬到了中國人自己的空間站,由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來(lái)一堂特別的“太空授課”。
長(cháng)大后我想當一位人民教師,因為現在同學(xué)們的作業(yè)太多了,在家長(cháng)看不見(jiàn)的地方,他們因為作業(yè)默默哭泣。都說(shuō)人有三苦:讀書(shū)、趕馬、磨豆腐,F在讀書(shū)比以前更苦了,所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負”,讓祖國的'花朵笑得更燦爛。
春天,我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天,我們一起坐在樹(shù)下聊天、談心。秋天,我們一起去看樹(shù)葉是如何落下的。冬天,我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們,理想不是空想,需要我們付出實(shí)際行動(dòng),加油,讓我們一起創(chuàng )造美好的明天吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇5
本月,我國空間站自主推出的“天宮課堂”上線(xiàn)在即,由航天員親自擔當的“太空教師”儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)。傳道授業(yè)天上來(lái),千萬(wàn)學(xué)子齊聚一堂的.科普大講座令人期待。參與其中,宇宙專(zhuān)屬的魅力跨越時(shí)空,于浩瀚太空某處把科學(xué)的片刻身影呈送在你我面前。這種用科學(xué)講述科學(xué)的科普儀式,如果能再多“億”點(diǎn),誰(shuí)又會(huì )拒絕呢?
早在2013年,我國航天員王亞平的太空首課就在無(wú)數“零零后”心里埋下了小小的理想。事實(shí)上,太空課堂展示的實(shí)驗完全可以在地球上模擬并復刻還原,甚至效果會(huì )更加完美。從這個(gè)角度來(lái)看,太空開(kāi)課顯然不是因為有什么科普知識只能在太空中才得以演示和傳播。偏要在條件復雜,變數更多的空間站中授課講解,看重的就是教學(xué)之外的奇妙“儀式感”。
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇6
“航天員”這個(gè)偉大而又神圣的職業(yè),必定是由一個(gè)不平凡的人來(lái)做的!電視中的老師,給我們展現了他們在太空艙中的`行動(dòng)是非常輕盈的。其中一位男老師雙腳盤(pán)起來(lái),坐在空中,只要雙手一張開(kāi),整個(gè)身體就旋轉起來(lái)。但雙手一閉合身體旋轉的速度就回減慢。我想,他假如拿著(zhù)一把扇子,往一側扇是否會(huì )把旋轉的速度加快呢?
航天員在空中是如何喝水的呢?他們的水是否和我們地球上的一樣呢?其實(shí)太空中他們喝的水和我們完全一樣。但是,他們喝水的方式卻與我們地球上完全不同。他們喝水是有專(zhuān)用的袋子,只看見(jiàn)他用手一擠,幾顆大水球就會(huì )慢慢的冒出來(lái),漂浮在空中,這時(shí)他們只需要向貪吃蛇一樣,將這些大水球,吃掉就可以喝水。航天員需要在太空中克服種種困難。他們堅持不懈的精神和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,值得我們去學(xué)習,值得我們去贊揚!
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇7
我觀(guān)看了在中國空間站上演播的“天宮課堂”,奇特的場(chǎng)景,奇妙的'實(shí)驗讓我應接不暇。當航天員王亞平老師手中的乒乓球不再漂在水面上而是融入水中,當水膜慢慢地變成了水球,又注入空氣變成雙球之后,讓我覺(jué)得太奇妙了!科學(xué)課上剛學(xué)到的浮力知識,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的天地對比試驗,讓我知道了世界上還有更多奇妙知識等待著(zhù)我去發(fā)掘,更讓我對航天科學(xué)有了濃厚的興趣。
通過(guò)觀(guān)看“天宮課堂”,點(diǎn)亮了我的航天夢(mèng)想和探索科學(xué)奧妙的好奇心,激發(fā)了我學(xué)習科學(xué)的興趣和熱情。讓我們走近航天、了解航天、熱愛(ài)航天,進(jìn)一步激發(fā)我們對宇宙空間的向往、對學(xué)習科技知識的熱情。通過(guò)勤奮學(xué)習,掌握科學(xué)知識,將來(lái)為祖國的科技事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇8
這次觀(guān)看令我大為震撼,早知道祖國已強盛,但不知已經(jīng)世界如此之多。不再是火箭而是空間站,不再是登月之旅,而是探秘宇宙。王亞平老師說(shuō):“未來(lái)屬于我們,屬于我們這一代人!
授課過(guò)程中“泡騰片水球實(shí)驗”令我神往。王老師首先制作了一個(gè)水球再在其中添加了藍色顏料,水球瞬間就變得浪漫起來(lái),這難道不就是我們所居住的地球嗎?隨即便加入泡騰片,水球慢慢變得沸騰。
“你們睡覺(jué)時(shí)看見(jiàn)的'星星會(huì )眨眼睛嗎?”一個(gè)小女孩童真地問(wèn)。這個(gè)小小的問(wèn)題,我感受到每一個(gè)孩子對太空的憧憬、向往。很多年前,我們的祖先就對宇宙產(chǎn)生了興趣,想去遨游太空,如今這個(gè)夢(mèng)想已被新時(shí)代的人變?yōu)榱爽F實(shí)。
我不由得再次在內心感嘆:我們的祖國早已不是曾經(jīng)那任人宰割的羊,而是這翱翔于天地之間的鷹!
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇9
今天真是讓我大開(kāi)眼界的一天,因為老師和我們一起觀(guān)看了天宮課堂。
通過(guò)觀(guān)看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因為失重環(huán)境會(huì )導致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會(huì )上涌,所以他(她)們的`臉看起來(lái)胖胖的。
王亞平老師做了好幾個(gè)小實(shí)驗,其中我特別感興趣的一項實(shí)驗就是“泡騰片實(shí)驗”,王亞平老師將泡騰片放入藍色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了許多歡樂(lè )的小氣泡。水球逐漸變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )氣泡的氣泡球,而且伴隨著(zhù)氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太神奇了。這個(gè)實(shí)驗把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個(gè)實(shí)驗。
雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀(guān)看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對面地交流,感受在太空中的樂(lè )趣。
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇10
今天我們老師在大屏幕上給我們放了太空課堂,太空可真神奇!宇航員老師們首先做了一個(gè)實(shí)驗,那就是拿一個(gè)圓圓的圓框,把水袋里的水慢慢一滴一滴的擠到水框里,令人驚奇的是,水框里的水竟然沒(méi)有撒出去,這可真神奇呀!宇航員老師們?yōu)榱艘?jiàn)證水框里的.水到底會(huì )不會(huì )撒出去就又往水框里滴了幾滴水,滴完水之后,水框的水沒(méi)有灑出來(lái),宇航員老師們又往里面一滴一滴的滴了幾滴水,水框里的水都變成了圓球球了,但是水也沒(méi)有撒出去,這可真令人好奇,于是宇航員老師們又往里面加了一滴藍色的色素,令人更神奇的是水球不僅變成了藍色的,而且水也沒(méi)有爆裂開(kāi)。
到了最后,做完實(shí)驗的時(shí)候宇航員老師們和我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,他們的身體都飄了起來(lái),你的左半身往右面,你的右半身就會(huì )往左面,太空懸浮這可真有趣呀!
看來(lái)太空有無(wú)窮的奧秘知識?我真希望我長(cháng)大可以當一個(gè)宇航員去探索太空。
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇11
今天我看到了太空小課堂上的很多秘密,也知道了很多不知道的知識。
在太空小課堂上,我看見(jiàn)了宇航員叔叔在太空是怎么翻跟頭的,在地面上翻個(gè)跟頭是那么的難?稍谔绽锓瓊(gè)跟頭跟在床上翻一樣,宇航員每天都睡在睡袋里。我想:為什么不能系安全繩!不在睡袋里睡呢?于是,宇航員姐姐講了這個(gè)原理,如果不在睡袋里睡的話(huà),在不系安全繩,就會(huì )在飛船中亂飄。就這樣,做了很多實(shí)驗,但是有一個(gè)很有趣。
叔叔先把水上圓片取下來(lái),因為太空是失重的,所以不像地面上似的,把水倒過(guò)來(lái)就灑了。但是太空就不一樣了,可以做很多的`形狀,就像捏彩泥一樣。姐姐往水球上滴了很多的水。這個(gè)水球變大了,非常有趣。于是叔叔往水球上頂了一下,用鼻子接住。好像在變魔法一樣,我想:我也想去太空看看。
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇12
你們了解宇航員嗎?可能你們不了解,有個(gè)視頻里就展現著(zhù)宇航員在太空的生活,讓我們走進(jìn)這個(gè)視頻吧!
在這個(gè)視頻中,三位宇航員老師給我們展現了太空神奇。他們已經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗,這個(gè)實(shí)驗非常神奇,在地球中它會(huì )浮到水面上,太空就不一樣了,先用一個(gè)管子將乒乓球壓在水底,然后松開(kāi)乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來(lái),結果里面的`水竟然一滴都沒(méi)掉下來(lái)。
宇航員老師們又做了一次實(shí)驗,而這一次實(shí)驗更加神奇。首先拿出一個(gè)模具,然后他們又往模具里灌滿(mǎn)了水,一個(gè)宇航員老師又加了更多的水,結果就成了一個(gè)大圓球。最神奇的是當另一個(gè)宇航員老師拿著(zhù)一個(gè)注射器往里面注小水滴的時(shí)候,小水滴進(jìn)入大水滴之后,還是完完整整的一點(diǎn)破損都沒(méi)有,而那個(gè)大水泡的水一滴都沒(méi)有掉。
太空可真神奇呀!
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇13
今天我們觀(guān)看了太空課堂,通過(guò)這節課我學(xué)習到了許多,比如說(shuō)在太空是怎樣生活,怎樣在太空喝水,等……
我看到了一次實(shí)驗,一位老師拿出了一片鏡子在上面滴了許多的水滴,變成了很薄的水片,很薄,很薄,接著(zhù)老師又在上面滴了許多水滴,像一顆水晶球似的,好看極啦!然后老師又拿出了一片花瓣印在上面漸漸的,那個(gè)花瓣就進(jìn)到了。水球在里面,再,老師把花瓣取了出來(lái)再拿出一支針管,里面掛了許多的'泡沫,里面都裝滿(mǎn)了一些小小的小水泡,當我看到了這一目,我感到了很神奇,接著(zhù),老師又把水泡慢慢的吸出來(lái),最后老師拿出來(lái)一個(gè)泡騰片一瓶藍色的色素,老師,把藍色色素一滴一滴的滴進(jìn)去,變成了藍色的大水球,接著(zhù),老師又把泡騰片慢慢的放進(jìn)去那個(gè)大水球,好像快要爆了似的,這個(gè)實(shí)驗可真神奇呀!
我們的祖國可真偉大呀!
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇14
今天我在媽媽的手機上看了太空第一課,里面特別的有趣,那我就來(lái)告訴你們吧!第一個(gè)是一位年輕太空員,叔叔,他教我們怎么在太空里平穩,首先,我們站不穩的時(shí)候,在太空飛船里,上面有好多的扶手,這些扶手是干什么的呢?它們就是當你站不穩的時(shí)候,你可以隨機把它抓住,這樣你就不會(huì )倒來(lái)倒去啦!
第二個(gè)就是一位阿姨,他拿起一根小棍子,像水里滴了兩滴。放在了一個(gè)釘子的上面,他就成了一個(gè)又圓又大的小水珠,太空員阿姨又在里面滴了好多滴。低的越來(lái)越大了,感覺(jué)像是快破了,接著(zhù),奇跡出現了,阿姨,拿著(zhù)一個(gè)漂亮的小花朵放在了水珠的正中心,忽然小水珠撞了起來(lái),像風(fēng)車(chē)似的,太漂亮了!然后這位太空員阿姨有將藍色的`顏料放進(jìn)了水里,又把黃色的葉蓋放進(jìn)了里面,他一下子就變成了地球的外表,就是太奇特了!
太空世界真的好有趣!你們覺(jué)得呢?我以后也要當一名宇航員。
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇15
我們集體觀(guān)看了一個(gè)直播——神舟十三號做實(shí)驗的直播。宇宙可真神奇呀!
航天員給我們教了許多有趣的科學(xué)知識,我印象最深的是個(gè)物理實(shí)驗。在陸地上,如果將乒乓球放在水上它是會(huì )浮起來(lái)的,這是因為水有浮力,而在太空飛船里呀,如果你把乒乓球用吸管按下去,他便會(huì )沉在那個(gè)位置不再上浮,王亞平阿姨將水扔向空中,水竟然沒(méi)灑出來(lái)一滴。
航天員們還帶我們看了他們睡覺(jué)的地方,他們喝水的.方式也很特別,把水從水袋中擠出來(lái),小水滴飄了起來(lái),王亞平阿姨喝進(jìn)了肚子里,那簡(jiǎn)直就不是喝水,那是吃水。太空飛船呀,就像我們的一個(gè)大家庭住宅,冰箱、微波爐、等等各種電器都有,看起來(lái)那個(gè)冰箱特別特別的小。之后我聽(tīng)航天員們說(shuō),正是因為有了它,宇航員們才能吃上新鮮美味的水果,他們六個(gè)月的旅程才剛剛開(kāi)始,我相信他們的生活會(huì )越來(lái)越有趣味。
宇宙真有意思,科學(xué)真奇妙,我也好羨慕宇航員,現在好好學(xué)習,爭取也上太空探索更多秘密。
天宮課堂觀(guān)后感300字 篇16
據專(zhuān)家介紹,這些天地間有差別的現象,更適合作為授課內容。同時(shí),天和一號核心艙可比天宮一號大得多,因此本次授課的.展示空間更大。不僅如此,為了保證此次太空授課順利進(jìn)行,航天員和工作人員還在各環(huán)節都花了不少心思。和上網(wǎng)課類(lèi)似,穩定的通信傳輸就是最為重要的一環(huán)。不過(guò),太空授課要求更高,需要“天鏈”中繼衛星、空間站、地面測控站密切配合,確保天地互動(dòng)“不堵車(chē)”。
另外,由于空間和運送過(guò)程的限制,太空授課用到的輔助教具要經(jīng)歷重重考核才能“上天”。而失重環(huán)境也是不可忽視的一個(gè)因素。為此,航天員也提前做了功課,練習如何在失重條件下保持攝像穩定“不手抖”。
如今,隨著(zhù)中國空間站長(cháng)期在軌運行,中國首個(gè)太空科普教育品牌“天宮課堂”即將推出,帶來(lái)豐富多彩的航天科普教育活動(dòng),在更多的大朋友和小朋友心中播下追逐航天夢(mèng)想的種子。正如王亞平所說(shuō):飛天夢(mèng),永不失重;科學(xué)夢(mèng),張力無(wú)限。
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