《少年進(jìn)化論》觀(guān)后感
當品味完一部影視作品后,你有什么總結呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。但是觀(guān)后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《少年進(jìn)化論》觀(guān)后感,希望能夠幫助到大家。

今晚看電視,偶然調到湖南衛視,一檔名為《少年進(jìn)化論》的節目吸引了眼球。節目里,小主持人扮演著(zhù)小小科學(xué)家的角色,模仿外國情景劇來(lái)敘述節目的主題,同時(shí),又有現場(chǎng)節目插播進(jìn)來(lái)。
今天的現場(chǎng)節目邀請了CrazyEnglish的創(chuàng )始人李陽(yáng)做嘉賓。這個(gè)節目在模仿國外的少兒節目,做的很有創(chuàng )意和新意。作為瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )辦者,同時(shí)也是3個(gè)孩子的爸爸,李陽(yáng)在教大家如何學(xué)習英語(yǔ)的同時(shí),也在傳播如何教育孩子。他說(shuō),中國的父母大多數是不合格的。他的父母就是不合格的典型的中國父母,從小就打擊他,傷害他的自尊。他認為嚴師高徒,棍棒孝子中的嚴應該是建立在尊重和愛(ài)的基礎上,對孩子是在品格和品質(zhì)方面要求嚴格,而不是成績(jì)上要求嚴格。
很久以來(lái),我不是很認同李陽(yáng)學(xué)習英語(yǔ)的方式,但今天我喜歡他的觀(guān)點(diǎn)。我們的父母從小就多么注重學(xué)校成績(jì),成績(jì)好就一切都好?墒浅煽(jì)好的也不見(jiàn)得成功!我身邊許多事實(shí)證明,成績(jì)不怎樣的同學(xué)有的白手創(chuàng )辦公司,有的已經(jīng)成為企業(yè)老總,有的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己一份不錯的事業(yè)。成績(jì)不能衡量一切,而中國的教育,從我輩之上到如今,應試教育仍未改變。哀之,嘆之,可是父母是否也為這份“功勞”出力!
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