探索天宮課堂的奧秘作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的探索天宮課堂的奧秘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

探索天宮課堂的奧秘作文1

　　今天，我觀(guān)看了“天宮課堂”第一課，學(xué)習到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”，他們居然在太空授課！他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師，是神舟十三號乘組航天員。

　　這一課，亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識，有“航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示”，有“太空細胞學(xué)研究實(shí)驗展示”，有“浮力消失實(shí)驗”，有“水膜張力實(shí)驗”，有“水球光學(xué)實(shí)驗”和“泡騰片實(shí)驗”。

　　其中我對“水膜張力實(shí)驗”最感興趣。這個(gè)實(shí)驗是亞平老師給我們演示的。只見(jiàn)桌上擺放著(zhù)一個(gè)金屬圈，亞平老師小心翼翼地拿著(zhù)飲水袋朝金屬圈注水，讓水吸附在金屬圈上，然后繼續慢慢注水，使水膜變成圓鼓鼓的`水球。在實(shí)驗的最后，亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上，我驚奇地發(fā)現花朵一直在水球中旋轉，實(shí)在是太有趣了！

　　亞平老師還帶我們參觀(guān)了神舟十三號的內部�！疤�空廚房”，里面有簡(jiǎn)易的微波爐和飲水分配器，還有可愛(ài)的小冰箱，冰箱里還有新鮮的水果。

　　葉老師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣，和游泳的姿勢都是行不通的，只有將雙手抱在胸前才可以轉身。太神奇了！

　　我的夢(mèng)想是我要當上宇航員，在宇宙中遨游，去太空探索更多的宇宙奧秘！

探索天宮課堂的奧秘作文2

　　今天我上了一節有趣的《天宮課堂》，里面介紹了天和核心艙，它長(cháng)有16米呢！王亞平、翟志剛、葉光富三位老師就在這里面為我們講課。他們講了很多有趣的知識，還做了幾個(gè)神奇的實(shí)驗。

　　首先，王亞平老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了他們的太空家園，里面有用來(lái)健身的太空跑步機和太空自行車(chē)，還有一間太空廚房，里面的冰箱里有一些新鮮的蘋(píng)果，這樣，他們就可以吃到地球上的蘋(píng)果。他們還介紹了特制的企鵝服，專(zhuān)門(mén)對抗肌肉萎縮心血管功能下降。

　　接著(zhù)，王亞平老師做了幾個(gè)實(shí)驗，其中最吸引我的是泡騰片實(shí)驗，王老師在水球里注入藍色的顏料，透明的水球一下子變成了藍色的`。她再往藍色的水球里放入半片泡騰片，水球里就出現了很多氣泡，看起來(lái)就像地球一樣，真是太神奇了！

　　太空真是太奇妙了！我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大成為一名航天員，去宇宙探索更多未知的奧秘。

探索天宮課堂的奧秘作文3

　　在太空有著(zhù)一顆蔚藍的球，它叫地球，在太空中有一艘宇宙飛船，它叫天和核心艙，在里面有三名宇航員，他們分別是王亞平、葉光富、翟志剛。他們?yōu)槲覀冎v解了許多有趣的知識。

　　首先，王亞平宇航員，她為我們講解了天和核心艙里面的生活區、衛生區以及廚房，讓我知道了廚房里面的冰箱雖然很小，但是可以讓宇航員吃上新鮮的食物。

　　然后，我知道了宇航員和我們的.衣服并不相同，他們的衣服上帶有許多特殊的裝置，這件衣服叫做企鵝服可以幫助宇航員們避免肌肉萎縮。

　　接著(zhù)，三位宇航員為我們做了各種各樣的實(shí)驗，例如，在太空把一顆乒乓球放在水中，乒乓球不會(huì )像在地球一樣浮起來(lái)，而是沉下去。

　　通過(guò)這次“天宮課堂”第一課的視頻，讓我知道了太空有很多事情是和地球不相同的，如：在太空一顆乒乓球放在水中是沉下來(lái)的，而地球上是浮起來(lái)的。太空有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，有無(wú)盡的樂(lè )趣，等著(zhù)我們去發(fā)現和探索。

探索天宮課堂的奧秘作文4

　　今天，我觀(guān)看了“天宮課堂”第一課，學(xué)習到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”，他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師，是神舟十三號乘組航天員。

　　這一課，亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識，有“航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示”，有“太空細胞學(xué)研究實(shí)驗展示”，有“浮力消失實(shí)驗”，有“水膜張力實(shí)驗”，有“水球光學(xué)實(shí)驗”和“泡騰片實(shí)驗”。

　　其中我對“水膜張力實(shí)驗”最感興趣。這個(gè)實(shí)驗是亞平老師給我們演示的。只見(jiàn)桌上擺放著(zhù)一個(gè)金屬圈，亞平老師小心翼翼地拿著(zhù)飲水袋朝金屬圈注水，讓水吸附在金屬圈上，然后繼續慢慢注水，使水膜變成圓鼓鼓的.水球。在實(shí)驗的最后，亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上，我驚奇地發(fā)現花朵一直在水球中旋轉，實(shí)在是太有趣了!

　　亞平老師還帶我們參觀(guān)了神舟十三號的內部�！疤�空廚房”，里面有簡(jiǎn)易的微波爐和飲水分配器，還有可愛(ài)的小冰箱，冰箱里還有新鮮的水果。

　　葉老師還給我們表演了太空轉身。我知道了吹氣，和游泳的姿勢都是行不通的，只有將雙手抱在胸前才可以轉身。太神奇了!

　　我的夢(mèng)想是我要當上宇航員，在宇宙中遨游，去太空探索更多的宇宙奧秘!

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