關(guān)愛(ài)的作文匯總4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
我們四三班是一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)學(xué)習的大家庭。家庭里每天都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)、每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。
憑著(zhù)我們大家的出謀劃策和豐富想象力，大家齊心協(xié)力地把教室裝扮成一個(gè)美麗的大花園，讓我們在溫馨的家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
我們的班集體是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體。不管是誰(shuí)遇到困難，大家都會(huì )伸出雙手，互相幫助。
我們的班集體是一個(gè)健康快樂(lè )的班集體，課堂上大家積極發(fā)言、探討問(wèn)題；下課時(shí)，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心的不得了。
我們的`班集體是一個(gè)積極向上的班集體，運動(dòng)場(chǎng)上，有我們的加油吶喊聲，也有失利后的哭泣聲，我們大家團結一致，為班集體獲得榮譽(yù)。
這就是我們團結友愛(ài)互助的溫暖班級——四三班。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
我們愛(ài)母親，卻和母親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是海洋。我們愛(ài)父親，卻和父親愛(ài)我們不一樣，我們的愛(ài)是星星，父親的愛(ài)是銀河。忘卻的很多很多，卻忘不了母親的愛(ài)，憶起的很多很多，而父親的愛(ài)卻記憶得最深刻。我們的路可以走很長(cháng)很長(cháng)，卻走不出母親雙眸的張望，我們可以走得很遠很遠，卻走不出父親心靈的'張望。
記得有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽依然坐在我的床邊給我扇風(fēng)，眼睛都睜不開(kāi)了，可手還在不停地左右晃動(dòng)著(zhù)扇子，希望陣陣微風(fēng)能給我帶來(lái)涼意�？粗�(zhù)汗水浸透了她的衣服，我那不爭氣的淚水奪眶而出，我好想奪過(guò)扇子給媽媽扇扇，我好想抱著(zhù)媽媽對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！媽媽?zhuān)�！”可我又怕驚動(dòng)了她，就只好轉過(guò)身假裝睡去；因為只有等我徹底睡著(zhù)了，媽媽才肯離去。
如果說(shuō)媽媽的愛(ài)像涓涓小河，溫柔而細膩，那么爸爸的愛(ài)更像巍巍大山，粗獷而厚重。
有一次，我和爸爸媽媽一起回奶奶家，半路上忽然下起了瓢潑大雨，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)已無(wú)法前行；而我們只帶了一個(gè)雨衣，怎么辦？這時(shí)爸爸毅然決然地停下摩托車(chē)，拿出雨衣，讓我和媽媽鉆到下面，他撐著(zhù)上面，以免雨水淋到我們身上。聽(tīng)著(zhù)噼里啪啦的雷聲，再加上刺眼的閃電，我和媽媽怕得要命，而爸爸卻仰天長(cháng)嘯：“暴風(fēng)雨，來(lái)得更猛烈些吧！我們挺得��！同志們，能堅持嗎？”
“能！”我和媽媽異口同聲的回答著(zhù)。我悄悄抬頭看爸爸，他就像一座大山在保護著(zhù)我們�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼前模糊了。漸漸地雨小了，我們又繼續前行。盡管渾身都濕透了，但我一點(diǎn)也不冷，因為爸爸那厚重的愛(ài)一直在溫暖著(zhù)我。
父母的愛(ài)，是深沉的，是厚重的，我們一輩子也報答不完。那么，就讓我們用自己的勤奮和努力來(lái)回報他們吧！
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，轉眼間，我的小學(xué)生活已經(jīng)結束了，但我仍很懷念那段美麗的時(shí)光，那段有哭有笑、有喜有悲、有歡有樂(lè )的童真時(shí)光。說(shuō)起“難忘”一詞，我的腦海里頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)數條小魚(yú)兒，它們在游來(lái)游去，游來(lái)游去，現在還是讓我給你介紹介紹那最大、最珍貴的.一條吧。
那是我讀一年級的時(shí)候。
一天�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”放學(xué)了，隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲，我隨同學(xué)們一起涌出教室�？墒翘靺s突然暗了下來(lái)，烏云密布，風(fēng)雨欲來(lái)。果然，頓時(shí)狂風(fēng)大作，大雨傾盆�？赡苁抢咸鞝敋獾迷谔焐洗蠛鸢�，它便派弓箭手們向地面射下無(wú)數只“銀箭”。真可憐！我又是受害者。
我只好走到校門(mén)口的避雨處等媽媽來(lái)接我。那時(shí)候，大多家長(cháng)都來(lái)了，我在“茫茫人海圖”中尋找媽媽。一遍，兩遍，媽媽在哪兒？媽媽在哪兒？我急了。漸漸地，漸漸地，大多家長(cháng)以及同學(xué)都陸續離開(kāi)，而我的媽媽就偏偏沒(méi)來(lái)，我不禁生出怨恨之情。
一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘……都整整一小時(shí)了！那時(shí)只有我一名學(xué)生了。我想：如果媽媽來(lái)了，我一定要狠狠地抱怨她一頓，誰(shuí)讓她這么晚了還不來(lái)接我！真是氣死我了！
就在我心急如焚之時(shí)，只見(jiàn)一老爺爺向我走來(lái)，他長(cháng)得很瘦，臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋，也有些輕微駝背，看上去已經(jīng)有七老八十了。他似乎看出了我難過(guò)的樣子，便走到我跟前，和藹地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”。
“我……我媽還沒(méi)接我來(lái)�！蔽夷菚r(shí)有些抽泣。
“哦，那可能是你媽媽臨時(shí)有事一時(shí)走不開(kāi)吧。要不，我送你回家？你家在哪兒？”
我頓感到又一股暖流頓時(shí)流入我的心房，便說(shuō)：“在……在永安胡同�！�
于是那位好心的老爺爺真的一路拉著(zhù)手把我送回了家，那時(shí)老天爺又派出了更多更多的“銀箭”，天上的怒吼也更厲害了，但是我心里卻感到無(wú)比溫暖。抱怨媽媽之心也像風(fēng)一樣很快消失了。
這件事猶如我人生之路上的一盞明燈，它一定會(huì )使我終生難忘，終生受益的。我想：“人”字的結構就是相互支撐。是��！人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是風(fēng)雨中的一把傘，讓我感到溫暖；關(guān)愛(ài)是一縷和煦的春風(fēng)，讓我忘了所有憂(yōu)愁。而我們千萬(wàn)不要熟視無(wú)睹，袖手旁觀(guān)。這樣，人世間才會(huì )變得更加美好，更加燦爛！
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
每一次噓寒問(wèn)暖，都像一次灌愛(ài)。我會(huì )不會(huì )溺在滿(mǎn)滿(mǎn)當當的愛(ài)里，直至窒息？
小時(shí)大抵是泡在甜膩牛奶和香濃魚(yú)湯中的。一天一魚(yú)湯是奶奶給我的飲食標準，一天三杯奶已成了我的飲食習慣。奶奶的細心烹煮讓很多同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。我愛(ài)這種眼光，讓我心里充滿(mǎn)極大的'自滿(mǎn)，這種自滿(mǎn)使我愉悅，也增長(cháng)著(zhù)我的惰性。我覺(jué)得我不用經(jīng)歷什么，也可以過(guò)得和別人一樣好，甚至更好。
我開(kāi)始衣來(lái)伸手，飯來(lái)開(kāi)口。當別人開(kāi)始自學(xué)做菜時(shí)，我還在滿(mǎn)足那豐盛的佳肴，我還妄想從別人那找滿(mǎn)足感，故意詢(xún)問(wèn)：“哎，你今天吃什么呀？”同學(xué)滿(mǎn)腔自豪回答：“炒黃瓜！”我內心又跳脫起來(lái)：“我吃了大龍蝦，紅燒排骨！”同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“我的是自己做的呀�！蔽业男暮孟窨┼庖幌�。自己做的？！奶奶灌溉的細膩的愛(ài)，那些自滿(mǎn)感頓時(shí)不敵一份黃瓜。是呀，這些山珍海味再多有什么用？那都是別人給的，而我自己終是兩手空空。
越來(lái)越大，父母也越來(lái)越擔心我的學(xué)習，對我平時(shí)生活關(guān)愛(ài)“細致入微”。我喜歡擺弄瓶瓶罐罐，喜歡調飲料，平時(shí)想一展身手，被他們阻撓。想泡杯牛奶，他們都會(huì )說(shuō)“去學(xué)習，我來(lái)泡”。家里買(mǎi)了破壁機，里面贈送了飲料配方，我想偷偷嘗試，可終被他們發(fā)現，無(wú)奈，說(shuō)：“現在不讀書(shū)，你以后去賣(mài)飲料嗎？”所有家里買(mǎi)來(lái)的新奇事物都與我絕緣，沒(méi)用過(guò)，不準用。連好不容易得來(lái)的生物實(shí)踐，80%都是由他們完成的，我就打個(gè)下手。這樣真的好嗎？這樣我真的就學(xué)好了嗎？
時(shí)時(shí)不休的是奶奶的嘮叨，像雨，綿長(cháng)又斷斷續續�？偸窃谥貜鸵恍┬∈�，喝水、吃藥、早睡。我也知道這是為我好，可這樣，我就達到她的目標了嗎？越念越煩，想做的事都做不好，這，就是為我好嗎？
一次次，一天天，一年年地澆水，不會(huì )讓一朵花蔫掉嗎？那一次次，一天天，一年年的灌愛(ài)不會(huì )讓人有生厭嗎？這口缸子里的愛(ài)灌得好滿(mǎn)，前方的路又該怎樣走？
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