叫我第一名優(yōu)秀觀(guān)后感
很多美好總是在我們不知不覺(jué)間從我們身邊悄悄溜走，正如《叫我第一名》這部電影。說(shuō)實(shí)話(huà)，在大家一起看這部影片的那天，我出去探望了在東莞工作的同學(xué)�？墒�，我卻并沒(méi)有因此而錯過(guò)《叫我第一名》這部電影。正是因為心中一個(gè)念念不忘的想法：老師推薦的電影，一定會(huì )是經(jīng)典的電影。正是這樣的想法，才促使我在昨天（6月29日）認認真真地看完這這部電影。
總體說(shuō)，的確如我所預想的那樣，這是一部勵志而打動(dòng)人心的好電影。電影的拍攝技巧樸實(shí)簡(jiǎn)潔，既沒(méi)有炫目的特技，更沒(méi)有將主人公極力塑造成一個(gè)不食人間煙火的“高大上”形象。我想，這也許不僅僅是因為影片中的主人公是有現實(shí)原型的，更重要的是它還反映了制片人、導演和演員都對教師這個(gè)工作一個(gè)共同的認識：在平凡中，創(chuàng )造著(zhù)不平凡。
主人公布拉德·科恩是一名患有先天性的“妥瑞氏癥”的年輕人。這是一種嚴重的痙攣疾病，它導致了主人公無(wú)法控制地扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小就吃盡了苦頭。首先是不被周?chē)娜死斫�，在學(xué)校里老師認為他是有意突出自己而經(jīng)常嚴厲地批評他；而同學(xué)們更是對他冷嘲熱諷，甚至就連他的父親也對他這些行為失望透頂。
在這個(gè)困局中，只有他的母親一直是他最堅實(shí)的港灣。不斷帶他到處求醫，想盡辦法讓他和正常的孩子一起讀書(shū)。母親的堅持與鼓勵，不但讓他能夠在正常人的生活里艱難前行，更為重要的是還給了他直面病癥，勇敢向前的勇氣和動(dòng)力。然而，面對這個(gè)不能理解他的世界，主人公布拉德·科恩一直只能在痛苦的漩渦里苦苦掙扎。直到在一次全校的音樂(lè )會(huì )后，校長(cháng)在眾人面前智慧地讓大家了解了布拉德·科恩的真實(shí)情況。這是布拉德·科恩第一次獲得了身邊老師和同學(xué)的理解，也是第一次讓他享受到了一個(gè)“正常人“應有的待遇。校長(cháng)的舉動(dòng)在布拉德·科恩心中種下了一顆夢(mèng)想的種子——要像校長(cháng)那樣成為一名關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師。
經(jīng)過(guò)布拉德·科恩異于常人的努力，他順利地以?xún)?yōu)異的成績(jì)讀完了大學(xué)。當他帶著(zhù)應聘簡(jiǎn)介開(kāi)始積極地為了成為一名教師而努力時(shí)，殘酷的現實(shí)一次次地考驗著(zhù)他的堅韌。但即使因為這個(gè)病癥讓布拉德·科恩在尋求教師夢(mèng)想的道路上遭到眾人懷疑，屢屢受挫，他也始終堅持著(zhù)自己的積極樂(lè )觀(guān)和心中的那份夢(mèng)想。
為了找到一個(gè)愿意接受自己的學(xué)校，他不拋棄夢(mèng)想，默默地堅持努力。終于，他以自己的優(yōu)異成績(jì)和坦誠態(tài)度打動(dòng)了一間小學(xué)的校長(cháng)和老師。是他誠意和堅持感動(dòng)了校長(cháng)和老師，大家都決定給這個(gè)年輕人一個(gè)機會(huì )，同時(shí)也希望能通過(guò)布拉德·科恩來(lái)踐行他們“言傳不如身教”的教育理念。正是這樣一個(gè)觀(guān)望性的嘗試，讓布拉德·科恩第一次有機會(huì )實(shí)現自己的'夢(mèng)想。對于這樣的機會(huì )，布拉德·科恩當然非常珍惜，認真積極地投入到工作中去，通過(guò)他的努力給予孩子們良好的教學(xué)互動(dòng)，他竟然出人意料地獲得了“年度州最佳新人教師獎”。
能取得這樣的成績(jì)，當然要歸功于他的認真努力，但這或許還不是布拉德·科恩取得成功最關(guān)鍵的因素。影片中布拉德·科恩結合自己的經(jīng)歷和體會(huì )，立誓關(guān)心每個(gè)孩子，發(fā)現每個(gè)孩子身上蘊含的潛力，包括一直因不遵守紀律而被別的老師完全放棄的“問(wèn)題學(xué)生”湯姆斯。布拉德·科恩包容他，并耐心地等待他的改變，是他的不懈努力最終感化了湯姆斯，也將一個(gè)曾經(jīng)被人放棄的靈魂引到了他該去的正確方向。
影片的結局非常美好：布拉德·科恩完全贏(yíng)得了孩子們的心，獲得學(xué)校和其他的人的認可。在事業(yè)成功的同時(shí)，他還收獲了一份以前從不敢企及的美好愛(ài)情。通過(guò)布拉德·科恩的不懈努力，影片向我們傳遞了一個(gè)成為好老師最基本的信念：沒(méi)有什么能阻止你去追逐夢(mèng)想！
回顧這部典型的感人至深的勵志影片，有好幾個(gè)地方強烈地戳中了我的淚點(diǎn)：1、當小布拉德·科恩通過(guò)校長(cháng)的智慧方式被大家接受時(shí)的微笑。2、參加班里那名可愛(ài)小女孩的追到儀式，布拉德·科恩遲遲不敢跨進(jìn)教堂的猶豫。3、布拉德·科恩獲知自己獲得“州最佳新人教師獎”時(shí)的不知所措。4、在“州最佳新人教師獎”頒獎儀式中，孩子們自然而主動(dòng)舉手回答。()尤其是曾經(jīng)被放棄了的所謂“問(wèn)題學(xué)生”湯姆斯一句“說(shuō)教就留給我們回教室，我們很想現在就看看獎杯”，讓我嘴角帶笑，但淚水同時(shí)充滿(mǎn)了眼眶。
對，永遠沒(méi)有什么能阻止你去追逐夢(mèng)想！當我們手握“愛(ài)”和“堅韌不屈這兩”把寶劍，我們也必能和布拉德·科恩一樣跨越人生的灰暗，披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的教育天地！
加油，小費！加油，所有有志于在教育中開(kāi)創(chuàng )人生輝煌的“同志們”，讓我們一起用堅韌和陽(yáng)光打敗自己心中的“妥瑞氏癥”，成就自己的美好人生。
【叫我第一名優(yōu)秀觀(guān)后感】相關(guān)文章：
叫我第一名劇情片觀(guān)后感3篇(電影請叫我第一名觀(guān)后感)07-08
叫我第一名觀(guān)后感06-26
叫我第一名的觀(guān)后感07-27
《叫我第一名》的觀(guān)后感03-02
《叫我第一名》觀(guān)后感06-26
叫我第一名觀(guān)后感11-01
影片《叫我第一名》觀(guān)后感10-12
《叫我第一名》的觀(guān)后感作文09-03
電影《叫我第一名》觀(guān)后感09-11