關(guān)愛(ài)他人的作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)他人的作文，歡迎大家分享。
關(guān)愛(ài)他人的作文1
關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫助他人，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類(lèi)應該要互相幫助。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問(wèn)問(wèn)需要我們幫助的人有什么需要幫助的，然后幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時(shí)候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的手、腳，一對能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵，一個(gè)好聽(tīng)的聲音，一個(gè)高大的身材，一個(gè)鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論他們時(shí)，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個(gè)人……假如，你就是那個(gè)被人這樣議論的人，你的心情會(huì )怎樣呢?肯定會(huì )很傷心的。我們應該將心比心，關(guān)愛(ài)別人，不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應該要多去關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、照顧他人……千萬(wàn)不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……
我們要幫助他人，幫助他人是最快樂(lè )的!
關(guān)愛(ài)他人的作文2
這是一個(gè)陰雨天，大風(fēng)“呼呼”的刮著(zhù)。這是，一對忘了帶傘的父子，彎著(zhù)腰，頂著(zhù)風(fēng)，走在一位帶了傘的警察后面。而警察卻置之不理，以歡快的腳步，大步向前走。風(fēng)月刮越大，警察卻仍然置之不理后面忘了帶傘的父子!可后面的父子卻保持著(zhù)紳士的風(fēng)度，平和地彎著(zhù)腰走路。父親把頭往警察的雨傘下躲了躲，兒子在父親身后。
兒子生氣地對父親說(shuō)：“爸爸，我真氣憤前面的那位警察，這么大的風(fēng)和雨，把我們都快凍僵了，卻看也不看我們一眼，真是太沒(méi)良心了!”爸爸摸了摸兒子的頭，和藹地說(shuō)：“兒子，不要緊，淋淋雨也沒(méi)壞處。過(guò)來(lái)點(diǎn)，讓我的大衣遮住你的頭。警察叔叔也許不知道我們在他身后，原諒警察叔叔吧?!”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，沉默不語(yǔ)了。哎，但令人氣憤的是，警察故意放慢了腳步，聽(tīng)完后居然一點(diǎn)反應也沒(méi)有!突然，一道閃電劈開(kāi)云層，在空中劃了一個(gè)“之”字，隨即，一聲炸雷，大雨傾盆而下。父子見(jiàn)狀，不得不把身子貼到腳尖行走。兒子全身發(fā)抖，更加生氣地對父親說(shuō)：“爸爸!爸爸!這是為什么呀!?警察叔叔應該是助人為樂(lè )的呀?!”
“哎”爸爸嘆了一口氣，又立即緊皺眉頭，“現在的大部分警察，只顧個(gè)人利益，不去考慮他人，沒(méi)有愛(ài)心，兒子，爸爸也沒(méi)辦法呀!”說(shuō)完，爸爸疾步向前，把警察背在背上，大聲說(shuō)：“警察，你是助人為樂(lè )的，謝謝你借我們雨傘�！本煨叩妹婕t耳赤，無(wú)話(huà)可說(shuō)了。雨中出現了一幅有趣和智慧的畫(huà)面：爸爸背著(zhù)警察，兒子緊跟在身邊。一把傘給三人撐起了天空。
關(guān)愛(ài)他人的作文3
今日天氣真不錯呀，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地。我懷著(zhù)愉快地心境乘20路車(chē)去書(shū)店。
因為是始發(fā)站，車(chē)上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車(chē)在平坦的馬路上快速地行駛著(zhù)，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺下來(lái)，陸續上來(lái)的乘客就把車(chē)廂擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我依然悠閑地坐在座位上，十分舒適，不用擔心自我的新皮鞋被別人踩臟。
車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù)，正當我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路�！暗鹊取蔽遗ゎ^一看，原先是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著(zhù)腰，滿(mǎn)頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著(zhù)一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車(chē)，累得氣喘吁吁。車(chē)上的人雖然都注視著(zhù)她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的遠望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著(zhù)想著(zhù)，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了尊老愛(ài)幼是我們少先隊員應當做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我應當讓座。于是，我毫不猶豫站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶�！澳棠�，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f(shuō)“小朋友，你真懂禮貌，多謝你�！边@時(shí)車(chē)上的人全部向我投來(lái)贊許的目光，好像說(shuō)：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員�！�
不知不覺(jué)新華書(shū)店到了，我急忙下了車(chē)，抬頭望了望天空，覺(jué)得天依舊是那么藍，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著(zhù)新鮮空氣，渾身上下一陣簡(jiǎn)便，好一個(gè)晴朗的天氣。
關(guān)愛(ài)他人的作文4
關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè )自己
關(guān)愛(ài)，就是人與人之間的相互關(guān)心和愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。生活中也少不了關(guān)愛(ài)，別人寄予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，比如你幫助同學(xué)輔導功課，一個(gè)老師的一句諍言，或者幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現。如果你寄予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己的心理就會(huì )滋生幸福，洋溢快樂(lè )。
老師常對我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！钪兄挥谐錆M(mǎn)愛(ài)，才會(huì )讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨，時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
記得在前幾天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，地面已結滿(mǎn)了冰，路很滑，一不小心便會(huì )摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)前面有一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，她跟我一樣，也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著(zhù)很多水果，走得較慢，不一會(huì )兒我便超過(guò)了她。正當我繼續往前走的時(shí)候，突然聽(tīng)到身后“撲通”一聲。我急忙轉過(guò)身一看，原來(lái)是老奶奶滑到了，重重地摔在了地上。
只見(jiàn)老奶奶兩手支撐著(zhù)坐在地上，臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過(guò)去把她扶起來(lái)，詢(xún)問(wèn)她摔疼沒(méi)有，并且幫她把散落在地的水果一個(gè)個(gè)撿了起來(lái)。她非常感激地說(shuō)：“孩子，謝謝你！”“不用謝�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)，“以后走路可得小心點(diǎn)兒�！蔽疫呎f(shuō)邊拉著(zhù)老奶奶的手，并且攙扶著(zhù)她走了一段路。分手時(shí)，老奶奶不停地朝我揮手，笑著(zhù)重復一些感激的話(huà)，我的心里盛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)別人才能快樂(lè )自己。
關(guān)愛(ài)他人的作文5
一天，我在醫院里看病。剛走到醫院門(mén)口，看到有一位年邁的老奶奶在推開(kāi)沉重的大門(mén)。我這時(shí)候想走過(guò)去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開(kāi)門(mén)進(jìn)入醫院了！這時(shí)候我意識到：原先我們身邊處處都需要關(guān)愛(ài)！
我經(jīng)過(guò)注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣貌似乎很開(kāi)心似的！她開(kāi)始被“白衣天使”扎針了！
針扎進(jìn)去了！但血管扎錯了！老奶奶的手起了一個(gè)小包！老奶奶的樣貌好想很痛似的，但她卻對“白衣天使”說(shuō)“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來(lái)”第二針，扎進(jìn)去了！但沒(méi)扎進(jìn)血管！原先這位姑娘是實(shí)習的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責怪她。這是，老奶奶對她說(shuō)了一句話(huà)，放棄失敗=放棄成功！這時(shí)，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了！
老奶奶微笑了！她也松了口氣！原先老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫護類(lèi)的學(xué)科的學(xué)生！將來(lái)她的女兒也要出來(lái)工作，也期望有人這樣去關(guān)愛(ài)她的女兒！老奶奶還說(shuō)，關(guān)愛(ài)他人很容易！不用金錢(qián)去買(mǎi)，也不用去找！知要你有“一顆寬大的心”就能夠了！
是��！關(guān)愛(ài)他人很容易。想別人關(guān)愛(ài)你，你就必須關(guān)愛(ài)他人！只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更完美！我經(jīng)過(guò)這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會(huì )更完美！
關(guān)愛(ài)他人的作文6
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
記得有一次，我和媽媽一起去華強北的女人世界買(mǎi)東西，媽媽讓我在下面等她，她到上面去買(mǎi)衣服，我坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫(xiě)著(zhù)字，我看著(zhù)這個(gè)女孩子好可憐，就走過(guò)去投了幾個(gè)硬幣給她，她見(jiàn)了非常感激，在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字：謝謝你。
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人的作文7
任益萱是個(gè)女孩，但我們都稱(chēng)她是個(gè)“假小子”，雖然戴著(zhù)一副眼鏡，但眼睛還是水靈靈。頭扎著(zhù)一個(gè)馬尾辯。別看她是個(gè)“假小子”，她還很關(guān)心別人呢！不過(guò)，她也是我的好朋友呢！
一次體育課上，我和任益萱正在玩，突然，胡明宇想逗逗我就飛跑到身后，打我一下就又跑了，任益萱趕快對我說(shuō)“你看，胡明宇打你！”我趕快說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事，我們別管他�！蔽疫呎f(shuō)著(zhù)邊想對策，我想一會(huì )兒他過(guò)來(lái)時(shí)我先打一拳，這樣，他應該不會(huì )再打我了吧！
果然，過(guò)了一會(huì )兒，他又向我這邊跑過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了就捏緊拳頭。不過(guò)，他好像沒(méi)有發(fā)現，只顧自己跑，我看見(jiàn)了，高興壞了。但是，我沒(méi)有表現出來(lái)，裝著(zhù)沒(méi)發(fā)現一樣，跟任益萱玩。
這時(shí)，眼看就要到了，我眼疾手快跑起來(lái)就是一拳，居然沒(méi)打到！我見(jiàn)了，趕緊走了。胡明宇發(fā)怒了對我就是狠狠一拳，我就在這千鈞一發(fā)時(shí)，我躲開(kāi)了。他跑過(guò)來(lái)又是一拳，我生氣了，但還是忍住了。
然后，他火冒三丈就和我打起來(lái)，打了一會(huì )兒，我突然摔倒了而且是嘴啃泥。牙都摔碎了，這時(shí)，任益萱跑過(guò)來(lái)了，制止了正要打我的胡明宇，然后，她把我扶起來(lái)，我吡著(zhù)牙對任益萱說(shuō)：“謝謝�！薄把涝趺礃恿�，沒(méi)事吧？如果不行的話(huà)我帶你去醫務(wù)室�！币幌�(huà)就像治傷的藥一樣，讓我的傷口立刻就不疼了。我說(shuō)：“謝謝不需要了�！薄安挥弥x�！彼龑ξ艺f(shuō)。
這就是我們的榜樣，一席話(huà)能讓受傷的人感到立刻不疼的榜樣。
關(guān)愛(ài)他人的作文8
天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著(zhù)他過(guò)馬路，這對于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著(zhù)體溫的硬幣。當我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對于受災的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰勝困難、戰勝災難的勇氣。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑斘覀冴P(guān)愛(ài)別人時(shí)，內心也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì )回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì )來(lái)幫助我們解決我們缺水的難關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
這是一篇簡(jiǎn)短的議論文，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了觀(guān)點(diǎn)。排比段的運用，從不同的角度舉例論證。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層層深入，結尾強化了中心論點(diǎn)。
關(guān)愛(ài)他人的作文9
在我的身邊有一個(gè)樂(lè )于助人的人，那就是我的爺爺。
說(shuō)起爺爺，他一向樂(lè )于幫助別人。就說(shuō)有一次，我和爺爺到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著(zhù)他高興地走到了農貿市場(chǎng)門(mén)口不遠處。這時(shí)，我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的'地上坐著(zhù)一個(gè)老人。他的手一只斷了，一只手指不全，而且兩只腳都殘廢了，不能夠工作。他在不停地向人們乞討，不停地說(shuō)：“先生，小姐行行好，可憐可憐我這一個(gè)殘疾人，給一口飯吃吃，給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò)，沒(méi)有一個(gè)向他看一眼，更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)，爺爺走過(guò)去，站著(zhù)問(wèn)他：“你是哪里人？怎么會(huì )殘疾的？”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他，說(shuō)：“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián)，都給你了。稍微幫助你一些�！蹦侨瞬煌５卣f(shuō)：“謝謝，謝謝，你這位好心人一定會(huì )有好報的�！�
然后，爺爺對我說(shuō)：“婷婷，現在我們只能夠回家去了。今天，我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃，好嗎？好在昨天還有一些菜留著(zhù)，今天只要熱一熱就好吃了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你又不認識他，為什么要把袋里的錢(qián)都給他了？”爺爺說(shuō)：“他是殘疾人，不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養活自己，我們應該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對嗎？”“噢，爺爺，我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人�！薄皩�，你真是我的
好孫女！”
說(shuō)著(zhù)，我們就往回走了。
關(guān)愛(ài)他人的作文10
關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、尊重他人，是一種崇高的美德——助人為樂(lè )。它使我們的人生更加值得；更加幸福；更加絢爛。因為我們點(diǎn)綴他們的人生，帶給了他們幸福，同時(shí)，我們也會(huì )特別幸福。
在公交車(chē)上難免會(huì )發(fā)生一件件關(guān)愛(ài)的事情。一天，我趕公交車(chē)去上學(xué)。有一位老人上了車(chē)，售票員連忙說(shuō)道：“又哪位可以?老人讓個(gè)座，謝謝！”可話(huà)一下去還是沒(méi)有人?老人讓座，個(gè)個(gè)都是穩坐泰山�？粗�(zhù)白發(fā)老人抓著(zhù)扶手搖搖晃晃的，我立馬站了起來(lái)，說(shuō):“老奶奶，來(lái)這坐吧�！崩夏棠踢B忙說(shuō)：“謝謝，謝謝，你可真是個(gè)好孩子呀！”這番話(huà)頓時(shí)讓我心中甜滋滋的。
在生活中也有這樣的小事：在課堂上老師讓我們完成一張試卷，全班都在認真的做著(zhù)，我專(zhuān)心致志的寫(xiě)著(zhù)。突然有人拍了一下我的背，一看原來(lái)是我的同桌。他小聲而又焦急萬(wàn)分的說(shuō)：“我的鋼筆壞了，可以借一支嗎？”看他這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，立刻從文具盒里拿出一支鋼筆借?了他，他拿起筆，說(shuō)了聲謝謝便開(kāi)始“刷刷刷”的開(kāi)始寫(xiě)了。雖然只是借鋼筆這種小事，卻讓我感到無(wú)比快樂(lè )，借鋼筆的小事也可以讓我分享到快樂(lè )。
與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴，溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂(lè )分享給別人，也就得到分享別人快樂(lè )的機會(huì )。因為幸福是可以傳遞的，有時(shí)僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂(lè )而不為呢？
關(guān)愛(ài)他人的作文11
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德，也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛(ài)親的故事：孔融讓梨、臥冰求鋰讓我在孝老愛(ài)親的環(huán)境中成長(cháng)。
記得有一天，我路過(guò)一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上哭，我連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)，問(wèn)到：小妹妹你為什么哭呀？她一看是個(gè)陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說(shuō)到：別哭別哭，我帶你去找媽媽吧！妹妹才停止了哭聲。我牽著(zhù)她走著(zhù)，忽然看見(jiàn)了一位朋友，我正想牽著(zhù)妹妹去跟他說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)，沒(méi)想到她跑的比我還快，她跑到那朋友面前一直叫著(zhù)哥哥，哥哥。我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說(shuō)：謝謝你幫我照顧這愛(ài)亂跑的妹妹，謝謝，謝謝了！不用謝。我連忙說(shuō)到。在回家的路上我開(kāi)心的笑了。
在家里，我就是爸爸、媽媽的小服務(wù)員。我會(huì )在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并說(shuō)：爸爸，您辛苦了！。我同時(shí)也是個(gè)小快遞員，二伯家離我們家不遠，但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點(diǎn)東西或是送點(diǎn)東西過(guò)去時(shí)，無(wú)論當時(shí)我在干什么，都會(huì )在第一時(shí)間報到，然后送去二伯家，完成任務(wù)后馬上返回家里，等待下一次任務(wù)。我還是采購員，每次爸爸叫我去買(mǎi)東西的時(shí)候，我都會(huì )快去快回，并把找回的錢(qián)如數交給爸爸。
孝老愛(ài)親是中華民族的傳統美德，我們要把這當成一種習慣，而不是家長(cháng)叫你很多次你才去做。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
關(guān)愛(ài)他人的作文12
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更就應去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人能夠從小事做起，譬如你幫忙一個(gè)同學(xué)輔導功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自我心里都是美滋滋的。正因為愛(ài)，所以會(huì )有創(chuàng )造的喜悅，正因為有創(chuàng )造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自我也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自我!記得有一次，我和媽媽一齊去華強北的女人世界買(mǎi)東西，媽媽讓我在下方等她，她到上方去買(mǎi)衣服，我坐在下方等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，在地上寫(xiě)著(zhù)字，我看著(zhù)這個(gè)女孩子好可憐，就走過(guò)去投了幾個(gè)硬幣給她，她見(jiàn)了十分感激，在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字：多謝你。在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自我!讓自我和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!
讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人的作文13
我們身邊包圍著(zhù)許許多多、各種各樣的愛(ài)：父愛(ài)，如大海般深沉寬大;母愛(ài)，如春雨般溫柔滋潤;而老師的愛(ài)，如春風(fēng)般帶著(zhù)還未裉去的冬之嚴厲，卻有時(shí)溫暖動(dòng)人，這都是愛(ài)，
以前我總以為爸爸、媽媽關(guān)心我們是理所當然[注:按道理應當這樣。]的，而爸爸、媽媽就不需要我們的關(guān)心�？勺援斀�(jīng)過(guò)一件事，我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。
有一天放學(xué)回家看媽媽沒(méi)把飯做好，當時(shí)我因為肚子餓罵起了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裉焓窃趺椿厥�，都這個(gè)時(shí)間了您還沒(méi)把飯做好�？禳c(diǎn)做，我上學(xué)要遲到了�！眿寢尳忉尩溃骸靶」獍�!媽媽剛才做飯不小心切到了手，現在流血不止不能做飯了，你今天就吃方便面吧!”我的哭聲打斷了媽媽?zhuān)南耄簨寢尵尤唤形页苑奖忝�，我還不如不吃呢!我跑出了家門(mén)。默默的留著(zhù)淚，這時(shí)我聞到了菜的香味，我忍不住靠上去聞。這時(shí)從屋里傳來(lái)：“媽媽?zhuān)忌×�，以后就不要為我做那么多吃的。媽�(zhuān)裉旌命c(diǎn)了嗎?”“好，好多了，只要你學(xué)習好媽媽再累也無(wú)所謂�！彼哪赣H答道。這時(shí)我想起了剛才對母親的態(tài)度，哭的更傷心了，像打翻了五味瓶似的自責，羞愧……一起涌上心頭。
從這件事以后，我明白了人對人的關(guān)心是相互的，我們要學(xué)會(huì )將心比心，學(xué)會(huì )感恩，別人才會(huì )來(lái)關(guān)心我們。
關(guān)愛(ài)，是一縷和風(fēng)，讓別人心里溫暖如春;關(guān)愛(ài)，是一盞明燈，讓別人堅定了前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)是一片朝陽(yáng)，讓別人看到了生活的希望;關(guān)愛(ài)是……在我們的生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它就隱藏在一些不起眼的小事中，比如在你難過(guò)時(shí)朋友的安慰，在你遇到挫折時(shí)老師的鼓勵，當你失落時(shí)父母關(guān)懷……
關(guān)愛(ài)他人的作文14
當你照顧別人時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )；當你看到你愛(ài)的人在你面前微笑時(shí)，你會(huì )感到溫暖；當你聽(tīng)到你愛(ài)的人說(shuō)"謝謝你"時(shí)，你會(huì )感到快樂(lè )；當你。所有這些事都使你成為了一個(gè)高尚的美德。
有許多在愛(ài)情的世界里，讓我們看到了世界上的家庭，教師和學(xué)生的愛(ài)情，友誼......
這個(gè)世界的愛(ài)是如此感人。家人對你的愛(ài)，長(cháng)者對你的愛(ài)，當你知道要照顧他們的時(shí)候，你就變成了一個(gè)老小孩。當你為媽媽做家務(wù)時(shí)，你母親臉上的微笑是那么親切溫暖；當你幫爺爺奶奶泡茶、拿東西、帶他們去公園時(shí)，他們拿著(zhù)你的頭，握住你的手，說(shuō)：“孩子是個(gè)好孩子�！�
老師和學(xué)生之間的感覺(jué)很單調，但它給我們留下了不同的回憶。在國際兒童的日子里，老師和我們一起玩耍，一起度過(guò)了快樂(lè )的假期；當學(xué)生們的成績(jì)下降了，沒(méi)有信心時(shí)，老師就上前給他帶來(lái)了前進(jìn)的力量。
世間上的關(guān)愛(ài)與情不止這些。當你將一個(gè)盲人牽過(guò)馬路后，他會(huì )對說(shuō)∶“謝謝你了，好孩子�！�；當你在車(chē)上讓位時(shí)，他會(huì )對你說(shuō)：“謝謝�！�；當你將他扶起時(shí)，他會(huì )對你說(shuō)：“謝謝�！碑斈憬o他捐了款，他會(huì )淚眼滿(mǎn)面、滿(mǎn)懷感激之情地對你說(shuō)：“謝謝�！币痪淦胀ǖ脑�(huà)，小小的舉動(dòng)，就能讓他們幸福。
一個(gè)微笑，一個(gè)感謝，一個(gè)感動(dòng)，已經(jīng)可以填滿(mǎn)我們孩子氣的天真一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓我們快樂(lè )為什么不幫助他們？
就讓我們一起關(guān)愛(ài)他人，給他人帶來(lái)美好的幸福生活吧！做一個(gè)具有高尚美德的人。
關(guān)愛(ài)他人的作文15
秋高氣爽直，天清氣爽，又到重陽(yáng)。
街頭多了為老人服務(wù)的小站，報紙電臺開(kāi)始宣傳如何敬老愛(ài)老，敬老院，頤養院趁勢又多開(kāi)了幾家。
大多數為老人服務(wù)的小站都是真誠的，也有一部分是趁機銷(xiāo)售一些所謂的治療儀器。這邊剛免費為老人做了簡(jiǎn)單的身體測量，那邊就忙不疊拿出儀器向老人展示，施展渾身解數，巧舌如簧，誓必讓老人買(mǎi)下不可。
一些單位在重陽(yáng)那天，肯定會(huì )有行動(dòng)，名為給老人送愛(ài)心，實(shí)際為單位賺名氣，送些不靠譜的禮物，諸如視力保健儀之類(lèi)的，老人用得上用不上可管不得了。
平時(shí)就經(jīng)常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院還是照樣要開(kāi)的，只是換個(gè)名字重整旗鼓而已。至于服務(wù)質(zhì)量有沒(méi)有改進(jìn)，那就不得而知了�；诂F在的社會(huì )環(huán)境，很多家庭都是一個(gè)小孩的，到我們年老的時(shí)候，由于各種原因，或孩子身處外地，或工作關(guān)系，或自身原因，無(wú)暇照顧老人，很多人可能都有機會(huì )進(jìn)老人院安度晚年，這樣的狀況怎么不讓人為以后擔憂(yōu)呢？
真正關(guān)心老人，不要只在乎形式，不要在節日的時(shí)候才表達關(guān)懷，無(wú)需用金錢(qián)和物質(zhì)去衡量關(guān)心的程度。身在外地的，一條短信，一通電話(huà)，只要是流露真心的問(wèn)候，老人也會(huì )很高興。經(jīng)濟不太好的，平時(shí)多幫老人做些家務(wù)，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于單位企業(yè)的節日獻愛(ài)心，真正為老人們做點(diǎn)實(shí)事，少些沽名釣譽(yù)的虛浮吧。
關(guān)心老人，如何搞好夕陽(yáng)工程，需要我們全社會(huì )的關(guān)注和努力，善待老人吧，就是善待我們自己。
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