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精選高中的我作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的高中的我作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中的我作文 篇1
終于放假了!帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊,回到了那個(gè)令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓,看到了那本充盈著(zhù)夢(mèng)幻的雜志,但是喜悅的'心情并沒(méi)有;我要讀高二了~
耳邊還有老媽的嘮叨聲:“人家靜考上了北大,你呢?整天就看那些沒(méi)用的書(shū)~“
我徑直向房間走去.
丘比特又被媽媽罵了,她發(fā)qq給我.
我們究竟欠應試什么了?考試讓我們的身心憔悴,在書(shū)山題海中我們暈頭轉向:英語(yǔ)陷阱,數學(xué)大陣,理化難關(guān),地政歷大網(wǎng)-我們像沒(méi)有自由的鳥(niǎo),不會(huì )飛,只是去接受那高高的試卷~~
記憶告訴我,我曾經(jīng)是只快樂(lè )的小鳥(niǎo),我想快樂(lè ),可現實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下,或許這是作為我們這一代人的悲哀吧
素質(zhì)教育的風(fēng)何時(shí)才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈?我愿意作一只向前沖的海燕~~~
高中的我作文 篇2
山西屬于祖國的哪一部位?東西南北中,我們自己總是笑稱(chēng)它“不是東西”。按照地理上一貫的劃分,秦淮以北的屬于北方,那山西總不會(huì )被排除在外。
雖然山西以媒作為支柱產(chǎn)業(yè),但在霾還只是霧的年代,山西的空氣污染遠不及鄰省和首都嚴重,至少在長(cháng)治人看來(lái),藍天白云。此刻的長(cháng)治,各項污染指數爆表,藍色的天空難得一見(jiàn);我常常從五樓的窗戶(hù)向遠眺望,視線(xiàn)一片模糊。即使在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,也很難看見(jiàn)遠處的老頂山。
前些天剛下了場(chǎng)雪,高一高二的小孩兒在操場(chǎng)堆了不少雪人,而我們卻躲在教室里抱怨天氣好冷。大概是心境變了,畢竟冬天曾經(jīng)是我們最喜歡的季節。記憶里的冬天并沒(méi)有現在這么冷,也沒(méi)有現在這么無(wú)聊。
冬天第一場(chǎng)雪降臨的時(shí)候,大人總喜歡去屋外裝一盆雪,在炭火上融化后讓小孩子喝下去。這是我們這兒的傳統,據說(shuō)能防止感冒。老實(shí)說(shuō)小孩子整天在外面撒歡兒,怎么會(huì )感冒,反而是現在呆呆坐在家里,很容易感冒。那時(shí)候沒(méi)人在意這么做到底有沒(méi)有用處,反正雪是真正的白雪,不像現在的雪夾著(zhù)黑粒。況且熬出的雪水還會(huì )帶著(zhù)甜味兒,小孩自然也不會(huì )拒絕。
記憶里的冬天雪特別多,幾乎每天都會(huì )下,時(shí)不時(shí)還會(huì )有齊膝的大雪。小學(xué)五六年級的'時(shí)候,下了一場(chǎng)大雪,貌似就是南方冰災的那一年,早上起床后出門(mén)一看,特別興奮,滿(mǎn)院子都被雪埋了。我踩在雪地里,一腳一個(gè)深坑,走去學(xué)校。印象中那天沒(méi)怎么上課,一直在玩雪。打雪仗,堆雪人,最有意思的是把人埋在雪里,現在看來(lái)大概算是校園霸凌吧。我們那會(huì )兒并不在意誰(shuí)欺負誰(shuí),每個(gè)人都無(wú)法逃脫被埋的命運,可大家依舊樂(lè )得一塌糊涂。無(wú)知也好,麻木也罷,我們就是比現在的小孩單純。
其實(shí)雪融化的時(shí)候也有意思。太陽(yáng)一出來(lái),房檐開(kāi)始滴水,蹲在地上,水滴落地后的一霎那,妙不可言。尤其和家里的貓狗呆在一起,看它們鉆來(lái)鉆去,也同樣有趣。有時(shí)候太陽(yáng)落山以后,房檐還在滴水,但這時(shí)候冰凌就會(huì )慢慢形成,一只只倒掛在房檐上。早上看,就會(huì )覺(jué)得特別美麗,一排冰凌的出現,也可以開(kāi)心一天。尋三兩玩伴,手拿著(zhù)長(cháng)棍子,把冰凌從房檐敲落,冰塊四濺。幸運的話(huà)也能碰見(jiàn)一米多長(cháng)的冰凌拖在地上,這時(shí)我們往往會(huì )從冰凌中間敲下幾塊,放在嘴里含著(zhù),F在回想起來(lái),很奇妙。
我記憶里的冬天,不需要口罩,也聞不到空氣里的刺鼻味兒;沒(méi)人擔心雪干凈不干凈,也沒(méi)家長(cháng)在意自己的孩子會(huì )不會(huì )被欺負。記憶總是美好,卻不可重復。
數學(xué)老師有回和我們說(shuō),長(cháng)治唯一的優(yōu)點(diǎn)也失去了。是的。對于一個(gè)不發(fā)達的小城市,大概沒(méi)資格享有庇護吧。
但愿柴靜的《穹頂之下》能有些作用。但愿。祝福。
高中的我作文 篇3
我從小就喜歡看書(shū),因為書(shū)給了我快樂(lè )。我喜歡的有許多:《小公主》、《成語(yǔ)接龍》、《愛(ài)的教育》等。莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!痹谶@里,并不是指物質(zhì)上的糧食,而是指精神上的慰藉。
我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)的作者是丹麥的安徒生,從這部書(shū)里讓我收獲了很多知識:《皇帝的新裝》讓我懂得了做事要站到客觀(guān)的角度上,全面看待事物,要實(shí)事求是,才不至于落下太多笑柄;《海的.女兒》讓我懂得了一個(gè)有追求的人要勇往直前;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我懂得了貧窮的小女孩在大雪紛紛的街上賣(mài)火柴的凄慘滋味;《丑小鴨》讓我懂得了不要僅以外表去評判一個(gè)人,也許你認為一個(gè)從小就很丑的孩子長(cháng)大未必一定沒(méi)出息,不過(guò)我們都一樣,光外表美沒(méi)有用,要心靈美才是真正的美……
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我感受到了幸福的滋味、快樂(lè )的滋味、凄慘的滋味等等,更讓我記憶深刻的是這些故事中所蘊含的道理。
高中的我作文 篇4
望著(zhù)鏡子里的我:鵝蛋臉,雙眼皮,丹鳳眼,濃眉毛,小嘴巴,在我平凡的外表下藏著(zhù)一顆活潑的心。 我擁有一顆好奇的心,聽(tīng)說(shuō)蝌蚪最終會(huì )變成青蛙,我便去外面的池塘里捉,把它們養在我的盆子里,每天都會(huì )去向他們問(wèn)安,也看他們在我的盆子里有什么變化,沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現蝌蚪中有的長(cháng)出了后腿,我萬(wàn)分欣喜的同時(shí),也感到奇怪青蛙不是有四條腿嗎?怎么蝌蚪只長(cháng)出了兩條腿?難道蝌蚪不會(huì )變成青蛙?我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺,爺爺卻笑而不語(yǔ),只說(shuō)“在看幾天吧!边@更勾起了我的好奇心,我決定一定要把這事弄清楚。又過(guò)了幾天蝌蚪又長(cháng)出了前腿,又過(guò)了幾天蝌蚪的尾巴也不見(jiàn)了,在然后蝌蚪就真的變成了青蛙,我也把他們放生了。
我 除了有好奇心之外我也非常好動(dòng),只要一下課我就會(huì )和朋友們去走廊里玩,或者從四樓走到一樓,再從一樓走回四樓,或者去找同學(xué)聊天,總之只要一下課你就無(wú)法在座位上找到我,當然,中午的時(shí)候我也不會(huì )讓自己閑下來(lái)的,一般我都會(huì )和我的好朋友一起去操場(chǎng)散步,但是他們也不是總有時(shí)間,這時(shí)候我也不會(huì )老老實(shí)實(shí)的去教室坐著(zhù),我會(huì )去幫同學(xué)們打掃教室,我想大概只有睡覺(jué)的時(shí)候才是安安靜靜的吧! 我非常熱愛(ài)運動(dòng),我想這大概與我的好動(dòng)有關(guān)吧!晨跑是我最?lèi)?ài)做的事了,每天早上起來(lái),呼吸著(zhù)清新的空氣,晨風(fēng)輕輕地從我的`臉頰掃過(guò),看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上天空,這難道不是一件樂(lè )事嗎?
除此之外我還喜歡打羽毛球,打排球,仰臥起坐……我之所以熱愛(ài)運動(dòng)還有另外一個(gè)原因,那就是我的夢(mèng)想,我希望我以后可以成為一名醫生,要想成為一名合格的醫生,沒(méi)有健康的身體當然不行啦!所以我一定要勤加鍛煉,只有空想沒(méi)有行動(dòng)又怎么能使夢(mèng)想成為現實(shí)呢?還要付出辛勤的努力和行動(dòng)的汗水,有一份耕耘便會(huì )有一份收獲,我相信將夢(mèng)想付諸行動(dòng),有目標,有努力,有汗水,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的,加油!加油!加油!
不過(guò)我還有一個(gè)缺點(diǎn)需要改正,就是性子急,聽(tīng)話(huà)總是聽(tīng)一半,還說(shuō)風(fēng)就是雨比如:那天我接到爸爸的電話(huà)爸爸說(shuō)他回來(lái)了,叫我去幫他拿東西我高興地撂下電話(huà)就沖出了門(mén),出門(mén)卻沒(méi)有看到爸爸,我疑心爸爸還沒(méi)到就又等了一會(huì )爸爸還是沒(méi)出現,我又返回家里卻發(fā)現爺爺奶奶已經(jīng)在幫爸爸拿東西了,原來(lái)爸爸是從后門(mén)回來(lái)的,唉!我的急性子真讓我煩心,所以我一定要改正我的壞習慣。 好了,這就是我,這個(gè)世上獨一無(wú)二,這就是好奇,好動(dòng),性子急的我,希望可以和你們做朋友。
高中的我作文 篇5
時(shí)光匆匆,歲月荏苒,往日的一點(diǎn)一滴都隨風(fēng)飄散,往事的一幕幕都已回不來(lái),但那記憶卻永留心間。
記得有一次放學(xué)回家,我騎自行車(chē)正在回想一天中發(fā)生的事,突然一聲聲“姐姐”把我從和回憶里拉了回來(lái),我回頭一看,是你,正趴在轎車(chē)窗上大喊我,向我招手,我驚訝了,沒(méi)想到幾天的接觸,你對我竟有如此深的感情,我沖你微笑,招手。
我們還曾一起在校園里微笑,大鬧,活潑愛(ài)笑的你總是把我逗笑。
一切都過(guò)去了,在我畢業(yè)后一年,又回到學(xué)?茨,可你看我的眼神卻是那么陌生,你真的把我忘記了?
離開(kāi)你兩年了,當我們在同一條道路上,一樣的你我,一樣的場(chǎng)景,你一樣趴在車(chē)窗上,缺少了你喊姐姐的.那一幕,換來(lái)的是你陌生的眼神。
時(shí)光飛速流逝,你從一年級到三年級,長(cháng)大了不少,我像一個(gè)路人,見(jiàn)證著(zhù)你的成長(cháng),而我在你童年里逗留,你的樣子深深印在我心里,而我,在你記憶力從此消失……
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