實(shí)用的高中優(yōu)秀作文600字匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文600字 篇1
一天，我正在用圓號吹莫扎特寫(xiě)的圓號第一協(xié)奏曲第一樂(lè )章時(shí)，忽然，我發(fā)現我已經(jīng)坐在了一片云上，云開(kāi)始急速上升，把我嚇得魂都快沒(méi)了。不過(guò)又過(guò)了一會(huì )，云又開(kāi)始緩慢上升了，直到上升到一大片云上才停下來(lái)。我下了這片云，向前走去，突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我回頭一看，是一個(gè)頭戴金冠的國王，原來(lái)是他變成云來(lái)接我的！他帶我來(lái)到一個(gè)城市里，眼前的一幕讓我驚呆了！ 我看見(jiàn)所有的房子都是圓號。
國王把我帶到了一個(gè)最大的圓號前，他念了一句：“圓號圓號快開(kāi)門(mén)！”嘭！啪！咣！，大圓號從中間斷了兩半，我和國王走了進(jìn)去，國王告訴我這座城市叫“圓號城”，并且告訴我這是他的宮殿，里面全是圓號做的。的確，里面的電視機的`骨架是圓號的外形，沙發(fā)也是圓號做的，不過(guò)不像真的圓號一樣硬，而是既柔軟又舒服，盤(pán)子也是圓號的喇叭口做的，里面有圓號式樣的糖：有硬糖和軟糖，是用來(lái)舔的，國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡，我覺(jué)得很有意思。參觀(guān)完畢，國王帶我上了二樓，他拿出了一個(gè)精致的大盒子，這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號差不多的一個(gè)樂(lè )器，不過(guò)除了圓號原有的四個(gè)鍵之外，還有兩個(gè)不知道的鍵，國王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂(lè )的，第二個(gè)鍵是如果你生病了，只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后，國王準備把這件神奇的樂(lè )器送給我，我高興極了！國王為我送行之后，我邊走邊說(shuō)：“太棒了！”
回去之后我用它幫助了許多人，我成了神醫。希望所有的人都有這么一件神奇的樂(lè )器！希望所有的人都不生��！
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
是啊，我喜歡他，很喜歡很喜歡，一如初見(jiàn)他那雙干凈的眸子便令我沉迷，無(wú)法忘懷，在他面前，我表現得像個(gè)孩子，只要得到他的寵溺便滿(mǎn)心歡喜。
“可是，夏郁你知道么？我也喜歡你，在初中那次你幫我撿球時(shí)，你那燦爛的笑容是那般的美好，想讓人珍藏�！蔽彝�(zhù)他，一臉吃驚。
可是他笑著(zhù)繼續說(shuō)：“你總是像個(gè)小孩子，那么天真那么調皮，讓周?chē)娜溯p松快樂(lè )，和你在一起真的很開(kāi)心�！�
接下來(lái)是兩個(gè)人長(cháng)時(shí)間可怕的沉默，對面的唐棟梁托著(zhù)下巴，輕瞇著(zhù)眼睛他長(cháng)長(cháng)的睫毛在閃動(dòng)，我看不懂他臉上不明意味的笑，輕咳了聲打破沉默：“那個(gè)…走吧�！蔽移鹕碜叱霰�，少年隨后便跟了出來(lái)那玻璃門(mén)上好看的風(fēng)鈴“叮叮鐺鐺”響個(gè)不停。
我有些尷尬地在前面的走著(zhù)，我知道他走在后面，可是我卻不好意思回頭再說(shuō)一句話(huà)，很快便到了天橋，陽(yáng)光依舊那么恰到好處地灑落橋上，有一點(diǎn)輕微的風(fēng)吹過(guò)，橋下的河面上有漣漪層層漾起�！皹蛏系年�(yáng)光真好啊，不多呆一會(huì )兒？”少年像只貓般懶洋洋地趴在石欄桿上。陽(yáng)光把他的發(fā)絲染成金色，垂落在臉旁。我望著(zhù)他，有那么一瞬間竟然怦然心動(dòng)。從什么時(shí)候起我在他的身上也可以輕易地尋覓到王浩冉曾帶給我的感覺(jué)？我不知道……
我走過(guò)去，像他一樣趴在欄桿上，望著(zhù)橋下的'流水，放空了身子，心一下便釋然了。不知過(guò)了多久，我側過(guò)身輕輕拍了下他：“我要回家了”他低著(zhù)頭說(shuō)，“哦，你先回去吧�！钡玫綉实奈乙涣餆熛铝藰蜚@進(jìn)家里。
站在書(shū)柜前，我輕輕抽出王浩冉曾借我的那幾本書(shū)，書(shū)香依舊，那令我歡喜的書(shū)香味啊，我捧著(zhù)它們，靜靜閉上眼睛，空氣里屬于浩冉的氣息包圍著(zhù)我，就好像回到從前那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，陽(yáng)光燦爛的可人，明明晃晃的搖擺著(zhù)，心情是那樣明媚。
也許這書(shū)永遠都還不回去了吧？我喃喃，也罷，天下哪有不散之筵席。
只是我親愛(ài)的少年……
別了……
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
日子一葉一葉地從生命之樹(shù)上飄落，驀然發(fā)現歲月已給它套上了18圈年輪。生活就如同洋蔥，一層層地剝開(kāi)總會(huì )讓你流淚，猶如缺堤般。
孩提時(shí)，心愿只是一泡泡糖，吹出的全是開(kāi)懷的笑�；蛟S，人一成長(cháng)就注定要離開(kāi)童年，離開(kāi)那童話(huà)般的世界，奔向成熟，童年只會(huì )當作是一種永恒的記憶，一種揮不去抹不掉尋不回的點(diǎn)點(diǎn)遺憾。有時(shí)我會(huì )想：如果再回到從前，所有一切重來(lái)，我會(huì )十分珍惜時(shí)光，珍惜那如花的夢(mèng)�？晌抑�，那是不可能的。我只能采集懷念的露珠和深處的記憶，在清風(fēng)處晾干，連成一串串的音符，和著(zhù)晶瑩的淚花在天空中飄逸。卻不知是誰(shuí)的淚花！是誰(shuí)的淚花和著(zhù)一串串音符在飄逸！
當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地通往成熟的路上時(shí)，背后留下的是一串堅定的腳印�？墒�，迫在眉睫的，卻是擾人的煩惱、優(yōu)柔與輕浮。本以為可以瀟灑地把過(guò)去的留給歲月，要在大起大落的洶涌浪滔中塑造一顆堅強無(wú)比的心靈，殊不知卻少了果斷與沉穩，遺失皚皚龐大的海洋里。也因為太期盼偉大的一瞬間，而忽視了遺忘了生活中平凡的瞬間，因此在日暮降臨時(shí)，總有一個(gè)憂(yōu)傷的身影在回憶的邊緣上流淚。淚花和著(zhù)愁緒在空中飄逸，飄逸在無(wú)窮的回憶中。
我總想問(wèn)：“是誰(shuí)？到底是誰(shuí)的眼淚在飛？”
秋風(fēng)，像牛毛一樣繁密，不厭其煩地四處亂竄，親著(zhù)我臉龐，鉆進(jìn)我的心里。抬頭看著(zhù)枯黃的樹(shù)葉，我忽然覺(jué)得書(shū)讀得越多，自己越渺小�；貞浲�，我愉快，我知道別人也知道；我煩惱，我知道別人卻不知道。常為此而哭泣。有人說(shuō)哭泣其實(shí)是一種美麗。的確，因為它能讓我明白：我追求的.不是天空中的彩虹，而是我自己心中的彩虹；一個(gè)以虛榮為半徑，以自我為圓心是多么畸形。
翻開(kāi)書(shū)本，看見(jiàn)這樣一句話(huà)：流過(guò)淚的眼睛是最明亮的，它能透視一切。我合上書(shū)，輕輕地嘆息，又默默地彎下腰，拾起一片枯葉，夾在書(shū)本中，轉身沒(méi)入了一片金的樹(shù)海中。
此刻，我終于明白知道了誰(shuí)的眼淚在飛，那是我的眼淚在飛。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
在我覺(jué)得，人間最好的滋味并不只是好吃的，還可以是比較形象的，列如母愛(ài)的滋味，母親對我的母愛(ài)是通過(guò)咖啡體現。六月的枝頭上,蟬啾啾地歌唱著(zhù)夏天，蟋蟀在田野里唱著(zhù)安詳的搖籃曲，夜，徐徐的風(fēng)迎面飄來(lái)，我被一縷縷寒意，從甜美的'夢(mèng)鄉中拽了出來(lái)，不覺(jué)心想何時(shí)多了一件大衣，不經(jīng)意，一回頭，母親正神態(tài)安詳的伏在床頭睡覺(jué)，望著(zhù)母親，幾縷銀絲已悄悄爬上他的雙兵，那是歲月劃過(guò)的痕跡，回首往事，曾幾何時(shí)，我還依偎在母親的懷中，撫摸著(zhù)她那烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，
我輕輕地走到母親身邊，生怕腳步聲大了將疲倦的母親吵醒，脫下外套披在母親身上，但是，還是吵醒了母親，她努力睜開(kāi)惺忪的睡眼，眼里布滿(mǎn)了血絲，那是愛(ài)的痕跡，問(wèn)，累嗎？去睡吧！我默默不語(yǔ)，只有在內心深處抽屜，餓了嗎？母親又問(wèn)，我知道我再不回答，母親又得傷心了，嗯，沖杯咖啡好嗎？好呀！母親便再次拖著(zhù)疲倦的身體，邁進(jìn)廚房，
猛地一睜眼，竟未發(fā)現自己又哭了，為了避免讓母親發(fā)現，我又埋頭鉆進(jìn)被窩，隨著(zhù)腳步聲的臨近，母親興沖沖的端著(zhù)咖啡走了過(guò)來(lái)，突然腳一滑，杯子凌空飛起，又重重地砸在了地上，咖啡濺的到處都是，我也被燙傷了，母親見(jiàn)了，瘋一般地翻箱倒柜，我知道他在燙傷藥，可他自己也燙傷了，他怎么不急呢？忘記了這位傻母親的忙碌，我心中翻倒了五味瓶，不知道該喜還是該憂(yōu)？
擦完藥，母親又沖了一杯咖啡，隨后又問(wèn)了一句，還痛嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻猶如一塊石頭，在我的心頭蕩起了愛(ài)的漣漪，望著(zhù)杯中的咖啡，我陷入了沉思，母愛(ài)不就似這杯咖啡嗎？濃濃的品一下，苦苦的，放些糖，再品，仍是澀澀的，洗完才知道，糖全都在杯底沉淀著(zhù)，
愛(ài)在無(wú)言中，母親將愛(ài)融入濃濃的咖啡，咖啡便融化了母愛(ài)，無(wú)需任何調制，他依然是最本色的，甜美的咖啡，
這就是母愛(ài)的滋味，母愛(ài)的滋味與咖啡的滋味融合在了一起，是世間最美的滋味。
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
今天上午，《金陵晚報》有一篇文章報道原本在南京十分稀有、只在植物園內種植的美洲商陸現已在南京“遍地開(kāi)花”、隨處可見(jiàn)了。晚上，南京少兒頻道《文明家園和諧南京》又播放了一部影視DV大賽獲得二等獎的DV作品�？磥�(lái)報紙和電視，我不禁思緒萬(wàn)千。
這部DV作品帶領(lǐng)我們來(lái)到了南京綠博園，觀(guān)看了園內各種各樣的植物，瀏覽了新加坡園、蒙古園等景點(diǎn)。那里的植物千姿百態(tài)：高的、矮的、粗的、細的……，種類(lèi)也各不相同：杉科、樟科、松科、木蘭科、柏科……。各種植物把綠博園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。這些植物中有一部分是從境外引進(jìn)的。我們在欣賞這些美麗植物的時(shí)候，不能忽視外來(lái)物種入侵的危害。目前，國內面臨外來(lái)物種入侵的途徑主要有三種：一是有意引進(jìn)，二是無(wú)意傳入，三是自然飄落。這三種途徑的外來(lái)物種入侵都會(huì )帶來(lái)不容忽視的危害。
例如，水葫蘆這種原產(chǎn)于南美的.植物最初是作為花卉引入中國的。上世紀五十年代還曾作為豬食料推廣種植，可自九十年代以來(lái)卻成為中國南方水域的公害。瘋長(cháng)的水葫蘆以茂密的植株遮蔽著(zhù)陽(yáng)光、汲取水中的養分和氧氣，以致使許多原生物死亡，加劇水體的富營(yíng)養化，還會(huì )造成河面的堵塞。據報道，國內每年用于治理水葫蘆災害的費用都在五億元以上。在上海，為清理黃浦江、蘇州河水面泛濫成災的水葫蘆，該市廢棄物打撈公司曾經(jīng)出動(dòng)12艘機掃船不間斷地進(jìn)行打撈，一天就打撈出225噸水葫蘆。
當然，外來(lái)物種并非天生就是有害的“入侵者”。比如：小麥的原產(chǎn)地在中亞和近東，芝麻的原產(chǎn)地在印度和非洲，花生、玉米、西瓜、西紅柿等蔬菜、水果的原產(chǎn)地也都不在中國，而正是這些外來(lái)的瓜果、蔬菜已成為國人不可或缺的農產(chǎn)品。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護植物，保護植物鏈吧!
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
以前，外婆說(shuō)誰(shuí)在雪地里找出一把金鑰匙，他就擺脫貧窮。金鑰匙在外婆眼中是打開(kāi)財富的大門(mén)，但我現在要說(shuō)的是一把教我們在社會(huì )中為人處事的金鑰匙——寬容。
有些人會(huì )慣于用刻薄的眼光看別人，認為錯誤是不可原諒的，而同樣的錯誤犯在自己身上時(shí)就會(huì )使出萬(wàn)能的金鑰匙——寬容。那么，他的人際關(guān)系呢？無(wú)疑是很糟糕的，所以說(shuō)，作為金鑰匙的寬容是對別人的寬容。
如果有那么一天發(fā)現，自己竟已被人排除在寬容的對象范圍之外，想一想是否自己忽視了對他人的寬容。
社會(huì )是一張人際關(guān)系的網(wǎng)，扣著(zhù)每個(gè)人，當任何一段之間有了糾紛，打了結，就會(huì )牽起很多一連串的不和諧。此時(shí)金鑰匙就是化解人們之間的“結”的寬容。寬待他人，他人寬待你，種種不諧調才能迎刃而解，隨之而來(lái)的是良好的人際關(guān)系，良好的生活工作環(huán)境，令身在其中的每個(gè)人都受益匪淺。
很多時(shí)候，人們習慣于喊“理解萬(wàn)歲”的口號，其實(shí)，理解的背后就是寬容。理解是心理上的，寬容是行為上的`，理解是抽象的，而寬容是具體的。
寬容不僅能幫助自己，也能幫助別人。他人受到挫折時(shí)，或許我們付出的一點(diǎn)微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心，走出逆境。
年幼的孩子犯了錯，父母溫柔地撫摸他的頭，會(huì )使孩子正視自己的缺點(diǎn)，并自覺(jué)地改正�？荚囀〉膶W(xué)生，父母的寬容會(huì )讓他們在失敗中重新站起來(lái)。這樣，父母就能融洽與子女之間的關(guān)系，子女才能在寬容的呵護下得以成長(cháng)。
寬容是一把金鑰匙，它打開(kāi)了人際關(guān)系上的枷鎖，它既能幫助自己，也能幫助別人，使整個(gè)社會(huì )形成一種謙讓和諧的風(fēng)氣。
雪地里，一群人正在尋找金鑰匙，殊不知，金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙，相信打開(kāi)的不僅僅是財富之門(mén)。
伸出雙手，拿出金鑰匙——寬容，明天就會(huì )因為它而變得更美好。
高中優(yōu)秀作文600字 篇7
最后一科語(yǔ)文考試結束，我想暑假就這樣來(lái)了，天雖是黑的但在我眼里是白的，我洋洋灑灑走回宿舍，還吹噓
著(zhù)我如何急速答完語(yǔ)文，又如何在監考老師面前翹起二郎腿……然而就在兩天后成績(jì)出來(lái)的時(shí)候我驚訝了！
我語(yǔ)文全班倒數第三，還要參加暑期結束之后的補考，真把我給氣死了……我真是白看那么多經(jīng)典小說(shuō)了！
只是就在這兩天我還有事沒(méi)事的`說(shuō)我的小說(shuō)看的如何多，這次語(yǔ)文答的如何順心，不過(guò)也慶幸我語(yǔ)文平時(shí)不怎好，多數人還以為我說(shuō)
的是反語(yǔ)，這面子總還算是保住了！要知這可是高二的期末考試��！我不在意可老爹老媽在意啊，分數高隨之而喜，低就隨之而憂(yōu)。
保全這個(gè)面子就是撒謊了，騙的老爹老媽樂(lè )呵呵，自己也不知少了多少煩憂(yōu)，其實(shí)三歲小孩的把戲現在使著(zhù)才得心應手，臉不紅，心也不亂跳，真叫高明至極，只說(shuō)老師給我批錯了，如今這事道就這樣，誠實(shí)的人無(wú)立足之地，撒小慌的人到是活的逍遙自在。只是這些小把戲終究蒙蔽不了現實(shí)。
高三在等我了，暑假在為我鋪路，如何走我決心以定，以前的小慌是否撒下去？光說(shuō)不做這德行是否該改一改？其實(shí)我寫(xiě)這些時(shí)暑假已經(jīng)結束了，結果又是驚訝的不得了，我什么也沒(méi)做成，就連老天也玩我讓我肚子疼了一天，從B超到腹透，還驗了血，我是真弄不明白肚子疼得驗血．看來(lái)將來(lái)我是和醫生沒(méi)多大緣分了．
我坐在電腦桌前，心里胡思亂想著(zhù)現在和將來(lái)，前途是開(kāi)不得玩笑的，努力這兩個(gè)字已經(jīng)說(shuō)的太多了，做出的事情又太少了，在說(shuō)自己都感到虛偽了……
高中優(yōu)秀作文600字 篇8
蜷縮在那一角落患過(guò)一陣細雨帶的傷風(fēng)里，打開(kāi)昨夜筆記。
那夜寂寥的坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著(zhù)外面細雨“滴答滴答”清脆的聲響，勾起一連串的往事，曾經(jīng)是否真的如夢(mèng)里敘述的那樣美好?
你是否記得曾經(jīng)教過(guò)你的老師?你是否記得你的第一位好朋友?你是否還記得最初的夢(mèng)?感覺(jué)天方夜譚?是的，正如我的夢(mèng)，是從第一位好朋友開(kāi)始破滅的。
初中的第一天，記得那次我早早到校報道，正好那同學(xué)也是蠻早，可能碰巧是同一個(gè)班的原因吧，我們結交成朋友了，漸漸的我們又多了兩個(gè)好朋友，因此，我們就像“輕音少女”動(dòng)漫一樣，結成了四個(gè)不離不棄的好朋友，做什么都是很有默契的，那年暑假，我們還把發(fā)型也雷同了，瞧，很多人都問(wèn)我們是不是四胞胎?
轉眼初二了，大家也都開(kāi)始有了自己的小隱私了，許多事情，不是你想知道就知道的。但是我們四個(gè)呀，在我們字典里沒(méi)有秘密二字，互相述說(shuō)自己的心事�？墒锹�，我開(kāi)始覺(jué)得有些奇怪了，為什么別人都知道我們的心事呢。起初還沒(méi)什么理會(huì )，后面聽(tīng)一位同學(xué)把關(guān)于我們另三個(gè)的事原原本本的吐笑了出來(lái)，那時(shí)，我的.世界崩塌了。
如文吧，是我第一個(gè)好朋友將我們一年里的友誼撕的粉碎的，因此這個(gè)特別的姐妹團，就此解散了……
昨夜在想起這些，心中難免有絲難過(guò)，這一頁(yè)，我何嘗不想把它撕去呢?可是不行，它已經(jīng)成了昨夜的筆記了。
那晚想起了很多事，有些事真的讓我無(wú)助了，好吧，帶上耳機，這世界恩怨情仇都與我無(wú)關(guān)了。輕輕的把昨夜筆記合上吧。
高中優(yōu)秀作文600字 篇9
又是一個(gè)桂香滿(mǎn)樹(shù)的季節 。
明媚的午后,我坐在院子里的石椅上看書(shū)。和風(fēng)絮絮，光和影在綠葉的間隙中跳躍，漏下了幾叢桂花香遺留在我的書(shū)頁(yè)間。
我經(jīng)常喜歡待在這小小的庭院里。那桂，據說(shuō)是爺爺在我出生那日種下的�？凑掌瑫r(shí)，我嚇了一跳。泛黃的照片上，桂花樹(shù)看上去瘦小而枝葉稀落，讓我完全無(wú)法將那株小苗和如今枝繁葉茂的大樹(shù)相聯(lián)系。時(shí)間，這么快。
然而，那么多年過(guò)去了，爺爺依舊是慈祥的模樣。我看著(zhù)書(shū)，也是注意到了爺爺的凝視。他淺笑著(zhù)撫去了我頭上落花。
那手，在陽(yáng)光下顯得蒼老卻碩大，凝著(zhù)桂香，隱隱撲向鼻來(lái)。心里莫名一陣溫存。
也是個(gè)立秋的日子，桂花壓低了枝頭。
那時(shí)的我大概也就爺爺的一半高，卻是執拗的要自己去采桂。
我不讓爺爺抱我起來(lái)摘，兀自跳上石椅，爬上石桌，終于是夠到了一簇較低的枝頭。再一扯�！芭��！敝θ~像是被逗氣了，嘩嘩的作響，于是我便淋了一頭桂花雨。
爺爺每回憶道，總是一臉藏不住的笑意。我已是不大記得了，只好和著(zhù)笑笑。
思緒紛飛中桂花徐徐飄落，仿佛小時(shí)候在爺爺寵愛(ài)下咯咯笑的歡樂(lè )�？沙砷L(cháng)卻告訴我，應該文靜，再也不能像小時(shí)候那樣了。
手中的書(shū)放下了。我看著(zhù)爺爺的`身影。那個(gè)板直的身子、緩慢的影子浸沒(méi)在秋陽(yáng)里，似一顆挺著(zhù)干枝沐浴日光的大樹(shù)，很安詳。
歲月在爺爺的皮膚上刻下了年輪般的痕跡。爺爺的鬢發(fā)在微風(fēng)有些得散亂，但他依舊只是淺笑盈盈地看著(zhù)我，仿佛別的什么都與他無(wú)關(guān)。
爺爺默默無(wú)聲的陪伴我。但他的目光中，微笑中都有沉甸甸的情感。
他不知是如何傳遞的這份愛(ài)。是在那關(guān)注桂花樹(shù)成長(cháng)時(shí)的沉思里，抑或是燈火闌珊時(shí)桂花樹(shù)下的等待中，再或是桂香浮動(dòng)的小小花園中那淺淺的微笑間吧？
傳著(zhù)傳著(zhù)，把那滿(mǎn)腔的愛(ài)，化為了我在背后默默的陪伴。
風(fēng)吹過(guò)，如綿雨，柔和。樹(shù)葉間有沙沙的聲響。又是一場(chǎng)桂花雨。
爺爺笑了，我亦是。
和煦的陽(yáng)光下，爺爺的貝齒熠熠發(fā)亮。
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