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有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感（通用28篇）
在觀(guān)看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧�？墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 1
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”，是關(guān)于“夢(mèng)想”的一課。這一課，一共分為三個(gè)篇章——有夢(mèng)就有動(dòng)力；有夢(mèng)就要堅持；有夢(mèng)就能出彩。
我們每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)。有的夢(mèng)，是我們幻想的美好未來(lái)；有的夢(mèng)是自己將準備努力達成的理想；而我們正在夢(mèng)中成就自己，在不斷完善自己的過(guò)程中去達成夢(mèng)想。
今天的一顆，向我們介紹了許許多多的.“平凡人”所擁有的平凡卻又不平凡的夢(mèng)想，給予了我深深的感觸與啟迪。
廖智，便是這樣的一位“生命舞者”。她，曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的舞蹈教師，也有一名可愛(ài)的孩子�？墒�，在那場(chǎng)五·一二地震中，她失去了自己十月懷胎生下的孩子和作為一名舞者引以為傲的雙腿�？墒�，在大災大難面前她并沒(méi)有倒下！她選擇了堅持并重新穿上舞衣，在舞臺上翩翩起舞。她在疼痛中與假肢磨合，在淚與汗中不斷嘗試，直到今天，她微笑著(zhù)用自己的經(jīng)歷對我們說(shuō)：“如果將沒(méi)有尊嚴地活下去，那為什么要在廢墟中堅持二十幾個(gè)小時(shí)？”的確，她失去了雙腿，可是夢(mèng)想卻為她和她的堅持撐開(kāi)了一雙堅實(shí)的翅膀，她才能更輕盈地用生命舞蹈！
比起自己的夢(mèng)想，父母對自己子女的夢(mèng)想則顯得更加無(wú)私和偉大。她，叫鄭亞波。是一名加油站女工，同時(shí)也是一名智障兒的母親。她一遍又一遍地將兒子連手指都分不清的狀況，教成了會(huì )彈鋼琴曲！因為她的堅持，讓兒子原本單調封閉的生命，折射出了陽(yáng)光的七彩！
生命本該就像花朵一樣怒放，而夢(mèng)想能讓生命之花更加絢麗奪目！
我，也想圍繞“夢(mèng)想”給我初三緊張而又豐富多彩的一年定幾個(gè)關(guān)鍵詞，并借由它們來(lái)勉勵自己——信念，樂(lè )觀(guān)，堅定。
堅定信念，樂(lè )觀(guān)面對。我相信，未來(lái)不管再無(wú)常，我們都能擁有一雙夢(mèng)的翅膀，助力飛翔！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 2
今天晚上20點(diǎn)我準時(shí)坐在電視機旁觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀》。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你成就事業(yè)的原動(dòng)力，夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計算，夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現的。這種熱情可以讓你創(chuàng )造出無(wú)法想像的奇跡。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力。八一跳傘隊員付麗娟，她從小就夢(mèng)想做一名軍人，因此她13歲就開(kāi)始刻苦的訓練，因為她知道，如果自己不堅持訓練就無(wú)法達成自己的'夢(mèng)想。這夢(mèng)想就是她成為一名軍人的動(dòng)力。
有夢(mèng)想就要堅持。廖智，一名靠義肢跳舞的舞者。在汶川大地震失去了雙腿，失去雙腿對于一名舞者來(lái)說(shuō)，就等于失去了生命�？墒橇沃菦](méi)有倒下去，她懷著(zhù)舞蹈的夢(mèng)想堅持了下來(lái)。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺上翩翩起舞。
有夢(mèng)想就能出彩。小威的媽媽?zhuān)幻胀佑团�。知道小威因為腦病引起智力低下，有自閉癥。通過(guò)教小威學(xué)鋼琴，讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習。
而我的夢(mèng)想是當一名飛機師，可以在藍天上自由翱翔，看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現我的夢(mèng)想我會(huì )努力學(xué)習，加強身體鍛煉，堅持不懈，為夢(mèng)想加油！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 3
“今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機前，一同觀(guān)看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人中有大家都熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人。他們講述了從“普通人到追夢(mèng)人”的轉變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求。
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節的夢(mèng)想主講人是王亞平，她的夢(mèng)想是：將個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節的夢(mèng)想主講人是廖智，她的夢(mèng)想是：失去雙腿仍堅持“舞蹈夢(mèng)”在“5.12”地震中失去了自己的孩子和雙腿的她，仍堅持了自己的“舞蹈夢(mèng)”，廖智的'堅持讓她不僅重新獲得了生活的尊嚴，也實(shí)現了曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節的夢(mèng)想主講人是鄭亞波，她的夢(mèng)想是：夢(mèng)想與親情父母的夢(mèng)想更無(wú)私。，在演講中母親鄭亞波幾度落淚，她的不離不棄，教她身患腦癱的兒子小威學(xué)鋼琴的故事感動(dòng)過(guò)很多人，同時(shí)也登上了“中國夢(mèng)想秀”的舞臺。
還有一些“夢(mèng)想”人物，比如13歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟，88歲的老教師潘其華等都講述了自己追夢(mèng)的經(jīng)歷，以及“追夢(mèng)”中的汗水與幸福�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想��！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 4
今天是9月1日開(kāi)學(xué)第一天，晚上我和爸爸媽媽一起收看了2013《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”， 節目改變了以往將明星作為“夢(mèng)想”主角的思路，把更多的舞臺留給了普通人。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人，普通人首次占到了一半的比例，這其中有觀(guān)眾所熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人的名字。演講中突出了“普通人到追夢(mèng)人”的轉變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求。 我特別喜歡女航天員王亞平阿姨，她講課的主題是將個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動(dòng)成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想融合在了自己的'驕傲和自豪當中。
她說(shuō)，這一切都源于10年前她的航天員的“夢(mèng)想”，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢(mèng)者”的身份始終不變。
她在面對主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)“教師夢(mèng)”，在這一次載人航天計劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現了。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 5
今天，我在學(xué)校里看了《開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。如今，丑小鴨變成了高傲的白天鵝，灰姑娘變成了美麗的公主，小樹(shù)苗變成茁壯的大樹(shù)。你是不是也有夢(mèng)想呢?
在視頻里有許多平常的人，但是他(她)們的經(jīng)歷卻讓人感到不平凡。鄭阿姨是一名黑龍江加油站員工，她有一位殘疾的兒子，她每天不僅要認真工作，同時(shí)還需照顧兒子，真辛苦!
可是，這里面最令我感動(dòng)的還是瘳智老師。人們常說(shuō)她是地震中最“美”的`舞蹈老師。嗯，她長(cháng)得美若天仙，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像海草，墨綠色的裙子還翩翩起舞，像一只美麗的大蝴蝶，她不僅外表，心靈更美!在一次恐怖的大地震中，死神奪去了她的家人和那漂亮的腿。她忍痛穿上假肢卻一次又一次地扔掉，那時(shí)候她特害怕，甚至想到放棄。直到有一次，她想上廁所，可家里沒(méi)人，她只好獨自爬著(zhù)尋找假肢，然后一步一步緩緩地走向廁所，忽然她狠狠地摔倒在地上，她痛哭了一場(chǎng)，哭完后，她發(fā)現自己可穿假肢了，之后十天學(xué)她會(huì )了穿假肢走路，接下來(lái)還去游泳、爬山等，她努力地堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓她又擁有了一個(gè)嶄新的世界!
通過(guò)這個(gè)視頻，告訴我們：遇到挫折我們不要放棄，而要改變方式去看這個(gè)世界;遇到困難也不要放棄，而要堅持和克服困難!
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一個(gè)人做事和前進(jìn)的動(dòng)力。雖然夢(mèng)想很遙遠，但只要你堅持朝著(zhù)夢(mèng)想的目標努力，你一定會(huì )有所收獲，有所成就。
夢(mèng)告訴我們它是遠還是近。當你想全心全意地去實(shí)現它時(shí)，很容易實(shí)現，但是如果你只想，而不為你的目標努力奮斗，夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，重要的是過(guò)程而不是最終結果。無(wú)論結果如何，我們都可以毫不遺憾地告訴自己，至少我們已經(jīng)為自己的夢(mèng)想而努力。在夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多絆腳石和困難。大多數人會(huì )因為這些困難而放棄自己向往的殿堂，只有少數人能在危險面前有勇氣面對困難。
也許你在實(shí)現夢(mèng)想的道路上失去了很多，但只要你堅持下去，你也會(huì )發(fā)現你可以收獲很多。在夢(mèng)想的路上不要灰心。在這條艱難的道路上，你總會(huì )遇到困難和危險，甚至數不清，但你應該明白，你已經(jīng)走過(guò)了一條艱難的道路，這也意味著(zhù)你正在成長(cháng)和進(jìn)步。只有少數人能實(shí)現他們的夢(mèng)想，但你有堅定而不屈的'信念。只要明白，你可以，你可以！對自己有足夠的信心。夢(mèng)通常有兩條路。第一步是那些不懂得珍惜和堅持的人選擇的道路。這是大多數人會(huì )選擇的道路，因為它不需要任何思考。第二步是很少有人會(huì )選擇的道路。這是一條很難跳的路。只有堅定的人才會(huì )選擇這條路，但總會(huì )有人完成它。
夢(mèng)想不像數學(xué)奧林匹克。無(wú)論奧運會(huì )有多么困難或復雜，都會(huì )有一個(gè)準確的答案，但夢(mèng)想是不同的，總是會(huì )給人們帶來(lái)意想不到的驚喜。有些人甚至可以一步就過(guò)完他們原來(lái)的生活。夢(mèng)想的結果總是華麗的，讓人們看到自己最美麗的一面。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 7
每個(gè)人都有一雙隱形翅膀，有時(shí)高貴，有時(shí)卑微。我們都是依靠它來(lái)度過(guò)這一時(shí)刻的，它承載著(zhù)我們所有人。
有夢(mèng)想和追求，有失敗和成功，有期望和絕望，也有努力。夢(mèng)想是基于現實(shí)的，高于現實(shí)。他們需要支柱。一雙隱形翅膀帶上你需要的和你想做的。我正在努力實(shí)現我的夢(mèng)想。我的翅膀是夢(mèng)想。
我的翅膀從一只赤裸的手臂上一路飛翔，沒(méi)有任何東西。當它長(cháng)滿(mǎn)羽毛時(shí)，它的皮和肉已經(jīng)磨光，但它仍然會(huì )飛。它飛得越高越好，因為這樣它就能證明自己，它的夢(mèng)想就能實(shí)現。但它必須承受道路上的所有顛簸，它必須再次承受羽毛的脫落，再一次，皮膚和心臟上的#39疤痕是成功的見(jiàn)證。只有自己才能理解它。它只能保持堅強，并不斷地告訴自己：“這是我的夢(mèng)想�！�；你不能回頭停下。一旦你停下來(lái)，你就會(huì )摔倒。許多人對你抱有期望。一旦你停止，你只會(huì )后悔自己。
是的！這對承載夢(mèng)想的翅膀應該很累了！但這條路是我要走的。即使我知道結果會(huì )很糟糕，即使你在半空中沒(méi)有力量，你也只有力量。我很高興我有一雙“隱形的翅膀”承載著(zhù)我的夢(mèng)想。既然上帝對我這么好，為什么要浪費時(shí)間去抓這樣一雙翅膀呢？
為什么不自己飛回去呢？
俗話(huà)說(shuō)得好，站得更高，看得更遠有時(shí)我們發(fā)現夢(mèng)離我們很近，但卻很遠。就像太陽(yáng)一樣，離我們只有一天的路程，但我們無(wú)法觸摸它。唯一不同的'是，夢(mèng)想將在那天完成，但太陽(yáng)永遠不會(huì )觸及它。
所以有人說(shuō)現實(shí)高于現實(shí)。它不是被動(dòng)的水，也不是沒(méi)有根的樹(shù)。它有它的現實(shí)土壤。
夢(mèng)想需要想象力和創(chuàng )造力。不敢想，只能屈服于現實(shí)，不會(huì )想，也不能改變現實(shí)。敢于思考是勇氣和能力，所以我敢想，在我結婚后，我將成為一名演員和一名音樂(lè )家，并會(huì )想起我。在我的生活中，我的夢(mèng)想不僅需要“敢于思考”，還需要“思考”，更需要“實(shí)踐”。
一個(gè)人的未來(lái)與他今天的收入成正比。盡管失去了羽毛，皮膚和肉體都很痛苦，但當你實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，它們是值得的。
記��！上帝給了你一雙隱形翅膀方向由你自己控制。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 8
夢(mèng)想是一串數字。從零起步的陽(yáng)邏開(kāi)發(fā)區，現在已累計引進(jìn)投資項目80個(gè)，協(xié)議投資額達430多億元。全口徑財政收入達5.6億元，完成規模以上工業(yè)增加值13.89億元。陽(yáng)邏深水港集裝箱轉運量已達15萬(wàn)標箱。從過(guò)去一年開(kāi)發(fā)區輝煌業(yè)績(jì)簿上隨手采擷一串數字，足資證明陽(yáng)邏人的發(fā)展之夢(mèng)正在逐步變現。
夢(mèng)想是一座城池�！皩χ�(zhù)荒山講故事”，一度陽(yáng)邏不該有的沉寂曾讓有識之士扼腕，然而不甘落后的開(kāi)發(fā)區人，在市區的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的支持下，按照“抓港口、帶物流、促工業(yè)”的方針，已初步將古老陽(yáng)邏打扮成了一座美麗而又充滿(mǎn)希望的新型城市。
這座城池是現代制造業(yè)洼地。以武鋼江北基地等項目為支撐的鋼材深加工產(chǎn)業(yè)板塊令世人刮目相看，以陽(yáng)邏電廠(chǎng)為核心的能源工業(yè)板塊已成為陽(yáng)邏新城起飛的動(dòng)力之源，以德國西門(mén)子、法國阿�，m等世界500強企業(yè)為龍頭的設備制造業(yè)板塊令“陽(yáng)邏”二字身價(jià)百倍，以江南紡織等項目為支撐的紡織服裝板塊正延續著(zhù)武漢近代工業(yè)的歷史，以亞?wèn)|水泥等項目為支撐的新型建材產(chǎn)業(yè)板塊展示著(zhù)陽(yáng)邏渾身是寶，以升陽(yáng)食品等項目為支撐的農副產(chǎn)品加工板塊讓“工業(yè)陽(yáng)邏”更加熠熠奪目。
——這座城池傳承著(zhù)“九省通衢”法脈。陽(yáng)邏大橋的建成通車(chē)，漢口機場(chǎng)的啟用，陽(yáng)邏深水港在長(cháng)江中游和中部中國的崛起，這一切都在進(jìn)一步加速著(zhù)“水、鐵、公、空”罕見(jiàn)的交通優(yōu)勢在陽(yáng)邏聚集。國家級稻米交易中心，鋼材、煤炭、華中國際物流等項目眷戀陽(yáng)邏，讓華中物流中心的桂冠花落新洲。
——這座城池是正在成長(cháng)的武漢第四鎮。漢口、武昌、漢陽(yáng)之后，誰(shuí)將成為大武漢的第四鎮？曾經(jīng)偏安一隅的“鄉村陽(yáng)邏”，正在夯實(shí)著(zhù)基礎設施投入，打造冬暖夏涼的宜居之城；保利集團、佳陽(yáng)集團、常青花園的如椽巨筆，已將“精彩陽(yáng)邏”寫(xiě)進(jìn)更多武漢人的心里。驀然回首之中，一座嶄新的城池正在生長(cháng)。
夢(mèng)想是一種機遇�！皟尚蜕鐣�(huì )”的建設，“三個(gè)新洲”的號角催人奮進(jìn)。陽(yáng)邏正在成為大武漢的城市副中心，正在“1+8”城市圈的發(fā)展試驗中獲得了先行先試、決戰決勝的寶貴動(dòng)力。我們欣慰地看到，資源更加節約、環(huán)境更加友好的社會(huì )正在向陽(yáng)邏投來(lái)更多期許的目光，資金和項目、客商和機遇更加青睞陽(yáng)邏。
夢(mèng)想是一個(gè)平臺。予我長(cháng)袖，我必善舞。今天呈現給讀者面前的是一份散發(fā)著(zhù)墨香、飽含著(zhù)開(kāi)發(fā)區人激情的新報紙。在這個(gè)平臺上，我們將傾力而為，記錄成功，見(jiàn)證輝煌，書(shū)寫(xiě)歷史。乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，讓我們啟航……
夢(mèng)想是一個(gè)很美好的詞，它就像一盞指路明燈，在黑暗和迷茫中為我們指路；它就像一艘帆船，帶著(zhù)我們駛向成功的彼岸。
10年前，王亞平作為一名飛行學(xué)員，和戰友們一起觀(guān)看了神舟五號載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國首位航天員�！翱粗�(zhù)火箭燦爛的尾焰，我的藍天夢(mèng)更高更深邃了。那年我23歲”。10年后，當初在電視機前滿(mǎn)懷憧憬的小女孩成為了中國首位太空教師�！皦�(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到�！薄白分饓�(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)�！斑@就是王老師所想要告訴我們的。
勇于追逐夢(mèng)想的八一跳傘運動(dòng)員付麗娟，年僅十三歲，為了她自己的夢(mèng)想，每天艱苦的訓練，她毫不畏懼，她把滴滴汗水灑在了追夢(mèng)的道路上 ！
廖智，一個(gè)熱愛(ài)跳舞并把跳舞當成生命一樣的一個(gè)舞蹈老師，卻不幸的在2008年汶川地震中，喪失了雙腿。那時(shí)候，對于廖智來(lái)說(shuō)是多么難以接受，沒(méi)有了雙腿，她還怎么跳舞！令大家難以置信的是，廖智裝上假肢，依舊在想她的夢(mèng)想前進(jìn)，依舊練習著(zhù)跳舞，最終踏上了《舞出我人生》和《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺。她的行動(dòng)告訴我們：有夢(mèng)想就要堅持，不管你遇到什么，在夢(mèng)想面前，只要你努力了就會(huì )成功!第三節課“有夢(mèng)想就能出彩”
郎朗在出名之前，只是一名第六順位的替補，演出的機會(huì )非常的渺小，但郎朗說(shuō)：“就算是替補，我也要做一個(gè)勤奮的替補！”就這樣，在一次面試的時(shí)候，他憑著(zhù)扎實(shí)的功底獲得了去芝加哥交響樂(lè )團隊的機會(huì )。朗朗的成就說(shuō)明了：機會(huì )往往是留給有準備的人，不管你在追逐夢(mèng)想的'道路之前遇到多少困難，你總有一天會(huì )被認可！
同樣有著(zhù)鋼琴夢(mèng)的普通家庭中，一位艱辛的母親正在教智障兒子鋼琴，這位母親不是什么么偉大的人物，只是一個(gè)小小的加油站女工，為了智障的兒子，她和兒子一起學(xué)鋼琴，而學(xué)鋼琴絕非易事，而這位母親的一席話(huà)，讓大家的心靈得到了很大的震撼！
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這句名言讓我們認識到了夢(mèng)想的重要性，同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲(chóng)正因為有夢(mèng)想，可以從一條爬行的小蟲(chóng)，生長(cháng)出美麗的翅膀，在世間盡情舞蹈，烏龜正因為有贏(yíng)得比賽的夢(mèng)想，最終能堅持爬到重點(diǎn)，從而勝過(guò)了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅持。曇花的花期雖然短暫，只有3至4個(gè)小時(shí)，并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì )盛開(kāi)，它在不知道有沒(méi)有人會(huì )夸贊的情況下，仍堅持下去，用盡自己的全力，在綻放時(shí)把自己最美的一面展現出來(lái)：絳紫色的外衣里有著(zhù)一個(gè)潔白如雪的大花朵，每片花瓣、每根花蕊都會(huì )不停顫動(dòng)。因此贏(yíng)得人們“曇花一現”的好評。只要堅持，夢(mèng)想終會(huì )成為現實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護。生長(cháng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”，被譽(yù)為世界上最嬌貴的花，它每年只開(kāi)7天，火蓮外面有紫色的花瓣，中間有許多金色的觸角，里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊，只有在凋謝的前一刻才會(huì )張開(kāi)，有許多人認為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺(jué)”，所以它被稱(chēng)為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里，不能讓它破碎，破碎了以后是難以彌補的。不管經(jīng)歷了多少困苦，就讓觸角忍受，一定不要驚動(dòng)了花蕊，不要驚動(dòng)夢(mèng)想，讓它安心的把最美的姿態(tài)展現出來(lái)。
永遠不要放棄你的夢(mèng)想，忘去你傷心的日子，但要記住快樂(lè )的時(shí)光;忘去你一次次的失敗，但要記住奪取的勝利；忘去你孤單的日子，但要記住曾得到的友善；忘去你沒(méi)有順利實(shí)施的計劃，但不要放棄你的夢(mèng)想，讓它在你細心的呵護下，得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想，讓它在天地間自由徜徉。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 9
今天是星期六，老師組織我們去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )！我興奮不已，因為這是我長(cháng)這么大以來(lái)，第一次去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )！在這之前，我一直幻想著(zhù)這是一件什么樣的事情？是興奮的、悲傷的、還是憂(yōu)愁的？
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了音樂(lè )島愛(ài)樂(lè )廳。一進(jìn)場(chǎng)，我便關(guān)閉了嘴巴的電源，眼睛瞪大著(zhù)欣賞著(zhù)，一個(gè)這么幽雅的工作的環(huán)境！我找到了一個(gè)座位，坐下來(lái)，看見(jiàn)有一些演奏家已經(jīng)在為這次的演出做準備了。
過(guò)了一會(huì )兒，鄭小瑛奶奶與今天的指揮家，一位來(lái)自臺灣的指揮大師陳澄雄出來(lái)了，霎時(shí)間，這個(gè)會(huì )場(chǎng)響起了一片震耳欲聾的.掌聲，直到指揮家站上指揮臺。鄭小瑛奶奶與陳澄雄伯伯握了手，便開(kāi)始做了一些介紹。
陳澄雄先后畢業(yè)于國立臺灣藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校（現國立臺灣藝術(shù)大學(xué)前身）、奧地利國立莫扎特音樂(lè )學(xué)院。先后執教母校、中國文化學(xué)院、東海大學(xué)、實(shí)踐大學(xué)及臺北市立師院。屢任國內交響樂(lè )團、合唱團、管弦樂(lè )團及國樂(lè )團指揮。
還有樂(lè )團要為我們演奏的第一首曲目是《五彩繽紛話(huà)管弦》，這首樂(lè )曲順著(zhù)雙管編制的樂(lè )隊總譜上從最上方至最下方使各種樂(lè )器依次演奏主要旋律（短笛、長(cháng)笛、雙簧管、單簧管、巴松管、圓號、小號、長(cháng)號、低音號、敲擊樂(lè )、小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴、最后是豎琴。）
演出開(kāi)始了，指揮家的手指輕輕松開(kāi)，鄭奶奶的嘴也開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，開(kāi)始解說(shuō)，是用什么樂(lè )器來(lái)演奏的。鄭奶奶雖然已經(jīng)年邁，帶她的解說(shuō)能力一點(diǎn)也不輸給任何人。我跟著(zhù)音樂(lè )，神游在音樂(lè )的天國！那么美好，那么幸福！
各種樂(lè )器有各種不同的特點(diǎn)！單簧管的聲音是細的，低音號是聲音是低沉的。所有的樂(lè )器就像人的不同的心情。不斷的改變著(zhù)！而我現在的心情就像小提琴一樣的輕快！
音樂(lè )的奏章高低起伏，震撼著(zhù)每一個(gè)聽(tīng)眾！我看見(jiàn)每一個(gè)演奏家的表情都是一樣，那樣的專(zhuān)注，那樣的迷人。
我其中最喜歡的交響樂(lè )是一個(gè)小部分，那就是《自新世界》交響曲的第一個(gè)小部分，因為它以緩慢沉思的引子迎來(lái)了貫穿全曲的激奮昂揚、朝氣蓬勃的主題和充滿(mǎn)希望的甜美音樂(lè )，表現了“新世界”給作曲家的第一印象。
這是我生平第一次聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，也是我一生中最難忘的一次音樂(lè )會(huì )！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 10
充滿(mǎn)笑聲的暑假已近尾聲，明天我將在桂畔小學(xué)五年級上第一堂課。今天晚上，我和爸爸媽媽坐在電視機前觀(guān)看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為中心，分別從有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅持和有夢(mèng)就能出彩這三個(gè)方面向全國的中小學(xué)生進(jìn)行論述。
第一節課的主題——有夢(mèng)就有動(dòng)力。王亞平老師說(shuō)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到
王亞平老師是一位山東女孩，她小時(shí)候的夢(mèng)想就是能當上宇航員，飛向太空，在太空中自由的翱翔。終于，她在2013年6月11日順利登上了太空，而且，6月20日她在太空中給全國中小學(xué)生上了一堂別開(kāi)生面的物理課，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
沒(méi)有人能隨隨便便就成功，實(shí)現夢(mèng)想的道路上是非�？部赖�.，當我們遇到挫折時(shí)，讓我們擦掉失敗的眼淚，不輕易放棄，就會(huì )離夢(mèng)想、離成功越來(lái)越近。這就是王亞平老師給我們最大的鼓勵。
第二節課的主題——有夢(mèng)就要堅持。講課的是廖智老師年5月12日的汶川地震讓廖智老師不僅失去了可以翩翩飛舞的雙腿，還失去了她未滿(mǎn)周歲的孩子的生命。一個(gè)是她當成生命的舞蹈職業(yè)，一個(gè)是比她生命還重要的孩子，失去這一切，對她的人生的打擊堪稱(chēng)滅頂。但她沒(méi)有倒下，而是努力地練習各種舞蹈動(dòng)作。雖然她也曾想放棄重新行走和跳舞的夢(mèng)想，但在疼痛面前，她選擇了堅持，對夢(mèng)想的堅持！而這個(gè)堅持讓她獲得了重生的機會(huì )：一年的時(shí)間她就學(xué)會(huì )了穿著(zhù)假肢行走、跳舞……她的人生就因為那時(shí)的堅持而充滿(mǎn)光芒。
廖智老師用自己的經(jīng)歷告訴我們：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。有夢(mèng)就要堅持，夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。
第三節課的主題——有夢(mèng)就能出彩。課上，鄭亞波老師說(shuō)她的兒子小威在四歲時(shí)被確診為智力低下，還患有自閉癥，當時(shí)很多人都勸她放棄這個(gè)孩子，可她并沒(méi)有這個(gè)念頭，而是帶著(zhù)她的兒子四處尋找醫生醫治。十一年前，當她聽(tīng)一個(gè)鋼琴老師說(shuō)彈鋼琴可以幫助孩子提高智力，走出自閉時(shí)，她就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)鋼琴，教給兒子小威。終于，功夫不負有心人，鄭亞波老師的努力沒(méi)有白費。以前連話(huà)都不會(huì )說(shuō)的小威如今已會(huì )彈許多首中外名曲，還能上學(xué)，也能和別人聊天……
有夢(mèng)才能出彩，就像你拿著(zhù)夢(mèng)想的畫(huà)筆，在人生的紙上增添了一些色彩，讓你的人生充滿(mǎn)光芒。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我想起了我學(xué)輪滑的事：我一年級時(shí)很喜歡輪滑，也非常想學(xué)。當時(shí)我爸爸很支持我的想法，但我媽媽說(shuō)這很危險，可能會(huì )受傷，不想讓我學(xué)�？晌也粦峙�、不放棄，經(jīng)過(guò)兩年多的艱苦訓練，我終于學(xué)會(huì )了輪滑，如今輪滑成為了我的一項休閑運動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了：我們對自己人生的夢(mèng)想一定要慎重，不管在什么時(shí)候，無(wú)論吃多大的苦，都不要放棄，堅持就可以讓自己的人生充滿(mǎn)光彩。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 11
周一早上，在老師的組織下，我們觀(guān)看了由中央電視臺主辦的2013年《開(kāi)學(xué)第一課》，這真是一堂別開(kāi)生面的課堂，一堂特別的課堂！這堂課讓我感動(dòng)無(wú)比、感慨頗多！它就像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，讓我那心中的夢(mèng)更加“明亮”；它又像一絲熏人欲醉的海風(fēng)吹進(jìn)我的心扉，讓我追求夢(mèng)想的信念更加堅定。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。它包括三個(gè)部分：“夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就要堅持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。課堂中有精彩的演講，感人的故事，還有神奇的表演，快樂(lè )的互動(dòng)節目等，真是寓教于樂(lè )，精彩紛呈！
觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智老師。廖智老師從小就喜歡跳舞，通過(guò)她的不懈努力，她終于如愿以?xún)數爻蔀榱艘幻璧咐蠋��？墒�，突如其�?lái)的汶川大地震卻奪走了她的一切，包括她的雙腿。傷心欲絕的她卻忍受著(zhù)心中的悲傷，忍受著(zhù)假肢給她帶來(lái)的'劇痛，一次又一次地練習走路，跑、跳、站立。盡管她一次又一次地摔下去，一次又一次地爬起來(lái)，有時(shí)摔得青一塊，紫一塊，但她卻從不言敗，從未放棄自己的舞蹈夢(mèng)，她決心要重新走上舞臺，她要讓自己的生命綻放光彩! “功夫不負有心人”，十幾后天后，她終于學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走；一個(gè)月后她開(kāi)始重新練舞；一年后，她不僅可以跳舞，還可以游泳。兩年后，她和普通人一樣可以攀巖、登山！
這猶如神話(huà)一般的故事縈繞在我的心間，廖智老師是多么堅強、多么勇敢��！可我卻總是因為遇到一點(diǎn)小事就難過(guò)不已、怨天尤人。還記得那一次，我學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，無(wú)論媽媽怎么教我，怎么指導，我都學(xué)不會(huì )。那自行車(chē)就像淘氣的娃娃，總不聽(tīng)我的使喚。每每自行車(chē)一到我的手上，不是朝左邊倒，就是朝右邊倒。我學(xué)了好久，可仍然沒(méi)有學(xué)會(huì )，最后以失敗告終。傷心難過(guò)的我還不停地怪是自行車(chē)不好？現在想起來(lái)，我真后悔！如果當時(shí)，我能像廖智老師那樣下定決心，一直堅持下去，用心學(xué)習，認真練習，堅持不放棄，我相信我也一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的。
我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們就要克服重重困難，永不言敗，永不放棄，朝著(zhù)夢(mèng)想的道路勇往直前!
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 12
那天，張教師給我們看了一個(gè)每年必看的開(kāi)學(xué)視頻--《開(kāi)學(xué)第一課》。在這個(gè)視頻中，令我感觸最深的是第二課時(shí)——有夢(mèng)就要堅持。每個(gè)人在出生的時(shí)候，心中都已有一個(gè)夢(mèng)想在悄悄萌芽。而有些人，她們能夠為了夢(mèng)想去堅持、奮斗。
有一個(gè)小女孩，她從一個(gè)熱愛(ài)演戲卻從未得到大導演、制作人的青睞的黃毛丫頭變成一個(gè)在國際赫赫有名影星，隨便找一個(gè)路人問(wèn)都能毫不猶豫的說(shuō)出她的名字——章子怡。一個(gè)這么不平凡的女孩，她與我們一樣，都在為夢(mèng)想堅持、努力。只是，她比我們多了雙倍的努力和堅持。
在當時(shí)，會(huì )說(shuō)英語(yǔ)是一件很光榮的事，還能走上國際，登上章子怡和我們都夢(mèng)想的國際舞臺。那時(shí)，章子怡不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，可是她想登上國際舞臺，那是她的夢(mèng)想��！她不會(huì )她就一個(gè)單詞一個(gè)單詞的的去背、去學(xué)，直到她能流利地說(shuō)出英語(yǔ)，并登上她的國際舞臺。結果，她成功了，夢(mèng)想的那份堅持和執著(zhù)使她實(shí)現了她的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，付出多大的努力她也愿意，因為——有夢(mèng)就要堅持。
周星馳“華語(yǔ)喜劇之王”、“無(wú)厘頭電影始祖”。他也是一個(gè)在為夢(mèng)想努力的追夢(mèng)者。如此大的成就，這邊付出了他的所有青春。
他為了這個(gè)夢(mèng)想不惜干過(guò)粉刷匠、修鞋工······什么都干過(guò)。這樣一點(diǎn)一滴的工作經(jīng)驗和經(jīng)過(guò)工作換來(lái)的金錢(qián)，他最終開(kāi)始踏上他的追夢(mèng)路。
這兩位明星的追夢(mèng)起點(diǎn)都與我們一樣，只可是我們不及他(她)們努力和堅持。
“堅持就是勝利”你不堅持，怎能體會(huì )實(shí)現你想干的事情后的無(wú)限欣喜呢？就像我，以往下定決心要在八點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完作業(yè)。就能夠干自己想干的事情。卻常常因為不堅持、耐力不夠、貪玩······種。種原因半途而廢�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》我思潮起伏、情緒萬(wàn)千。我反問(wèn)自己：“為什么這么容易輕言放棄？每次快要完成的時(shí)候，你卻要去追逐旁邊嬉戲的蝴蝶�！�
雖然我手比腳笨，但我有追夢(mèng)的.熱情。我將會(huì )用我的一生去實(shí)現夢(mèng)想，成為在這個(gè)世界中的一個(gè)追夢(mèng)者。各位，夢(mèng)想要堅持。努力是夢(mèng)想的燃油；期望是點(diǎn)亮夢(mèng)想的火焰；堅持是夢(mèng)想必須經(jīng)過(guò)的路。
我相信每個(gè)人心中都有著(zhù)一顆追夢(mèng)赤子心。來(lái)吧，讓我們去與夢(mèng)想競爭，成為這場(chǎng)游戲中的佼佼者。因為，夢(mèng)想是需要堅持的。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 13
整個(gè)節目分為三節。在第一節“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她告訴我們“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到�！�13歲的跳傘隊員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想實(shí)現者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍天中勇敢往下跳的這份勇氣，但更佩服她在夢(mèng)想實(shí)現道路上的努力和堅持：辛苦的訓練讓她一度無(wú)法承受，但她為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后，終于她成功了。她讓我明白了“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現夢(mèng)想就要付出辛勞。在第二節“有夢(mèng)就要堅持”中，我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的'廖智老師，她的故事令人心碎，她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師，沒(méi)有雙腿還怎么跳舞？她也曾深深絕望過(guò)，但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝”。在第三節“有夢(mèng)就能出彩”中，我聽(tīng)到了鋼琴家郎朗的精彩演奏，他向我們分享了他實(shí)現“音樂(lè )夢(mèng)”的過(guò)程，其中有一句話(huà)讓我印象深刻“堅信機會(huì )是留給準備好的人”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻讓我看到了里面的堅持和努力，讓我明白他的成功絕不是偶然，而是他的的精神。
哪個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想？我也有，你也有，我也熱愛(ài)跳舞，跳舞是一種美的享受，能培養人的意志，我也希望自己長(cháng)得后能當一名跳舞家，在非常大的舞臺上翩翩起舞，給全世界的人看，我也想象過(guò)這種情景，但只有想象是不行的必須付出行動(dòng)，不可能從對跳舞的興趣，直接跳到成功的喜悅，我一定要付出我自己的努力，為我的夢(mèng)想奮斗！加油吧��！
晚上，準備好晚飯的她將小女孩接回家，拖著(zhù)疲憊的身軀，像文章開(kāi)頭那樣哄小女孩入睡？老公公說(shuō)："謝謝你。乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀我點(diǎn)點(diǎn)頭。今天一大早，媽媽就把我搖醒了，媽媽說(shuō)：“趕快起床，要寫(xiě)作業(yè)了？等等，我知道了。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 14
天空不會(huì )永遠晴空萬(wàn)里，大海也有驚濤駭浪，道路也蜿蜒曲折。正如我們人生的道路，難免會(huì )有風(fēng)雨、駭浪、曲折，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是迷茫的人生，會(huì )讓我們在人生的風(fēng)雨、駭浪中迷失方向。所以就讓我們心懷夢(mèng)想，因為有夢(mèng)想的人生才會(huì )有晴天。人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去對生活的勇氣。因此，只有堅持人生的夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，孫臏在忍受極端酷刑之后，仍心存夢(mèng)想，最終完成了流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵書(shū)》�！疤煨薪�，君子以自強不息”。盲人作曲家阿炳，在奔波流浪中，一曲《二泉映月》便在他的二胡中誕生了。所以讓我們心存夢(mèng)想，因為有夢(mèng)，信念才會(huì )開(kāi)花。
托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著(zhù)自己的明天。
不要讓時(shí)間偷走她，因為夢(mèng)想是巍巍的大廈，沒(méi)有她，就只是一堆散亂的`磚瓦；夢(mèng)想是滔滔大江的河床，沒(méi)有她，就只有一片泛濫的波浪；夢(mèng)想是熊熊烈火的引星，沒(méi)有她，就只有一把冰冷的柴把；夢(mèng)想是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有她，就只剩下一個(gè)癱瘓的巨架；夢(mèng)想是我們的指向標，沒(méi)有她，我們將找不到方向，迷失自己。
有夢(mèng)才有遠方，心有多大，舞臺就有多大，舞臺有多大，夢(mèng)想就有多大。我們是年輕的，我們是有夢(mèng)想的，夢(mèng)想的雙翅已插在我們的背上，盡管它是隱形的，可是一樣帶我們飛翔。
有一句歌詞：我的夢(mèng)想，在每個(gè)醒來(lái)的早晨敲打我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長(cháng)。是的，趁現在年輕還是我們的資本，懷揣夢(mèng)想，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 15
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì )有驚艷的崛起。
有夢(mèng)就有動(dòng)力：王亞平說(shuō)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，只要堅持就一定能成功﹗”沒(méi)有人能隨隨便便的成功,追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚，不輕易放棄，就會(huì )離夢(mèng)想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。為自己的夢(mèng)想付出最大的努力。這就是她對我們的鼓勵。
有夢(mèng)就要堅持:廖智不僅僅是汶川大地震中最美的舞蹈老師，我覺(jué)得她也是世界上最美的媽媽。因為她不僅在地震中失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿，還失去了她未滿(mǎn)周歲的`孩子。這一度使她失去了活下去的勇氣。她曾放棄重新跳舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想。但在疼痛和夢(mèng)想之間，她毅然選擇了夢(mèng)想。是的，夢(mèng)想給了她第二次生命，并且十天之內學(xué)會(huì )穿戴假肢并跳舞。這夢(mèng)想的堅持讓她登上了“舞出我人生”的華麗舞臺，用舞蹈演繹了她的傳奇人生!
有夢(mèng)就能出彩:鄭亞波是一名普通加油站的工人，可她卻培養出了一個(gè)偉大的兒子——閆銘威。鄭亞波作為單親媽媽?zhuān)秊榱酥橇Φ拖�，患自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力，每天看鋼琴視頻，看鋼琴書(shū)，幾乎成了家常便飯。鄭亞波說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì )放棄你﹗”“彈鋼琴真的是一件不容易的事，但它給了我最后的希望，它給原本沒(méi)有色彩的生命多了一些色彩�！边@是鄭亞波流淚的自述。我最喜歡閆銘威哥哥彈的那首 《世上只有媽媽好》，更喜歡他說(shuō)的:“要努力，要用功”，我想這就是他對鄭亞波說(shuō)的:“不拋棄，不放棄�！笔亲詈玫幕貓�。
追逐夢(mèng)想，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀吧﹗盡管我們沒(méi)一次都在孤單絕望中堅強，但我知道，我們都有雙隱形的翅膀，它會(huì )帶我們飛過(guò)大海，飛過(guò)山谷，飛出困境，我終于看到，所有夢(mèng)想之花都開(kāi)放，夢(mèng)想的歌兒唱地多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有夢(mèng)就飛多遠吧﹗
堅持自己的夢(mèng)想吧﹗因為夢(mèng)想需要堅持來(lái)實(shí)現。如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的生命就沒(méi)有意義。因為我們有夢(mèng)想，所以我們都有怒放的生命。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 16
夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍的天空。
在很小的時(shí)候，我看到鄰居家一個(gè)同齡孩子有一架非常漂亮的飛機，自己很想得到，但因價(jià)格不菲，媽媽不給買(mǎi)。我那時(shí)的夢(mèng)想就是也有一架同樣的飛機。盡管經(jīng)過(guò)了許多年，但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，直至有一天……我在病房里，看到一個(gè)小男孩正在輸液，他的爸爸坐在椅子上，用手捂著(zhù)臉，不停地哀聲嘆氣。后來(lái)，我才知道：小男孩的爸爸正在為醫療費發(fā)愁，本來(lái)家里就不富裕，這簡(jiǎn)直就是雪上加霜。為了人民的健康，為了降低醫藥費，讓每個(gè)病人用到安全、先進(jìn)的藥品，我萌生了當一位藥品工程師的想法。它不再是一個(gè)幼稚的夢(mèng)想，而是年少的我對于未來(lái)的憧憬和所肩負的社會(huì )責任的思考。
我知道要想真正做一位藥品工程師，需要具備相當的科學(xué)知識，我正為之努力學(xué)習。正如鋼琴家朗朗所說(shuō)：你熱愛(ài)一件事，甚至把它當做一輩子的夢(mèng)想并為之拼搏努力的時(shí)候，你就找到了人生真正的精彩。中國第一位飛上太空的.女航天員王亞平在講述航天員體能訓練中的離心機測試，就像把人放到洗衣機里甩干，我怔住了，能通過(guò)這么折磨人的訓練要有怎樣的堅持��？心中對她升起無(wú)限的敬佩之情。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不放棄。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我準備好了，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，加倍努力學(xué)習，它會(huì )給我力量，讓我無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險、不斷前進(jìn)。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 17
夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想是一種堅持，夢(mèng)想是宇宙的星辰，看似遙不可及，但是只要你努力了，總會(huì )觸摸到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。這個(gè)節目讓我曾經(jīng)鎖住的心靈之門(mén)被打開(kāi)了。我明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì )激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，通向美好的未來(lái)。地震中失去雙腿而堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智姐姐，堅持航天夢(mèng)想并實(shí)現的王亞平姐姐，他們都讓我十敬佩，他們?yōu)閷?shí)現自己的夢(mèng)想而堅持努力。這種精神值得我們學(xué)習。我更佩服那位有勇氣從藍天跳下去的付麗娟姐姐。夢(mèng)想是一種信念，只要我們堅持這個(gè)信念，夢(mèng)想的`大門(mén)會(huì )為你打開(kāi)。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，我也會(huì )為自己的夢(mèng)想而堅持。夢(mèng)想不用千言萬(wàn)語(yǔ)，只要你的行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想為你撐起一片藍天。我會(huì )用堅定的步伐踏上通往夢(mèng)想的旅程。
每個(gè)人都希望自己有輝煌，精彩的一天，但不是每個(gè)人都能夠實(shí)現的。但只要我們在這條平凡的小路上勇敢，堅強地走下去，燦爛的天空自然會(huì )展現在你的眼前。我們要乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔，并且飛得更高，飛得更遠!夢(mèng)想在彼岸為你招手!
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 18
今天是9月1日開(kāi)學(xué)第一天，晚上我和爸爸媽媽一起收看了2013《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”， 節目改變了以往將明星作為“夢(mèng)想”主角的思路，把更多的舞臺留給了普通人。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人，普通人首次占到了一半的比例，這其中有觀(guān)眾所熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人的名字。演講中突出了“普通人到追夢(mèng)人”的轉變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求。 我特別喜歡女航天員王亞平阿姨，她講課的'主題是將個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國首次載人航天行動(dòng)成功后便勵志要做一名女航天員。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
她說(shuō)，這一切都源于10年前她的航天員的“夢(mèng)想”，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，“追夢(mèng)者”的身份始終不變。
她在面對主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)“教師夢(mèng)”，在這一次載人航天計劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現了。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 19
“今天是9月1日星期天，我與爸爸媽媽守候在電視機前，一同觀(guān)看了由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人中有大家都熟悉的女航天員王亞平，鋼琴家朗朗等；也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人。他們講述了從“普通人到追夢(mèng)人”的轉變，以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷，傳達出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求。
《開(kāi)學(xué)第一課》第一節的夢(mèng)想主講人是王亞平，她的夢(mèng)想是：將個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想結合。王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節的夢(mèng)想主講人是廖智，她的夢(mèng)想是：失去雙腿仍堅持“舞蹈夢(mèng)”在“5.12”地震中失去了自己的孩子和雙腿的她，仍堅持了自己的“舞蹈夢(mèng)”，廖智的堅持讓她不僅重新獲得了生活的尊嚴，也實(shí)現了曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節的夢(mèng)想主講人是鄭亞波，她的夢(mèng)想是：夢(mèng)想與親情父母的夢(mèng)想更無(wú)私。，在演講中母親鄭亞波幾度落淚，她的不離不棄，教她身患腦癱的.兒子小威學(xué)鋼琴的故事感動(dòng)過(guò)很多人，同時(shí)也登上了“中國夢(mèng)想秀”的舞臺。
還有一些“夢(mèng)想”人物，比如13歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟，88歲的老教師潘其華等都講述了自己追夢(mèng)的經(jīng)歷，以及“追夢(mèng)”中的汗水與幸福�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后，我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想，早日實(shí)現自己的夢(mèng)想��！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 20
今天，20：00至21：40，我與全班同學(xué)高興地坐在教室里觀(guān)看了中央電視臺第一套節目《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國夢(mèng)”為依托，主題為“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。今年的開(kāi)學(xué)第一課中，“太空教師”王亞平、鋼琴家郎朗等分別講述自己的“飛天夢(mèng)”、“音樂(lè )夢(mèng)”，帶領(lǐng)同學(xué)們走向浩瀚的太空、遨游音樂(lè )的殿堂。
《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)長(cháng)40分鐘，分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”3個(gè)篇章。地震最美舞者廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華，將與“太空教師”王亞平、鋼琴家郎朗等主講嘉賓一起，節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為孩子們呈現一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”。
有誰(shuí)知道，夢(mèng)想也有翅膀。它有一雙潔白的、光亮的`翅膀。象征著(zhù)人們的純潔的心靈、美好愿望還有那偉大的理想。
假若，你朝著(zhù)自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì )擁有夢(mèng)想的翅膀，那雙潔白的翅膀。那么，你的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 21
今天晚上20點(diǎn)我準時(shí)坐在電視機旁觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀》。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望，是你成就事業(yè)的原動(dòng)力，夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計算，夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現的。這種熱情可以讓你創(chuàng )造出無(wú)法想像的.奇跡。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力。八一跳傘隊員付麗娟，她從小就夢(mèng)想做一名軍人，因此她13歲就開(kāi)始刻苦的訓練，因為她知道，如果自己不堅持訓練就無(wú)法達成自己的夢(mèng)想。這夢(mèng)想就是她成為一名軍人的動(dòng)力。
有夢(mèng)想就要堅持。廖智，一名靠義肢跳舞的舞者。在汶川大地震失去了雙腿，失去雙腿對于一名舞者來(lái)說(shuō)，就等于失去了生命�？墒橇沃菦](méi)有倒下去，她懷著(zhù)舞蹈的夢(mèng)想堅持了下來(lái)。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺上翩翩起舞。
有夢(mèng)想就能出彩。小威的媽媽?zhuān)幻胀佑团�。知道小威因為腦病引起智力低下，有自閉癥。通過(guò)教小威學(xué)鋼琴，讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習。
而我的夢(mèng)想是當一名飛機師，可以在藍天上自由翱翔，看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現我的夢(mèng)想我會(huì )努力學(xué)習，加強身體鍛煉，堅持不懈，為夢(mèng)想加油！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 22
鳥(niǎo)兒之所以能夠在天空中飛翔，是因為它有一雙翅膀，一雙自信的翅膀，一雙夢(mèng)想的翅膀。一個(gè)人如果有夢(mèng)想，就有目標；有目標，就應該去堅持、去奮斗、去努力、去為夢(mèng)想付出，最終就會(huì )實(shí)現最美的夢(mèng)想。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。里面每個(gè)嘉賓都有為夢(mèng)想去努力、去堅持。其中，最令我感動(dòng)的，是“八一”跳傘隊里最小的女生：年僅13歲的付麗娟。她為了實(shí)現自己的“跳傘夢(mèng)”，付出了多少？她是與我們年齡相仿的女孩，當其他同齡孩子還在父母懷中撒嬌時(shí)，付麗娟卻離開(kāi)家庭，去進(jìn)行一項堅苦的訓練。再回頭想想：我們是否有夢(mèng)想？是否為夢(mèng)想而努力過(guò)？
我也有自己的夢(mèng)想：當兵。也許有的人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使這樣，解放軍叔叔們威武的形象在也我腦海中揮之不去。
不知怎的，我從小就被軍人的'威武所吸引；漸漸地，我長(cháng)大了，不知不覺(jué)地迷上了關(guān)于軍人的電影、電視�。骸段沂翘胤N兵》、《士兵突擊》、《特種部隊》、《火藍刀鋒》等等。當我九歲時(shí)，萌生了這樣一個(gè)夢(mèng)想：當兵。于是，我開(kāi)始準備了：體力，是當兵必不可少的條件。于是我去報了跆拳道班。有時(shí)，訓練量大了，腳酸便跟著(zhù)來(lái)了，嚴重時(shí)，還會(huì )肌肉拉傷。頭暈是常事，腰疼也成了家常便飯，還不能休息。
之后聽(tīng)說(shuō)游泳很練體力，我便去報了游泳班。有一次，游了三百米后，渾身沒(méi)勁，只能躺在地上喘粗氣。最難的是跳水，要是動(dòng)作失誤，胸口會(huì )很悶。
有了夢(mèng)想，就一定要去堅持。當你遇到困難時(shí)，一定要克服。最后，你一定會(huì )長(cháng)出那對夢(mèng)想的翅膀，飛向那“遙不可及”的成功！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 23
夢(mèng)想——它是在你迷茫時(shí)的一盞明燈，為你指引方向；它是黑夜中在你枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟黎明；它是在你每一個(gè)想放棄的時(shí)刻，一雙伸向你的手，為你鼓起動(dòng)力，永不放棄。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到了許多為夢(mèng)想而堅持的人，也感受到他們在這一路的幸酸與不幸。其中最讓我感動(dòng)的是一位外形嬌弱，內心堅強的女孩——付麗娟
她只比我大一歲，卻與我有著(zhù)天壤之別。她從小就有當軍人的夢(mèng)想，明知道苦，卻還要堅持下去，而我呢，遇到一些小小的困難，就叫苦連天。她不僅在年齡上大我一歲，在精神上也大我一歲。
終于，她在十三歲那年，成功地完成了一個(gè)跳傘動(dòng)作。當她插上夢(mèng)想的翅膀飛向藍天時(shí)，她發(fā)現一切的困難，一切的艱苦是多么微不足道。她那彩色的降落傘，猶如一道絢麗的彩虹，而我們只看到它的美麗，卻不知道它背后的汗水。她每天反復訓練，一天下來(lái)經(jīng)常是腰酸背痛、筋疲力盡。但她依然沒(méi)有放棄，為的是什么？夢(mèng)想！追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成功就在前方，只要我們肯攀登，永不放棄，堅持不懈，成功就屬于你。
她只是個(gè)非常平庸的.人，但她有夢(mèng)想、不放棄、不氣餒，這一切的一切都變得這么不平凡。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險、不斷前進(jìn)。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 24
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅持，有夢(mèng)想就能出彩。任何一個(gè)夢(mèng)想，都是一架飛機，有了動(dòng)力才能前進(jìn)、成功。從《開(kāi)學(xué)第一課》中，我明白什么是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀前進(jìn)。
“夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)�！钡谝还澱n，王亞平姐姐為我們講述了自己的故事。10年前，當火箭發(fā)射載著(zhù)楊利偉升上藍天的那一刻，二十三歲的王亞平作為中國人與其他人一樣感到驕傲，而作為女飛行員的她，那早已在她心里扎根的關(guān)于藍天的夢(mèng)想，變得更加迫切。2013年6月11日17時(shí)38分，當火箭點(diǎn)火伴隨著(zhù)巨大的推力，王亞平的.夢(mèng)想實(shí)現了。正是因為有了夢(mèng)想，有了不斷前行的動(dòng)力，才使王亞平夢(mèng)想成真�！鞍艘惶鴤汴牎敝械母尔惥暌彩沁@樣，為從小的軍人夢(mèng)而不斷堅持訓練。
“夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄�！钡诙澱n，當地震最美舞者廖智出現在舞臺上時(shí)，大家都震驚了——她用的是假肢。盡管失去了雙腿，但她依然堅持舞蹈，最終收獲了成功。要夢(mèng)想就要不拋棄、不放棄，夢(mèng)想才能實(shí)現。
“無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的喜悅；在追夢(mèng)道路上，每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景�！变撉偌依衫试诘谌澱n為我們描述了替補的精彩、加油站媽媽鄭亞波為了讓自閉癥兒子恢復正常這個(gè)夢(mèng)想而消耗自己的11年時(shí)光，從而讓兒子能像正常人一樣交流。為了夢(mèng)想而追求，成功了才能出彩！
地震最美舞者廖智用假肢舞出絢爛人生；郎朗經(jīng)過(guò)一次次能夠作為替補的機會(huì )，終于從“龍套”走向“舞臺主角”……一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，讓我不禁想起了自己：進(jìn)了小學(xué)以后，我們每天都在不停地接觸漢字。當我第一次認識“漢字”這個(gè)事物時(shí)，我就被它深深地吸引住了：原來(lái)漢字就是這樣一個(gè)有趣而新鮮的事物��！而當我第一次接觸寫(xiě)話(huà)時(shí)，我又感覺(jué)：漢字原來(lái)可以這樣搭配成文��！此后，我對漢字、寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)作越來(lái)越感興趣。如今，每一篇文章我都能寫(xiě)好、改好，也曾發(fā)表過(guò)幾篇佳作呢！進(jìn)入高年級，我漸漸萌生了一個(gè)念頭：作家，我要當作家，我要寫(xiě)書(shū)給全世界人看！我一定要實(shí)現我的作家夢(mèng)！以后，我一定要認真寫(xiě)作文，像廖智、郎朗一樣，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成，堅持自己的夢(mèng)想，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀前行，終能找到實(shí)現夢(mèng)想后的成功！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 25
新學(xué)期如一抹初升的朝陽(yáng)向我們招手，9月1日晚上8:05，我與他們——一群懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一課。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力——奮進(jìn)
“夢(mèng)想是一種不遏的動(dòng)力，它讓你不斷燃燒內心的小宇宙。激發(fā)對美好生生不息的渴望，
這種力量會(huì )讓你無(wú)畏風(fēng)雨，不畏風(fēng)險，不斷前進(jìn)！”
在你13歲的時(shí)候，你在做什么？剛剛進(jìn)入初中的大門(mén)，暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習！還是在每個(gè)星期日早上睡懶覺(jué)？可是她，——一名同樣13歲的女孩，卻走上了與我們迵然不同的夢(mèng)想之路。
她叫付麗娟，是八一跳傘隊中最小的成員。在每一個(gè)太陽(yáng)初升的早晨，當我們還在父母的催促下賴(lài)床時(shí)，她卻早已開(kāi)始長(cháng)達八小時(shí)的高強度訓練。每天清晨的長(cháng)跑，是她最痛苦的時(shí)候，還沒(méi)到達終點(diǎn)時(shí)，她卻早已氣喘吁吁的蹲在了地上。汗水浸濕了她的頭發(fā)，一綹綹粘在了額頭上，但還不夠，汗水好像絕提的洪水，像一串不斷的雨絲直往下落�？伤齾s又皺著(zhù)眉頭站了起來(lái)，拖著(zhù)艱難的.步子向前移動(dòng)……
我驚呆了，是什么讓她這樣堅持與頑強？她說(shuō)她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名軍人。只要做一件小事，她都要認真的做好。夢(mèng)想：好像很遙遠又好像觸手就能摸到。當你心中的夢(mèng)想越來(lái)越堅定時(shí)，它也像一團希望之光，越來(lái)越大，卻離你越來(lái)越遠，這時(shí)的你，便要想盡一切辦法，去追尋她。頓時(shí)你才會(huì )發(fā)現，一切的困難好像被希望之光燒灼的荊棘……再也不算什么。
有夢(mèng)想就要堅持……奮進(jìn)
“夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄！不放棄！”
看著(zhù)廖智阿姨在舞臺上完美的舞蹈，我差點(diǎn)不敢相信她失去了雙腿，她那炯炯有神的目光，微微翹起的嘴唇，讓我迷惑了。
她原本是一名出色的舞蹈老師，因為2008年那一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，使她一瞬間失去了所有的親人，失去了朋友，失去了雙腿……她變得一無(wú)所有，但她并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有失望，她在四個(gè)月的時(shí)間之后再一次戴上了假肢，開(kāi)始了復健�！皠傞_(kāi)始的時(shí)候，我痛得縮成了一團”。她這樣子說(shuō)，但她還是堅持了下來(lái)，在眾多目光的注視下，她再一次走上了舞臺，變成了一只美麗的蝴蝶！
在追尋夢(mèng)想的路上，我們總會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，但正是在這艱難與挫折中，我們才能破繭成蝶，飛上希望的藍天！不要再疑惑，敢于去追，追逐我們的夢(mèng)想！
有夢(mèng)就能出彩——奮進(jìn)
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗吧，但誰(shuí)又知道他那由汗水打磨成的奮斗史？誰(shuí)又知道被鋼琴磨傷的手指？而大家注重的，是鎂光燈下的他，是那個(gè)獲得經(jīng)久不息掌聲的他……
在電視屏幕上，他向全國的小朋友們展示他的不可能的表演——用西瓜？用檸檬？用水果彈鋼琴？不是親眼見(jiàn)誰(shuí)會(huì )相信呢？但他確實(shí)用水果彈出的鋼琴樂(lè )如行云流水，美妙無(wú)比。頓時(shí)，小朋友們爆發(fā)出了熱烈的掌聲……
是的，朗朗有夢(mèng)想，也奮進(jìn)了，所以，他才能破繭成蝶，為華人樂(lè )團爭光！誰(shuí)知道這背后是荊棘遍布？不只要看到前方是我們的夢(mèng)想，就算染紅了鮮血也要讓夢(mèng)想綻出他應有的光芒！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 26
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔，觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，我不禁覺(jué)得夢(mèng)想帶給人的動(dòng)力真的好大。
夢(mèng)想仿佛就是一個(gè)人能夠翱翔天空的翅膀，可以在遼闊的天空中自由自在的飛翔。有夢(mèng)就有動(dòng)力夢(mèng)想的力量是不可估摸的，當一個(gè)人心里小小的`夢(mèng)想種子發(fā)芽之后，便會(huì )不顧一切地期待著(zhù)有一天能夠開(kāi)花、結果。就像這節課的主講老師王亞平一樣，有個(gè)飛天夢(mèng)。在我們看來(lái)他們是名人，其實(shí)他們也是一名追夢(mèng)的普通人，為了夢(mèng)想，他們不惜放棄所處的安逸與平靜。我們只看到他們在人前的光亮鮮明，卻沒(méi)有見(jiàn)到他們在背后為夢(mèng)想所付出的的努力。夢(mèng)想，就是他們成功的動(dòng)力。
有夢(mèng)就要堅持她從小就喜歡舞蹈，幻想有一天能夠穿上舞蹈鞋在舞臺上翩翩起舞。一次地震，帶走了她的所有。但她并沒(méi)有像這些困難屈服，因雙腿截肢的關(guān)系，她試圖用假肢代替。慢慢地，她用最短的時(shí)間學(xué)會(huì )帶著(zhù)假肢走路，并且嘗試了很多在地震之前不會(huì )的事情。多年來(lái)，支持她到現在的想必就是夢(mèng)想了，能夠在偌大的舞臺上翩翩起舞。她就是最美舞者---廖智。她那對夢(mèng)想的堅持，讓我明白了，有夢(mèng)就要堅持！有夢(mèng)就要出彩夢(mèng)想是多彩的，有夢(mèng)，就要繪出色彩。彩色鉛筆在畫(huà)板上畫(huà)出了多彩的圖畫(huà)，像是人的一生般，多彩多姿。無(wú)論是被譽(yù)為鋼琴神童的朗朗還是同樣擁有鋼琴夢(mèng)的小威，他們的人生都是彩色的。不管是朗朗上口講述他在鋼琴路上的堅持還是觀(guān)看11年不辭辛苦地教育著(zhù)患有自閉癥兒子的加油站鄭亞平，他們都告訴了我們既然擁有夢(mèng)想，就要讓夢(mèng)想出彩！
夢(mèng)想是一個(gè)很美妙的詞匯，它更擁有一種神奇的力量，當我們心中筑起一個(gè)小小的夢(mèng)想時(shí)，會(huì )發(fā)現世界變的與想象中的更加美好。
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 27
乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，帶我們走進(jìn)夢(mèng)的世界，進(jìn)入快樂(lè )的王國，享受成功的快樂(lè )，只要努力你一定可以找到屬于你的帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起去尋找那雙帶著(zhù)夢(mèng)想的翅膀吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題就是夢(mèng)想，一首懷揣夢(mèng)想和希望的歌曲讓我沉浸在夢(mèng)想和未來(lái)里，隨后就是王亞平老師奇特的.出場(chǎng)，帶我們走進(jìn)了神秘的太空，讓我們看到了王亞平老師美麗的夢(mèng)想，王老師給我們講述了她實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷，雖然辛苦，但她卻嘗到了夢(mèng)想實(shí)現的快樂(lè )，王亞平老師說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到！”在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上有些正向快樂(lè )王國進(jìn)發(fā)，有些正在尋找新的快樂(lè )王國，付麗娟姐姐為了夢(mèng)想每天要進(jìn)行長(cháng)達六小時(shí)的訓練，還要接受想家的煎熬，但她卻找到了屬于自己的夢(mèng)想的翅膀，雖然任何一個(gè)夢(mèng)想，你在時(shí)現它之前，要付出最大的努力最大的代價(jià)，為了夢(mèng)想，一定要付出，夢(mèng)想是你前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不歇的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望。
一位在地震中失去雙腿的姐姐，雖然失去了雙腿，但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因為那份渴望，讓她重新站在了舞臺上！夢(mèng)想是讓人堅持的動(dòng)力，讓我們一起為了夢(mèng)想去堅持努力，直到成功吧！
有夢(mèng)想心才飛翔觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 28
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，有夢(mèng)就能出彩，夢(mèng)想照亮人生，這，就是夢(mèng)想的力量！
——題記
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我觀(guān)看了CCTV1頻道的《開(kāi)學(xué)的一課》，真的學(xué)到了很多很多。
第一課 有夢(mèng)就有動(dòng)力
每個(gè)人都要有夢(mèng)。
夢(mèng)，是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲；夢(mèng)，使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗；夢(mèng)，讓一個(gè)成人擁有美妙的人生；夢(mèng)，是一位老人最美好最純真的童年回憶。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，一個(gè)小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過(guò)玩紙飛機，讓我們知道：飛機起飛需要動(dòng)力，而當我們的夢(mèng)想像紙飛機一般飛向藍天時(shí)，我們也需要動(dòng)力去推動(dòng)夢(mèng)想，讓它起飛。
所以，我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習，多讀書(shū)，多看報，豐富自己的頭腦，開(kāi)拓自己的視野，讓努力化為動(dòng)力。
夢(mèng)，起飛了！
第二課 有夢(mèng)就要堅持
堅持夢(mèng)想才能成功。
曾經(jīng)的夢(mèng)想總有人會(huì )放棄，一旦放棄，就一切都沒(méi)有了。如果堅持了，就算夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，可那奮斗的日子，總會(huì )銘記在心，成為最寶貴的財富。
鄭亞波媽媽有一個(gè)在四歲智障，深度自閉癥的孩子——小威。因為偶然聽(tīng)一位鋼琴老師說(shuō)彈鋼琴有助于提高智力，鍛煉手指，那位媽媽就帶著(zhù)孩子找到鋼琴老師，鋼琴老師放棄了，但，那位媽媽不放棄。因為她想，如果自己都把自己的孩子放棄了，那還會(huì )有誰(shuí)去幫助自己的孩子？
那位媽媽自學(xué)鋼琴，再教小威，這真的很困難，就這樣，一年，兩年，三年……整整十一年過(guò)去了，小威能夠彈中外許多名曲，也能夠與外人交談了。他的媽媽?zhuān)驗閳猿謮?mèng)想，創(chuàng )造了奇跡。
夢(mèng)，努力了！
第三課 有夢(mèng)就能出彩
夢(mèng)，起飛了，堅持了，就能出彩。
實(shí)現夢(mèng)的結果是出彩的。就像，當你點(diǎn)燃煙花，看著(zhù)煙花的捻子慢慢燃燒盡，最后，隨著(zhù)“嘭”的一聲巨響，煙花在空中綻放是那么的'美麗，那么的動(dòng)人。
音樂(lè )家朗朗是從小就十分熱愛(ài)鋼琴的。但是，他當時(shí)還是第六名、第七名替補，也就是說(shuō)，只有之前的音樂(lè )家和替補都生病后，才會(huì )輪到他演出，可見(jiàn)機會(huì )的渺茫，但是他不甘心，在一次面試中，考官問(wèn)他：“你會(huì )什么？”他反問(wèn)：“你要什么？”之后，一彈就是兩個(gè)小時(shí)。第二天，他就成為了第一名替補，并且在演出上一舉成名。
夢(mèng)，輝煌了！
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都可以做到堅持去實(shí)現夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì )獲得最光彩的未來(lái)。
所以，同學(xué)們，努力吧，讓我們的夢(mèng)想去征服自己，去征服未來(lái)！
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