亮劍精神觀(guān)后感

　　當認真看完一部影視作品后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的亮劍精神觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。

亮劍精神觀(guān)后感1

　　《亮劍精神》認為我們都應當做男子漢，是因為——男子漢果敢。任何困難都嚇不倒男子漢，因為男子漢擁有亮劍精神，所以，男子漢們懂得了“與天斗，其樂(lè )無(wú)窮;與地斗，其樂(lè )無(wú)窮�！睉饎倮щy，沖破困扼，奪取勝利是他們永遠的追求!贏(yíng)，是他們血液里唯一的因子!

　　男子漢堅持信念。我們要象男子漢那樣活著(zhù)，擁有堅不可摧的信念。男子漢都明白，人能夠被殺死，但不能被打敗。就算是應對所有懦夫都會(huì )痛哭的厄運，我們仍然要堅持到底!因為，男子漢都擁有亮劍精神，一種能夠戰勝一切的精神，一種植根于心靈最深處的信念!

　　男子漢重承諾，守信義。男子漢說(shuō)到做到，一諾千金。男子漢的嘴不是用來(lái)閑聊的，男子漢是很少說(shuō)廢話(huà)的，男子漢說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是擲地有聲的，他們明白，只要答應了別人的事情，就算是拼盡熱血，也必須要做到!

　　男子漢有卓越追求，拒絕平庸。男子漢明白，人僅有一生，與其讓它如白開(kāi)水那樣平平淡淡地度過(guò)，甚至如地下污水般隨波逐流，不如追求轟轟烈烈，不如追求鐵肩擔道義，做社會(huì )的精英，做人類(lèi)先進(jìn)的'前行者!

　　男子漢實(shí)力雄厚。勇于亮劍的男子漢們，雖然該出手時(shí)就出手，但這并不代表他們是在魯莽行事。真正的男子漢，是一種深沉的人。人如河流，輕浮的和空虛的會(huì )浮在河面上，但沉重的和厚實(shí)的都沉在了河底里。男子漢，都是一群厚重的人。他們具有卓爾不凡的實(shí)力，他們總是在腳踏實(shí)地地干事，他們往往一專(zhuān)多能，他們一向身先士卒!

　　男子漢重視團隊。男子漢懂得，團隊贏(yíng)個(gè)人才能贏(yíng)。當今社會(huì )，單打獨斗的時(shí)代早已過(guò)去，任何人的成功，都離不開(kāi)大家的共同努力。真正的男子漢，從來(lái)都是先滿(mǎn)足團隊利益，后贏(yíng)得個(gè)人利益的。一個(gè)人成功的背后，總是站著(zhù)許多人，善待那些幫忙過(guò)自我的人，這是一種素質(zhì)，這是一種品格，這更是一個(gè)男子漢身上具備的已經(jīng)融入到骨子里的東西。

　　男子漢是一種榮譽(yù)，男子漢更是一生的信念。

　　榮譽(yù)是每個(gè)人的一封最有效的自薦信，其一生的前途都依靠著(zhù)它。

　　當信仰失去，名譽(yù)失去的時(shí)候，這個(gè)人就等于死了。

　　也許，我們做不了英雄，可是，我們能夠做一個(gè)鐵骨錚錚的男子漢，一個(gè)新時(shí)代的男子漢，一個(gè)具備亮劍精神的男子漢!

　　一個(gè)人不能永遠做一個(gè)英雄，可是，一個(gè)人能永遠做一個(gè)人。一個(gè)人能永遠做一個(gè)男子漢!

亮劍精神觀(guān)后感2

　　我們觀(guān)看了有關(guān)《亮劍》精神評說(shuō)片段，以此來(lái)了解和學(xué)習亮劍精神。經(jīng)過(guò)學(xué)習，讓我有了很多的啟發(fā)和感悟。我感覺(jué)亮劍第一精神就是：團隊精神。在劇中李云龍是一個(gè)英雄，但他又有別于其他英雄，他帶出的隊伍有如鋼鐵般堅固。這就是一種團隊精神，一種力量。我想校長(cháng)要求我們學(xué)習亮劍精神，就是要求我們第二示范小學(xué)的每個(gè)人都能具有這種精神，在我們第二示范小學(xué)這個(gè)大家庭中，僅有大家團結一致，明確一個(gè)共同的目標，將每個(gè)人的力量有機地凝聚在一齊，心往一處想，勁往一處使，這樣才能真正展現旺盛的生命力，我們的工作才能做得更好。亮劍的第二精神：創(chuàng )新精神。李云龍是一個(gè)沒(méi)有上過(guò)一天軍事院校，土生土長(cháng)的農民革命者，但他敢于突破，想別人不敢想的，做別人不敢做的，正因為他具備一種創(chuàng )新精神，才使得他打贏(yíng)了一個(gè)又一個(gè)戰役。所以學(xué)習亮劍精神我們還必須要有創(chuàng )新精神，發(fā)揮團隊中每一個(gè)人的聰明才智、利用各種有利因素進(jìn)行創(chuàng )新，用科學(xué)文化知識，武裝自我的頭腦，讓自我立于不敗之地。

　　在學(xué)了亮劍精神后，我們就要將這種精神用在我們的各項工作中，作為第二示范小學(xué)的一名普通教師的我，今后做事情要進(jìn)取、主動(dòng)、全力以赴。因為每個(gè)人在自我的崗位上，都扮演著(zhù)不一樣的主角，承擔著(zhù)不一樣的職責和任務(wù)。我們在明確自我的職責以后，就要進(jìn)取地去完成。

　　雖然在完成過(guò)程中，會(huì )遇到各種困難。但只要我們站在學(xué)校的利益和家長(cháng)、孩子的利益上，進(jìn)取主動(dòng)的去處理和解決問(wèn)題，相信困難都會(huì )被我們克服掉。我們做一份工作，做不好，也許是個(gè)人本事沒(méi)有到達；可是如果不去做，或者不進(jìn)取地去做，就是一種態(tài)度問(wèn)題。首先態(tài)度沒(méi)有端正，工作效率肯定會(huì )打折扣，個(gè)人在工作中的本事也得不到鍛煉和提高。態(tài)度決定一切。我們每一個(gè)人僅有真真切切地體會(huì )了亮劍精神，端正了工作態(tài)度，真正地將亮劍精神運用到實(shí)際工作中去，才能做好自我的本職工作，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。我相信在生活和工作中的每一個(gè)人，都期望自我能夠不斷地提高自我的本事和知識。記得有人說(shuō)過(guò)：平凡的人和偉人之間一個(gè)最大的區別就是應對困難時(shí)的態(tài)度，平凡的`人遇到問(wèn)題和麻煩時(shí)，往往選擇了放棄和逃避；偉人會(huì )進(jìn)取主動(dòng)地去應對，不斷地堅持，想盡一切辦法去獲取成功。

　　僅有具有“亮劍精神”的教師，才會(huì )具有極強的任務(wù)意識，才會(huì )具有強烈的使命感，才能做事目標清晰，方向明確；也僅有這樣的教師，不管任何時(shí)候都能把個(gè)人目標與團隊目標緊密地聯(lián)系在一齊，不把問(wèn)題留個(gè)別人，使我們的團隊真正的具有競爭力、凝聚力。正如李云龍所說(shuō)：“應對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺�！弊屃羷�精神伴隨我們工作的每一天。

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