(熱)關(guān)愛(ài)的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)的作文1
在我們的生活中無(wú)處不存在著(zhù)“愛(ài)”,而我感觸最深的就是母愛(ài)。
我是從一次親身經(jīng)歷中體會(huì )到母愛(ài)的偉大的。
一個(gè)星期五的晚上,我獨自一人在家做作業(yè),父親出差了,而母親又在上班。畢竟是星期五,作業(yè)很多,所以就只能做作業(yè)了。
我剛做完幾個(gè)作業(yè),只覺(jué)得腳后跟一陣疼痛,我猛然一想:糟了,腳后跟抽筋了。又想:怎么辦,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我又不會(huì )按腳!
我用右手在腳后跟亂按,左手支撐著(zhù)腳后跟。我越按越痛,只好靠在床上,等媽媽回來(lái)。
鐘走的`真慢,現在是7點(diǎn)半,到底什么時(shí)候才能等到媽媽呀!
一刻鐘,半小時(shí),一小時(shí),一小時(shí)半,兩小時(shí),直到九點(diǎn)半,媽媽才走進(jìn)了屋。
當我看到母親時(shí),他已經(jīng)很累了,一頭栽倒在床上。我對她說(shuō):“媽?zhuān)业哪_后跟抽筋了,很痛!”
她對我說(shuō):“馬上來(lái)!”
母親給我按腳時(shí),我知到他已筋疲力盡了。不經(jīng)意間,我看到了他那雙手,眼淚在眼眶中打轉,她的手上有很多血泡,并且有幾處都龜裂了。
當母親去睡覺(jué)時(shí),第一滴淚水才打在了枕頭上。
后來(lái)我問(wèn)母親,又得知:母親一般都不坐三輪車(chē),出租車(chē),因為她為了省錢(qián);上街買(mǎi)東西都要講價(jià),因為她為了省錢(qián)。
聽(tīng)了這些,我不禁覺(jué)得我是多么的幸福,因為我有一個(gè)偉大的母親。
媽媽為我付出了那么多汗水,心血。我現在只有好好讀書(shū),才能報答她對我那深深的“愛(ài)”。
關(guān)愛(ài)的作文2
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,是它們和人類(lèi)一起組成了多彩的世界。然而,如今,人類(lèi)肆無(wú)忌憚地殺害和虐待動(dòng)物。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在黑龍江省洛北縣名山鎮,黑龍江省名山島附近。一個(gè)貌似貴族的女游客來(lái)黑龍江玩。沒(méi)想到一只流浪貓路過(guò)。女游客沒(méi)有表示同情,而是用高跟鞋踩死了小貓。這一幕由當地電視記者拍攝,并在網(wǎng)上公布。虐貓者被很多網(wǎng)友批評謾罵。
這虐貓多殘忍!
可能有人認為動(dòng)物的`生命價(jià)值低,不需要我們的照顧。那么,他錯了。動(dòng)物生活與人類(lèi)生活密切相關(guān)。既然懂得善待,懂得珍惜自己的生命,就不能設身處地為動(dòng)物著(zhù)想嗎?他們也需要人類(lèi)的尊重和關(guān)愛(ài)嗎?當今社會(huì )的人都是被金錢(qián)奴役的:日本為了錢(qián)瘋狂捕殺鯨魚(yú),美國為了錢(qián)大量捕殺美洲虎……他們?yōu)榱隋X(qián)不顧動(dòng)物的感受,多可悲!到目前為止,許多國家都加入了動(dòng)物保護協(xié)會(huì ),倡導尊重和愛(ài)護動(dòng)物。
我們應該記住,善待動(dòng)物就是善待自己,這會(huì )讓世界更加精彩。讓我們從現在開(kāi)始,愛(ài)護動(dòng)物,善待生命!
關(guān)愛(ài)的作文3
我在我們住的村子里發(fā)現有一種現象,就是經(jīng)?吹接70多歲的老爺爺和老奶奶,在垃圾桶里面翻垃圾。垃圾桶里面的垃圾真的是挺臟的,但是他們既沒(méi)有戴口罩,也沒(méi)有戴手套,直接在垃圾桶里面翻,后來(lái)我才知道這些年齡大的爺爺和奶奶是在找廢品,比如紙箱啦,飲料瓶了等等,只要有人收,只要可以賣(mài)錢(qián),他們都會(huì )要,也都會(huì )撿,可憐這些沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的`老人,只能靠撿廢品換錢(qián),來(lái)貼補家用。我好想說(shuō),他們的子女們呢,怎么也沒(méi)有人管他們呢?他們怎么可以這樣對待這些可憐的老人呢?就沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他們嗎?我每次丟垃圾的時(shí)候,只要有他們需要的廢品,我總是會(huì )把那些先拿出來(lái)交給他們,然后再把其余的垃圾丟到垃圾桶里面,順便給他們說(shuō)一下,這些垃圾里面沒(méi)有他們需要的啦。但是有的人就不這樣,我有一次,看到一輛騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男青年,還沒(méi)有到垃圾桶前,他就直接把一包垃圾扔到垃圾桶里面,也不管不看一下旁邊正在翻垃圾桶的老人。
我看了之后,心里面很不是滋味,感覺(jué)老人太可憐了。想想我們自己也都會(huì )有老的一天,如果別人也這樣對我們,那我們自己的心里面又會(huì )是什么滋味呢?況且我們也都會(huì )有自己的這些老人,如果我們的親人被別人這樣的對待,那么我們的心情又會(huì )如何呢?將心比心,我真的希望我們自己真的要對自己身邊的這些老人,這些弱勢群體要多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)善心,那么我相信我們的社會(huì )才會(huì )更加溫暖、更加有愛(ài)呦。
關(guān)愛(ài)的作文4
關(guān)懷是名詞,是美好的前奏;關(guān)懷是一個(gè)動(dòng)詞,賦予它生命,讓它穿梭在人群中……如果你說(shuō)關(guān)懷只是一個(gè)代名詞,那我就無(wú)語(yǔ)了,你又沒(méi)有尋找它的意圖,你怎么知道它的美好?
其實(shí)關(guān)心有時(shí)候是朦朧的,好像喝醉的人都在發(fā)呆。媽媽起得早,睡得晚,照顧你的日常生活和飲食,不碰。這只是母親的.本能。一個(gè)陌生人的簡(jiǎn)單幫助,讓你覺(jué)得深受感動(dòng),處處愛(ài)你?赡芴谝鈺(huì )讓人麻木。愛(ài)情猖狂,但人感覺(jué)它是沉默的。這就是愛(ài),已經(jīng)成了代名詞,代替了母親的關(guān)心和愛(ài)護。
如果你愿意,可以拆開(kāi)來(lái)理解:因為世間的牽掛,空氣中彌漫著(zhù)深深的愛(ài)。愛(ài)情很生動(dòng)嗎?你錯了,它很抽象,也許抽象的“鼻祖”就是它。在某些情況下,嚴格是關(guān)愛(ài)的充分體現,但溫柔不一定是關(guān)愛(ài)。孩子過(guò)了無(wú)盡的馬路,媽媽大聲罵:“你干什么?”你不知道這有多危險嗎?“孩子可能會(huì )暗暗責備,但他必須承認這是愛(ài)。
小時(shí)候我媽經(jīng)常用手打我。長(cháng)大后學(xué)會(huì )了“力”,然后才知道關(guān)心本來(lái)就是一種關(guān)于力的理論。力的作用是相互的,用多少就回報多少。媽媽沒(méi)有用任何東西去對抗,只是因為害怕傷害孩子,所以用直接接觸來(lái)控制自己的力量。如果你傷害了一個(gè)孩子,她也會(huì )受到同樣的痛苦。
有些人想得到更多的關(guān)心,有些人則遠離它。他們覺(jué)得關(guān)心就是同情,但不需要別人的同情。每次看到這些人,我都應該為他們的無(wú)知感到難過(guò)。
打開(kāi)字典,找一個(gè)可以描述的詞,“簡(jiǎn)單”,多好!關(guān)愛(ài)不需要華麗的包裝,只需要一顆真誠的心…
關(guān)愛(ài)的作文5
幾乎每個(gè)父母都會(huì )有望子成龍、望女成鳳的愿望。自然我父母也不例外,希望我考上很好的大學(xué)。
我的父親,一般不會(huì )打我;但我非常怕他,不是怕,是敬畏。他每天從早忙到晚,甚至到凌晨才睡覺(jué),他這么做是為了誰(shuí)?是為了我們一家,我只要一看到父親這么辛苦,我就會(huì )想到:父親為我們這么辛苦,我要好好學(xué)習,不能讓父親失望!
有一次,我左邊的大牙齒蛀了。一開(kāi)始也沒(méi)怎么在意,到了晚上,這顆牙不知怎么的松掉了;那天晚上我疼得大叫,父親聽(tīng)到后立刻上樓來(lái),我看他很困,眼皮一直睜不開(kāi)。他一看到我的牙齒很痛,二話(huà)不說(shuō),立刻帶我去看牙醫;盡管天色很晚,盡管父親很困很想睡覺(jué),但他依然不顧。父親這么關(guān)愛(ài)我,我一定要用我的成績(jì)來(lái)報答他。
我不僅有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的'父親,還有一個(gè)通情達理的母親。
我的母親,每天為我們做可口的飯菜,把家里面打掃得干干凈凈,沒(méi)有一句怨聲;我要買(mǎi)東西吃,買(mǎi)別的東西她都會(huì )買(mǎi)。因此,別人有的我也有。
有一次,我的數學(xué)只考了88分,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。我想:回家肯定會(huì )被媽媽打,而媽媽卻沒(méi)有打我,只是教育我,讓我下次要考好一點(diǎn)。
我為有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親和通情達理的母親感到快樂(lè )。
關(guān)愛(ài)的作文6
同學(xué)們,本周有一個(gè)特殊而重要的節日,那就是12月3日,“國際殘疾人日”。當你每天面對冉冉升起的太陽(yáng),走向光明的生活,當你和你的家人聚在電視機前一起看每一個(gè)精彩的節目,你有沒(méi)有想過(guò)你身邊有一群人,他們甚至期待著(zhù)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,欣賞藍天?在同樣的藍天下,這些殘疾人的`生活是如此艱難!面對命運的不公,他們需要家人的關(guān)愛(ài)和世界的溫暖。
據統計,我國有6000多萬(wàn)殘疾人,但他們身體殘疾,意志堅定。他們強笑著(zhù),組成了一個(gè)動(dòng)人的樂(lè )章。有些人在殘奧會(huì )上獲得了金牌,有些人成為了音樂(lè )家和作家,比如:張海迪,她五歲時(shí)腰部以下癱瘓。她不能去上學(xué)。她在家自學(xué)高中課程,大學(xué)英語(yǔ),日語(yǔ)和德語(yǔ),并翻譯了16萬(wàn)字的外語(yǔ)作品。另一個(gè)例子是周婷婷,他從一個(gè)薩金人變成了一個(gè)神童,并被著(zhù)名的哈佛大學(xué)錄取。還有一個(gè)節目《千手觀(guān)音》感動(dòng)了我們。表演者都又聾又!
學(xué)生、理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。隨著(zhù)第22個(gè)國際殘疾人日的臨近,讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從清除盲道上的障礙,到學(xué)習用手語(yǔ)表達問(wèn)候,到耐心傾聽(tīng)精神殘疾者的困難表達,到向殘疾人伸出援手并照顧他們的特殊設施,給予他人幫助,給自己帶來(lái)快樂(lè )。讓我們珍惜一顆愛(ài)心,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)殘疾人!讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手,把真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧的聲音進(jìn)一步回蕩。
關(guān)愛(ài)的作文7
這次去合江玩。
上車(chē)坐了一會(huì )兒,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,沒(méi)有拐杖,走路搖搖晃晃的。最讓人生氣的是售票員阿姨連幫都不幫。老人坐下后,不停地咳嗽。我看著(zhù)他,看見(jiàn)他穿著(zhù)一件灰色的舊棉襖和一條黑色的褲子。他布滿(mǎn)皺紋的'臉看起來(lái)有點(diǎn)悲傷。
“喂,你去哪兒?”售票員粗魯地問(wèn)爺爺。我聽(tīng)了很難受!鞍,我去吃米飯!薄霸谀莻(gè)地方下面?”售票員又問(wèn)了一遍。爺爺想了一下說(shuō),“面館”!懊骛^”爺爺不知道他是否聽(tīng)到了。他沒(méi)有回答,列車(chē)員也不提問(wèn)了。
很快,飯到了,老人沒(méi)有下車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,所有到達米白的乘客都下了車(chē)。售票員不耐煩了,問(wèn)他爺爺:“在哪里?”你怎么還沒(méi)到?”爺爺有點(diǎn)著(zhù)急地說(shuō),“我沒(méi)看見(jiàn)!”“嗯,嗯,我去過(guò)那么多面館。我怎么還沒(méi)到?滾開(kāi)!”“但是!睕](méi)等他說(shuō)完,售票員就把他拖出了車(chē)。
我看著(zhù)這一幕,心里很難過(guò)。爺爺找不到家怎么辦?爺爺的孩子為什么讓他一個(gè)人出去?為什么指揮這么無(wú)情?我不敢想。我要叫人。請多照顧老人。
關(guān)愛(ài)的作文8
森林學(xué)校里,長(cháng)頸鹿老師在講課,它說(shuō):“愛(ài),是世界上最美的感情。也會(huì )分很多種,關(guān)愛(ài),父愛(ài),母愛(ài)……”
小狗黃黃想,我一定要體驗感受到愛(ài)!不過(guò),怎么感受呢?
黃黃就去問(wèn)長(cháng)頸鹿老師,老師說(shuō):“愛(ài)就在你的身邊,要用心去發(fā)現!笨牲S黃還是疑惑不解。
直到那節體育課,黃黃才感受到了團體中的關(guān)愛(ài)。
那天,大棕熊老師說(shuō):“這節課,大家自由組團跑步!秉S黃和小兔白白、小狐貍明明、小狼丁丁和小豬呼呼一組。
“準備——跑”大棕熊老師令下,大家一圈一圈的跑著(zhù)?墒堑搅说谌,黃黃被一塊石頭給絆倒了,它的腿擦掉了皮,流了很多血。
明明、白白、丁丁和呼呼見(jiàn)了,連忙停下來(lái),來(lái)到了黃黃身邊,大家都很著(zhù)急。丁丁和明明把黃黃扶到大樹(shù)下,呼呼去班里拿碘酒、棉簽和紗布,幫黃黃包扎傷口,白白去告訴長(cháng)頸鹿老師。
呼呼包扎完傷口后,問(wèn):“黃黃,還痛嗎?”黃黃皺著(zhù)眉頭,說(shuō):“不太痛了,休息一會(huì )就可以了!
明明說(shuō):“黃黃,如果還痛的話(huà),我讓我爸來(lái)治療一下吧,他是醫生!倍《∮謴目诖锾统鰩讐K牛奶糖,說(shuō):“黃黃,給你吃吧!贝藭r(shí)的黃黃非常感動(dòng)。
這時(shí),白白領(lǐng)著(zhù)長(cháng)頸鹿老師來(lái)了,小伙伴們所做的.事,老師都看在眼里。老師輕輕撫摸著(zhù)黃黃的傷口上的紗布,笑著(zhù)問(wèn):“黃黃,你體會(huì )到關(guān)愛(ài)了嗎?”
黃黃聽(tīng)了,一愣,隨即開(kāi)心地喊:“我感受到關(guān)愛(ài)啦!”這聲音,回蕩在校園上空,久久不散……
關(guān)愛(ài)的作文9
今天,我站在窗前,看著(zhù)陽(yáng)光暖暖地照在地面上,我的心也是暖暖地,因為我觸景生情,想起了一個(gè)令我倍感“溫暖”的雨天。
那是去年夏季的一天,我像往常一樣,下課后從培訓班回家。還有一堂課這一期培訓班就結束了,終于能呆在家里睡懶覺(jué)嘍!我想著(zhù),心情也愉快了幾分。一路上,我一邊吹著(zhù)口哨,一邊踢著(zhù)小石子兒,完全沒(méi)有注意到烏云已經(jīng)把藍色的天空遮得嚴嚴實(shí)實(shí)了。
“轟隆隆——”一陣震耳欲聾的雷鳴,把我從遐想中拉回現實(shí)。糟了!要下雨了!我加快了腳步。但來(lái)不及了,大滴大滴的'雨珠從空中落了下來(lái)。我剛好瞥見(jiàn)附近有座小涼亭,于是迅速沖進(jìn)去躲雨。
過(guò)了許久,只見(jiàn)雨越下越大,小亭子里也都是水。我急壞了,暗自祈禱雨快點(diǎn)停。就在這時(shí),一位打著(zhù)傘,穿超市制服的阿姨朝我走了過(guò)來(lái)。她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,腦后扎著(zhù)一條干凈利落的馬尾辮,臉上有著(zhù)若隱若現的笑容。她走近了我,溫柔地對我說(shuō):“這雨下得太大了,小涼亭也遮擋不了,你去我們超市里躲雨吧!”這時(shí),我才注意到不遠處有一家不起眼的小超市。她拉著(zhù)我的手,在雨中緩緩地走著(zhù),我不禁熱淚盈眶。
過(guò)了一會(huì )兒,雨終于小下來(lái)了,我向那位阿姨道了聲謝,打算繼續往家趕。她笑了笑,硬塞給我一把傘,和藹地說(shuō):“打著(zhù)傘回家吧!不然淋濕了會(huì )感冒的!
我打著(zhù)那把傘,獨自走在回家的路上。我忽然發(fā)現,這雨,是那么清涼;空氣,是那么清新;風(fēng)景,是那么美麗。
關(guān)愛(ài)的作文10
人有生命,植物有生命,動(dòng)物也有生命。人類(lèi)珍愛(ài)自己的生命,可是又有多少人珍愛(ài)動(dòng)物植物的生命呢?
植物的存在對我們人和動(dòng)物都有很大的用處,可有些人總是破壞它。它長(cháng)大也要經(jīng)歷風(fēng)雨,人類(lèi)只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會(huì )和它一起疼呢?如果植物沒(méi)有了生命,那以植物為食的動(dòng)物沒(méi)有食物,一定會(huì )餓死的。那會(huì )有多少條生命離開(kāi)這個(gè)世界呀!如果植物沒(méi)有了生命,使許多可以爬樹(shù)逃生的動(dòng)物成為食肉動(dòng)物的.口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒(méi)有了生命,風(fēng)暴和洪水會(huì )直襲人類(lèi)的家園,房子倒塌時(shí)一定會(huì )壓死很多人,洪水來(lái)了也會(huì )把人淹死,使多少個(gè)美滿(mǎn)的家庭破碎呀!他(她)的親人該多傷心!
動(dòng)物的生命也一樣重要。許多動(dòng)物被一些捕獵者無(wú)情的殺掉。甚至有些動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。難道不是因為人們的大量殺和打獵的結果嗎?當然了,我們也有一些愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護生命的人。有一位教師,他經(jīng)常買(mǎi)一些被人抓來(lái)?yè)Q錢(qián)的小動(dòng)物。然后把它們放生。他默默無(wú)聞保護著(zhù)生命,愛(ài)護著(zhù)生命。有些人問(wèn)他:“你把錢(qián)存起來(lái)改善你的生活不好嗎?”可他說(shuō):“當我看著(zhù)小鳥(niǎo)飛上天時(shí),當我看著(zhù)小動(dòng)物回到森林時(shí),我認為我最幸福!”
讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木,保護動(dòng)物,珍愛(ài)生命!
關(guān)愛(ài)的作文11
我常常坐在草堆旁,擁抱空曠的田野,聆聽(tīng)母親無(wú)限的回憶。我經(jīng)常和媽媽一起仰望山上的藍天,聽(tīng)著(zhù)無(wú)盡的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的波浪。我被我母親關(guān)于我祖母生活的故事迷住了。
奶奶出生在一個(gè)珍貴的家庭,很快她的家庭衰落了。開(kāi)始努力學(xué)習。奶奶漸漸長(cháng)大了,結婚后掙扎著(zhù)拉媽媽和叔叔。最后外婆的孩子離開(kāi)了她,外公放棄了。留給外婆的是貧窮,皺紋,白發(fā)。人老了,又沒(méi)有小精靈,說(shuō)話(huà)就有點(diǎn)煩躁。"有許多老樹(shù)和許多古語(yǔ)。"但不能體現在她身上。奶奶一個(gè)人,穿鞋墊,或者縫補衣服,放松了幾天,不經(jīng)意間透露出她很孤獨。有時(shí)候我和她聊天,告訴她在學(xué)校發(fā)生的`事情或者新聞,她總是笑;我跟她說(shuō)學(xué)習任務(wù)重,她只點(diǎn)點(diǎn)頭,總是說(shuō)四個(gè)字:“不辛苦,不辛苦,不辛苦”。當我遞給她一碗熱湯,用筷子端上來(lái)的時(shí)候,她喃喃道:“有個(gè)人陪我真好。孫女真孝順!”我明白奶奶需要什么。她需要的是一個(gè)溫暖的問(wèn)候。她需要孩子陪她,和親戚聚聚。這是最害怕孤獨的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顧,不愿意孤獨,害怕孤獨。
我們子孫后代應該抱著(zhù)老人的胳膊,享受天空中最燦爛的晚霞。
關(guān)愛(ài)的作文12
有一個(gè)人,她是我死黨,也是我最親的人,她常年與我生活在同一屋檐下,她和我一起成長(cháng)與我一同進(jìn)步,沒(méi)錯她就是我的——姐姐。
姐姐長(cháng)相平凡,戴著(zhù)一副黑框眼鏡,明亮而又澄清的雙眼,一頭烏黑的頭發(fā),顯得格外乖巧,是一個(gè)不折不扣的好孩子。雖然她沒(méi)有什么與眾不同的地方,但她卻是我的`心靈導師,我學(xué)習的榜樣。
記得有一次,我帶著(zhù)一張糟透了的試卷失望的走回家,內心一直平靜不下,忐忑不安,心里總想著(zhù)這次準會(huì )被老媽罵。但這也沒(méi)了主意,只好慢悠悠的走回家。到了家門(mén)口,我猶豫地拿出鑰匙開(kāi)了門(mén),發(fā)現姐姐正在做晚飯,而媽媽還沒(méi)到家,這時(shí)心里總算松了一口氣?蓞s還是無(wú)法治愈我內心之愁。姐姐看到我后,高興地叫了我一聲,而內心還未平定的我并沒(méi)有回應。姐姐看后,準知道我有心事,就說(shuō):“說(shuō)說(shuō)吧,今天怎么了呀?”可我卻怎么也不開(kāi)口,但在百般無(wú)奈下我說(shuō)了心中的愁念。姐姐聽(tīng)后,扶摸著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)事,這是上帝給你的一次考驗,只要你經(jīng)得起考驗,一切都不是困難。"聽(tīng)到姐姐不斷安慰我的話(huà),不知怎么,眼淚偷偷得鉆出來(lái),讓我感到有了依靠,有了著(zhù)落。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白失敗并不可怕,而可怕的卻是自己無(wú)法戰勝困難。我們應該都有一種從哪跌倒,從哪站起來(lái)的精神,只有不段斷嘗試,不斷挑戰,才能夠戰勝內心那些不安的邪念。
這就是我的姐姐,一個(gè)平凡卻又最關(guān)愛(ài)我的人。即使她沒(méi)有那么完美,可她卻是最了解我的人。謝謝你!我最?lèi)?ài)的姐姐!
關(guān)愛(ài)的作文13
記得那是一個(gè)午休下課的時(shí)候,我奔跑著(zhù)去上廁所,結果下樓梯的時(shí)候,不小心扭到腳,當時(shí)有一點(diǎn)痛,但是并沒(méi)有很在意。
可過(guò)了幾天,腳越來(lái)越腫,越來(lái)越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命,后來(lái)去醫院檢查了才知道傷的嚴重,這幾天都不能用力走路,于是都是媽媽背著(zhù)我來(lái)上學(xué),每次看到媽媽吃力的背著(zhù)我,我的心也很難受,可是媽媽還對親切的.地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的腳很快就會(huì )好起來(lái)的,你千萬(wàn)不要站起來(lái)走路,以免更加疼痛,但是,你一定要堅強!
每當到教室,我是語(yǔ)文組長(cháng),每天都要收語(yǔ)文作業(yè)本,但是同桌見(jiàn)我走不了,就說(shuō):“我來(lái)幫你收作業(yè)吧!你的腳不方便!薄拔一卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了之后,我很開(kāi)心,又有點(diǎn)慚愧,覺(jué)得自己很沒(méi)用,連收作業(yè)也要同學(xué)幫忙。
“要打羽毛球的過(guò)去,要跳橡皮筋的過(guò)去!敝灰(jiàn)老師在安排怎樣自由活動(dòng)!肮,你怎么不去玩了?”老師關(guān)心地說(shuō)!拔也荒芡,腳受傷了,又腫又痛,玩不了!蔽译y受地說(shuō)。老師說(shuō):“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買(mǎi)藥來(lái)擦,記住啊!”我聽(tīng)了,眼淚快掉了下來(lái),覺(jué)得老師,媽媽?zhuān)瑢W(xué)是那么關(guān)心我。
同學(xué),老師,家人都這么關(guān)愛(ài)我,照顧我,令我很感動(dòng),我也要關(guān)愛(ài)他們,等我腳傷好了,幫同學(xué)講解難題,幫老師分擔困難,幫家里人做點(diǎn)家務(wù)。
關(guān)愛(ài)的作文14
五年級開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)晚上,我在床上睡不著(zhù),胸口好像塞了什么東西。當我走出房間時(shí),有什么東西從我的喉嚨里“飛奔”出來(lái)。到醫院的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了。我什么都沒(méi)吃,就匆匆忙忙去上學(xué)了。我太餓了。到了學(xué)校,我看到了星星。有數百個(gè)孩子敲我的頭,我的胃不舒服。對我來(lái)說(shuō)這是世界末日!我真的堅持不下去了。肚子里的東西就像調皮的孩子,又“爆”了。我怕同學(xué)用異樣的眼光看我,怕他們怪我把地弄臟了。這時(shí),一只溫暖的小手輕輕拍著(zhù)我的背,一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳中:“好點(diǎn)了嗎?”我扭頭一看是她的.薇薇。后來(lái)同學(xué)們紛紛來(lái)安慰我:“我以前也這樣做過(guò)一次,過(guò)段時(shí)間就好了!边@時(shí),一只手遞過(guò)來(lái)一張紙巾。雖然不是無(wú)價(jià)之寶,但在我心里有一千斤重。我會(huì )永遠記得這條紙巾,是我遇到麻煩的時(shí)候送的。
“堅持不住就去找老師!”
“或者回家休息!
……
這些話(huà)都是沒(méi)有感情的普通話(huà)組成的,但每一句話(huà)都給我帶來(lái)溫暖,在我心里留下不可磨滅的印象。之前怕同學(xué)怪我罵我,但是同學(xué)給我發(fā)了安慰的話(huà),沒(méi)有一絲責怪的意思。后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)帶了水桶,帶了水來(lái)幫我洗去嘔吐物。
人生因愛(ài)而絢爛,世界因愛(ài)而美麗。關(guān)愛(ài)讓我們感受到世界的溫暖。愛(ài)情讓春天永存。如果每個(gè)人都能在你需要幫助的時(shí)候幫助你,那么我們的世界將充滿(mǎn)歡笑。送一朵玫瑰,留下余香。
關(guān)愛(ài)的作文15
我們生活在一個(gè)和平幸福的國度,人與人之間和睦相處,生活中人們都互相關(guān)心,互相幫助,我今天就給大家說(shuō)個(gè)事例。
今年我們住進(jìn)了新學(xué)校,說(shuō)起來(lái)比以前小了點(diǎn),但是功能特別的全。有一天,我高興的和同學(xué)們一起跑操,由于對學(xué)校的環(huán)境還不太熟悉,不知道哪來(lái)的那么一大塊石磚,當時(shí)我也沒(méi)太注意,就被絆的摔了一個(gè)大跟頭,別的同學(xué)都笑我“看這個(gè)高宇廷來(lái)了一個(gè)狗趴屎!蔽易诘厣嫌X(jué)得膝蓋痛得要命,扒開(kāi)褲角一看,原來(lái)有一個(gè)大口子,血不停的往外流。這時(shí),我的一個(gè)鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來(lái),比我少半個(gè)頭的他拉著(zhù)一米四幾的我往樓上走,硬是把我拖到三樓醫務(wù)室。此時(shí)此刻,我的傷口好像不再疼了,有一股暖流在我心中綻放,散發(fā)到我周身的每一個(gè)角落,我心中從未如此的.溫暖,我心花綻放,拉著(zhù)他的手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望著(zhù)他,感到這就是人間真愛(ài),這就是友情。
我們都生存在地球上,本就是一家人,為什么只有他幫助?我又覺(jué)得世界上的愛(ài)還不夠,現在的孩子都有一顆極端自私的心。每個(gè)人都有善良的一面和可惡的一面,我希望大家多用自己善良的一面,去面對世間的人與事,那么我們的世界將會(huì )多美好。
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