如何當好班主任觀(guān)后感
導語(yǔ)：魏書(shū)生，全國勞動(dòng)模范，全國中青年有突出貢獻的專(zhuān)家，首屆中國十大杰出青年等殊榮，他的講座《如何當好班主任》受大眾歡迎。下面是小編為您準備的如何當好班主任觀(guān)后感，供您參閱。
如何當好班主任觀(guān)后感1
暑假里觀(guān)看了魏書(shū)生老師的《如何當好班主任》，雖然我是一名數學(xué)老師，但通過(guò)魏書(shū)生老師詼諧幽默的語(yǔ)言，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)介紹了她的經(jīng)驗之談，同時(shí)從他的言語(yǔ)當中，面部表情當中能體現出他當班主任的幸福和快樂(lè )。同時(shí)讓我感受到了他愛(ài)自己的事業(yè)，更愛(ài)自己的學(xué)生，他把班主任工作看作是一種享受。以下幾點(diǎn)給我留下了尤為深刻的印象。
一是他說(shuō)的一句話(huà)“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長(cháng)不要干；凡是班長(cháng)能干的事，班主任不干�！币驗榫湓�(huà)我通過(guò)想到了我在上班三個(gè)多月以來(lái)，我對學(xué)生收作業(yè)的事。我教的是一年級的數學(xué)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我是在班上說(shuō)學(xué)生你該怎么收作業(yè)，到現在為止學(xué)生能很熟練的收作業(yè)了，可是我還是要在班上等他們收完。我想找一名學(xué)生當課代表帶我課下收作業(yè)想了好久，可是，問(wèn)其他老師，有的老師說(shuō)：孩子還太小，不行。我觀(guān)察了很久，還是嫌學(xué)生收的慢�？墒�，魏書(shū)生的話(huà)讓我想到了我從來(lái)沒(méi)有真正放手讓學(xué)生試一次，我怎么會(huì )知道學(xué)生收不好呢，我看到的只是表面現象，或許真的有人很有這個(gè)能力呢，所以，我打算真正放手試試，既輕松了自己，也鍛煉了學(xué)生。
二是魏書(shū)生提倡民主、科學(xué)�！懊裰�"是師生間溝通的方法，而“科學(xué)”是管理的方法，兩者是相互的，都很重要。讓學(xué)生做班上的真正主人。這是他的“民主”理念的最佳體現，要有系統管理制度，才使班級管理在民主管理的基礎上更具科學(xué)化。他在講座中說(shuō)的讓學(xué)生收錢(qián)，讓學(xué)生投票，等都是民主和科學(xué)管理班級的表現，而我要做到的就是要學(xué)會(huì )計劃，監督和總結，大膽放手，有秩序的管理以形成和諧的班集體。
三是魏書(shū)生老師積極樂(lè )觀(guān)和享受的心態(tài)。特別的羨慕，我工作了三個(gè)多月就開(kāi)始出現抱怨學(xué)生不好管，總有學(xué)生經(jīng)常犯錯誤，還有就是某一個(gè)學(xué)生是班上拖后腿的等等這樣的抱怨�？墒锹�(tīng)了魏書(shū)生老師的講座后，想了很久，我說(shuō)不定要和孩子打一輩子交道，我剛上了三個(gè)月的班就開(kāi)始抱怨學(xué)生，那我今后一輩子的時(shí)間怎么辦，所以，我不能在這樣下去，我要轉變我的心態(tài)，慢慢的.從工作中找到樂(lè )趣，從工作中找到激情，想象孩子的可愛(ài)之處，孩子的童心。我有時(shí)覺(jué)得課下的孩子真的很可愛(ài)，那我就從這方面入手，想象課下孩子的可愛(ài)之處，讓自己慢慢的喜愛(ài)孩子，愛(ài)孩子，進(jìn)而做到魏書(shū)生老師那樣的享受的心態(tài)，我的日子還很長(cháng)，一定要轉變我的心態(tài)，迎接美好的明天。
如何當好班主任觀(guān)后感2
魏老師教了30多年的書(shū)，當了22年的班主任，還掌管過(guò)盤(pán)錦市的教育工作。他身兼數職，工作繁忙，卻能把每一項工作都做得有聲有色，有滋有味。班主任工作更是做得爐火純青，出神入化，不能不令人佩服，這緣于他對教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和執著(zhù)追求，緣于他高效率的班級管理，他愛(ài)自己的事業(yè)，更愛(ài)自己的學(xué)生，他把班主任工作看作是一種享受。
魏老師提倡以人為本的管理，他經(jīng)常說(shuō)這樣一句話(huà)“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長(cháng)不要干；凡是班長(cháng)能干的事，班主任不干�！睆奈豪蠋煹脑�(huà)里，我們體會(huì )到了他民主、科學(xué)的管理思想，他認為民主管理提高了學(xué)生對管理的認識，最大程度地調動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性。在魏老師的班級中，“人人都是管理者，人人又都是被管理者”，“人人有事干，事事有人干”，他堅定的相信，每個(gè)學(xué)生內心深處都有你的助手，你也是學(xué)生的助手，他信任學(xué)生，支持他們的工作，維護他們的威信，并給予具體指導，幫助他們分析工作中存在的問(wèn)題，教給工作方法。能充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的聰明才智，讓集體的每個(gè)成員都有參與管理、為集體服務(wù)的機會(huì )。使他們通過(guò)實(shí)際工作的鍛煉增長(cháng)才干，提高工作能力和水平，濃厚的民主氛圍也促進(jìn)了學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的形成。
魏老師在講座中還一直強調班主任工作要研究如何去愛(ài)學(xué)生。要把學(xué)生看成天使，看成自己的助手，老師要穿透學(xué)生那使人生氣的表情，看到他那廣闊的內心。把學(xué)生當作活生生的、有血有肉的，有豐富內心世界的人來(lái)看待，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，放下師道尊嚴的傳統，貫徹民主思想。只有這樣，才能把學(xué)生培養成為人格健全，心理健康，富有智慧，思維敏捷的.優(yōu)秀學(xué)生。有了這種崇高的從教動(dòng)機和幸福觀(guān)，工作就成了一種享受，就成了是品嘗人生的歡樂(lè )。
魏老師是位極具人格魅力的人，他樂(lè )觀(guān)豁達的心態(tài)，“把小事做好，把普通工作做好”的扎實(shí)的工作態(tài)度和“定了干，說(shuō)了算，一不做，二不休”的工作作風(fēng)都深深地感染著(zhù)我們。他精彩的講座幽默風(fēng)趣卻富含哲理，真有聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)之感。相信他豐富的教學(xué)經(jīng)驗，精湛的教學(xué)藝術(shù)深深會(huì )啟迪著(zhù)我們的老師，促使老師們在今后的工作中認真地去體會(huì )并運用于教學(xué)實(shí)踐。
【如何當好班主任觀(guān)后感】相關(guān)文章：
如何當好班主任生觀(guān)后感11-18
怎樣當好幼兒園的班主任10-19
登上長(cháng)城當好漢作文04-19
當好自己的角色作文800字09-21
當好東道主_650字10-13
當好自己的家，作好自己的主06-22
當好班長(cháng)不容易作文09-24
登長(cháng)城當好漢作文350字08-23
- 如何當好班主任生觀(guān)后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦