【推薦】關(guān)愛(ài)他人的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)他人的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛(ài)他人的作文1
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現,如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài),所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅,正因為有創(chuàng )造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
記得有一次,我和媽媽一起去華強北的女人世界買(mǎi)東西,媽媽讓我在下面等她,她到上面去買(mǎi)衣服,我坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(cháng)得蠻漂亮的,還穿著(zhù)舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著(zhù)一支毛筆,沾了沾墨水,在地上寫(xiě)著(zhù)字,我看著(zhù)這個(gè)女孩子好可憐,就走過(guò)去投了幾個(gè)硬幣給她,她見(jiàn)了非常感激,在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字:謝謝你。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人的作文2
上個(gè)世紀,在越南戰爭中,一座孤兒院被炸成了平地。許多兒童受了傷,一個(gè)小女孩的傷勢最為嚴重,需要馬上輸血,在醫生得知與他血型相符的只有他哥哥后,這個(gè)男孩便同意為妹妹輸血。在抽完血后,男孩緊張的問(wèn)醫生:“我還能能活多久?”醫生安慰道:“你還能活一百歲!”男孩興奮地跳了起來(lái),然后擼起袖子,真誠的說(shuō):“那你再抽我一半血吧,讓我和妹妹每人活五十歲!
是啊,在現實(shí)生活中,即使是鐵桿兄弟,即使是恩愛(ài)的夫妻,又有誰(shuí)能像小男孩一樣真誠的關(guān)愛(ài)他人呢?這個(gè)故事給我們一個(gè)啟示:要用心去關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人,就可以使我們的生活更美好、更和諧。
當我們在關(guān)心別人的時(shí)候,我們的心靈也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,回響著(zhù)音樂(lè ),啟發(fā)著(zhù)靈感。懷著(zhù)這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的人,他一定能夠有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的一切,聆聽(tīng)世間的美好。懷著(zhù)這樣一顆心存他人的人,他一定會(huì )贏(yíng)得別人的關(guān)愛(ài)與尊重,成為崇高偉大的人。
也許有人會(huì )說(shuō)人情淡薄,無(wú)需關(guān)愛(ài)?墒,世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因為互相關(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(cháng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰勝羊群的力量,因此,人與人之間互相關(guān)愛(ài),就可以構建和諧美好的社會(huì ),凈化一片藍天。
儒家思想道:已欲立而立人,已欲達而達人。這是在說(shuō),我們謀求自己生存發(fā)展的同時(shí),也要關(guān)注他人的生存發(fā)展,切不可損害他人利益,破壞他人生活,這也充分說(shuō)明關(guān)愛(ài)他人是自古以來(lái)的崇高美德,也應由現代人來(lái)發(fā)揚光大。一個(gè)自私的人不可能在社會(huì )中長(cháng)期立足下去的。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍色的天,共同凈化世界,演繹美好的明天!
關(guān)愛(ài)他人的作文3
“叮當鈴!叮當鈴!”一陣清脆的鐘聲響起,老師宣布我們的課結束了。并告訴我們:“暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,你必須趕快回家,不能停留在路邊玩耍,必須注意安全!”“記得嗎?”我和同學(xué)們一起大喊:“記!”之后,我和同學(xué)們收拾好書(shū)包,跑出教室,徑直回家。
走出教室,只見(jiàn)天空烏云密布,人來(lái)人往的道路上,都急著(zhù)回家,我也不例外,但也加快了步伐。當我走到路口,突然,一個(gè)騎自行車(chē)出了一個(gè)女孩的叔叔撞倒在地,他沒(méi)有看到任何人注意逃之夭夭。路上的行人并沒(méi)有打擾她,我覺(jué)得他挺可憐的,他們沖了過(guò)來(lái),我拿了一條毛巾從包里,給她擦你的眼睛,然后,又拿出了一個(gè)輕輕的幫她擦拭血液,叫做他哭了:“自來(lái)水很痛很痛啊好痛啊!!!!”!我趕緊說(shuō):“你堅持一下,很快就好了,等會(huì )兒我送你回家,你在哪里?‘’在翠微村”她哽咽著(zhù)說(shuō)!罢媲,我住吧!焙冒,我會(huì )擦扶著(zhù)她一瘸一拐回家。
當他走的時(shí)候,他給我指明了方向。她的房子終于到了。我敲了敲門(mén)。他母親打開(kāi)了門(mén)。門(mén)一開(kāi),小女孩就沖了過(guò)來(lái),哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān) 彼赣H急忙說(shuō):“怎么了?”我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了他的母親,他母親一知道就急忙向我道謝。我說(shuō),“不客氣。這是我該做的!蔽覍擂蔚鼗丶伊。
在回家的路上,一場(chǎng)風(fēng)暴開(kāi)始了,雖然天氣是如此糟糕,但我還是非常高興。因為我做了一件非常有意義的事情,同時(shí)幫助別人的理解,讓自己快樂(lè )!希望每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),誰(shuí)不喜歡的叔叔對他的`行為是不負責任的!
關(guān)愛(ài)他人的作文4
當你照顧別人時(shí),你會(huì )感到快樂(lè );當你看到你愛(ài)的人在你面前微笑時(shí),你會(huì )感到溫暖;當你聽(tīng)到你愛(ài)的人說(shuō)"謝謝你"時(shí),你會(huì )感到快樂(lè );當你。所有這些事都使你成為了一個(gè)高尚的美德。
有許多在愛(ài)情的世界里,讓我們看到了世界上的家庭,教師和學(xué)生的愛(ài)情,友誼......
這個(gè)世界的愛(ài)是如此感人。家人對你的愛(ài),長(cháng)者對你的愛(ài),當你知道要照顧他們的時(shí)候,你就變成了一個(gè)老小孩。當你為媽媽做家務(wù)時(shí),你母親臉上的微笑是那么親切溫暖;當你幫爺爺奶奶泡茶、拿東西、帶他們去公園時(shí),他們拿著(zhù)你的頭,握住你的手,說(shuō):“孩子是個(gè)好孩子!
老師和學(xué)生之間的感覺(jué)很單調,但它給我們留下了不同的回憶。在國際兒童的日子里,老師和我們一起玩耍,一起度過(guò)了快樂(lè )的假期;當學(xué)生們的成績(jì)下降了,沒(méi)有信心時(shí),老師就上前給他帶來(lái)了前進(jìn)的力量。
世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。當你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后,他會(huì )對說(shuō)∶“謝謝你了,好孩子!;當你在車(chē)上讓位時(shí),他會(huì )對你說(shuō):“謝謝!;當你將他扶起時(shí),他會(huì )對你說(shuō):“謝謝!碑斈憬o他捐了款,他會(huì )淚眼滿(mǎn)面、滿(mǎn)懷感激之情地對你說(shuō):“謝謝!币痪淦胀ǖ脑(huà),小小的舉動(dòng),就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑,一個(gè)感謝,一個(gè)感動(dòng),已經(jīng)可以填滿(mǎn)我們孩子氣的天真一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓我們快樂(lè )為什么不幫助他們?
就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人,給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧!做一個(gè)具有高尚美德的人。
關(guān)愛(ài)他人的作文5
關(guān)愛(ài)別人,快樂(lè )自己
關(guān)愛(ài),就是人與人之間的相互關(guān)心和愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。生活中也少不了關(guān)愛(ài),別人寄予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,比如你幫助同學(xué)輔導功課,一個(gè)老師的一句諍言,或者幾句鼓勵的話(huà),往往能給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現。如果你寄予了別人關(guān)愛(ài),那你自己的心理就會(huì )滋生幸福,洋溢快樂(lè )。
老師常對我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝!钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài),才會(huì )讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨,時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
記得在前幾天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地面已結滿(mǎn)了冰,路很滑,一不小心便會(huì )摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)前面有一個(gè)步履蹣跚的老奶奶,她跟我一樣,也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著(zhù)很多水果,走得較慢,不一會(huì )兒我便超過(guò)了她。正當我繼續往前走的時(shí)候,突然聽(tīng)到身后“撲通”一聲。我急忙轉過(guò)身一看,原來(lái)是老奶奶滑到了,重重地摔在了地上。
只見(jiàn)老奶奶兩手支撐著(zhù)坐在地上,臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過(guò)去把她扶起來(lái),詢(xún)問(wèn)她摔疼沒(méi)有,并且幫她把散落在地的水果一個(gè)個(gè)撿了起來(lái)。她非常感激地說(shuō):“孩子,謝謝你!”“不用謝!蔽倚χ(zhù)說(shuō),“以后走路可得小心點(diǎn)兒!蔽疫呎f(shuō)邊拉著(zhù)老奶奶的手,并且攙扶著(zhù)她走了一段路。分手時(shí),老奶奶不停地朝我揮手,笑著(zhù)重復一些感激的話(huà),我的心里盛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),因為關(guān)愛(ài)別人才能快樂(lè )自己。
關(guān)愛(ài)他人的作文6
生,是為了證明愛(ài)存在的痕跡。家人與家人之間需要愛(ài),親戚朋友之間需要愛(ài),甚至陌生人與陌生人之間也需要愛(ài),這種愛(ài)就是親情。
關(guān)愛(ài),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
記得上周的某一天,我在小攤上買(mǎi)瓜子,老奶奶給了足夠的分量之后,還往上加,我就不停地說(shuō)夠了夠了,她說(shuō):“回頭客么?多給點(diǎn)!”她還是笑著(zhù)又填了一些。為她的熱誠而感動(dòng),就道了聲“謝謝”。沒(méi)想到的是,他抬起眼睛,充滿(mǎn)感情地望著(zhù)我,輕輕的念叨著(zhù):“謝謝?還說(shuō)謝謝?”也許是他聽(tīng)慣了“再給點(diǎn)兒”的催促,也許是看久了人們盯住秤盤(pán)的眼神,他似乎不相信自己的耳朵,一臉驚喜地望向我。自從那次以后,她每次都多加很多,我也總去她那買(mǎi)瓜子。
有句話(huà)說(shuō)得好:“幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于你和周?chē)说南嗵!蹦阆胱鰝(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧!
關(guān)愛(ài),是一盞路燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。當關(guān)愛(ài)是銀河中一顆渺小的星星時(shí),也能給人帶來(lái)溫暖。
是!我們活著(zhù),就是為了證明愛(ài)存在的痕跡。我們只要付出了愛(ài),才有可能趨于別人產(chǎn)生親情。所以,讓我們去珍惜親情讓親情永遠留在人間!
關(guān)愛(ài)他人的作文7
一天,我在醫院里看病。剛走到醫院門(mén)口,看到有一位年邁的老奶奶在推開(kāi)沉重的大門(mén)。我這時(shí)候想走過(guò)去幫老奶奶的!但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開(kāi)門(mén)進(jìn)入醫院了!這時(shí)候我意識到:原先我們身邊處處都需要關(guān)愛(ài)!
我經(jīng)過(guò)注射液房,看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣貌似乎很開(kāi)心似的!她開(kāi)始被“白衣天使”扎針了!
針扎進(jìn)去了!但血管扎錯了!老奶奶的手起了一個(gè)小包!老奶奶的樣貌好想很痛似的,但她卻對“白衣天使”說(shuō)“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再來(lái)”第二針,扎進(jìn)去了!但沒(méi)扎進(jìn)血管!原先這位姑娘是實(shí)習的。這位姑娘很緊張,忙頭大汗,怕老奶奶責怪她。這是,老奶奶對她說(shuō)了一句話(huà),放棄失敗=放棄成功!這時(shí),小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了!
老奶奶微笑了!她也松了口氣!原先老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫護類(lèi)的學(xué)科的學(xué)生!將來(lái)她的女兒也要出來(lái)工作,也期望有人這樣去關(guān)愛(ài)她的女兒!老奶奶還說(shuō),關(guān)愛(ài)他人很容易!不用金錢(qián)去買(mǎi),也不用去找!知要你有“一顆寬大的心”就能夠了!
是!關(guān)愛(ài)他人很容易。想別人關(guān)愛(ài)你,你就必須關(guān)愛(ài)他人!只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )更完美!我經(jīng)過(guò)這一件事之后,我悟出了道理:將心比心,世界就會(huì )更完美!
關(guān)愛(ài)他人的作文8
中國是一個(gè)文化大國,五千年的歷史造就了我們中華的傳統美德,從小我們就聽(tīng)孔融讓梨的故事,這個(gè)故事告訴我們一定要時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,不能只顧著(zhù)自己,而不去關(guān)愛(ài)和關(guān)心別人的道理。
父母從小養大,很不容易,慢慢的我們也在長(cháng)大,也變得懂事,也想為父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天氣非常的冷媽媽上班回來(lái),她的臉色不太對,也比平常虛弱,她感冒了,我一見(jiàn)到媽媽回來(lái)就去接了一杯熱水,看到媽媽那虛弱的目光我就感到非常傷心,害怕自己的媽媽生病,媽媽躺在沙發(fā)上,我去給她找來(lái)了感冒藥,讓她吃下,媽媽吃完藥后,我下意識的看了一下表,已經(jīng)七點(diǎn)了,我問(wèn)媽媽吃飯了沒(méi)有,媽媽搖了搖頭,媽媽還沒(méi)吃飯。
我趕緊跑到廚房,翻來(lái)翻去終于找到了方便面,可是卻只有一袋,我前思后想,最終決定把這一袋方便面給媽媽吃,我拿來(lái)鍋點(diǎn)了火,特意多放了點(diǎn)水多打了一個(gè)雞蛋,幾分鐘后,方便面熟了,我找來(lái)大碗把面一根不差的全部倒進(jìn)碗里拿了一雙筷子在端走前我還放了一點(diǎn)醋,因為醋喝了后身子會(huì )很暖和,我看著(zhù)媽媽吃面,媽媽吃著(zhù)吃著(zhù)突然想到了什么,問(wèn)我:“你吃點(diǎn)啊!蔽覔u了搖頭好像回味似的說(shuō):“我吃過(guò)了!笨粗(zhù)媽媽把面吃完,我還特意讓媽媽多喝點(diǎn)湯。喝完后我把東西收拾一下,讓媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)去了。
關(guān)愛(ài)他人時(shí),被關(guān)愛(ài)的人會(huì )感到溫暖,關(guān)愛(ài)別人的人也會(huì )感到溫暖,如果你有這個(gè)意念就一定能讓別人體會(huì )到被關(guān)愛(ài)的溫暖,而你自己也能感到關(guān)愛(ài)別人的溫暖。
關(guān)愛(ài)他人的作文9
天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛的更高,海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著(zhù)他過(guò)馬路,這對于我們不過(guò)是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一枚帶著(zhù)體溫的硬幣。當我們走在大街上,看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一份援助。對于受災的人來(lái)說(shuō),我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰,手有余香!碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí),內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì )回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì )來(lái)幫助我們解決我們缺水的難關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。
這是一篇簡(jiǎn)短的議論文,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀(guān)點(diǎn)。排比段的運用,從不同的角度舉例論證。論證層次清晰,結構明朗,引起讀者的思考,先后有序,層層深入,結尾強化了中心論點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)他人的作文10
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛(ài)親的故事:孔融讓梨、臥冰求鋰讓我在孝老愛(ài)親的環(huán)境中成長(cháng)。
記得有一天,我路過(guò)一個(gè)地方,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上哭,我連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái),問(wèn)到:小妹妹你為什么哭呀?她一看是個(gè)陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說(shuō)到:別哭別哭,我帶你去找媽媽吧!妹妹才停止了哭聲。我牽著(zhù)她走著(zhù),忽然看見(jiàn)了一位朋友,我正想牽著(zhù)妹妹去跟他說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),沒(méi)想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著(zhù)哥哥,哥哥。我明白了:那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說(shuō):謝謝你幫我照顧這愛(ài)亂跑的妹妹,謝謝,謝謝了!不用謝。我連忙說(shuō)到。在回家的路上我開(kāi)心的笑了。
在家里,我就是爸爸、媽媽的小服務(wù)員。我會(huì )在爸爸下班回到家后倒上一杯水,并說(shuō):爸爸,您辛苦了!。我同時(shí)也是個(gè)小快遞員,二伯家離我們家不遠,但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點(diǎn)東西或是送點(diǎn)東西過(guò)去時(shí),無(wú)論當時(shí)我在干什么,都會(huì )在第一時(shí)間報到,然后送去二伯家,完成任務(wù)后馬上返回家里,等待下一次任務(wù)。我還是采購員,每次爸爸叫我去買(mǎi)東西的時(shí)候,我都會(huì )快去快回,并把找回的錢(qián)如數交給爸爸。
孝老愛(ài)親是中華民族的傳統美德,我們要把這當成一種習慣,而不是家長(cháng)叫你很多次你才去做。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)愛(ài)他人的作文11
秋高氣爽直,天清氣爽,又到重陽(yáng)。
街頭多了為老人服務(wù)的小站,報紙電臺開(kāi)始宣傳如何敬老愛(ài)老,敬老院,頤養院趁勢又多開(kāi)了幾家。
大多數為老人服務(wù)的小站都是真誠的,也有一部分是趁機銷(xiāo)售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡(jiǎn)單的身體測量,那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示,施展渾身解數,巧舌如簧,誓必讓老人買(mǎi)下不可。
一些單位在重陽(yáng)那天,肯定會(huì )有行動(dòng),名為給老人送愛(ài)心,實(shí)際為單位賺名氣,送些不靠譜的禮物,諸如視力保健儀之類(lèi)的,老人用得上用不上可管不得了。
平時(shí)就經(jīng)常有敬老院虐待老人的事情曝光,但是敬老院還是照樣要開(kāi)的,只是換個(gè)名字重整旗鼓而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有改進(jìn),那就不得而知了;诂F在的社會(huì )環(huán)境,很多家庭都是一個(gè)小孩的,到我們年老的時(shí)候,由于各種原因,或孩子身處外地,或工作關(guān)系,或自身原因,無(wú)暇照顧老人,很多人可能都有機會(huì )進(jìn)老人院安度晚年,這樣的狀況怎么不讓人為以后擔憂(yōu)呢?
真正關(guān)心老人,不要只在乎形式,不要在節日的時(shí)候才表達關(guān)懷,無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的,一條短信,一通電話(huà),只要是流露真心的問(wèn)候,老人也會(huì )很高興。經(jīng)濟不太好的,平時(shí)多幫老人做些家務(wù),和老人聊聊天,也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節日獻愛(ài)心,真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事,少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。
關(guān)心老人,如何搞好夕陽(yáng)工程,需要我們全社會(huì )的關(guān)注和努力,善待老人吧,就是善待我們自己。
關(guān)愛(ài)他人的作文12
有人說(shuō)初中生活是短暫的,因為它僅有三年;有人說(shuō)初中生活是乏味的,因為它需要不斷學(xué)習。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè )的,因為我有一群關(guān)愛(ài)我的朋友。
如果說(shuō)老師給予的是知識,那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習小組活動(dòng),只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵,或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭,或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自?xún)刃牡膸椭鷧s漸漸強烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關(guān)愛(ài)那些成績(jì)差的同學(xué)。操行分不再那么重要,我們在無(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話(huà),一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話(huà)語(yǔ)的長(cháng)短,心總是那么暖暖的。你會(huì )覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰斗,你的身后還有無(wú)數默默支持你的同學(xué)。
當你在長(cháng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅持為你吶喊助威,而這對他沒(méi)有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài),它沒(méi)有母愛(ài)的偉大,沒(méi)有父愛(ài)的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S三年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
關(guān)愛(ài)他人的作文13
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關(guān)愛(ài),應該是尊敬,應該是盡孝。
現在我們的身邊有越來(lái)越多的敬老院,有人覺(jué)得那是一件好事,我個(gè)人并不反對這種說(shuō)法,但是,敬老院的存在是否意味著(zhù)有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢(qián)將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個(gè)老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個(gè)幸福的晚年。
去年過(guò)年我回家的時(shí)候,發(fā)現爺爺的時(shí)間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時(shí)間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見(jiàn)我時(shí),總想找我說(shuō)說(shuō)話(huà),開(kāi)始我很樂(lè )意,但后來(lái)我便不耐煩了,爺爺的話(huà)似乎說(shuō)不完,他的話(huà)有時(shí)還讓我聽(tīng)不懂,他喜歡和我聊家常,說(shuō)一些我早已聽(tīng)得耳朵發(fā)炎的話(huà)。當時(shí),我找了個(gè)借口走開(kāi)了,離開(kāi)時(shí)我竟然心里暗暗自喜,現在,我后悔了,這樣的一個(gè)老人與他最疼愛(ài)的孫女的聊天就這樣結束了,那時(shí),爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因為我傷害了他,傷害了一個(gè)老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人,你的子女不愿贍養你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個(gè)人面對空蕩蕩的房子,你會(huì )怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐,可以幾個(gè)月不打電話(huà)給你,你會(huì )怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽(yáng)光的活力,你的子女對你很孝順,你會(huì )怎么想?關(guān)愛(ài)老人,善待老人,他們的今天也許就會(huì )是你的明天。
九九重陽(yáng),關(guān)愛(ài)老人,從你我做起,讓老人不再孤單!
關(guān)愛(ài)他人的作文14
每天上學(xué)路上,我都會(huì )碰到一個(gè)老伯伯。他將電動(dòng)車(chē)停在一旁,還會(huì )播放一些歌曲。在他的電動(dòng)車(chē)后座上,臥著(zhù)一只小貓。因為它,老伯伯博得了不少人氣,?匆(jiàn)他與路人親切的交談著(zhù),不時(shí)撫撫那只小貓。
果然,小貓還是很招人喜歡的。
一天,我又路過(guò)這里,因為出門(mén)早,我上前征得伯伯同意,便去看看那只貓。
它黃白相間,兩只耳朵小小的、尖尖的,長(cháng)長(cháng)的胡須在陽(yáng)光下,閃爍出金屬的銀白光澤。也許是陽(yáng)光太明亮,它好像瞇著(zhù)眼,任憑晨光在身上暖暖的照著(zhù),懶洋洋的,不愿意動(dòng)。我伸出手輕撫它的頭。它的皮毛好似剛洗過(guò)澡般柔順、光滑。小貓很溫順,輕“喵”一聲,似在感謝我的撫摩。
“很乖吧!”
老伯伯的面容,和他的話(huà)語(yǔ)一樣,令人感到溫和而親切。
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
“哎……這只貓很可愛(ài)呵……我可喜歡了……”伯伯很高興,臉上笑成一朵花。
呀,我要上學(xué)去了!安僖(jiàn)!蔽蚁蛩鼡]揮手,往前走去。走了兩步,我猛一回頭,看見(jiàn)他還在向我點(diǎn)頭,只是——
眼神中透出一點(diǎn)落寞。
我一邊走,一邊猜想——
也許,老伯伯無(wú)依無(wú)靠,這貓是別人贈他,他便把它作為知心朋友傾訴;也許,這貓是他從野外撿回,悉心照料,成為他的愛(ài)寵;又或者,沒(méi)有想象的那么復雜,只是像平常的那樣,在寵物店里結下不解之緣,之后把它帶回家,做了它的主人……
但是,有一點(diǎn)是肯定的。
就是——
伯伯對小貓那濃濃的愛(ài)。
他們相依相伴,主人愛(ài)寵,不分你我。
“動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友”,這句話(huà)一點(diǎn)不假。
人和動(dòng)物之間,也可以有真情。
希望這份感情,不會(huì )因為時(shí)代的進(jìn)步而被人們遺忘。
在這個(gè)世界上——
人,
永遠是渺小的。
關(guān)愛(ài)他人的作文15
關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應當要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫忙他人,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類(lèi)應當要互相幫忙。
如果我們在路上遇到需要我們幫忙的人,我們必須要停住腳步,問(wèn)問(wèn)需要我們幫忙的人有什么需要幫忙的,然后幫忙他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士十分需要別人的幫忙的時(shí)候,我們必須要盡力去幫忙這位殘疾人士,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士,因為我們人應當要互相幫忙,不能去取笑他人,異常是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵,一個(gè)好聽(tīng)的聲音,一個(gè)高大的身材,一個(gè)鍵看的身體……可是這些殘疾人士呢?他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論他們時(shí),也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個(gè)人……假如,你就是那個(gè)被人這樣議論的人,你的心境會(huì )怎樣呢?肯定會(huì )很悲痛的。我們應當將心比心,關(guān)愛(ài)別人,不能議論他人、瞧不起他人。
我期望我們應當要多去關(guān)愛(ài)他人、幫忙他人、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫忙他人,幫忙他人是最歡樂(lè )的!
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