頒獎典禮觀(guān)后感范文（精選18篇）
在觀(guān)看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編收集整理的頒獎典禮觀(guān)后感，歡迎閱讀與收藏。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇1
星期六上午，我觀(guān)看了河南省慶祝教師節暨最美教師頒獎典禮。晚會(huì )上，我認真學(xué)習了一些優(yōu)秀教師的感人事跡，這些教師的精神確實(shí)值得我們學(xué)習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習的楷模。感覺(jué)自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。下面從三個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習優(yōu)秀的教師的心得體會(huì )：
一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生獻出一片愛(ài)心。
這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習，我深刻體會(huì )到：作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的.心靈。當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難，不厭其煩地耐心指導，當學(xué)生做錯了事的時(shí)候，指導分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
我們應當學(xué)習優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。語(yǔ)文老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時(shí)時(shí)處處觀(guān)察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現的問(wèn)題及時(shí)指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。
要牢固樹(shù)立教師的光輝形象，通過(guò)學(xué)習我有著(zhù)很深的感觸，發(fā)現與這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺(jué)得工作壓力很大很累，現在我卻發(fā)現，我們的工作是充實(shí)的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，要做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì )到：在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好地對待他們，理解和信任他們，調動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表?yè)P他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
以后，我會(huì )更加努力，讓自己做得更好。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇2
今晚，我含淚看完了中央少兒電視臺播出的尋找最美孝心少年的頒獎典禮，十位獲獎少年的故事感人至深，平凡而美麗。這讓我不僅懂得了孝心是美麗的，看到了他們面對苦難時(shí)堅強地撐起整個(gè)家，用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(cháng)輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動(dòng)的教育課。這些獲獎少年的美德使我感動(dòng)了，頃刻間眼睛濕潤了，晶瑩的淚花奪眶而出。
放學(xué)后，我特意給我班的孩子布置了一份作業(yè)，就是觀(guān)看少兒臺和中央臺直播的尋找最美少年的頒獎典禮節目。希望我班的孩子在遇到困難時(shí)，都想他們那樣勇敢堅強。
尋找最美孝心少年頒獎典禮太感人了。當同齡人心安理得地享受著(zhù)來(lái)自父母的寵愛(ài)時(shí)，有一群孩子早早地擔起了家庭重擔。孝心少年的故事讓我們動(dòng)容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著(zhù)血濃于水的親情。這才是這個(gè)時(shí)代真正的正能量！
12歲，正是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候�？�12歲的邵帥卻面對著(zhù)一個(gè)連大人都會(huì )皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學(xué)到北京為母親捐獻骨髓。最終在醫生勸說(shuō)下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心感動(dòng)社會(huì )！
17歲的龍花是湖南鳳凰縣的苗族女孩，為了照顧重病的母親和兩個(gè)年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學(xué)業(yè)，勇敢擔起一個(gè)家。然而，龍花從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這朵開(kāi)在吊腳樓里的堅強小花用她的樂(lè )觀(guān)照顧著(zhù)家庭，用她的堅持守望著(zhù)夢(mèng)想。
6歲時(shí)黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開(kāi)家。11歲時(shí)她推著(zhù)400斤的鐵板車(chē)把爸爸帶到上海治病。連續10年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩、換尿片。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄！16歲的她說(shuō)：委屈時(shí)看見(jiàn)我爸笑，就沒(méi)事了。
貪玩調皮，本應是13歲少年的特質(zhì)，而命運卻沒(méi)有給文龍這樣的機會(huì )。沒(méi)有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難，從不抱怨。他說(shuō)他是個(gè)頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。
成都女孩路玉婷一邊上學(xué)、一邊騎車(chē)送機票以維持家用。這個(gè)“奔跑女孩”的高中生上個(gè)月迎來(lái)變故：母親離世……堅強獨立樂(lè )觀(guān)的`玉婷，孝敬長(cháng)輩，勇?lián)彝ヘ熑�，自強不息、�?yáng)光向上，看似柔弱卻一直迎著(zhù)苦難堅強飛奔。
在家庭陷入困境時(shí)，她摟著(zhù)媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽?zhuān)奂椅翼斨?zhù)�！弊源�，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子，成了家里的頂梁柱�！吧铍m然苦了點(diǎn)，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”賣(mài)燒烤的小女孩高雨欣這樣說(shuō)。
重慶忠縣的吳林香六歲時(shí)父母離異，2011年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了唯一的勞動(dòng)力。小林香本來(lái)不愛(ài)笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對媽媽?zhuān)核_(kāi)心。雖然媽媽最終離開(kāi)了人世，但她依然微笑著(zhù)生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著(zhù)坦然面對生活，不拋棄，不失望，堅強地面對逆境。
我想說(shuō)，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽(tīng)著(zhù)主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴，催人淚下，苦難沒(méi)有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字，大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習的楷模，是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨，洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的！愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你；孝的承諾，溫暖了你我的心。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇3
隨著(zhù)時(shí)間的交替，歲月的更迭，《感動(dòng)中國》已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春秋，無(wú)論是多年前的《感動(dòng)中國》還是如今的《感動(dòng)中國》，每一個(gè)人物都令人感動(dòng)不已，每一個(gè)事跡都催人淚下，每一個(gè)人的品格和精神，都是當下社會(huì )所珍視和敬仰的。
今年的《感動(dòng)中國》，38歲的河南省南陽(yáng)市方城縣廣陽(yáng)鎮古城村王峰火海救人的事跡讓無(wú)數觀(guān)眾淚奔。2016年5月18日凌晨，王峰所在的村中的`一處民宅突發(fā)大火，王峰發(fā)現火情后，三次沖入火場(chǎng)救人，20多位鄰居無(wú)一傷亡，而他自己則被燒成了“碳人”，最終在醫院因肺栓塞而搶救無(wú)效離世。如果說(shuō)王峰第一次沖入火海救妻兒是親情使然，第二次沖入火海救老師和學(xué)生是責任使然，那么第三次沖入火海救鄰居和其他人就是其淳樸善良、俠肝義膽的人性光輝，正如頒獎詞所言：他用生命助人火海逃生，他高貴的靈魂浴火涅，他在人們心中永生。
這是一個(gè)日新月異的社會(huì )，也是一個(gè)多元的社會(huì )，多元化的社會(huì )價(jià)值觀(guān)念雖有助于社會(huì )的正常運作和推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展，但同時(shí)也需要有一種能夠打動(dòng)人們的精神力量，需要有一種能根植于人類(lèi)靈魂的道德力量，需要有一種樂(lè )于奉獻、敢于擔當、立志進(jìn)取、永不過(guò)時(shí)的榜樣力量，來(lái)與時(shí)俱進(jìn)地為社會(huì )發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步傳遞正能量，而《感動(dòng)中國》中的每一個(gè)人物都具備這樣的力量。他們或是為國家和社會(huì )做出巨大貢獻，或是淡泊名利無(wú)私奉獻，亦或像蠟燭燃燒自己照亮他人，他們用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于國人的風(fēng)骨和驕傲，他們的身上閃耀著(zhù)人性的光輝，他們是民族精神的脊梁，也是人生價(jià)值的導向。
面對繁華與紛繁，《感動(dòng)中國》讓我們能靜下心來(lái)思考，“我”是個(gè)什么樣的人？“我”怎樣去做才能讓自己的人生有價(jià)值，我想，每個(gè)人都能從感動(dòng)中國中找到答案，《感動(dòng)中國》在我們每個(gè)人的內心播下一顆希望的種子，有一天它要長(cháng)成參天大樹(shù)，且枝繁葉茂。
這個(gè)社會(huì )需要家國情懷，需要真善美，歲月靜好只因有榜樣前行�！陡袆�(dòng)中國》，感動(dòng)你我，每一個(gè)人物都是在社會(huì )上豎起一個(gè)學(xué)習道德、崇尚道德的時(shí)代標桿，都是在弘揚一種社會(huì )的主流價(jià)值觀(guān)。也許我們一生都無(wú)法感動(dòng)中國，但一定要做到問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)論我們在什么樣的工作崗位上，或風(fēng)光，或平庸�！陡袆�(dòng)中國》每一次都會(huì )淚流滿(mǎn)面，感動(dòng)滿(mǎn)懷。每一次結束的時(shí)候，我們都會(huì )收獲許多感動(dòng)，而每一年將要開(kāi)始的時(shí)候，我們期待感動(dòng)已經(jīng)在路。2017，砥礪前行，向榜樣致敬！
頒獎典禮觀(guān)后感 篇4
孝是中華民族的傳統美德，我們應該發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統，在“最美孝心少年的頒獎儀式中”，我徹底領(lǐng)悟了什么是孝。
在“最美孝心少年頒獎活動(dòng)中”，有這么一位女生，讓我記憶猶新。她叫李佳，眉山人，她的媽媽患上了白血病，急需進(jìn)行骨髓移植�？墒巧咸炀鸵脚�，讓李佳的媽媽一直沒(méi)有找到合適的骨髓，當李佳得知自己和媽媽又非常相似的骨髓時(shí)，她毫不猶豫地決定為媽媽捐出自己的骨髓。但醫生告訴她，她和媽媽體重相差較大，還不能移植。于是她開(kāi)始了自己的增肥計劃，并向自己身邊胖一點(diǎn)的同學(xué)請教，一向不吃肥肉的她為了媽媽開(kāi)始大口大口地吞咽它們。她的媽媽害怕拖累她爸爸，用放棄治療的方法強迫李佳的爸爸，和她離婚，并且一直瞞著(zhù)李佳。但是李佳最后還是找到離婚證書(shū)，并且將他們放到抽屜的最下層，她說(shuō)：“爸爸和媽媽雖然離了婚，但爸爸依然照顧著(zhù)媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有想要離開(kāi)過(guò)這個(gè)家，他們只是名義上的離婚，但不是真正的離婚�！彼芟Ｍ职趾蛬寢屇芎秃�，當她重新穿上她媽媽給她買(mǎi)的裙子時(shí)，看著(zhù)略微有一點(diǎn)繃緊的裙子，她說(shuō)她一點(diǎn)也不后悔。
通過(guò)李佳的故事，讓我明白了什么是“孝”�！靶ⅰ辈粌H是中國傳統美德的體現，也是個(gè)人品德的`一種體現，我們應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )獨自面對困難，不能在什么方面都依賴(lài)于長(cháng)輩。他們終有一天會(huì )離開(kāi)人世，我們應該在他們還活著(zhù)的時(shí)候，好好孝敬他們，多幫助他們，做一些力所能及的事情來(lái)減輕他們的負擔。原來(lái)我還為了一些小事就和父母發(fā)起沖突�，F在我要努力學(xué)習，等學(xué)有所成之后，來(lái)報答他們，贍養他們，讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、內心滿(mǎn)足的生活。
白巖松說(shuō)過(guò)，“孝”是一個(gè)小孩兒背著(zhù)一個(gè)老人，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明“孝”的意義。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇5
在教室里和學(xué)生收看感動(dòng)中國的頒獎視頻，和學(xué)生一起淚流滿(mǎn)面。寫(xiě)下自己的一些凌亂的想法。
看到這些人令人心疼的“執拗”的時(shí)候，你可以想見(jiàn)，他們的生活中一定充滿(mǎn)了“聰明人”的冷嘲熱諷，一定充滿(mǎn)了“精明者”的好言相勸，或者是“忙碌者”的熟視無(wú)睹，說(shuō)不定還有“別有用心者”的威逼利誘。生活并不沒(méi)有因為他們是好人而變得仁慈，而我們更多的人往往就是“聰明人”“精明者”“忙碌者”“別有用心者”當中的一個(gè)，悄悄地躲在殘忍的現實(shí)后面，充當著(zhù)現實(shí)的“無(wú)名幫兇”，以制造悲劇的方式來(lái)催生一個(gè)好人帶給我們所謂“感動(dòng)”。
給自己一點(diǎn)勇氣，就像吳菊萍伸出雙手，就像胡忠夫婦選擇高原，就像美麗的張平宜留守在麻風(fēng)村，就像朱光亞把最好的.人生默默無(wú)聞地獻給了大漠荒灘。做一個(gè)好人！
如果感動(dòng)會(huì )隨著(zhù)淚水一起被擦干，如果感動(dòng)不能讓我們的行動(dòng)有所轉變，
那么我不愿看到你流淚的臉。
我們的生活需要這樣的好人，更需要媒體對我們身邊的感動(dòng)進(jìn)行正向的報到。不能把所有關(guān)注的點(diǎn)都盯著(zhù)黑暗，生活的幸福感需要用感動(dòng)帶來(lái)的溫暖來(lái)營(yíng)造，需要用善良的力量來(lái)創(chuàng )造。讓我們的心里多一些陽(yáng)光和善意，少一些勾心斗角吧。
從絞盡腦汁把人往壞處演繹的后宮吃飽了撐的輪番搶男人、搶女人、搶權力、搶金銀的齷齪劇情中把自己解脫出來(lái)，從絞盡腦汁放大家庭矛盾、挖掘陰暗心理的所謂“金牌調節”婆媳矛盾、婚內婚外的唧唧歪歪的雞毛蒜皮中把自己解放出來(lái)，從沒(méi)完沒(méi)了、亂七八糟、你恨我更狠、你奸我更奸的互相算計的諜戰中解脫出來(lái)，清清爽爽輕輕松松地做一個(gè)陽(yáng)光善良的幸福的追夢(mèng)者。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇6
今天觀(guān)看了“尋找最美的鄉村教師”頒獎典禮，他們的感人事跡給我的內心深受震撼，在觀(guān)看的整個(gè)過(guò)程中，我難以抑制激動(dòng)的心情，淚流滿(mǎn)面。
一位位平凡而又偉大又淳樸的鄉村教師，他們飽受了常人無(wú)法忍受的辛酸，忍受了常人無(wú)法忍受的壓力——社會(huì )壓力、家庭壓力等，但他們留了下來(lái)，當然，有也要感激這些老師背后默默支持他們的家人，這樣的鄉村教師們默默無(wú)聞的、日復一日的、年復一年的在偏遠的農村工作，不知是什么樣的力量在支持著(zhù)他們，是愛(ài)，是因為他們非常愛(ài)這些孩子們，他們的心里裝著(zhù)的全是鄉村的孩子們，這些鄉村老師在艱苦的教學(xué)環(huán)境中，立足平凡的崗位，堅守教師的職責，不為名利、默默奉獻的職業(yè)情操，關(guān)愛(ài)孩子的.熾熱情懷和面對困難樂(lè )觀(guān)豁達、永不服輸的人生信念，深深地感染了我�？粗�(zhù)那一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面，聆聽(tīng)著(zhù)他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼。想象我們的學(xué)校，我們身邊的老師們，一波又一波的離開(kāi)我們的農村學(xué)校去享受都市生活，我就在想，我們學(xué)校比那些鄉村學(xué)校還艱苦嗎？他們是不是拋棄了農村的孩子，當了農村教育的逃兵。
其實(shí)鄉村的學(xué)生是非�？蓯�(ài)、非常淳樸的，鄉村的孩子從出生家長(cháng)給他們灌輸的思想——走出大山，再加上艱苦的自然環(huán)境、落后的生活條件，練就了孩子們有超強毅力、超強的忍耐力和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
在今后的工作中，我們要以他們?yōu)榘駱�，�?ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，努力工作，甘做基礎中的基礎，爭做基礎中的塔尖。在奉獻中實(shí)現自己的價(jià)值，為基礎教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇7
在頒獎典禮上，全市10名基層黨員獲得了十堰市“最美共產(chǎn)黨員”的殊榮。我縣青峰鎮農業(yè)技術(shù)推廣站站長(cháng)高德珍也獲得全市“最美共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)。高德珍始終以一名共產(chǎn)黨員的標準和要求來(lái)錘煉自己，24年如一日扎根在農村推廣農技，跑遍了青峰鎮26個(gè)村的.田間地頭，群眾親切地稱(chēng)她為貼心人。以下為評審委員會(huì )給高德珍寫(xiě)的頒獎詞：”女漢子“風(fēng)風(fēng)火火，農技員忙忙碌碌。二十四年，二十六村，時(shí)光與大地深情相吻。禾苗茁壯，鄉親歡笑，是她無(wú)悔青春最豐碩的回報。
十位“最美共產(chǎn)黨員”的感人事跡，充分展示優(yōu)秀共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)、全力推進(jìn)區域性中心城市建設、推進(jìn)精準脫貧的先進(jìn)事跡和高尚情操，以身邊的人、身邊的事激勵廣大干部群眾創(chuàng )先爭優(yōu)、服務(wù)發(fā)展，凝聚加快發(fā)展的正能量和強大精神動(dòng)力，把“兩學(xué)一做”學(xué)習教育引向深入。
當我看完頒獎典禮后，我局黨員暢談?dòng)^后感，紛紛表示10名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的先進(jìn)事跡深深的沖擊了每一位共產(chǎn)黨員的靈魂，在以后的工作中，要以“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為榜樣，用《條例》和《準則》嚴格要求自己，做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇8
有這麼一群人：有一位老人，他是從一段歷史中走過(guò)來(lái)的，有人說(shuō)，他代表著(zhù)一個(gè)時(shí)代，有人說(shuō)，他是中國科技的帥中之帥，仰望星空的時(shí)候我們知道，天上有一顆星是用他的名字來(lái)命名的，而他自己卻說(shuō)：“我很不敢當�！�;有一對夫婦，他們是教師，然而他們同樣是孩子，可是卻不能守候在自己年邁的父母身邊，去了遠方，因為在遠方有一群孩子要把他們當做像父母一樣的老師;還有一位好醫生，我們對好醫生的要求是：醫術(shù)高超、治病救人，而他不僅能治病還能暖心，甚至溫暖整個(gè)世界……他們是《感動(dòng)中國人物頒獎典禮》中的十大感動(dòng)中國人物。
他們中的每一個(gè)都是那么令我們感動(dòng)，那么令我們崇敬。然而最令我感動(dòng)的是這其中的劉偉。
劉偉10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，但他堅強的挺了過(guò)來(lái)，并學(xué)會(huì )了彈鋼琴，23歲時(shí)他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。如果你認為他的故事就這么簡(jiǎn)單，那么我告訴你：你錯了。
12歲那年，劉偉被推薦到北京市殘疾人游泳隊，開(kāi)始了游泳訓練，劉偉的傷殘程度在這里是最重的，付出的艱辛也是常人無(wú)法想象的。沉下去，堅強的昂起頭，再沉下去，再用力昂起頭，他不屈的`身體一次次從水里鉆出來(lái)，與命運頑強的抗爭。終于，在兩年后，劉偉站在了全國殘疾人游泳錦標賽的冠軍領(lǐng)獎臺上。就在劉偉找到自己的人生價(jià)值、滿(mǎn)懷信心備戰殘奧會(huì )的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，又一個(gè)巨大的不幸降臨在這個(gè)原本已經(jīng)殘缺的身體上——他患上了嚴重的過(guò)敏性紫癜，不能再做劇烈運動(dòng)了，一心想拿奧運會(huì )金牌的劉偉不能游泳了，這是他失去雙臂后命運給他的又一次致命打擊。他陷入深深的迷茫，此時(shí)的他多麼渴望找尋到一個(gè)新的方向。決不放棄的劉偉選擇再一次從頭開(kāi)始，再一次向命運挑戰。為了支持兒子的夢(mèng)想，劉偉的父母借錢(qián)買(mǎi)來(lái)了鋼琴，卻因為找不到能教他的鋼琴老師，19歲的劉偉無(wú)奈開(kāi)始了自學(xué)，從最簡(jiǎn)單的單音練起，一開(kāi)始就遇到了難題，由于腳的大拇指過(guò)于粗大，超過(guò)了琴鍵的寬度，按下去的時(shí)候經(jīng)常會(huì )帶鍵，后來(lái)想出的辦法是將它立起來(lái)，然后斜著(zhù)摁，但是，更大的難題是，由于腳趾很難岔開(kāi)，連最基本的三和弦音都彈不了。劉偉冷靜分析自己的條件，他發(fā)現自己能利用的腳趾只有三個(gè)，可是，三個(gè)腳趾怎么才能達到別人用五個(gè)手指的效果呢?他想出的辦法是兩只腳一塊去，靠速度來(lái)切換這個(gè)八度的東西，那時(shí)候一天要練習七個(gè)小時(shí)以上，最后腿都抬不起來(lái)了，腳也磨出血泡了。使用自己設計的指法，劉偉的彈奏居然有了調式，1年后，劉偉彈鋼琴達到了用手彈鋼琴七級的水平。
劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲!當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的'目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那一段段輕盈的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
我想，我已不需要再抒發(fā)更多的感想了，因為我相信任何一個(gè)人看了劉偉的故事，都會(huì )感動(dòng)，都會(huì )為他的堅強折服。
我們永遠也比不上他的堅強，因為他不幸了，而我們所面臨過(guò)的困難在他的不幸面前簡(jiǎn)直是小小巫見(jiàn)大大巫。但我們不需要跟他比，只需要學(xué)習他的堅強。在遇到困難的時(shí)候，想想他的事跡，像他一樣，冷靜思考，就一定能找到解決的辦法，渡過(guò)難關(guān)。
“堅強”這兩個(gè)字屢屢被人們提到，它是一種美好品質(zhì)。我們不需要舍棄它再去開(kāi)發(fā)新的美好品質(zhì)，劉偉的事跡告訴我們，它永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇9
祖國是遠航的巨輪，載著(zhù)我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭當祖國的好少年：熱愛(ài)祖國、理想遠大，為了實(shí)現中華民族的偉大復興，努力向前。 祖國是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習報答祖國。要像大雁一樣，抱著(zhù)遠大的理想，叼著(zhù)明珠飛向遠方。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘�！皥F結友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè )自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來(lái)的中堅。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè )自己。人與人之間要互相幫助，為祖國貢獻出一份力量！
我們爭當祖國的.好少年：體魄強健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì )有好的身體來(lái)爭當四好少年。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著(zhù)未來(lái)，勇敢攀登。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(cháng)，只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )開(kāi)拓才會(huì )取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！
頒獎典禮觀(guān)后感 篇10
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準時(shí)坐在電視機前，收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習、善于學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)，每年閱讀近三百本書(shū)。哇！這個(gè)讀書(shū)量真讓我佩服！我讀書(shū)再多也只能有這么多本了。她不僅讀書(shū)多，而且還有些學(xué)習筆記的'好習慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習筆記；她還善于思考，遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線(xiàn)型思維、遇到事情不知道多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛(ài)航模，但是相差也很多，我想，大概有十萬(wàn)八千里那么遠吧。她樂(lè )于鉆研，積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我現在還只會(huì )按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會(huì )失誤；她勇于擔當，擔任學(xué)�！胞[娃航模社”社長(cháng)，我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛生都感覺(jué)吃力，更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅如此，她還是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
通過(guò)與與董天晨的對比，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習模范，要向她學(xué)習的東西很多，從學(xué)習習慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標，克服自己的缺點(diǎn)、彌補自己的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書(shū)，但是我發(fā)現以我現在的實(shí)力，距離夢(mèng)想還差的很遠。我一定要向董天晨學(xué)習，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想！
頒獎典禮觀(guān)后感 篇11
21世紀是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會(huì )中，同時(shí)為了積極響應政府的號召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的`少年�！彼^理想，即對未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的�！贝藭r(shí)此刻，我想說(shuō)：沒(méi)有理想的少年不是好少年，是沒(méi)有未來(lái)的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因為中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，所以在我們的現實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì )文明道德的體現；在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執勤交警在看到一老人獨過(guò)馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話(huà)不說(shuō)，就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線(xiàn)。在我看來(lái)，這不僅僅是平常的斑馬線(xiàn)，更是人生中一道體現人性美德的道德線(xiàn)。
我們亦應該認真學(xué)習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成為一個(gè)為國做出貢獻，為民族做出奉獻的新時(shí)代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著(zhù)新時(shí)代之風(fēng)；努力起來(lái)，力求完美，面向未來(lái)，爭做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！
頒獎典禮觀(guān)后感 篇12
當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認真努力，當之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱(chēng)號。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂(lè )于助人，熱情開(kāi)朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結識一個(gè)內向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內向的麗莎漸漸變得活潑開(kāi)朗，她們成了一對好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話(huà)，開(kāi)始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因為那是麗莎從小到現在十七歲的`第一次講話(huà)。黃郁微姐姐用自己的堅持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評為“省級三好生”�！皟�(yōu)秀班干部”�！爸藶闃�(lè )模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習。她一直為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅持。每次英語(yǔ)測試，滿(mǎn)分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請來(lái)了外國評委。黃郁微參加了，她的演講贏(yíng)得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書(shū)時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺(jué)被浪費。今后我勵志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負建設祖國的重任。祖國的建設需要新時(shí)代的建設者們有百折不撓，樂(lè )觀(guān)積極的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來(lái)建設祖國的棟梁！
頒獎典禮觀(guān)后感 篇13
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀(guān)看這個(gè)節目。
這個(gè)節目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng )意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的`小卡丁車(chē)我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過(guò)了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當一名作家。對于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著(zhù)其他身患殘疾的人，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(cháng)大以后，一定會(huì )是國家的棟梁之材！
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的'學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì )發(fā)光！當然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著(zhù)痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
頒獎典禮觀(guān)后感 篇14
這期節目讓我認識了許多優(yōu)秀的少年，有熱愛(ài)航模飛機的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅持不懈的`顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的殘疾人：顏玉宏。
這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥，未及時(shí)就醫而導致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊，每一天在游泳館里練習，成為了一名殘疾人運動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng)，他經(jīng)常沉到水里，可他依舊堅持不懈，努力練習�？吹侥抢�，我很震驚：一個(gè)健全的人，都不必須能堅持下來(lái)，他卻沒(méi)有放棄，可見(jiàn)他是個(gè)意志堅定的人。
另一方面他學(xué)習努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓，他不得不堅持爬樓梯。學(xué)校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅持自我爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上，本來(lái)就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了，想去幫他，他卻說(shuō)：”同學(xué)只能幫我三年，以后還得靠我自我，所以要盡量自我做事”。
這句話(huà)讓我感觸很深，對啊，家人不可能永遠陪伴在我身邊，終有一天我會(huì )離開(kāi)父母，要學(xué)會(huì )自己的事情自我自己做，不能太依靠父母。
就是這樣一個(gè)意志堅強的人，讓我明白了這些道理，他真是我學(xué)習的榜樣！
頒獎典禮觀(guān)后感 篇15
今日，我在中國中央電視臺少兒頻道上觀(guān)看了一場(chǎng)節目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著(zhù)許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標，并把這個(gè)目標堅定地立在心田。他擅長(cháng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì )做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品�？墒�，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫(huà)作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評的。在他的帶動(dòng)下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自我的動(dòng)手能力，也節儉了資源，為環(huán)保做出了自我的.貢獻。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲�？赐晁墓适�，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”��！
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛(ài)學(xué)習，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱(chēng)她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也十分內向。這個(gè)朋友認為自我生活沒(méi)有期望了，可是，這個(gè)好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境�？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周?chē)娜�，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì )予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì )予你和善。
今日，我觀(guān)看了《新時(shí)代好少年》電視節目，我感受到了同齡人的執著(zhù)精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應當學(xué)習他們這種執著(zhù)、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？
頒獎典禮觀(guān)后感 篇16
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準時(shí)坐在電視機前，收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習、善于學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)，每年閱讀近三百本書(shū)。哇！這個(gè)讀書(shū)量真讓我佩服！我讀書(shū)再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書(shū)多，并且還有些學(xué)習筆記的.好習慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習筆記；她還善于思考，遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線(xiàn)型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛(ài)航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬(wàn)八千里那么遠吧。她樂(lè )于鉆研，積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我此刻還只會(huì )按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會(huì )失誤；她勇于擔當，擔任學(xué)�！胞[娃航模社”社長(cháng)，我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛生都感覺(jué)吃力，更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
經(jīng)過(guò)與與董天晨的比較，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習模范，要向她學(xué)習的東西很多，從學(xué)習習慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標，克服自我的缺點(diǎn)、彌補自我的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書(shū)，可是我發(fā)現以我此刻的實(shí)力，距離夢(mèng)想還差的很遠。我必須要向董天晨學(xué)習，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想！
頒獎典禮觀(guān)后感 篇17
今天晚上我們全家和電視機里的觀(guān)眾一起流著(zhù)感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好少年》的直播晚會(huì )。在你的身邊總有一些人，會(huì )讓你感動(dòng)；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿(mǎn)你的心房。在我觀(guān)看完《新時(shí)代好少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的`心久久不能平靜。
董天辰做航模的時(shí)候的所作所為，是多么的動(dòng)人，讓我學(xué)會(huì )了遇到困難要不斷追問(wèn)，不斷探索。她不僅愛(ài)問(wèn)，還非常好學(xué)，她最喜歡的地方是圖書(shū)館，她一年能讀三百本書(shū)，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書(shū)了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時(shí)候，他下定決心要做卡丁車(chē)，他開(kāi)始設計圖紙并用自己所有的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)所謂的 零部件。家里的客廳、臥室里擺滿(mǎn)了他所研究用的零件和工具，有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車(chē)上了。
顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年，他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他 宿舍調到一樓，而他卻堅持要住在五樓，說(shuō)這可以鍛煉自己，上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問(wèn)好。他甚至學(xué)會(huì )了倒立，還要游泳，還要當作家。他這種不服輸的精神是多么的感人。
一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年，他們堅強，努力，熱愛(ài)學(xué)習的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學(xué)習也要做一個(gè)祖國新時(shí)代的接班人。
頒獎典禮觀(guān)后感 篇18
夢(mèng)想的顏色五彩斑斕；夢(mèng)想的過(guò)程揚帆起航；夢(mèng)想的抵岸志存高遠。正逢少年時(shí)代的我們，懷揣祖國的美好夢(mèng)想。
精忠報國，習武強國是武術(shù)少年的夢(mèng)想。整齊劃一的`動(dòng)作，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢(mèng)想的中國少年，為強國夢(mèng)，努力著(zhù)！
聽(tīng)障兒童的世界，是無(wú)聲的世界，他們出生以來(lái)，注定與別人不同。夢(mèng)想的期望，激勵著(zhù)他們前進(jìn)的步伐，他們能用言語(yǔ)表達，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后，是夢(mèng)想的支撐，是內心的吶喊，是對世界美好向往的期盼，是表達中國夢(mèng)的渴望。
小小的少年，家庭的渲染，夢(mèng)想的力量，努力的練習，燈光的聚焦，純正的唱腔，韻味醇厚的京劇象征著(zhù)中國夢(mèng)，小小少年也懷揣大大夢(mèng)想，國粹京劇傳承經(jīng)典，少年肩負讓中國走向世界的使命。
許多少年，肩負生活重擔，小小肩頭，扛起家庭責任，他們風(fēng)雨中前行，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )觀(guān)向上，他們是完成中國夢(mèng)想的棟梁之才。
作為新時(shí)代的少年，我懷揣強國夢(mèng)想，好好學(xué)習，樂(lè )觀(guān)向上，執筆為劍，不負昭華！讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長(cháng)路！
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