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關(guān)愛(ài)他人

時(shí)間:2023-02-12 17:21:19 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)他人

關(guān)愛(ài)他人1

  愛(ài)在生活中無(wú)處不在,愛(ài)在生活中無(wú)處不在!

  人與人之間的愛(ài)有很多種。比如:“母愛(ài)、父愛(ài),這是父母給孩子的關(guān)懷和愛(ài);親戚朋友之間有愛(ài);人與人之間還有一種特殊的關(guān)懷,就是陌生人給予的關(guān)懷。那種愛(ài)讓人感到溫暖和親切.

  我記得很久以前有一次,我要去看望爺爺奶奶,我上了公共汽車(chē)。正在這時(shí),有一個(gè)空座位。我立刻跑過(guò)去坐下。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)停在下一站的時(shí)候,我看到好多人上車(chē),好多人沒(méi)座位。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。我心想:我們老師教我們在公交車(chē)上要給爺爺奶奶讓座。但是一旦讓座,我自己不就沒(méi)有座位了嗎?然而,給爺爺奶奶讓座是我們少先隊員應該做的事情之一。想到這,我立刻站起來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶,我給你讓座。請坐!蓖馄怕(tīng)了我的話(huà),和藹地對我說(shuō):“讓孩子坐下,我站著(zhù)!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我對她說(shuō):“奶奶,怎么能這樣呢?請坐!蓖馄怕(tīng)了我對她說(shuō)的話(huà),慢慢坐到我放棄的`座位上,親切地對我說(shuō):“小朋友,你真的是導演,謝謝你給我讓座!闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對奶奶說(shuō):“奶奶,不用謝。這是我們少先隊員應該做的!

  經(jīng)過(guò)這件事,我感受到了關(guān)心別人,關(guān)心別人,幫助別人的快樂(lè )!

  我們應該幫助更多需要我們幫助的人。

關(guān)愛(ài)他人2

  世界很大,愛(ài)在其間。愿你被細雨滋潤,愿你被春風(fēng)喚醒,愿你的人生如花般綻放!}記

  每個(gè)人都有自己的生活,無(wú)論你是富裕還是貧窮,開(kāi)心還是憂(yōu)愁,日子都不曾因此停留。人就該換位思考,盡己所能,把愛(ài)給予給需要的人。

  那個(gè)星期五,我和同學(xué)約定好去看電影。既使電影票很貴,也還是人很多,座無(wú)虛席?赐觌娪皶r(shí),已經(jīng)是夜晚十點(diǎn)多了。和他們道別后,我一個(gè)人踏著(zhù)自行車(chē)回家。夜晚的天空,星光點(diǎn)點(diǎn),偶爾有幾朵云快速從頭頂掠過(guò)。 涼 風(fēng)呼嘯,我不由得蜷縮著(zhù)頭,朝家方向而去。

  我繞過(guò)幾條街,終于到了家的樓下。我攥著(zhù)剎車(chē)放慢速度,頭腦里仍縈繞著(zhù)那場(chǎng)精彩的電影。幽黃的燈光下,我的目光轉到了路邊的垃圾桶旁。似乎有一位老爺爺正在翻找著(zhù)什么。我停下車(chē),傻乎乎地定在遠處望了好一會(huì )兒,只看見(jiàn)半個(gè)身子伏進(jìn)去的他兩手一抓,便抽出了一個(gè)礦泉水瓶——那老爺爺嘴角似乎微微上揚起一些。他抬起頭,或許是因為路燈的光照,他的'臉十分灰黃,深深的皺紋里夾雜著(zhù)一些污垢,在他的臉上劃出了一條又一條的黑痕。

  “他好像很可憐誒,應該是靠撿破爛維持生計吧?或許,這是他的工作吧!”我快速思考著(zhù),我的內心急迫地想給他一些錢(qián);我的大腦卻又告訴我,是否會(huì )因為我的這一些錢(qián),而感到自尊心受挫?

  不管了,問(wèn)問(wèn)就好了。我在身上所有的口袋里僅僅搜出六塊錢(qián)。正當那爺爺拿起一根木棍,挑起兩個(gè)破袋子準備離開(kāi)時(shí),我徑直沖了過(guò)去。

  “請問(wèn),您吃了晚飯嗎?”我不知道為什么我的聲音抖了起來(lái)!俺燥?……不……我沒(méi)錢(qián)!彼冻隽艘桓睉n(yōu)傷的面孔,轉身準備離開(kāi)。我趕忙留住他,說(shuō):“爺爺,那……我口袋里只有六塊錢(qián),天氣這么冷,給你拿去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧,不好意思啊!薄敖o我?……啊,謝謝你啊,謝謝謝謝。你家住哪?”“就住在這樓上!蔽逸p松了許多!澳悄憧禳c(diǎn)回去吧,天冷,我也繼續去……唉!睜敔斣(huà)音未落,低著(zhù)頭抗著(zhù)袋子過(guò)了馬路,朝著(zhù)遠處的另一個(gè)垃圾桶走去……

  不知不覺(jué),我已紅了眼框。這就是生活吧,雖然我所能幫助的人很少,但愛(ài)不在多少,不在大小。這是我第一次這樣幫助別人,我相信,也一定會(huì )有第二次,第三次……

  世界很大,愛(ài)在其間。別人給予了不少,我也應該給予了別人幫助。我想,這就是愛(ài)吧!

關(guān)愛(ài)他人3

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)惜,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),他人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應當去關(guān)心愛(ài)惜他人,這樣世界上才會(huì )布滿(mǎn),愛(ài)。

  還記得學(xué)校組織為留守兒童捐款的那一次,我才真實(shí)的學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人——在周五放學(xué)以后,我接到了E校通 “家長(cháng)同學(xué)您好,平小組織為貧困山區的留守兒童捐物,要求八成新的文具,謝謝合作!”我把手機扔在一邊“切。又是學(xué)校亂組織,捐文具? 我才懶得捐呢!甭(tīng)完這話(huà),姥姥可給了我個(gè)“好臉色”!敖o留守捐文具多好,獻愛(ài)心嘛。哪能說(shuō)人家學(xué)校亂組織?再說(shuō),你現在不就有點(diǎn)'留守兒童'的樣子?”“我哪有!”我咋咋呼呼地喊。姥姥放下手里的杯子,笑著(zhù)坐下,“說(shuō)你不知道留守兒童的意思吧?你還真不知道。留守兒童啊,就是父母經(jīng)常不在家,由姥姥姥爺、爺爺奶奶來(lái)照顧的未成年人就叫留守兒童!迸,原來(lái)如此,嚇死我了,我還以為父母雙亡的叫留守兒童呢,我自己心想。

  不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我還有點(diǎn)像留守兒童呢。老爸一直在四川,估計都忘了我了,給他打電話(huà)成天就是爸爸忙,爸爸累,爸爸馬上就回去;老媽呢,有事沒(méi)事就往外面跑,就像他人欠她錢(qián)似的。哎,好歹老爸老媽還會(huì )回來(lái),人家留守兒童估計一兩年都見(jiàn)不到他們的爸爸媽媽?zhuān)稍鯓影景?而且,留守兒童的家也夠窮的.,要不他們的爸爸媽媽為甚么成天在城市里打工啊,要留守兒童家是個(gè)好幾百座金山的人家,他們的爸爸媽媽就不用去城里遭人輕視地打工了。想到這兒,我不由有點(diǎn)同情他們了,眼睛也濕漉漉的,“真可憐啊,假如有人幫助他們就好了!蔽矣制沉艘谎凼謾C,“有啦!我把文具捐給他們,讓他們有嶄新的文具用,可能會(huì )讓他們心中好受很多吶!對!就這個(gè)主張!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),很自豪地走進(jìn)自己的臥室,翻出自己之前買(mǎi)下,但是都沒(méi)用過(guò)和沒(méi)怎樣用的文具,裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里。然后,放在書(shū)包跟前!班,好了,留守兒童們,你們有福啦!”我自言自語(yǔ)。

  周一,我來(lái)斂文具。發(fā)現好多同學(xué)都帶來(lái)了自己沒(méi)怎樣用過(guò)的文具和書(shū),還有一個(gè)書(shū)包。我忽然覺(jué)得這個(gè)世界布滿(mǎn)了愛(ài)!

  在幾天后的捐贈儀式上,我代表我班去捐文具?吹揭粋(gè)小女孩,看著(zhù)我們班同學(xué)們的文具,又看了看書(shū)包。然后,欣喜又開(kāi)心腸笑了。

  就是那次,那次捐贈儀式,那個(gè)看著(zhù)書(shū)包笑的女孩,讓我真正明白了,甚么叫關(guān)愛(ài)!

關(guān)愛(ài)他人4

  人人都離不開(kāi)愛(ài),人人都需要愛(ài)。愛(ài)是什么?熱愛(ài)祖國、孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心他人是愛(ài);為爸爸端上一杯熱茶;為媽媽遞上一雙拖鞋是愛(ài);對別人說(shuō)的一句溫情的祝福是愛(ài);主動(dòng)扶老奶奶過(guò)馬路是愛(ài);向陌生人送去一個(gè)真摯的笑容是愛(ài);為貧困山區的小朋友捐一些書(shū)是愛(ài);為殘疾賣(mài)藝者送去一塊錢(qián)……愛(ài)不是偶爾的一次付出,而是天長(cháng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想的結晶。

  一件事,讓愛(ài)的結晶在我的`手里綻放了。

  那次,我晚上正在黑虎泉和同學(xué)玩,跑著(zhù)跑著(zhù),我磕在了石頭上。頓時(shí),鮮血直流,我嚎啕大哭起來(lái),大家立刻跑了過(guò)來(lái),有的家長(cháng)給我擦流下來(lái)的血,有的同學(xué)安慰我,還有的大聲喊我爸爸……爸爸聽(tīng)到了,連水都顧不上打了,奔過(guò)來(lái)背起我就跑,累得氣喘吁吁也沒(méi)有停下。又急匆匆地給媽媽打電話(huà),媽媽飛奔而來(lái),趕忙打了一輛出租車(chē),把我小心地放在車(chē)上,車(chē)飛速行駛起來(lái),因為快8點(diǎn)半了,路上車(chē)不多,又很近,不一會(huì )兒就到了。一路上,爸爸一直在鼓勵我,讓我堅強?p針時(shí),我十分害怕,雖然是打了麻藥,但我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),心里沒(méi)底?墒虏灰诉t,必須縫。于是,爸爸給我講了一個(gè)很短的笑話(huà),我臉上還殘留著(zhù)淚水,又在哈哈大笑,媽媽說(shuō)我是“哭笑不得”。過(guò)了一會(huì )兒,我笑完了,爸爸對我說(shuō):“縫完了!”“?”我驚訝得張大了嘴巴。晚上9點(diǎn),爸爸疲憊不堪,卻還背著(zhù)我去了“武警醫院”打“破傷風(fēng)針”,這下我又開(kāi)始害怕,哭了起來(lái)。爸爸嚴厲的說(shuō):“你有兩條路走,一、打針,二、鋸腿!”我聽(tīng)后冒出了一陣冷汗,抽噎著(zhù)說(shuō):“還……還是打、打、打針吧……”好痛啊,回去后,又陪我安然入睡,爸爸一直在“半清醒”狀態(tài)下。第二天,爸爸拖著(zhù)疲憊的身體去上班了。望著(zhù)爸爸的身影,我的眼睛濕潤了。爸爸多么愛(ài)我啊,關(guān)心我,竟不惜自己的身體!

  愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,在我們無(wú)助時(shí),給予我們幫助和鼓勵;愛(ài)更是一條奔騰向前、永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。同學(xué)們,伸出手來(lái),學(xué)著(zhù)去關(guān)愛(ài)他人吧,關(guān)愛(ài)我們身邊的人,關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好!

關(guān)愛(ài)他人5

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”是的,我們要關(guān)愛(ài)他人,這樣也能夠快樂(lè )自我。

  記得那年冬天,天氣個(gè)性冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候,不知怎的,人個(gè)性多。我想:要不要等下一輛車(chē)?不行不行,要不然會(huì )遲到的。于是,我毫不猶豫地擠了上去。

  上了車(chē),我找了個(gè)人少的地方站著(zhù)。旁邊的售票員阿姨問(wèn):“車(chē)站路有人下車(chē)嗎?”只聽(tīng)我左邊坐著(zhù)的叔叔大聲地說(shuō):“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

  又坐了幾站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了。站在車(chē)上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí),售票員阿姨說(shuō):“期望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個(gè)聲音在我的耳邊持續了很長(cháng)時(shí)光。我又看看其他人,大家都若無(wú)其事:有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺(jué),眼睛不時(shí)地抬起;有的……

  這時(shí),我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說(shuō):“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你就應給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對我說(shuō):“高遠,你千萬(wàn)不要讓座,如果讓座就沒(méi)座了!況且那里離少年宮還有很長(cháng)時(shí)光呢!蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理?晌曳磸退伎,我是一名少先隊員,就就應讓座!

  于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說(shuō):“老奶奶,您坐這吧!闭f(shuō)著(zhù),我指向那里。老奶奶說(shuō):“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒(méi)事的.!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來(lái),滿(mǎn)臉帶著(zhù)笑容的說(shuō):“太多謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說(shuō):“這位小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的?我必須給你寫(xiě)封表?yè)P信!”而我去笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我就應做的!比(chē)人不約而同地看著(zhù)我,投來(lái)敬意的目光。雖然此刻是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

  !讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)他人,會(huì )使我們的生活更加完美,使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè ),也會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加密切,感情更加深厚!

關(guān)愛(ài)他人6

  被上帝咬了一口的蘋(píng)果,因為上帝是自私的,總喜歡那些光滑美味的蘋(píng)果。正因為上帝的喜愛(ài),所以殘缺并不是別人的,而是上帝太過(guò)喜歡的結果。

  我們同住在一片藍天下,應該是共同住在這地球村中。無(wú)論是否存在差異,都應該平靜地面對,“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈!睙o(wú)論人是否存在缺陷,都應該平靜地對待,而不是嘲笑。

  在我們身邊,也許有許多殘疾人值得關(guān)心。

  大街上的背影

  步履匆匆,在人海之中穿行,一不小心慌了神,也便與父母走散了,身上的錢(qián)也用完了,便打量著(zhù)他們會(huì )去哪?想起他們的手機還在我這里,便尋思著(zhù)爸爸的電話(huà)號碼就在這時(shí),一個(gè)人用手觸了觸我的肩膀。本能反應便高興的回頭,以為他們找到我了。卻發(fā)現是一個(gè)斷了手的乞討人。我只記得老師說(shuō)過(guò),我們應該多給那些殘疾人一些幫助與關(guān)心。于是本能的.將手伸進(jìn)口袋中,卻發(fā)現里面空空如也,臉上浮出絲絲尷尬之情。不知怎么去面對眼前的這個(gè)人。于是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),擺出一副無(wú)辜的表情,他也是一愣,然后就離開(kāi)了。在他的背影中,我發(fā)現我顯得格外渺小。我給他的,也只是一個(gè)微笑罷了,但是如果每一個(gè)都給予,那么人得到的將會(huì )很多。

  家中的光點(diǎn)

  在我的家族之中,有著(zhù)那么一個(gè)人,在輩分說(shuō),他應該說(shuō)得上是我的小舅子。他的左眼失明,應該說(shuō)是一個(gè)特例,他的右眼竟然也有輕度失明,但是他總是不麻煩別人,自己的事自己做。他也是這么來(lái)教導我們的。即便這樣,他在家人之中爺們有多大的名氣,甚至有許多人也在偷偷地議論他,更有甚者還會(huì )明擺這架子跟他對著(zhù)做,但他卻深得孩子們的歡迎,即使他在身體的殘缺,他卻有許多的朋友。甚至,我都為他打抱不平,一群孩子總是向他討教問(wèn)題,有時(shí)也玩玩游戲。我給他的,只是一絲關(guān)心。

  在生活中,我們能給予那些殘疾人還有許許多多。但是,一旦我們去攻擊,去重傷別人,往往會(huì )給他們帶來(lái)的是深入脊髓的傷害。關(guān)愛(ài)殘疾人,也許他們比我們更為堅強。只需一個(gè)樸實(shí)的動(dòng)作,一句無(wú)華的語(yǔ)言,給他們帶來(lái)的便是無(wú)比溫暖。

關(guān)愛(ài)他人7

  《天藍色的彼岸》這本書(shū)主要寫(xiě)了 小男孩哈里因車(chē)禍來(lái)到“另一個(gè)世界”,他不知道他要死多長(cháng)時(shí)間,不過(guò)他看見(jiàn)很多很多“人”都在前往天藍色的彼岸,哈里正等著(zhù)去天藍色的彼岸時(shí),他又想到了他的爸爸、媽媽、姐姐以及老師和同學(xué)們,哈里又掛念著(zhù)他們,但是又不知道怎么樣傳達心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈——一個(gè)正在尋找媽媽、已經(jīng)死了很多年、模樣滑稽的“人”。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷地溜回人間,讓哈里在“活人的世界”里,來(lái)向親人和朋友們告別,表示他的歉意和愛(ài)。不過(guò)人鬼殊途,哈里跟他們說(shuō)話(huà)傳達心聲時(shí),他們卻不以為然,就像跟一個(gè)物體說(shuō)話(huà),原來(lái)哈里已經(jīng)屬于“另一個(gè)世界”的“人”了,所以哈里急的就像熱鍋上的螞蟻,不過(guò)在人間,遇見(jiàn)了幾位熟“人”,面目慈祥的斯坦老人,也就是在人間尋找狗五十年的幽靈;還有一位是熱情好客的諾曼?蒂爾。

  哈里下到人間時(shí),第一個(gè)地方就是他以前的學(xué)校,跟老同學(xué)敘敘舊,哈里來(lái)到了生前上學(xué)的教室,哈里想著(zhù)教室里面肯定打扮成紀念哈里的禮堂,不過(guò)哈里看了后,竟然沒(méi)給他安排紀念,哈里又看了看教室,他以前的書(shū)桌竟然給一個(gè)新學(xué)生坐著(zhù),并且他在學(xué)校的一切東西都給了那位新學(xué)生,哈里已經(jīng)恨不得把那位新學(xué)生給開(kāi)除掉了,哈里再一次把心頭隱藏起來(lái),終于有一樣東西把哈里心頭上的全部消滅掉了,教室后面的黑板全部寫(xiě)著(zhù)關(guān)于哈里的作文,連他的最大死敵和最好的朋友都寫(xiě)了他的作文;下課了,數不盡的'學(xué)生從哈里的身上穿過(guò),哈里又來(lái)到了操場(chǎng),很多同學(xué)都在草地上玩耍,連死敵和最好的朋友都在踢足球,哈里很想跟他們說(shuō)句話(huà),但是同學(xué)和老師都沒(méi)理哈里,他只能離開(kāi)學(xué)校。之后,哈里去了電影院,發(fā)現有很多幽靈都在這里,哈里離開(kāi)電影院后,回到他生前的家里,見(jiàn)到了他的爸爸、媽媽和姐姐,他們都在家里,哈里想把心里的話(huà)講給他們聽(tīng),但都前功盡棄,想跟姐姐道歉,結果姐姐理都不理他。當阿瑟找到他的媽媽時(shí),哈里已下定決心跟阿瑟他們一起前往“天藍色的彼岸”。

  看完這本書(shū)后,給我的感悟是:關(guān)愛(ài)他人、珍惜生命、熱愛(ài)生活。

關(guān)愛(ài)他人8

  在手機上,突然刷到了有關(guān)自閉癥的信息。我有些開(kāi)心,因為翻了光是有關(guān)加油的評論,我就翻了好久。

  其實(shí)自閉癥一點(diǎn)都不罕見(jiàn),在我身邊,就有一個(gè)同學(xué),受著(zhù)自閉癥的折磨。他其實(shí)算是很好了,畢竟還和我一起上學(xué)。有的自閉癥孩子,是沒(méi)辦法和別人交流的,上平常的學(xué)校的。

  這個(gè)在我身邊的自閉癥同學(xué),其實(shí)還算是比較健談的。他喜歡看書(shū),懂的很多,所以跟同學(xué)們交流和相處,是不成問(wèn)題的。我經(jīng)常發(fā)現,他有自己的想法,也善于表達,可卻還是沒(méi)辦法,在交流的時(shí)候,直視別人的眼睛。

  他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,寫(xiě)出來(lái)的文章,在用詞上,很讓我吃驚。因為喜歡寫(xiě)東西的我,也會(huì )讀很多書(shū),可我卻沒(méi)想到他會(huì )到這樣的地步。甚至對于很多喜歡的古詩(shī)文,他都可以完整倒背如流。其實(shí)這一點(diǎn),和我小時(shí)候很像,因為經(jīng)常一個(gè)人,所以更有時(shí)間去充實(shí)自己。不過(guò),我卻更佩服他,竟然可以做到如此地步。

  在我和他的第一次聊天,是比較不好的開(kāi)始。他在班上發(fā)了脾氣,甚至想要動(dòng)手傷人了。至于什么事情,我也不太想多說(shuō),不過(guò)錯都是相對的,他其實(shí),也有些無(wú)辜。其實(shí)自閉癥的孩子,一般是沒(méi)有暴力傾向的?墒,我的同學(xué),脾氣有時(shí),也難以控制。而我,也在一些同學(xué)的勸阻之后,上前去安慰了他。我和他說(shuō)了很久,他想要看著(zhù)我,可眼神卻幾次閃躲。我發(fā)現了這點(diǎn),我開(kāi)始覺(jué)得他的不易,比我想象的更多。

  我不知道別人怎么想。但每個(gè)人多多少少都會(huì )有孤獨的時(shí)刻。有的人享受孤獨,有的人在孤獨中煎熬。孤獨其實(shí)并不是一件多多益善的`好事,偶爾來(lái)一下,可以讓我們平靜下來(lái),可是成病,就讓我們生活變得不大好了。

  自閉癥最大的特點(diǎn),就是社交上的障礙。稍微內向一點(diǎn)的同學(xué),都會(huì )有這樣的感覺(jué)。不知道怎么和別人搭話(huà),不知道怎么和別人成為好朋友。而自閉癥的孩子,這上面,就更嚴重了。一個(gè)人可以,但是在有些時(shí)候,沒(méi)有朋友,也會(huì )讓人感到不適。

  就像我的同學(xué)。他在社交上,還是有一定的障礙,哪怕你有心那么做,也會(huì )讓他感到不自在。在不巧碰上暴雨天的時(shí)候,我可以打電話(huà)給閨蜜,讓她送來(lái)一把傘,和她一起回家喝杯熱茶。一起把雨天,演繹成一種溫情。而他,卻只能在傾盆大雨中奔跑,或者是靜靜等待雨停。

  我們能夠做的,就是在能夠幫助的時(shí)候,向他們伸出援手,讓他們感受到世界的溫暖。不再冷漠,讓世界多一些愛(ài)。最起碼,不要欺負,也不要傷害。希望那些孩子們,也能夠健康快樂(lè )成長(cháng)起來(lái),和我們一起去看看這個(gè)世界,經(jīng)歷一切的事物。

關(guān)愛(ài)他人9

  在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場(chǎng)雷陣雨,雨后就天晴;有些就會(huì )和地震一樣,過(guò)去了,但會(huì )影響到未來(lái),一時(shí)之錯,造成千古恨啊!

  聽(tīng)著(zhù)那感人的故事,看著(zhù)那一張張堅強的笑臉,想著(zhù)自己過(guò)得是那么的幸福,禁不住感嘆:人生多么美好,我應該去如何面對?如何去幫助那些需要的人呢?

  他們需要的是什么呢?

  其實(shí),我們班里有一個(gè)需要幫助的人,他聽(tīng)力不好,說(shuō)話(huà)也不是很清楚,“聽(tīng)”人說(shuō)話(huà)只有看嘴型,很容易地適應那心境?粗(zhù)他人的說(shuō)說(shuō)笑笑,他只有看,還不知道在說(shuō)什么。和人說(shuō)話(huà)只有用紙,表達不清楚地表達,他以前怪父母,怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界,為什么對他那么不公平。但由于年齡的增長(cháng),他也漸漸地知道只有開(kāi)朗地面對生活,才可以更好的“聆聽(tīng)”世界,和正常人一樣快樂(lè )的'生活。

  好在,上帝再給他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也給他打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)。他擁有一個(gè)很愛(ài)他的老爸老媽?zhuān)蝗嚎捎H可愛(ài)的同學(xué)。在他最難過(guò)時(shí),最需要人安慰時(shí),他就會(huì )打開(kāi)電腦,看看那些同學(xué)的照片,回味那和伙伴在一起的時(shí)光

  他去過(guò)聾啞學(xué)校,但沒(méi)多久就回來(lái)了,他想要過(guò)正常人的生活,要體會(huì )那別人沒(méi)有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話(huà)也不說(shuō)。無(wú)聲勝有聲。不說(shuō)話(huà)中沒(méi)有猜疑,沒(méi)有顧忌,沒(méi)有聲音,只有歡笑,只有快樂(lè ),將要一直進(jìn)行下去。

  他喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì )想想長(cháng)大后,如果能治好耳聾,他一定比要別人強,一定是最好的,他堅持著(zhù),努力著(zhù),以他的行動(dòng)告訴這我們:其實(shí)他也和別人一樣,他也會(huì )為自己的夢(mèng)想努力,做在班級里的好學(xué)生,佼佼者。在社會(huì )中,做一個(gè)好公民,一個(gè)對社會(huì )有用的人。由于他親生經(jīng)歷過(guò)這,他更懂得感恩,更會(huì )去珍惜,更會(huì )去幫助他人,關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛(ài)的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好”而不斷努力著(zhù)!

  請關(guān)愛(ài)他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的,但對他們來(lái)說(shuō)是難能可貴的溫暖和愛(ài)吧!

關(guān)愛(ài)他人10

  關(guān)愛(ài)別人,從身邊做起“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)的好,光靠一個(gè)人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震,如果光靠一個(gè)人捐錢(qián)、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上,光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人,整個(gè)地球就都會(huì )變得冷冷清清。

  在20xx年的一個(gè)冬天,小區花園里新搬來(lái)一戶(hù)人家。那家人穿得不是很保暖的衣服,最引我注目的是那戶(hù)人家的小孩,大概跟我差不多同齡。她的臉被刺骨的寒風(fēng)吹的煞白、吹的冰涼冰涼的,感覺(jué)不到一絲的暖氣。她的身上穿著(zhù)露棉花、很舊的一件小棉襖。她站立之處正是風(fēng)刮的最大的.地方,她站在那里,兩條細細的小腿一直在發(fā)抖。

  很明顯她們家比較貧窮。到了夜晚,我們幾個(gè)小伙伴照例下到樓下去玩。她看見(jiàn)我們在樓下玩,走上前來(lái)說(shuō),“我可不可以跟你們一起玩游戲呢?”,還沒(méi)有等我們反應過(guò)來(lái),一個(gè)熱心又急性子的伙伴爽快地答應了。于是我們就一起玩了起來(lái)。

  那天夜里,烏云密布,天空中看不見(jiàn)月亮和星星,可以說(shuō)是“伸手不見(jiàn)五指”。一個(gè)叫陳思雅的伙伴頭望著(zhù)天空自言自語(yǔ)到:“看來(lái)很快就要刮大風(fēng)了!标愃佳磐蝗焕洳欢〉卣f(shuō)了這樣一句話(huà),把我們正津津有味玩著(zhù)游戲的小伙伴都嚇了一大跳,但我們都沒(méi)有把陳思雅的話(huà)放在心上,因為畢竟是這么小的孩子嘛,怎么可能會(huì )有先知呢!我們正玩的起勁呢,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái)。因為我們都穿著(zhù)暖暖的棉襖,所以只有那個(gè)女孩一個(gè)人哆嗦著(zhù)。陳思雅看不過(guò)去了說(shuō):“見(jiàn)死不救可不是我的風(fēng)格!

  正想著(zhù),陳思雅把她的手牢牢牽住,把她牽回了家。從自己的衣柜里拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖,毫不猶豫地遞給了并幫她穿上了這件暖暖的棉襖,F在她是穿在身上,暖在心里!芭距!”一聲她的一顆眼淚從眼眶里掉了出來(lái)。陳思雅望著(zhù)她沉默了。接著(zhù)又是一連串的“啪嗒……”幾聲過(guò)后,陳思雅這才明白這是感激的淚水。她開(kāi)心的笑了,陳思雅望著(zhù)她,嘴角隱約閃現出一絲的笑容,幾個(gè)小伙伴在一起幸?鞓(lè )地笑了起來(lái)。

  是啊!關(guān)愛(ài)別人是一種美德,你也會(huì )開(kāi)心,被關(guān)愛(ài)的人也會(huì )開(kāi)心。

關(guān)愛(ài)他人11

  記得在五年級的暑假中,我去圖書(shū)大廈購買(mǎi)參考資料,我關(guān)愛(ài)他人的作文。正當我專(zhuān)注地翻閱書(shū)籍時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的哭聲,我趕忙放下手里的書(shū),向四周望了望,發(fā)現在我不遠處,有一個(gè)大約三、四歲的小男孩坐在地上,一邊喊媽媽?zhuān)贿吙,看意思是在尋求幫助。我急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái),擦擦他臉上的淚水。問(wèn):“你為什么哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點(diǎn)頭,接著(zhù)又禁不住“哇”的大哭起來(lái),我只好安慰到:“小朋友,你別哭了,你看,我來(lái)幫你找媽媽?zhuān)梢詥!毙∧泻u漸地停止了哭聲,非常信任地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)的小男孩由于找不到媽媽?zhuān)薜脻M(mǎn)身大汗,臉漲得通紅。為了盡快找到小男孩的'親人,我了解了小男孩子的具體情況,他叫小強,和媽媽來(lái)買(mǎi)書(shū),自己貪玩亂跑找不到媽媽。小強一邊抽噎,一邊中處張望,尋找媽媽身影?赡翘煺墒侵苣,來(lái)買(mǎi)書(shū)的人要比平時(shí)多一倍還多,小強年齡又小,也說(shuō)不清媽媽具體穿著(zhù)長(cháng)相,我帶著(zhù)小強不停地在人群中來(lái)回穿梭,但始終也不見(jiàn)“親人”的身影。這下可把我難住了,找親人真是比解一道數學(xué)題還要難上加難,作文大全《我關(guān)愛(ài)他人的作文》。這下怎么辦呢?最終,我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。

  我和小男孩到三樓工具書(shū)附近站下尋視著(zhù)過(guò)往的人,此時(shí)我心里也非常著(zhù)急,恨不得忙上幫小強找到媽媽?zhuān)业纳砩夏樕弦裁俺隽舜鬂M(mǎn)。小男孩也時(shí)常用企盼的眼神看著(zhù)我,好象在說(shuō):“大姐姐怎么辦呢?"我一邊俯下身安慰小男孩,一邊心里想:小強的媽媽一定因找不到孩子而著(zhù)急。我們不能站這死等了,應該想一個(gè)更好的辦法。就在這時(shí),我突然起到,我小時(shí)候和親人走散,是一位阿姨把我帶到了廣播室,幫我找到了媽媽。于是我便帶著(zhù)他向廣播室走去。

  我們找到一位在那里工作的阿姨,把事情經(jīng)過(guò)告訴了她。那里的工作人員很熱情,并及時(shí)把小強與媽媽走失的消息播報出去。不過(guò)5分鐘一位慌張的婦女跑進(jìn)廣播室,此時(shí)小強見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑑芍谎郾牭么蟠蟮,不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起,我見(jiàn)此情景也為她們的相逢感動(dòng)得落下了眼淚。這時(shí)我看見(jiàn)她們母子高興的樣子,我也悄悄地離開(kāi)了廣播室。走在回家的路上,心想:“雖然今天沒(méi)買(mǎi)到參考資料,但我心里甜滋滋的,因為,我今天幫助小強成功的找到了親人,這是我成長(cháng)中最值得喜悅的一件事。

  喜悅是花朵,綻放出光明和希望;喜悅是果實(shí),回報以芳香與甘甜。在成長(cháng)過(guò)程中只要時(shí)時(shí)想著(zhù)付出與奉獻,成功的喜悅就會(huì )時(shí)常伴你左右。

關(guān)愛(ài)他人12

  小時(shí)候上幼兒園,我都要經(jīng)過(guò)兩條馬路,每次媽媽總是緊緊攥著(zhù)我的手,不斷地重復著(zhù):"綠燈才可以過(guò)馬路,不然會(huì )有危險。"我知道這是媽媽對我生命的呵護,F在,每天早上我去上學(xué)的時(shí)候,爸爸總是叮囑著(zhù)我:"注意安全,走路要走人行道。"我明白這是讓我懂得珍惜自己。放學(xué)的時(shí)候,老師們也總是語(yǔ)重心長(cháng)地提醒著(zhù)我們:"同學(xué)們,走路要遵守交通規則,不要亂跑,亂闖!"我懂得這是要我們對自己的生命負責。

  寒假里我去北京,發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的事情,讓我明白生命的可貴。

  那天中午,接送我們的專(zhuān)車(chē)停在停車(chē)位上,領(lǐng)隊下車(chē)給我們買(mǎi)快餐,車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)。突然,車(chē)窗外傳來(lái)刺耳的剎車(chē)聲,順著(zhù)聲音望去,一輛車(chē)停在路旁,旁邊躺著(zhù)被車(chē)撞倒的人。我們都驚呆了,看著(zhù)眼前的畫(huà)面心里揪揪的,擔心那人是否活著(zhù)。這時(shí),我發(fā)現坐在前面的宣宣不見(jiàn)了蹤影,我大聲喊道:"李老師,宣宣在哪里?"李老師回過(guò)神來(lái),一下子急得像熱鍋上的螞蟻,臉通紅大叫道:"誰(shuí)看見(jiàn)她了,人呢?"全車(chē)的`人都傻眼了,外面的車(chē)禍已經(jīng)讓我們觸目驚心,宣宣又突然失蹤,這不是雪上加霜嗎?怎么辦,下車(chē)找,怎么找?正當大家不知所措時(shí),領(lǐng)隊來(lái)了,他身后跟著(zhù)宣宣。大家瞪大了眼睛責怪地問(wèn)道:"你跑哪里去了?"宣宣低著(zhù)頭不敢看大家,過(guò)了好一會(huì )兒才吞吞吐吐地說(shuō):"我去找衛生間了。"李老師長(cháng)長(cháng)地松了口氣,拉著(zhù)她的手,委婉地說(shuō):"宣宣,你去衛生間要和老師說(shuō)一聲,剛才多可怕,你看見(jiàn)了嗎?"宣宣滿(mǎn)臉的淚水點(diǎn)著(zhù)頭,李老師撫摸著(zhù)她的頭繼續說(shuō)著(zhù):"你媽媽把你交給我,我要對你負責的,北京是個(gè)大城市,車(chē)多人多,不能有半點(diǎn)疏忽的,下次要記得跟老師說(shuō)。"看著(zhù)窗外血淋淋的慘狀,我們的心都很痛。

  這一刻,我的眼淚也流了出來(lái),怕那個(gè)人死去,怕看不見(jiàn)宣宣,怕看不見(jiàn)親人,怕見(jiàn)不到老師同學(xué),怕很多很多。這一刻,讓我明白生命是多么的可貴,失去就不會(huì )再來(lái);這一刻,我想對身邊的人說(shuō):"讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同關(guān)愛(ài)他人,珍惜自己的生命!"

關(guān)愛(ài)他人13

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在.我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的.蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著(zhù)你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng )造的喜悅.”正因為愛(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感.老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的'!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

  記得五年級的時(shí)候,我們班組織去養老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著(zhù)他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護,讓他們老有所樂(lè )嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

  還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè ).字還很不錯哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著(zhù)孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養愛(ài)心.這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)他人14

  關(guān)愛(ài)別人,從身邊做起“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)的好,光靠一個(gè)人的力量,很多事情都完不成的。比如去年5。12汶川大地震,如果光靠一個(gè)人捐錢(qián)、捐物是毫無(wú)作用的。同樣在這個(gè)世界上,光靠一個(gè)人去關(guān)愛(ài)別人,整個(gè)地球就都會(huì )變得冷冷清清!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”是的,我們要關(guān)愛(ài)他人,這樣也可以快樂(lè )自己。

  記得那年冬天,天氣特別冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車(chē)?不行不行,要不然會(huì )遲到的.。于是,我毫不猶豫地擠了上去。

  上了車(chē),我找了個(gè)人少的地方站著(zhù)。旁邊的售票員阿姨問(wèn):“車(chē)站路有人下車(chē)嗎?”只聽(tīng)我左邊坐著(zhù)的叔叔大聲地說(shuō):“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

  又坐了幾站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了。站在車(chē)上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí),售票員阿姨說(shuō):“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個(gè)聲音在我的耳邊持續了很長(cháng)時(shí)間。我又看看其他人,大家都若無(wú)其事:有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺(jué),眼睛不時(shí)地抬起;有的……

  這時(shí),我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說(shuō):“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對我說(shuō):“高遠,你千萬(wàn)不要讓座,如果讓座就沒(méi)座了!況且這里離少年宮還有很長(cháng)時(shí)間呢!蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理?晌曳磸退伎,我是一名少先隊員,就應該讓座!

  于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說(shuō):“老奶奶,您坐這吧!闭f(shuō)著(zhù),我指向那里。老奶奶說(shuō):“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒(méi)事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來(lái),滿(mǎn)臉帶著(zhù)笑容的說(shuō):“太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說(shuō):“這位小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的?我一定給你寫(xiě)封表?yè)P信!”而我去笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我應該做的!比(chē)人不約而同地看著(zhù)我,投來(lái)敬意的目光。雖然現在是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

  啊!讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)他人,會(huì )使我們的生活更加美好,使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè ),也會(huì )讓人與人之間的關(guān)系更加密切,感情更加深厚!

關(guān)愛(ài)他人15

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。

  當你的筆寫(xiě)不出來(lái)字了,一轉頭,桌子上會(huì )奇跡般的出現一支筆。當你遇到難題時(shí),你會(huì )發(fā)現有人再幫你一起尋找解決方法……

  我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!

  說(shuō)到關(guān)心啊,讓我想起了一個(gè)故事:

  一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,抬頭看到了小護士額頭上布滿(mǎn)了秘密的汗珠,那一刻她突然想到了他的女兒。

  于是,阿姨安慰小護士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果真成功了。小護士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對不起。我真的感謝你讓我扎了第三針。我是來(lái)實(shí)習的,這是我第一次給病人扎針,太過(guò)于緊張了,要不是您的鼓勵,我真的不敢給您扎了!

  阿姨告訴小護士,阿姨也有一個(gè)與她差不多大的.女兒,正在醫科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容與鼓勵。

  當我們在關(guān)心別人的時(shí)候,我們的心靈也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,回響著(zhù)音樂(lè ),啟發(fā)著(zhù)靈感。懷著(zhù)這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的人,他一定能夠有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的一切,聆聽(tīng)世間的美好。懷著(zhù)這樣一顆心存他人的人,他一定會(huì )贏(yíng)得別人的關(guān)愛(ài)與尊重,成為崇高偉大的人。

  這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間……”我們的家園才會(huì )更加溫馨美好的!

  也許有人會(huì )說(shuō)人情淡薄,無(wú)需關(guān)愛(ài)?墒,世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因為互相關(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(cháng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰勝羊群的力量,因此,人與人之間互相關(guān)愛(ài),就可以構建和諧美好的社會(huì ),凈化一片藍天。

  我知道世界上沒(méi)有絕對的東西,用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,只要你去關(guān)心他們就會(huì )從他們身上獲得更多的關(guān)心。

  讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍色的天,共同凈化世界,演繹美好的明天!

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