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高中作文600字8篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高中作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
高中作文600字 篇1
未來(lái)，是人類(lèi)多么美好的遐想，人類(lèi)為了創(chuàng )造未來(lái)，歷盡了千辛萬(wàn)苦！而小凡就要自己來(lái)創(chuàng )造未來(lái)的住宅。
小凡要創(chuàng )造的是智能住宅，這個(gè)住宅里所有用電，都是靠風(fēng)力和太陽(yáng)所提供的，這個(gè)住宅規模宏大，面積為634平方米。一進(jìn)住宅的大門(mén)，有一個(gè)正對著(zhù)前方或下面的微形攝像頭，大門(mén)前面還有一個(gè)驗證指紋和輸入密碼的操作臺，能將客人的面貌特征自動(dòng)輸入電腦。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí)，只有主人下達“同意入內”的指令后，大門(mén)才能打開(kāi)。
進(jìn)入住宅，有一個(gè)音樂(lè )輸入表，這個(gè)輸入表里的音樂(lè )有世界各地的歌曲。走到住宅的客廳，有三個(gè)巨大的沙發(fā)，這三個(gè)沙發(fā)是用潔白的天鵝毛和真皮制做的`，如果你坐上去，就好像坐在云彩上，感覺(jué)好極了！沙發(fā)旁邊還有一個(gè)智能的大桌子，只要按一下按鈕，這個(gè)桌子不到二秒鐘就會(huì )變成一個(gè)長(cháng)不到一米的茶幾，供主人和客人喝茶喝咖啡用。
如果你想睡覺(jué)的話(huà)，這座龐大的住宅立即變成了休息狀態(tài)，再重的東西就是不小心掉在地上，也沒(méi)有絲毫的響聲，而且房間里還會(huì )自然地響起悠揚的催眠曲，直到你睡著(zhù)為止，為主人提供了舒適的環(huán)境。書(shū)房里的書(shū)本全是電子書(shū)，只要你翻開(kāi)任意一頁(yè)，再說(shuō)一句“開(kāi)始讀”這句話(huà)，這本書(shū)就會(huì )用清翠悅耳的聲音給你讀故事。住宅的餐廳，里面有著(zhù)世界各地美味佳肴的菜單和精美圖片，只要你輕輕一點(diǎn)你所喜歡的飯菜，系統會(huì )自動(dòng)給你送來(lái)可口的飯菜，供你食用
未來(lái)的住宅里還有智能的花園、游泳池和車(chē)庫�；▓@里四季如春，百花爭艷，花朵會(huì )跟著(zhù)主人一起跳舞；游泳池里的水會(huì )根據人的體溫和大自然的溫度自動(dòng)設置；如果你把車(chē)開(kāi)到車(chē)庫，車(chē)庫會(huì )根據車(chē)的大小、高度自動(dòng)進(jìn)行調控。這個(gè)住宅從外觀(guān)上看：風(fēng)景優(yōu)美，小鳥(niǎo)依人，還是個(gè)名副其實(shí)的天然氧吧呢！
未來(lái)使人不再猶豫，因為小凡也是未來(lái)的棟梁之材！美好的未來(lái)需要小凡們勤勞的雙手和智慧來(lái)創(chuàng )造，加油吧，朋友！
高中作文600字 篇2
昨夜，窗外紛紛揚揚地下一場(chǎng)大雪。
今早，推開(kāi)窗子，一股寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體，不由得打一個(gè)寒戰。
好冷。
定睛一看屋外的情況，呵，整個(gè)世界都變成白茫茫的一片。雪花還是不斷地飄著(zhù)，剛觸碰便一瞬間融化，變成一滴水，立于指端。
我縮縮脖子，依舊仔細地盯著(zhù)外面的情景。
白雪覆蓋住屋頂，遮住那裊裊冒出的.炊煙；白雪飄落在樹(shù)枝上，給予樹(shù)不同往日的美麗；白雪落在貓貓狗狗的身上，它們呆呆地站立著(zhù)，仿佛擔心打破這神奇的一刻。
安靜，無(wú)聲，白色的世界中似乎只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，一分一秒，滴滴答答。它美得令人屏氣凝神，吐出一口氣，都仿佛是對它的不敬。我雙手不停地摩擦著(zhù)，靜靜地思考。
也難怪哪，也只有這冬雪才能敲開(kāi)詩(shī)人們那顆慧心�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，是對它最完美的贊賞；“瑞雪兆豐年”，相信來(lái)年一定是一個(gè)豐收年；“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，是那永生難忘的景象……雪的模樣已深深嵌入我的記憶當中。
白色的寂靜，忽一下子被打破。尋源頭，原來(lái)是一群孩子在雪地中跑著(zhù)。他們的笑聲像一串串銀鈴一般敲擊著(zhù)我的心靈，我不由得微笑起來(lái)。雪中的身影真美啊，他們給這抹白涂別樣的顏色。從高處往下看，是那么生動(dòng)，像音符一樣，跳動(dòng)著(zhù)。雪也因此而變得活潑不已，它們有節奏地在空中飛舞著(zhù)，落在孩子們的頭頂，將他們的細發(fā)染成白色……
“你在看什么？”媽媽不知何時(shí)繞到我身旁，皺著(zhù)眉頭，“你知不知道冬天開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)很冷啊……”她邊埋怨，邊往我手里塞一個(gè)暖暖的水杯。
我將水杯輕輕放下，把窗戶(hù)關(guān)上。
冬雪還在下著(zhù)。
高中作文600字 篇3
月下壺酒杯若劍，夕陽(yáng)殘花聲凄婉。
當回憶鋪成了紅地毯，你是否會(huì )想起我？夜晚繁星閃耀了我的眼際，闊然留下染指痕傷。
也許就如智者所說(shuō)我永遠也不知道自己的缺點(diǎn)是什么，所以我只有孤單和悲傷，屬于你留下的也蘊含我創(chuàng )造的，因此注定我們就如兩條平行線(xiàn)沒(méi)有相交只有短暫的對視一笑。你走向花海微笑我閃逝天涯凄傲。
話(huà)說(shuō)有過(guò)故事的人都會(huì )刻意的封閉自己，保護自己不再輕易受傷害，然而心里的那道防線(xiàn)總會(huì )觸動(dòng)情傷給別人可乘之機，就如大漠里的騎士再怎么愛(ài)自己的座騎為了生存他也會(huì )忍痛逝寶。
生活中有太多的故事觸目驚心，與90我們后都有一種刻骨情緣躲不開(kāi)避不掉，所以我們總是活在華麗的世界里得失。有時(shí)對某些事只能遙觀(guān)難以觸及，然而我們的單純也變得海誓山盟。不管我走到哪里都有一種壓力，來(lái)自于你也來(lái)自于無(wú)形，我無(wú)法想象你們的思想，給我的只有不信任和不屑，所以我只有沉默……
你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里。你的'距離我的心里都是純粹的迷，走過(guò)才知道原來(lái)花兒只有在盛艷時(shí)受寵，落漠后只會(huì )一地殘花失寵于忠，偶爾也會(huì )想起獸以至此人何以堪！
一場(chǎng)孤單風(fēng)雨，一束別離煙花，一次繁華際沫，一回流連生涯，遇你，換我，賦予一段童話(huà)。而生命盛宴缺你無(wú)二，只想再次看你在陽(yáng)光下深情，淡黃色微光青瑞，屬于你我而不再真美踏實(shí)，這個(gè)夏天唯實(shí)殊不知彌春，幻想淺水深灘喚遇一場(chǎng)你的佳劇，插演你的臺詞只想挽回我不棄的誓言。
有時(shí)候只想有一種思想不計得失不談好壞去感悟人生，也想放下那段馬虎的包袱去改變自己嘗試一種新的生活方式，尋找屬于自己的那片瀟歌重新開(kāi)始自己的生活。
高中作文600字 篇4
記憶中的年味兒總離不開(kāi)外婆家的老屋。老屋坐落在小池鎮上一條不太繁華的街道里，要經(jīng)過(guò)彎彎曲曲泥濘小路和小胡同才能到，是個(gè)前有院、后有屋、旁邊有塘十足“別墅味”的老房子。僻靜、樸素是我對老屋的印象。
每到過(guò)年老屋便是“三代同堂”，容納6家人，熱鬧氣氛可想而知，大人們圍著(zhù)炭爐子聊天，小孩子們在院子嬉戲。這時(shí)最忙的要屬外公、外婆及幾位姨媽。那時(shí)偶爾玩耍到廚房時(shí)，我看到外婆拿著(zhù)鏟子炒菜，旁邊擺著(zhù)一盤(pán)一盤(pán)整齊的配菜正往鍋里下，外公拿著(zhù)扇子扇爐火，姨媽們洗菜、切菜。那時(shí)的他們也許最不想看到小孩子出現吧，危險又添亂，所以我除了瞟到了他們的忙碌，絲毫沒(méi)有機會(huì )關(guān)注外婆炒菜的細節。等到大圓桌子擺上廳，便是“滿(mǎn)漢全席”要上桌了，大人們紛紛上前端菜，不一會(huì )兒桌子全滿(mǎn)了。那時(shí)的桌子沒(méi)有轉臺，吃對面的.菜只有轉位子或是對面的親戚幫忙夾，但絲毫沒(méi)影響一大家子吃美食的歡樂(lè )。蘿卜牛肉、香菇燉雞、墨魚(yú)燉豬肚幾大“瓦罐系列”總少不了，還有外婆親手制作的芋頭圓、蘿卜圓、“獅子頭”，再是外婆拿手的幾道燒菜，吃完后少不了喝碗香氣撲鼻的鍋巴粥去去肚里的油膩，一頓家族聚餐真是讓人吃在肚里樂(lè )在心里��！
時(shí)隔久遠，在老屋吃著(zhù)外婆燒的飯菜已是童年的回憶，而我的外婆也沒(méi)有體力再能做出那么多豐盛的美餐了�，F在的年飯成了酒店席宴，早已不在老屋過(guò)了，但慶幸有我親愛(ài)的外婆繼續陪伴著(zhù)三代人。過(guò)年有外婆陪伴，便年味十足，而與外婆一起吃年飯，便是最美“外婆菜”。
高中作文600字 篇5
我們班有一位優(yōu)秀的班主任，但是她可不是普通的班主任，她是既負責任又關(guān)心我們的一位好班主任—蓋秀敏老師。
就先說(shuō)說(shuō)蓋老師負責任的事情吧！一上課，是節語(yǔ)文課，她就會(huì )快步?jīng)_進(jìn)教室，認認真真地上著(zhù)課，生怕耽誤我們的一分一秒時(shí)間�？煜抡n的時(shí)候，老師說(shuō)：“這些人不能下課！”然后就開(kāi)始念那些上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)名字，這是一次，還有一次是在我們放學(xué)時(shí)發(fā)生的。放學(xué)時(shí)，老師會(huì )把一些“特殊”的人留下來(lái)，其余的人都可以走了。為什么說(shuō)“特殊”呢？因為老師說(shuō)過(guò)：“只要是作業(yè)寫(xiě)得差或者沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)就都要放學(xué)留下來(lái)補作業(yè)，直到快五點(diǎn)半的時(shí)候，補到差不多才能走（包括副科老師留下的科任作業(yè)沒(méi)有交的）。我這時(shí)心里正想：班主任是多么負責任呀！為了我們的學(xué)習，寧肯犧牲自己的時(shí)間去耐心地指導同學(xué)并反反復復地講解；為了我們的學(xué)習，她竟然忘記自己要去干什么了。
接著(zhù)，就說(shuō)說(shuō)老師關(guān)心我們的`事情吧！自從學(xué)校廣播里說(shuō)了要預防甲型流感后，班主任特別關(guān)心這件事情。老師每天都帶著(zhù)我們下去圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，讓我們增強抵抗力不容易得病，有好多同學(xué)都直喊：“好累呀！我肚子痛！”“為了防止不生病，這樣又能何妨呢？”老師講完便嘆了一口氣�，F在，我們都沒(méi)有生病，還不都是老師付出的成果。還有一件事那是最使人開(kāi)心的，那是老師怕我們學(xué)習累著(zhù)，讓我們全去操場(chǎng)玩耍的事。那一天，老師說(shuō)：“今天中午我們全都去操場(chǎng)盡情地玩耍�！蔽覀兟�(tīng)了很高興，都玩耍去了。我想到了：老師可真好，我們學(xué)習累著(zhù)了，她還這樣關(guān)心我們！
我們有這么好的老師，難道不應該去好好學(xué)習、不辜負老師的美好的期望嗎？我長(cháng)大一定會(huì )驕傲地說(shuō)道：“我小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)一位優(yōu)秀又關(guān)心他人的班主任！”作文
高中作文600字 篇6
一個(gè)周末，媽媽帶我到同學(xué)家去玩。
到同學(xué)家，大人們聚在一起說(shuō)話(huà)，而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房，建大橋，玩得不亦樂(lè )乎！
晚飯時(shí)間，阿姨特意給我們小孩子準備許多種的飲料，有雪碧，有可樂(lè )，還有果粒橙。平時(shí)在家里媽媽都不讓我喝飲料，我要趁這個(gè)機會(huì )多喝一點(diǎn)兒！
我迫不及待地跳上桌，拿起果粒橙就倒一大杯。端起杯子深深喝上一口，嗯，好喝！不僅味道甜甜的，還有順滑的果粒，于是我一口氣就把它喝完。
喝完果粒橙，我又嘗一嘗雪碧什么滋味，就又倒滿(mǎn)一杯�？粗�(zhù)它突突冒著(zhù)氣泡，我再也拒絕不它的引誘，就咕咚咚一飲而盡，啊，滿(mǎn)嘴里有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，真過(guò)癮！
我的眼睛又轉向可樂(lè )。
就在我拿起大可樂(lè )，正準備倒的.時(shí)候，不知何時(shí)媽媽已經(jīng)站在我身邊：“你不可以喝太多！小心肚子痛�！薄衣�(tīng)得出，媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上說(shuō)：“噢，知道�！钡睦飬s想：在家里您不讓我喝，在這也不讓我喝呀，我是不會(huì )聽(tīng)你的！就趁媽媽不注意，我又偷偷倒一杯可樂(lè )，酸酸甜甜，果然好喝。
我十分滿(mǎn)足地打個(gè)飽嗝：如果我把這三種飲料都混在一起，會(huì )是什么味道呢？
說(shuō)做就做，于是我把可樂(lè )、雪碧和果粒橙兌在一起，又用筷子攪一下，然后端起杯子輕輕喝上一小口，嗯，酸甜可口，順滑而又沙口，好喝��！
在我的帶動(dòng)下，他們幾個(gè)也開(kāi)始兌飲料……
誰(shuí)知晚上回到家，我的肚子就咕嚕咕嚕地叫起來(lái)，不一會(huì )兒，又開(kāi)始疼痛，象刀割一樣，我急忙跑進(jìn)衛生間，一次又一次……媽媽看見(jiàn)，一邊狠狠地罵我，一邊給我找藥吃
高中作文600字 篇7
小博和小齊原本是一對好朋友，后來(lái)卻因為一件小事而吵翻了臉。有一次，小博買(mǎi)了一把嶄新的圓規，小齊看了，拿在手玩弄了半天，舍不得還給小博。一天，小博在早寫(xiě)時(shí)發(fā)現自己的圓規不見(jiàn)了，他著(zhù)急得不得了。那可是小博最心愛(ài)的圓規呀!他把自己的書(shū)包翻了個(gè)底朝天，就是沒(méi)有找到。忽然，他一眼看見(jiàn)了小齊拿著(zhù)一把跟自己一模一樣的圓規，便沖上前去，一把奪下小齊手里的圓規，說(shuō)：“哼!你這個(gè)小偷!”小齊被這突如其來(lái)的事嚇呆了，好久才回過(guò)神來(lái)。
“我怎么了，你怎么搶我的圓規呀?”
“這把圓規是我的!你偷了我的`圓規!”
“這圓規是我昨天才買(mǎi)的�！�
“你說(shuō)謊，這把圓規分明就是我的!”
小博指著(zhù)圓規上的一張貼紙，說(shuō)：“我的圓規上有這張貼紙!”同學(xué)們陸續圍了上來(lái)，紛紛責怪小齊偷別人的東西。小齊頓時(shí)感到無(wú)地自容。他說(shuō)：“我……”“你不用再狡辯了!偷了別人的東西還不認，真不知羞恥!”小博狠狠地說(shuō)著(zhù)，拿著(zhù)圓規走了。
回到家后，小博正要拿作業(yè)寫(xiě)�！斑邸币宦�，一把和從小齊手里奪過(guò)的圓規一模一樣的圓規從書(shū)包里掉了出來(lái)。小博后悔自已當著(zhù)別人的面，罵小齊是小偷。第二天，小博拿著(zhù)小齊的圓規，放在了他的桌上。
傍晚，小博在路上走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)有人叫他，回頭一看，原來(lái)是小齊。小齊氣喘吁吁地說(shuō)：“你怎么不等我一起走呢?”小博低著(zhù)頭說(shuō)：“我…我錯怪你了�！毙↓R拍拍小博的肩膀，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我也買(mǎi)了一把圓規昵�！毙〔┨痤^，說(shuō)：“真的嗎，我們還是朋友嗎!”小齊點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我們永遠都是朋友!”他們的手緊緊地握在一起，臉上露出了高興的笑容。
高中作文600字 篇8
我愛(ài)桃花的芬芳美麗，我愛(ài)荷花出泥不染，我更愛(ài)梅花的頑強不屈。
每年1，2月份，是梅花怒放的季節。在粗壯的枝干中，梅花顯得那么傲嬌、絢麗。我無(wú)法用文字來(lái)形容這花瓣的色彩，說(shuō)它通紅吧，又有一種純白色滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字來(lái)形容這花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它潔白柔嫩吧，又有一種剛硬頑強的'氣質(zhì)襲來(lái)�？傊�，只憑幾個(gè)文雅的詞句，是不能概括它那全部的內涵。
梅花開(kāi)花先后不齊，在同一棵樹(shù)上，能看到開(kāi)花的各種姿態(tài)。有的含羞待放，稚嫩的花苞呆沉沉地樹(shù)立在枝頭，從遠處看，那朵花苞就像一位萌萌噠的小嬰兒，;有的剛剛綻放，粉紅色的花苞鮮嫩可愛(ài)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花苞搖來(lái)?yè)u去，酷似一位美麗的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞;盛開(kāi)著(zhù)的梅花，猶如剛強的戰士，盡管大雪兇猛地襲來(lái)，梅花還是借著(zhù)風(fēng)勢，抖了抖身上的積雪，依舊站在風(fēng)雪中怒放;先前開(kāi)過(guò)熱熱鬧鬧的梅花呢，雖然花瓣凋謝了，但凋謝的花瓣落到地上變成了泥土，來(lái)年這些泥土，更能保護好梅花，給予他營(yíng)養，看到如此場(chǎng)景，我不由自主地想到一句詩(shī)句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
梅花的葉子富有紋路，淡黃色的筋條從葉底延伸到樹(shù)葉的前端，如果你注意的話(huà)，你會(huì )發(fā)現梅花的葉子有點(diǎn)向手掌，從遠處看，梅花的無(wú)數只葉子就像無(wú)數只手掌一樣保護著(zhù)梅花。
冬日，許多花都枯萎了，而梅花卻頂著(zhù)寒冷，迎雪怒放，與竹子、松樹(shù)為伍，裝飾著(zhù)大自然，讓沉寂的冬天充滿(mǎn)生機。由此，我想到一句詩(shī)：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
“寶劍鋒成磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我一起學(xué)習梅花那頑強不屈，不怕困難的精神吧!
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