[精品]關(guān)愛(ài)他人作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)他人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精品]關(guān)愛(ài)他人作文15篇](/pic/00/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
關(guān)愛(ài)他人作文1
在人生的旅途中，避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的，僅僅是一場(chǎng)雷陣雨，雨后就天晴;有些就會(huì )和地震一樣，過(guò)去了，但會(huì )影響到未來(lái)，一時(shí)之錯，造成千古恨啊!
聽(tīng)著(zhù)那感人的故事，看著(zhù)那一張張堅強的笑臉，想著(zhù)自己過(guò)得是那么的幸福，禁不住感嘆：人生多么美好，我應該去如何面對?如何去幫助那些需要的人呢?
他們需要的是什么呢?
其實(shí)，我們班里有一個(gè)需要幫助的人，他聽(tīng)力不好，說(shuō)話(huà)也不是很清楚，“聽(tīng)”人說(shuō)話(huà)只有看嘴型，很容易地適應那心境�？粗�(zhù)他人的說(shuō)說(shuō)笑笑，他只有看，還不知道在說(shuō)什么。和人說(shuō)話(huà)只有用紙，表達不清楚地表達，他以前怪父母，怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界，為什么對他那么不公平。但由于年齡的增長(cháng)，他也漸漸地知道只有開(kāi)朗地面對生活，才可以更好的“聆聽(tīng)”世界，和正常人一樣快樂(lè )的生活。
好在，上帝再給他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也給他打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。他擁有一個(gè)很愛(ài)他的老爸老媽?zhuān)蝗嚎捎H可愛(ài)的`同學(xué)。在他最難過(guò)時(shí)，最需要人安慰時(shí)，他就會(huì )打開(kāi)電腦，看看那些同學(xué)的照片，回味那和伙伴在一起的時(shí)光
他去過(guò)聾啞學(xué)校，但沒(méi)多久就回來(lái)了，他想要過(guò)正常人的生活，要體會(huì )那別人沒(méi)有的日子，和他那些死黨在一起玩。就算一句話(huà)也不說(shuō)。無(wú)聲勝有聲。不說(shuō)話(huà)中沒(méi)有猜疑，沒(méi)有顧忌，沒(méi)有聲音，只有歡笑，只有快樂(lè )，將要一直進(jìn)行下去。
他喜歡畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還會(huì )想想長(cháng)大后，如果能治好耳聾，他一定比要別人強，一定是最好的，他堅持著(zhù)，努力著(zhù)，以他的行動(dòng)告訴這我們：其實(shí)他也和別人一樣，他也會(huì )為自己的夢(mèng)想努力，做在班級里的好學(xué)生，佼佼者。在社會(huì )中，做一個(gè)好公民，一個(gè)對社會(huì )有用的人。由于他親生經(jīng)歷過(guò)這，他更懂得感恩，更會(huì )去珍惜，更會(huì )去幫助他人，關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西，讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛(ài)的人，他為歌聲中那樣“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好”而不斷努力著(zhù)!
請關(guān)愛(ài)他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的，但對他們來(lái)說(shuō)是難能可貴的溫暖和愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)他人作文2
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間……”是的，我們要關(guān)愛(ài)他人，這樣也能夠快樂(lè )自我。
記得那年冬天，天氣個(gè)性冷，寒風(fēng)刺骨，我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候，不知怎的，人個(gè)性多。我想：要不要等下一輛車(chē)？不行不行，要不然會(huì )遲到的。于是，我毫不猶豫地擠了上去。
上了車(chē)，我找了個(gè)人少的地方站著(zhù)。旁邊的售票員阿姨問(wèn)：“車(chē)站路有人下車(chē)嗎？”只聽(tīng)我左邊坐著(zhù)的叔叔大聲地說(shuō)：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。
又坐了幾站，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了。站在車(chē)上，她雖然緊緊地把住了扶手，但依然搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí)，售票員阿姨說(shuō)：“期望哪位年輕人給這位老人讓讓座？”這個(gè)聲音在我的耳邊持續了很長(cháng)時(shí)光。我又看看其他人，大家都若無(wú)其事：有的悠閑地看報紙；有的'放松地玩手機；有的把椅子放低，倚靠在椅背上裝睡覺(jué)，眼睛不時(shí)地抬起；有的……
這時(shí)，我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說(shuō)：“高遠，你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎？你就應給老人讓座呀！”我剛要先起身，又有一只“小惡魔”對我說(shuō)：“高遠，你千萬(wàn)不要讓座，如果讓座就沒(méi)座了！況且那里離少年宮還有很長(cháng)時(shí)光呢�！蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理�？晌曳磸退伎�，我是一名少先隊員，就就應讓座！
于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對她說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我指向那里。老奶奶說(shuō)：“還是你坐吧！”我趕緊推辭：“不用不用，我還年輕，沒(méi)事的！”這樣，老奶奶才放心地坐了下來(lái)，滿(mǎn)臉帶著(zhù)笑容的說(shuō)：“太多謝你了！”售票員阿姨對我笑了笑說(shuō)：“這位小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？我必須給你寫(xiě)封表?yè)P信！”而我去笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，用眼神告訴她：“不用了，這是我就應做的�！比�(chē)人不約而同地看著(zhù)我，投來(lái)敬意的目光。雖然此刻是寒冷的冬天，可我的心卻猶如春天一樣溫暖。
��！讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，去關(guān)愛(ài)他人，會(huì )使我們的生活更加完美，使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，也會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加密切，感情更加深厚！
關(guān)愛(ài)他人作文3
人人都離不開(kāi)愛(ài)，人人都需要愛(ài)。愛(ài)是什么？熱愛(ài)祖國、孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心他人是愛(ài)；為爸爸端上一杯熱茶；為媽媽遞上一雙拖鞋是愛(ài)；對別人說(shuō)的一句溫情的祝福是愛(ài)；主動(dòng)扶老奶奶過(guò)馬路是愛(ài)；向陌生人送去一個(gè)真摯的笑容是愛(ài)；為貧困山區的小朋友捐一些書(shū)是愛(ài)；為殘疾賣(mài)藝者送去一塊錢(qián)……愛(ài)不是偶爾的一次付出，而是天長(cháng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想的結晶。
一件事，讓愛(ài)的結晶在我的手里綻放了。
那次，我晚上正在黑虎泉和同學(xué)玩，跑著(zhù)跑著(zhù)，我磕在了石頭上。頓時(shí)，鮮血直流，我嚎啕大哭起來(lái)，大家立刻跑了過(guò)來(lái)，有的家長(cháng)給我擦流下來(lái)的血，有的同學(xué)安慰我，還有的大聲喊我爸爸……爸爸聽(tīng)到了，連水都顧不上打了，奔過(guò)來(lái)背起我就跑，累得氣喘吁吁也沒(méi)有停下。又急匆匆地給媽媽打電話(huà)，媽媽飛奔而來(lái)，趕忙打了一輛出租車(chē)，把我小心地放在車(chē)上，車(chē)飛速行駛起來(lái)，因為快8點(diǎn)半了，路上車(chē)不多，又很近，不一會(huì )兒就到了。一路上，爸爸一直在鼓勵我，讓我堅強�？p針時(shí)，我十分害怕，雖然是打了麻藥，但我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，心里沒(méi)底�？墒虏灰诉t，必須縫。于是，爸爸給我講了一個(gè)很短的`笑話(huà)，我臉上還殘留著(zhù)淚水，又在哈哈大笑，媽媽說(shuō)我是“哭笑不得”。過(guò)了一會(huì )兒，我笑完了，爸爸對我說(shuō)：“縫完了！”“��？”我驚訝得張大了嘴巴。晚上9點(diǎn)，爸爸疲憊不堪，卻還背著(zhù)我去了“武警醫院”打“破傷風(fēng)針”，這下我又開(kāi)始害怕，哭了起來(lái)。爸爸嚴厲的說(shuō)：“你有兩條路走，一、打針，二、鋸腿！”我聽(tīng)后冒出了一陣冷汗，抽噎著(zhù)說(shuō)：“還……還是打、打、打針吧……”好痛啊，回去后，又陪我安然入睡，爸爸一直在“半清醒”狀態(tài)下。第二天，爸爸拖著(zhù)疲憊的身體去上班了。望著(zhù)爸爸的身影，我的眼睛濕潤了。爸爸多么愛(ài)我啊，關(guān)心我，竟不惜自己的身體！
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵；愛(ài)更是一條奔騰向前、永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。同學(xué)們，伸出手來(lái)，學(xué)著(zhù)去關(guān)愛(ài)他人吧，關(guān)愛(ài)我們身邊的人，關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好！
關(guān)愛(ài)他人作文4
記得在五年級的暑假中，我去圖書(shū)大廈購買(mǎi)參考資料，我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲，我趕忙放下手里的書(shū)，向四周望了望，發(fā)現在我不遠處，有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽?zhuān)贿吙�，看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，擦擦他臉上的淚水。問(wèn)：“你為什么哭？是找不到媽媽了嗎？”小男孩連連點(diǎn)頭，接著(zhù)又禁不住“哇”的大哭起來(lái)，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥��！毙∧泻u漸地停止了哭聲，非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗，臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的親人，我了解了小男孩子的具體情況，他叫小強，和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū)，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影�？赡翘煺墒侵苣�，來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多，小強年齡又小，也說(shuō)不清媽媽具體穿著(zhù)長(cháng)相，我帶著(zhù)小強不停地在人群中來(lái)回穿梭，但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了，找親人真是比解一道數學(xué)題還要難上加難，作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢？最終，我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。
我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著(zhù)過(guò)往的人，此時(shí)我心里也非常著(zhù)急，恨不得忙上幫小強找到媽媽?zhuān)业腵身上臉上也冒出了大滿(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著(zhù)我，好象在說(shuō)：“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩，一邊心里想：小強的媽媽一定因找不到孩子而著(zhù)急。我們不能站這死等了，應該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí)，我突然起到，我小時(shí)候和親人走散，是一位阿姨把我帶到了廣播室，幫我找到了媽媽。于是我便帶著(zhù)他向廣播室走去。
我們找到一位在那里工作的阿姨，把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情，并及時(shí)把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室，此時(shí)小強見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮�，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上，心想：“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料，但我心里甜滋滋的，因為，我今天幫助小強成功的找到了親人，這是我成長(cháng)中最值得喜悅的一件事。
喜悅是花朵，綻放出光明和希望；喜悅是果實(shí)，回報以芳香與甘甜。在成長(cháng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著(zhù)付出與奉獻，成功的喜悅就會(huì )時(shí)常伴你左右。
關(guān)愛(ài)他人作文5
雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè )于助人、爭做崇德向善使者的種子，培育了同學(xué)們與人為善的優(yōu)良素質(zhì)。
讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)，我感悟到了許多。我后悔我原來(lái)做的那些不樂(lè )于助人的事情，我立志要向書(shū)中的那些“新雷鋒”學(xué)習。
這周星期天的下午，雖已是春天，可冷風(fēng)仍呼呼地吹著(zhù)。雖然我和小晴已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”，但還是覺(jué)得很冷。冷風(fēng)仍然無(wú)情地吹著(zhù)，透過(guò)我層層外衣，直逼我那單薄的身體，時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的`葉子輕輕飄落。走在大路上的我們，已經(jīng)冷得直打寒顫了，周?chē)囊磺卸际悄敲窗察o，只有我們踩在地上的腳步聲。
“唉！瞧這破天兒，冷死人了。說(shuō)冷就冷�！蔽冶г沟��！鞍ρ�！糟了！今天下這么冷，任爺爺一個(gè)人掃街道！反正我們也沒(méi)什么事，幫忙去！”小晴說(shuō)第一文庫網(wǎng) 也不知是一種什么力量，支持著(zhù)我，我跟著(zhù)她一口氣兒就跑到了街道。一過(guò)十字路口，就看見(jiàn)張爺爺在那拿著(zhù)把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，掃著(zhù)
“張爺爺，張爺爺！”我們急忙跑過(guò)去�！霸趺戳�，小姑娘？有什么事兒?jiǎn)�？”他很關(guān)切地問(wèn)道�！班�，沒(méi)什么，我想幫您掃地！”小晴注視著(zhù)他說(shuō)�！爸x謝你了！不過(guò)真的不用了，你看天多冷��！”他笑了笑。
小晴還是執意要掃。我也找來(lái)一把掃把，似乎比她的還大一些。接著(zhù)，我便開(kāi)始了艱難的掃地工程。我干地很賣(mài)力，但效果卻不是很好，不一會(huì )兒，我就出了一身汗。眼看著(zhù)張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動(dòng)，心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我們
夕陽(yáng)已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我們說(shuō)：“孩子們，快回家吧！別讓家人等急了！”我沖他笑了笑，走了。
走在路上，我們忽然覺(jué)得特別暖和，風(fēng)停了總之一切都是那么美好。 今天我終于明白了關(guān)愛(ài)他人，奉獻愛(ài)心，幫扶互助，團結友善，這是充滿(mǎn)大愛(ài)的寬闊胸懷。
讓我們一起爭國、友善的公民！
奮發(fā)向上，崇德向善！加油
關(guān)愛(ài)他人作文6
世界非常大，愛(ài)在其間。愿你被細雨滋潤，愿你被春風(fēng)喚醒，愿你的生活如花般綻放。
——題記
每一個(gè)人都有我們的生活，無(wú)論你是富裕還是貧窮，高興還是哀愁，日子都不曾因此停留。人就該換位考慮，盡己所能，把愛(ài)給予給需要的人。
那個(gè)星期五，我和同學(xué)約定好去看電影。既使電影票非常貴，也還是人不少，座無(wú)虛席�？赐觌娪皶r(shí)，已經(jīng)是夜晚十點(diǎn)多了。和他們道別后，我自己踏著(zhù)自行車(chē)回家。夜晚的天空，星光點(diǎn)點(diǎn)，偶爾有幾朵云迅速從頭頂掠過(guò)。涼風(fēng)呼嘯，我不由得蜷縮著(zhù)頭，朝家方向而去。
我繞過(guò)幾條街，終于到了家的樓下。我攥著(zhù)剎車(chē)放慢速度，頭腦里仍縈繞著(zhù)那場(chǎng)精彩的電影。幽黃的燈光下，我的目光轉到了路邊的垃圾桶旁。好像有一位老爺爺正在翻找著(zhù)什么。我停下車(chē)，傻乎乎地定在遠處望了好一會(huì )兒，只看見(jiàn)半個(gè)身子伏進(jìn)來(lái)的他兩手一抓，便抽出了一個(gè)礦泉水瓶——那老爺爺嘴角好像微微上揚起一些。他抬起頭，可能是由于路燈的光照，他的臉十分灰黃，深深的皺紋里夾雜著(zhù)一些污垢，在他的臉上劃出了一條又一條的黑痕。
“他仿佛非�？蓱z誒，應該是靠撿破爛保持生計吧？可能，這是他的工作吧！”我迅速考慮著(zhù)，我的'內心急迫地想給他一些錢(qián)；我的大腦卻又告訴我，會(huì )不會(huì )由于我的這一些錢(qián)，而感到自尊心受挫？
不管了，問(wèn)問(wèn)就好了。我在身上所有些口袋里僅僅搜出六塊錢(qián)。正當那爺爺拿起一根木棍，挑起兩個(gè)破袋子籌備離開(kāi)時(shí)，我徑直沖了過(guò)去。
“請問(wèn)，你吃了晚飯嗎？”我不知曉為何我的聲音抖了起來(lái)�！俺燥�？……不……我沒(méi)錢(qián)�！彼冻隽艘桓睉n(yōu)傷的面孔，轉身籌備離開(kāi)。我趕忙留住他，說(shuō)：“爺爺，那……我口袋里只有六塊錢(qián)，天氣這么冷，給你拿去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，不好意思啊�！薄敖o我？……啊，謝謝你啊，謝謝謝謝。你家住哪��？”“就住在這樓上�！蔽逸p松了很多�！澳悄憧禳c(diǎn)回去吧，天冷，我也繼續去……唉�！睜敔斣�(huà)音未落，低著(zhù)頭抗著(zhù)袋子過(guò)了馬路，朝著(zhù)遠處的另一個(gè)垃圾桶走去……
無(wú)聲無(wú)息，我已紅了眼框。這就是生活吧，雖然我所能幫的人極少，但愛(ài)不在多少，不在大小。這是我首次如此幫其他人，我相信，也必然會(huì )有第二次，第三次……
世界非常大，愛(ài)在其間。其他人給予了不少，我也應該給予了其他人幫。我想，這就是愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)他人作文7
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首歌無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人。在中秋節這個(gè)萬(wàn)家團圓的日子里，我決定去福利院探望那些老人和兒童。
來(lái)到福利院，我們直奔老人區。當時(shí)正值正午，老人們還在休息，我們只好耐心地等待著(zhù)老人們的醒來(lái)。大約過(guò)了二十分鐘，老人們都醒來(lái)了�？粗�(zhù)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憔悴與滄桑的老人們，我心里一陣心疼，真不明白，他們的.子女怎么舍得讓他們獨自生活呢？我拉回了思緒，拿出早已準備好的牛奶和面包送給了這些和藹可親的老人們。正在這時(shí)，我看見(jiàn)遠處有位眼睛看不見(jiàn)的老爺爺，他身體不靈活，行動(dòng)十分困難。我迅速地走到他的面前，扶著(zhù)他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，遞給他一包面包，親切地說(shuō)：“老爺爺，這是我送給您的面包，祝您中秋快樂(lè )，健康長(cháng)壽！”還有一位身有殘疾的老奶奶，正坐在輪椅上。我走過(guò)去蹲了下來(lái)，拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶，并祝福她：“身體健康！”老奶奶和藹地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，也祝你學(xué)習進(jìn)步！”老人家們收到了我們的禮物，他們個(gè)個(gè)臉上都綻開(kāi)了笑臉，洋溢著(zhù)幸福。為了制造氣氛，我還給他們講了故事、變魔術(shù)、唱歌，老人們笑得合不攏嘴了，臉上的皺紋成了一朵花�？吹剿麄冃Φ媚敲礆g樂(lè )，我自己也感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了兒童區。我迫不及待地跑進(jìn)去，一瞬間，我被眼前的情景所驚觸了，呆呆地站住了。這些孩子們都身有殘疾，目光呆滯，幾乎都是被父母遺棄的。過(guò)了好一會(huì )兒我才反應過(guò)來(lái)，看著(zhù)這些可憐的孩子，我心里升起了憐憫之心。于是，我拿出了蛋糕和面包，一一分給了這些可憐的孩子們，來(lái)表達我真摯的關(guān)愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)下午的時(shí)間過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了福利院。在回家的路上，我知道自己今天做了一件非常有意義的事，仰望天空，突然覺(jué)得天格外得藍，太陽(yáng)格外得燦爛，心情也格外得好。
“贈人玫瑰，手有余香�！睅椭�，快樂(lè )自己。讓我們一起伸出雙手來(lái)關(guān)愛(ài)幫助他人吧，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心和幸福吧！
關(guān)愛(ài)他人作文8
《天藍色的彼岸》這本書(shū)主要寫(xiě)了 小男孩哈里因車(chē)禍來(lái)到“另一個(gè)世界”，他不知道他要死多長(cháng)時(shí)間，不過(guò)他看見(jiàn)很多很多“人”都在前往天藍色的彼岸，哈里正等著(zhù)去天藍色的彼岸時(shí)，他又想到了他的爸爸、媽媽、姐姐以及老師和同學(xué)們，哈里又掛念著(zhù)他們，但是又不知道怎么樣傳達心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈——一個(gè)正在尋找媽媽、已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的“人”。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷地溜回人間，讓哈里在“活人的世界”里，來(lái)向親人和朋友們告別，表示他的歉意和愛(ài)。不過(guò)人鬼殊途，哈里跟他們說(shuō)話(huà)傳達心聲時(shí)，他們卻不以為然，就像跟一個(gè)物體說(shuō)話(huà)，原來(lái)哈里已經(jīng)屬于“另一個(gè)世界”的.“人”了，所以哈里急的就像熱鍋上的螞蟻，不過(guò)在人間，遇見(jiàn)了幾位熟“人”，面目慈祥的斯坦老人，也就是在人間尋找狗五十年的幽靈；還有一位是熱情好客的諾曼?蒂爾。
哈里下到人間時(shí)，第一個(gè)地方就是他以前的學(xué)校，跟老同學(xué)敘敘舊，哈里來(lái)到了生前上學(xué)的教室，哈里想著(zhù)教室里面肯定打扮成紀念哈里的禮堂，不過(guò)哈里看了后，竟然沒(méi)給他安排紀念，哈里又看了看教室，他以前的書(shū)桌竟然給一個(gè)新學(xué)生坐著(zhù)，并且他在學(xué)校的一切東西都給了那位新學(xué)生，哈里已經(jīng)恨不得把那位新學(xué)生給開(kāi)除掉了，哈里再一次把心頭隱藏起來(lái)，終于有一樣東西把哈里心頭上的全部消滅掉了，教室后面的黑板全部寫(xiě)著(zhù)關(guān)于哈里的作文，連他的最大死敵和最好的朋友都寫(xiě)了他的作文；下課了，數不盡的學(xué)生從哈里的身上穿過(guò)，哈里又來(lái)到了操場(chǎng)，很多同學(xué)都在草地上玩耍，連死敵和最好的朋友都在踢足球，哈里很想跟他們說(shuō)句話(huà)，但是同學(xué)和老師都沒(méi)理哈里，他只能離開(kāi)學(xué)校。之后，哈里去了電影院，發(fā)現有很多幽靈都在這里，哈里離開(kāi)電影院后，回到他生前的家里，見(jiàn)到了他的爸爸、媽媽和姐姐，他們都在家里，哈里想把心里的話(huà)講給他們聽(tīng)，但都前功盡棄，想跟姐姐道歉，結果姐姐理都不理他。當阿瑟找到他的媽媽時(shí)，哈里已下定決心跟阿瑟他們一起前往“天藍色的彼岸”。
看完這本書(shū)后，給我的感悟是：關(guān)愛(ài)他人、珍惜生命、熱愛(ài)生活。
關(guān)愛(ài)他人作文9
生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。一旦一個(gè)人失去了生命，就什么也沒(méi)有了。隨著(zhù)生活的不斷提高，老師、家長(cháng)常提醒我們：“要注意安全，珍惜生命�！�
詩(shī)人曰：“是生存，還是死亡�！闭苋苏f(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽壹此级裕骸笆前踩�！是安全捍衛著(zhù)我們的生命，是安全在維護著(zhù)我們生存的權力，是安全在為我們注入無(wú)限的力量和勇氣�！�
人最寶貴的是生命，生命創(chuàng )造了一切。幾十年前，曾經(jīng)有過(guò)數不清的人在這片土地上，灑進(jìn)了鮮血，播種希望。如今過(guò)上安逸生活的`人們卻淡忘了歷史，淡漠了生命。有些人對處在危險邊緣的人們視而不見(jiàn)；有些人，看著(zhù)別人沉浸在失去親人的痛苦中，毫無(wú)知覺(jué)�？粗�(zhù)電視畫(huà)面里的弱小的孩子，我哽咽了；看著(zhù)事故現場(chǎng)，那沾滿(mǎn)灰塵需要援助的手，我流淚了！是的，正是因為這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)的家庭失去了歡笑的權力，讓無(wú)數個(gè)母親和孩子在哭啼號啕。在事故中知道安全可貴，從事故中總結安全的教訓，是事故留給我們的唯一利益。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！庇袝r(shí)候，把握好一件小事，一個(gè)細節，可收獲一筆財富；相反，在一個(gè)小事一個(gè)細節上的疏忽，足以讓人葬送一生的幸福，甚至會(huì )失去寶貴的生命。20xx年2月，吉林市中的一座百貨大樓發(fā)生大火，造成53人死亡，71人受傷。后來(lái)查明，火災是因為一位人員吸煙不慎，把煙頭仍在了倉庫里所引發(fā)的。一個(gè)平日毫不起眼的煙頭，帶給人們的是沉痛的，是深刻的，53條鮮活的生命，因為一個(gè)小小的煙頭，就這樣悄無(wú)聲息了。也許財產(chǎn)可以彌補，但是人們的生命是無(wú)價(jià)的。如果能意識到不能在那里吸煙，或保管好煙頭，就不會(huì )發(fā)生這樣事情。
讓我們從現在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命。讓鮮血淋淋，慘不忍睹的場(chǎng)面不再降臨；讓撫摸著(zhù)媽媽冰冷的尸體的幼兒不再有；讓白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)面不在重演。違章就是事故，安全產(chǎn)生效益！請大家攜起手來(lái)，互相關(guān)心，互相提醒，遵守章紀，關(guān)愛(ài)生命，在日益美好的生活中共同創(chuàng )造一座堅不可摧的平安長(cháng)城！
關(guān)愛(ài)他人作文10
被上帝咬了一口的蘋(píng)果，因為上帝是自私的，總喜歡那些光滑美味的蘋(píng)果。正因為上帝的喜愛(ài)，所以殘缺并不是別人的，而是上帝太過(guò)喜歡的結果。
我們同住在一片藍天下，應該是共同住在這地球村中。無(wú)論是否存在差異，都應該平靜地面對，“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈�！睙o(wú)論人是否存在缺陷，都應該平靜地對待，而不是嘲笑。
在我們身邊，也許有許多殘疾人值得關(guān)心。
大街上的背影
步履匆匆，在人海之中穿行，一不小心慌了神，也便與父母走散了，身上的錢(qián)也用完了，便打量著(zhù)他們會(huì )去哪?想起他們的`手機還在我這里，便尋思著(zhù)爸爸的電話(huà)號碼就在這時(shí)，一個(gè)人用手觸了觸我的肩膀。本能反應便高興的回頭，以為他們找到我了。卻發(fā)現是一個(gè)斷了手的乞討人。我只記得老師說(shuō)過(guò)，我們應該多給那些殘疾人一些幫助與關(guān)心。于是本能的將手伸進(jìn)口袋中，卻發(fā)現里面空空如也，臉上浮出絲絲尷尬之情。不知怎么去面對眼前的這個(gè)人。于是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，擺出一副無(wú)辜的表情，他也是一愣，然后就離開(kāi)了。在他的背影中，我發(fā)現我顯得格外渺小。我給他的，也只是一個(gè)微笑罷了，但是如果每一個(gè)都給予，那么人得到的將會(huì )很多。
家中的光點(diǎn)
在我的家族之中，有著(zhù)那么一個(gè)人，在輩分說(shuō)，他應該說(shuō)得上是我的小舅子。他的左眼失明，應該說(shuō)是一個(gè)特例，他的右眼竟然也有輕度失明，但是他總是不麻煩別人，自己的事自己做。他也是這么來(lái)教導我們的。即便這樣，他在家人之中爺們有多大的名氣，甚至有許多人也在偷偷地議論他，更有甚者還會(huì )明擺這架子跟他對著(zhù)做，但他卻深得孩子們的歡迎，即使他在身體的殘缺，他卻有許多的朋友。甚至，我都為他打抱不平，一群孩子總是向他討教問(wèn)題，有時(shí)也玩玩游戲。我給他的，只是一絲關(guān)心。
在生活中，我們能給予那些殘疾人還有許許多多。但是，一旦我們去攻擊，去重傷別人，往往會(huì )給他們帶來(lái)的是深入脊髓的傷害。關(guān)愛(ài)殘疾人，也許他們比我們更為堅強。只需一個(gè)樸實(shí)的動(dòng)作，一句無(wú)華的語(yǔ)言，給他們帶來(lái)的便是無(wú)比溫暖。
關(guān)愛(ài)他人作文11
小時(shí)候上幼兒園，我都要經(jīng)過(guò)兩條馬路，每次媽媽總是緊緊攥著(zhù)我的手，不斷地重復著(zhù)："綠燈才可以過(guò)馬路，不然會(huì )有危險。"我知道這是媽媽對我生命的呵護�，F在，每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，爸爸總是叮囑著(zhù)我："注意安全，走路要走人行道。"我明白這是讓我懂得珍惜自己。放學(xué)的時(shí)候，老師們也總是語(yǔ)重心長(cháng)地提醒著(zhù)我們："同學(xué)們，走路要遵守交通規則，不要亂跑，亂闖！"我懂得這是要我們對自己的生命負責。
寒假里我去北京，發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的事情，讓我明白生命的可貴。
那天中午，接送我們的'專(zhuān)車(chē)停在停車(chē)位上，領(lǐng)隊下車(chē)給我們買(mǎi)快餐，車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)。突然，車(chē)窗外傳來(lái)刺耳的剎車(chē)聲，順著(zhù)聲音望去，一輛車(chē)停在路旁，旁邊躺著(zhù)被車(chē)撞倒的人。我們都驚呆了，看著(zhù)眼前的畫(huà)面心里揪揪的，擔心那人是否活著(zhù)。這時(shí)，我發(fā)現坐在前面的宣宣不見(jiàn)了蹤影，我大聲喊道："李老師，宣宣在哪里？"李老師回過(guò)神來(lái)，一下子急得像熱鍋上的螞蟻，臉通紅大叫道："誰(shuí)看見(jiàn)她了，人呢？"全車(chē)的人都傻眼了，外面的車(chē)禍已經(jīng)讓我們觸目驚心，宣宣又突然失蹤，這不是雪上加霜嗎？怎么辦，下車(chē)找，怎么找？正當大家不知所措時(shí)，領(lǐng)隊來(lái)了，他身后跟著(zhù)宣宣。大家瞪大了眼睛責怪地問(wèn)道："你跑哪里去了？"宣宣低著(zhù)頭不敢看大家，過(guò)了好一會(huì )兒才吞吞吐吐地說(shuō)："我去找衛生間了。"李老師長(cháng)長(cháng)地松了口氣，拉著(zhù)她的手，委婉地說(shuō)："宣宣，你去衛生間要和老師說(shuō)一聲，剛才多可怕，你看見(jiàn)了嗎？"宣宣滿(mǎn)臉的淚水點(diǎn)著(zhù)頭，李老師撫摸著(zhù)她的頭繼續說(shuō)著(zhù)："你媽媽把你交給我，我要對你負責的，北京是個(gè)大城市，車(chē)多人多，不能有半點(diǎn)疏忽的，下次要記得跟老師說(shuō)。"看著(zhù)窗外血淋淋的慘狀，我們的心都很痛。
這一刻，我的眼淚也流了出來(lái)，怕那個(gè)人死去，怕看不見(jiàn)宣宣，怕看不見(jiàn)親人，怕見(jiàn)不到老師同學(xué)，怕很多很多。這一刻，讓我明白生命是多么的可貴，失去就不會(huì )再來(lái)；這一刻，我想對身邊的人說(shuō)："讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同關(guān)愛(ài)他人，珍惜自己的生命！"
關(guān)愛(ài)他人作文12
瞬息之間，秋末冬至，寒風(fēng)還是和去年一樣蕭瑟，落葉還是那樣的旋著(zhù)，飄揚著(zhù)。唯一變了的，是連綿數日的秋雨，一陣涼過(guò)一陣。多么盼望能有一絲溫暖的光，照亮世界，照亮每個(gè)人的心田。
小時(shí)候媽媽說(shuō)，假如你是一棵小草，那么你就很難經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。但如果你是一棵參天大樹(shù)，“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，你肯定紋絲不動(dòng)，而且還能為別人遮風(fēng)擋雨，既溫暖了自己，又照亮了別人——那時(shí)，我也不太清楚這句話(huà)的內涵。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，漸漸明白了：關(guān)愛(ài)別人先要讓自己變得強大。
就像看見(jiàn)有人落水時(shí)一樣，要想把落水者救上岸，首先自己得會(huì )游泳，知道救人的常識。否則，只能在岸上觀(guān)望、呼救，讓別人來(lái)實(shí)施救援，一旦自己不會(huì )游泳而下水救人，不但救不了人，還讓自己也處于危險境地，給其他人的施救和社會(huì )帶來(lái)更多的麻煩和負擔。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因為只有你關(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì )回報你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。關(guān)愛(ài)既能讓自己得到幸福，也能得到他人的幸福。
“盲人提燈籠”本是一則笑話(huà)，講的是一個(gè)人做事沒(méi)用大腦想，凈做些多此一舉的事。但是，我們還聽(tīng)到了另一種解釋?zhuān)好と嗽谝雇碜呗返臅r(shí)候，總是提著(zhù)一個(gè)明亮的燈籠，別人看了很好奇，問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么要提燈籠走路？”不料，那盲人滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠并不是為自己著(zhù)想，而是讓別人看到我，不會(huì )誤撞到我，這樣既可以保護自己的安全，也等于幫助了別人�！�
助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。一個(gè)人不管他出生如何，大家都是平等的人，覺(jué)得自己渺小時(shí)，就努力讓自己強大，別讓別人的嘴，傷害到了自己的心！
真正的`助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格、境界的英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。參天大樹(shù)總是牢牢地扎根在土壤里面，默默地奉獻出自己，也逐漸長(cháng)成茁壯的模樣。關(guān)愛(ài)自己讓自己變得強大起來(lái)；關(guān)愛(ài)別人，讓別人更幸福。
關(guān)愛(ài)是一種付出，關(guān)愛(ài)是一種奉獻，關(guān)愛(ài)是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)心，要溫暖別人先讓自己強大�！瓣P(guān)愛(ài)”是帆，“強大的自己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使人間愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。
關(guān)愛(ài)他人作文13
世界很大，愛(ài)在其間。愿你被細雨滋潤，愿你被春風(fēng)喚醒，愿你的人生如花般綻放�！}記
每個(gè)人都有自己的生活，無(wú)論你是富裕還是貧窮，開(kāi)心還是憂(yōu)愁，日子都不曾因此停留。人就該換位思考，盡己所能，把愛(ài)給予給需要的人。
那個(gè)星期五，我和同學(xué)約定好去看電影。既使電影票很貴，也還是人很多，座無(wú)虛席�？赐觌娪皶r(shí)，已經(jīng)是夜晚十點(diǎn)多了。和他們道別后，我一個(gè)人踏著(zhù)自行車(chē)回家。夜晚的天空，星光點(diǎn)點(diǎn)，偶爾有幾朵云快速從頭頂掠過(guò)。 涼 風(fēng)呼嘯，我不由得蜷縮著(zhù)頭，朝家方向而去。
我繞過(guò)幾條街，終于到了家的樓下。我攥著(zhù)剎車(chē)放慢速度，頭腦里仍縈繞著(zhù)那場(chǎng)精彩的電影。幽黃的燈光下，我的目光轉到了路邊的垃圾桶旁。似乎有一位老爺爺正在翻找著(zhù)什么。我停下車(chē)，傻乎乎地定在遠處望了好一會(huì )兒，只看見(jiàn)半個(gè)身子伏進(jìn)去的他兩手一抓，便抽出了一個(gè)礦泉水瓶——那老爺爺嘴角似乎微微上揚起一些。他抬起頭，或許是因為路燈的光照，他的臉十分灰黃，深深的皺紋里夾雜著(zhù)一些污垢，在他的臉上劃出了一條又一條的黑痕。
“他好像很可憐誒，應該是靠撿破爛維持生計吧？或許，這是他的.工作吧！”我快速思考著(zhù)，我的內心急迫地想給他一些錢(qián)；我的大腦卻又告訴我，是否會(huì )因為我的這一些錢(qián)，而感到自尊心受挫？
不管了，問(wèn)問(wèn)就好了。我在身上所有的口袋里僅僅搜出六塊錢(qián)。正當那爺爺拿起一根木棍，挑起兩個(gè)破袋子準備離開(kāi)時(shí)，我徑直沖了過(guò)去。
“請問(wèn)，您吃了晚飯嗎？”我不知道為什么我的聲音抖了起來(lái)�！俺燥�？……不……我沒(méi)錢(qián)�！彼冻隽艘桓睉n(yōu)傷的面孔，轉身準備離開(kāi)。我趕忙留住他，說(shuō)：“爺爺，那……我口袋里只有六塊錢(qián)，天氣這么冷，給你拿去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，不好意思啊�！薄敖o我？……啊，謝謝你啊，謝謝謝謝。你家住哪��？”“就住在這樓上�！蔽逸p松了許多�！澳悄憧禳c(diǎn)回去吧，天冷，我也繼續去……唉�！睜敔斣�(huà)音未落，低著(zhù)頭抗著(zhù)袋子過(guò)了馬路，朝著(zhù)遠處的另一個(gè)垃圾桶走去……
不知不覺(jué)，我已紅了眼框。這就是生活吧，雖然我所能幫助的人很少，但愛(ài)不在多少，不在大小。這是我第一次這樣幫助別人，我相信，也一定會(huì )有第二次，第三次……
世界很大，愛(ài)在其間。別人給予了不少，我也應該給予了別人幫助。我想，這就是愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)他人作文14
“只須每人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首歌每時(shí)每刻不勉勵著(zhù)大家要做一個(gè)有愛(ài)心的人。在中秋節這個(gè)萬(wàn)家團圓的日子里，我決定去福利院探望那些老人和兒童。
來(lái)到福利院，大家直奔老人區。當時(shí)正值正午，老大家還在休息，大家只好耐心地等待著(zhù)老大家的醒來(lái)。大約過(guò)了二十分鐘，老大家都醒來(lái)了�？粗�(zhù)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憔悴與滄桑的老大家，我心里一陣心疼，真不知道，他們的子女如何舍得讓他們一個(gè)人生活呢？我拉回了思緒，拿出早已籌備好的牛奶和面包送給了這部分平易近人的老大家。正在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)遠處有位雙眼看不見(jiàn)的老爺爺，他身體不靈活，行動(dòng)十分困難。我飛速地走到他的面前，扶著(zhù)他慢慢走到椅子面前，慢慢坐下，遞給他一包面包，親切地說(shuō)：“老爺爺，這是我送給你的面包，祝你中秋快樂(lè )，健康長(cháng)壽！”還有一位身有殘疾的老奶奶，正坐在輪椅上。我走過(guò)去蹲了下來(lái)，拿出兩瓶牛奶送給了這位老奶奶，并祝福她：“身體健康！”老奶奶和藹地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，也祝你學(xué)習進(jìn)步！”老人家們收到了大家的禮物，他們個(gè)個(gè)臉上都綻開(kāi)了笑臉，洋溢著(zhù)幸福。為了制造氛圍，我還給他們講了故事、變魔術(shù)、唱歌，老大家笑得合不攏嘴了，臉上的皺紋成了一朵花�？吹剿麄冃Φ媚菢託g樂(lè )，我一個(gè)人也感覺(jué)到無(wú)比的快樂(lè )和幸福。
緊接著(zhù)，大家來(lái)到了兒童區。我迫不及待地跑進(jìn)來(lái)，一瞬間，我被眼前的情景所驚觸了，呆呆地站住了。這部分小孩們都身有殘疾，目光呆滯，幾乎都是被爸爸媽媽遺棄的。過(guò)了好一會(huì )兒我才反應過(guò)來(lái)，看著(zhù)這部分可憐的`小孩，我心里升起了憐憫之心。于是，我拿出了蛋糕和面包，一一分給了這部分可憐的小孩們，來(lái)表達我真摯的關(guān)愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)下午的時(shí)間過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了福利院。在回家的路上，我知曉自己今天做了一件很有意義的事，仰望天空，忽然感覺(jué)天格外得藍，太陽(yáng)格外得燦爛，心情也格外得好。
“贈人玫瑰，手有余香�！睅退�，快樂(lè )自己。讓大家一塊伸出雙手來(lái)關(guān)愛(ài)幫他人吧，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心和幸福吧！
關(guān)愛(ài)他人作文15
在手機上，突然刷到了有關(guān)自閉癥的信息。我有些開(kāi)心，因為翻了光是有關(guān)加油的評論，我就翻了好久。
其實(shí)自閉癥一點(diǎn)都不罕見(jiàn)，在我身邊，就有一個(gè)同學(xué)，受著(zhù)自閉癥的折磨。他其實(shí)算是很好了，畢竟還和我一起上學(xué)。有的自閉癥孩子，是沒(méi)辦法和別人交流的，上平常的學(xué)校的。
這個(gè)在我身邊的自閉癥同學(xué)，其實(shí)還算是比較健談的。他喜歡看書(shū)，懂的很多，所以跟同學(xué)們交流和相處，是不成問(wèn)題的。我經(jīng)常發(fā)現，他有自己的'想法，也善于表達，可卻還是沒(méi)辦法，在交流的時(shí)候，直視別人的眼睛。
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，寫(xiě)出來(lái)的文章，在用詞上，很讓我吃驚。因為喜歡寫(xiě)東西的我，也會(huì )讀很多書(shū)，可我卻沒(méi)想到他會(huì )到這樣的地步。甚至對于很多喜歡的古詩(shī)文，他都可以完整倒背如流。其實(shí)這一點(diǎn)，和我小時(shí)候很像，因為經(jīng)常一個(gè)人，所以更有時(shí)間去充實(shí)自己。不過(guò)，我卻更佩服他，竟然可以做到如此地步。
在我和他的第一次聊天，是比較不好的開(kāi)始。他在班上發(fā)了脾氣，甚至想要動(dòng)手傷人了。至于什么事情，我也不太想多說(shuō)，不過(guò)錯都是相對的，他其實(shí)，也有些無(wú)辜。其實(shí)自閉癥的孩子，一般是沒(méi)有暴力傾向的�？墒�，我的同學(xué)，脾氣有時(shí)，也難以控制。而我，也在一些同學(xué)的勸阻之后，上前去安慰了他。我和他說(shuō)了很久，他想要看著(zhù)我，可眼神卻幾次閃躲。我發(fā)現了這點(diǎn)，我開(kāi)始覺(jué)得他的不易，比我想象的更多。
我不知道別人怎么想。但每個(gè)人多多少少都會(huì )有孤獨的時(shí)刻。有的人享受孤獨，有的人在孤獨中煎熬。孤獨其實(shí)并不是一件多多益善的好事，偶爾來(lái)一下，可以讓我們平靜下來(lái)，可是成病，就讓我們生活變得不大好了。
自閉癥最大的特點(diǎn)，就是社交上的障礙。稍微內向一點(diǎn)的同學(xué)，都會(huì )有這樣的感覺(jué)。不知道怎么和別人搭話(huà)，不知道怎么和別人成為好朋友。而自閉癥的孩子，這上面，就更嚴重了。一個(gè)人可以，但是在有些時(shí)候，沒(méi)有朋友，也會(huì )讓人感到不適。
就像我的同學(xué)。他在社交上，還是有一定的障礙，哪怕你有心那么做，也會(huì )讓他感到不自在。在不巧碰上暴雨天的時(shí)候，我可以打電話(huà)給閨蜜，讓她送來(lái)一把傘，和她一起回家喝杯熱茶。一起把雨天，演繹成一種溫情。而他，卻只能在傾盆大雨中奔跑，或者是靜靜等待雨停。
我們能夠做的，就是在能夠幫助的時(shí)候，向他們伸出援手，讓他們感受到世界的溫暖。不再冷漠，讓世界多一些愛(ài)。最起碼，不要欺負，也不要傷害。希望那些孩子們，也能夠健康快樂(lè )成長(cháng)起來(lái)，和我們一起去看看這個(gè)世界，經(jīng)歷一切的事物。
【關(guān)愛(ài)他人作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)他人的作文06-10
關(guān)愛(ài)他人作文08-25
★關(guān)愛(ài)他人的作文10-15
關(guān)愛(ài)他人的作文02-01
關(guān)愛(ài)他人作文【經(jīng)典】08-22
關(guān)愛(ài)他人作文(精選)10-24
關(guān)愛(ài)他人作文08-27
關(guān)愛(ài)他人09-23
關(guān)愛(ài)他人02-12