精選高中優(yōu)秀作文集錦九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
春天的霧一點(diǎn)點(diǎn)從海面升起，眼看它掠過(guò)了整條海岸線(xiàn)，逐漸融入了城市中，我站在家中陽(yáng)臺上深呼一口氣，想把身體里的溫度也融一絲在空氣里。
兩天不退的高燒如看不見(jiàn)的枷鎖一般，將沉重煩悶的身體鎖在家里。父母又出門(mén)在外，整天把著(zhù)手機的生活不免顯得乏味，打開(kāi)一個(gè)軟件，又關(guān)掉，又重新打開(kāi)，又關(guān)掉……那驚天動(dòng)地的大新聞與我的現實(shí)離得太過(guò)遙遠;朋友之間相互的聯(lián)系說(shuō)得多了，看得多了，總會(huì )感覺(jué)缺少真實(shí)的感觸,不免有些麻木。身體外表的溫度抽走了內在唯一的精神，我的身體又開(kāi)始發(fā)燙了，和手機外殼一樣，熱的發(fā)燙。
看了一眼窗外，藍天依舊，霧氣繚繞，不如趁這天氣出去走走吧，讓?xiě)敉獾撵F氣融化我內心的焦躁和煩悶。
披上一件薄外套徑直走向海邊。霧，夢(mèng)幻般的彌漫在身邊，它融在了大街小巷，融在了春天里，包融了一切聲音�；ㄏ愫蜐駴龅乃舶谥�(zhù)我，使我感覺(jué)體溫漸漸降了下來(lái)�；蛟S，這燥熱的體溫也融在這霧氣里了吧?
我繼續向前走，霧氣里的顏色都多少添了幾分朦朧，猶如氤氳的水墨畫(huà)，融入了絲絲縹緲的意蘊�？茨窃鹤永锏挠夯�，雖在平時(shí)的陽(yáng)光里絢麗奪目，可我更欣賞今天她將亮黃融入氤氳所顯現出的那份隱匿的美。
體溫在空氣中蒸發(fā)，汗水被帶走了，頭發(fā)卻沾了一層水汽，涼涼的，一絲一縷融在了霧里。終于到了海邊，我面朝大海，雖沒(méi)有看到春暖花開(kāi)，卻也收獲了意外的驚喜：隔著(zhù)這層霧氣，雖看不到海卻聽(tīng)到了大海潮漲潮落的聲音，就算不閉上眼睛也可以細細聆聽(tīng)到，淺淺的，異常濕柔。難道是這潮聲也融到了霧里?我不知道，如果是這樣，那就融進(jìn)來(lái)好了，霧氣會(huì )遮掩住輪廓，掩蓋住你的痕跡，把你最想表達的呈現出來(lái)，讓你發(fā)現未知的感覺(jué)，前提是你要融進(jìn)來(lái)。
那我就將自己的身影融進(jìn)來(lái)好了，不要被手機里的人兒發(fā)現�？墒怯忠幌�，隔著(zhù)這金屬制成的手機外殼想不被發(fā)現倒也簡(jiǎn)單，畢竟我身處這自然中，有太多鮮活的事物召喚我。這是在手機世界里找不到的，我沉溺于其中，無(wú)暇顧及那手機，自然也融不進(jìn)手機里的世界，就讓我恣意地把絲絲情意寄予這霧間的景里，把這一份溫度融于自然的光景里吧!
高中優(yōu)秀作文 篇2
列寧有句名言：“榜樣的力量是無(wú)窮的”。榜樣是旗幟，也是資源，凝聚著(zhù)力量、代表著(zhù)方向。榜樣的作用就是“點(diǎn)著(zhù)一盞燈，照亮一大片”。樹(shù)立榜樣與標桿，就是以便引導更多的人共同推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和企業(yè)快速發(fā)展。
近期，通過(guò)學(xué)習集團公司黨委宣傳部編寫(xiě)的第二部《身邊的榜樣》后，書(shū)中30個(gè)典型事例讓我受益匪淺，感觸頗深，在思想深處進(jìn)一步加深了對“榜樣”的敬仰。從而，增強了干好本職工作的信心和勁頭。
一是忠于職守，廉潔從業(yè)。作為21世紀的現代企業(yè)員工，我們沒(méi)有理任何由不把工作干好，我們的黨員領(lǐng)導干部更是如此。一個(gè)員工如果不能站在理想的高度上去對待自己的工作與責任，不去滿(mǎn)腔熱情的工作，每天被動(dòng)地耗時(shí)光，那么其成功的幾率就會(huì )十分渺茫。對于絕大多數具有上進(jìn)心的員工來(lái)講，工作絕對不僅僅是為了生存，工作是天職、是神圣的使命，就是要恪盡職守，廉潔從業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，誠實(shí)奉獻；熱愛(ài)所在的企業(yè)和所從事的工作，盡最大的努力發(fā)揮自己的才智，體現出人生價(jià)值；像書(shū)中的榜樣那樣，在平凡工作中秉持自己內心的堅守和精神追求，為企業(yè)多做貢獻。相信總有一天，你所付出的努力，定會(huì )得到良好的結果。
二是服從安排，認真工作。企業(yè)是一個(gè)嚴密的組織，是有組織、有紀律、有制度、有目標的合成體。服從是天職，也是企業(yè)對員工的一項基本要求，即使領(lǐng)導的某個(gè)安排使你內心暫時(shí)無(wú)法接受，也要告誡自己丟掉不滿(mǎn)情緒，因為企業(yè)不只有你一個(gè)人，它是一個(gè)大家庭。領(lǐng)導所考慮的是全局、是整體。所以，個(gè)人對于工作安排，要義無(wú)返顧地服從、執行，要像榜樣那樣默默無(wú)聞地拼搏和奉獻，促成工作和生產(chǎn)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
三是團結務(wù)實(shí)，密切合作。我們二十局是央企，是一個(gè)戰斗團體，靠個(gè)人單打獨斗是不行的。團隊的力量遠遠大于一個(gè)個(gè)單獨的優(yōu)秀人才的力量，榜樣也是將自己較好地融入在團隊之中，才得以發(fā)揮良好作用。一個(gè)人就算是天才，有很好的能力，如果其團隊精神意識差，不能與工友、同事友好合作，也難以把自己的優(yōu)勢淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)。團結才有力量，團隊成員之間相互取長(cháng)補短，精誠合作，就會(huì )把事情做得更好，甚至會(huì )收到意想不到的最佳效果。因此，團結、合作才能共贏(yíng)。
四是苦練內功，提升能力�！肮び破涫�，必先利其器”。在快速發(fā)展的當今社會(huì )，做任何事都要具備扎實(shí)的技能和高標準的效率，這是現代企業(yè)最需要的。這就要求我們，對待工作，一定要高標準、嚴要求，不可滿(mǎn)足于已掌握的知識本領(lǐng)，要持之以恒勤學(xué)苦練，時(shí)常錘煉自我，“講解充電”，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，努力尋求更好、更快、更富成效的技能和技巧，不斷提高自身的競爭力，唯有如此才有可能創(chuàng )造出更好成績(jì)。要最大可能的發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，勇于創(chuàng )新，敢于挑戰，把一切好的主見(jiàn)即刻付諸行動(dòng)。敢于嘗試，敢于一次又一次打破自己訂下目標的人，就是向成功邁進(jìn)了一步，你就是我們的榜樣、學(xué)習的對像。不斷為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的人，會(huì )一直在我們心中綻放。想信有那么一天，你也會(huì )成為大家心目中的榜樣。
榜樣就是精神的力量，榜樣就是一盞燈，光芒四射，溫暖著(zhù)我們的心，引領(lǐng)著(zhù)我們的行動(dòng)。愿精神之燈長(cháng)明。
高中優(yōu)秀作文 篇3
〈一〉林
誰(shuí)可以陪我飛翔
看到最多的還是自己的影子。
我想我是迷路了。
城市的道路兜兜轉轉，我卻找不著(zhù)北了。是��！愿以前也常這樣說(shuō)我。說(shuō)我是個(gè)沒(méi)腦子的家伙。把我放到馬路上，準找不著(zhù)北。當時(shí)我只是“嘿嘿”的傻笑，直到現在才知道，也只有愿才可以了解我這么透徹。而我，可能，已經(jīng)失去這個(gè)懂我的人。我一直用“錯過(guò)”來(lái)形容我和她之間的關(guān)系，我想這是我倆之間的習慣吧。我以前就對她講過(guò)，我和她就好比天上的云朵，雖然互相理解，卻又只能擦肩而過(guò)。因為命中注定嗎？
最近的天空總隆隆地鬧著(zhù)別扭，也許天也孤獨吧！其實(shí)天空也應該是寂寞的�；蛟S只有白云與星星相伴時(shí)，她才可以找回自我。
前些日子，因為一個(gè)微不足道的人，和愿大吵了一架，我也不知道為什么我可以對愿那么憤怒，我告訴她，我生病時(shí)，我在雨中等她來(lái)，那同學(xué)卻拌著(zhù)鬼臉朝我說(shuō)“我們耍你吶！”我就那樣自己悶著(zhù)過(guò)去了。我不想告訴她，我對那學(xué)生的看法。愿應該一直知道，我從來(lái)都是善良的……回家了，高燒到了39度，那回也就這么過(guò)去了。
后來(lái)的后來(lái)，我們開(kāi)始頻繁地打鬧，忘了到底是玩耍還是真地吵架了。我是個(gè)耿直的孩子，我不想去拖累別人。那天的場(chǎng)面我清楚地記得，我指著(zhù)她告訴說(shuō)“斷了”揚長(cháng)而去。誰(shuí)知她心里是苦的，我心就不悲嗎？我們會(huì )是很好的朋友！隱約間，已把玩笑說(shuō)成真話(huà)。
人有時(shí)就是這樣，明知道那會(huì )是很?chē)乐氐膫�，卻仍然會(huì )讓那惡花開(kāi)放。也許這就是青春的成長(cháng)
<二> 愿
其實(shí)，只要我們愿意轉身，陽(yáng)光離我們不到一尺的距離……
林常說(shuō)，真正的俠客往往是不需佩劍的，孤獨的穿越者通常是不被理解的，我知道她是個(gè)憂(yōu)郁的孩子，她常喜歡聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)課，然后不止盡地仰頭看天，我和她的位子相距很遠，卻總可以感覺(jué)到她看天時(shí)寂寞與孤獨交織下的情感。然后我總招呼她到我這里，撫慰她……
我知道她就這個(gè)樣，會(huì )在大晴天迷失在街頭，露出慌張而無(wú)助的眼神，會(huì )在受傷之后默默去舔自己的傷口。她就是這樣一個(gè)孩子。她常告訴我天空是孤獨的，我告訴她還有白云。她就會(huì )更加哀傷的回答，云終有一天會(huì )被風(fēng)帶走。因為她常把我和她的關(guān)系比作云。
前不久，我和她吵架，說(shuō)吵架也算不上，只是那次她格外認真，到此，我才真正知道她已經(jīng)受傷很深，只有無(wú)住地懷疑身邊的人，才認為可以真正地保護自己，該讓她獨立去思考了。其實(shí)你的天空不會(huì )寂寞的。林！你真的沒(méi)有感受到在你寂寞天空下，有那么多人也在張望嗎？所以你永遠不會(huì )是孤獨的，至少我們會(huì )是永遠的朋友。
請你不要懷疑，天空的烏云遮蓋了陽(yáng)光，其實(shí)晴天并不遙遠，只是我們怎樣看待而已，轉身，生活一樣美好。
文章的小作者和她的朋友之間因誤會(huì )而彼此不理對方，進(jìn)行了一個(gè)星期的冷戰后，和我聊天，我發(fā)現事情完全是因為誤會(huì )，于是，我給她講了很多關(guān)于友誼的話(huà)題，后來(lái)，小女孩不惆悵了，好象豁然開(kāi)朗，并在第二天寫(xiě)了這篇文章，表達了友情還有其他的很多事情“其實(shí)，只要我們愿意轉身，陽(yáng)光離我們不到一尺的距離……”。生活中只要我們轉過(guò)身，去為對方考慮一下，一切都會(huì )變得很美好的。
高中優(yōu)秀作文 篇4
我的姐姐個(gè)子不太高，辮子不長(cháng)，眉毛濃濃的，兩只大大的眼睛像兩顆黑珍珠一樣閃爍著(zhù)光芒。別看我的姐姐相貌平凡，她可不簡(jiǎn)單。姐姐的眉毛可以一上一下的。
上去發(fā)“銳角”的時(shí)候，就代表這發(fā)火了。有一次我去問(wèn)她怎么了，她便對著(zhù)我來(lái)了一聲“河東獅吼”大人的事你別管！我真是自討苦吃��！當她眉毛彎成“月牙”時(shí)，就代表她很高興。你怎么也別想讓她生氣一點(diǎn)。那一次，我故意把她好不容易看到的電視劇調成自己喜愛(ài)的節目，換平常她早就發(fā)火了，可這次她不但沒(méi)有發(fā)火，而且讓人吃驚的是：她竟然沒(méi)有生氣，反倒津津有味的看了起來(lái)。唉！真是……唉！當她眉頭緊鎖時(shí)，千萬(wàn)不要去吵她，因為她正在思考問(wèn)題，你如果在這個(gè)時(shí)候叫她，你可就慘嘍！她的那雙大眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，可以迷住任何一個(gè)人。
那一次，我考得了全班第一，姐姐的那雙大眼睛射出了兩道喜悅的光芒迅速的投到我身上，頓時(shí)，我的心里美滋滋的，有一股說(shuō)不出來(lái)的滋味。還有一次，我被媽媽賦予了刷碗的責任，一不小心把碗給打碎了，哭喪著(zhù)臉走出廚房。姐姐迎上來(lái)，看了看打碎的碗，她沒(méi)說(shuō)什么，但是她向我投來(lái)的目光真是讓我大吃一驚，她竟然向我投來(lái)了安慰的目光，真是讓人琢磨不透她的心思��！
她要是真的嚴厲起來(lái)，目光可以殺人的呀！那次，我不去好好學(xué)習反倒看上電視了，姐姐看見(jiàn)了，她那雙大眼睛睜得大大的，好像要把我活生生的吞了似的，我只好去學(xué)習了。姐姐一說(shuō)起話(huà)來(lái)就像奔騰的江水一樣滔滔不絕，能讓你的耳朵聽(tīng)出繭來(lái)。一次，我寫(xiě)作業(yè)，字有點(diǎn)亂了，姐姐看了看作業(yè)說(shuō)：“怎么能寫(xiě)成這么亂，你這字是不是想要被撕了�！碧彀�！我在這時(shí)只能捂住耳朵說(shuō)：“哎呀！我的姐姐可真是煩人，說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了�！眲e看我的姐姐這么嚴厲，但對我還是有很多好處的，我的學(xué)習成績(jì)就是因為她的嚴厲，才從來(lái)沒(méi)降下來(lái)過(guò)。在我心中，我的姐姐可是天底下最好的姐姐了！
這就是我的姐姐，眉毛會(huì )動(dòng)，眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)起話(huà)來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了的一個(gè)人。
高中優(yōu)秀作文 篇5
明天同桌是否會(huì )想起，昨天同桌寫(xiě)的日記，明天同桌是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的同桌�！}記
想念是多情的琴弦，總在孤單寂寞時(shí)奏響撩人的樂(lè )章；想念是水面的風(fēng)兒，總在心湖蕩起圈圈漣漪，想念是美麗的彩虹，總在人與人之間架設起一座情感的橋梁�？墒敲恳淮蔚南肽�，總會(huì )明白現實(shí)的殘酷，明白同桌的遙遠，明白曾經(jīng)回不來(lái)了。
又是一個(gè)孤獨的晚上，我獨自一人靜靜地坐在房間里，看著(zhù)窗外那暗淡的月光和那寥寥無(wú)幾的星星，不由得，同桌那天真笑容出現在我的眼前，只見(jiàn)同桌站在學(xué)校藝術(shù)節的舞臺上，穿著(zhù)一身雪白的裙子，一如同桌純真的性格，甜美的嗓音唱著(zhù)同桌的同桌，我在舞臺下看著(zhù)充滿(mǎn)光輝的同桌，嘴角泛著(zhù)笑容�？墒乾F在我們已經(jīng)分離兩地，不知道如今的同桌還好嗎？
印象中的同桌很受歡迎，走到哪都有朋友，而我卻只有同桌一個(gè)知心的朋友。記得同桌很喜歡和我斗嘴，而我總是失敗的那一方，但是每一次我們都以笑聲結尾。曾記得剛認識同桌時(shí)，同桌總是不知道我的名字怎么念，后來(lái)我們做了同桌，感情也逐漸變得深厚了，但因為初中的分班，我們不在一個(gè)班了，還好同桌家在我家后面，所以我倆每天一起騎車(chē)回家，互相說(shuō)著(zhù)各自班級的趣事，笑聲回蕩在回家的路上。夕陽(yáng)西下，我們身后的影子拉的很長(cháng)，手牽手總以為會(huì )一直這樣，可是同桌搬家了，現在的我一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)，看著(zhù)天邊的殘陽(yáng)，卻已是物是人非，心中無(wú)比落寞，但想起同桌，心中仍會(huì )有一絲暖流。
還記得那天我考試考砸了，拿著(zhù)滿(mǎn)面紅的試卷，淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠�；丶业穆飞衔覜](méi)說(shuō)話(huà)，同桌看著(zhù)我也沉默不語(yǔ)，我兩就這樣騎車(chē)走了好一會(huì )。突然，同桌笑了，我詫異的看著(zhù)同桌，隨即同桌停下車(chē)，拍著(zhù)我的'肩膀用一種大人的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀，不就是沒(méi)考好嗎，有什么大不了的，看同桌那樣子，紅紅的眼睛，我還以為同桌變兔子了呢，腫的跟桃子一樣大�！薄疤易�？”“同桌別以為是水蜜桃啊，我說(shuō)的是櫻桃”“噗，呵呵呵……”她也跟著(zhù)笑起來(lái)，路過(guò)的行人一臉詫異的看著(zhù)我們，我們便趕緊騎上車(chē)走了。
如今我高中了，同桌也一樣吧，只不過(guò)同桌我不在同一個(gè)地區，感情也淡了。我依然記得曾經(jīng)美好的回憶，不知道同桌是否還記得曾經(jīng)愛(ài)哭的我呢？同桌曾說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西……
高中優(yōu)秀作文 篇6
史鐵生在生命的最后幾年曾留下這樣一段話(huà)：往事和故人，就像片片落葉似的。它們從黑暗中飄轉進(jìn)光明，又從光明飄轉進(jìn)黑暗。當我用記憶去回憶這些落葉，它們再次飄轉進(jìn)一片新的明亮之中。
幾個(gè)月來(lái)，我一直細細品味這段話(huà)，覺(jué)得它有一種魔力，讓人生的頓悟和對過(guò)去的品味一起飄轉進(jìn)此時(shí)此刻的明亮之中。向后回望，我們做出的許多努力，會(huì )不會(huì )因時(shí)光而貶值，抑或在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)上熠熠生輝。落葉依舊是落葉，在如今窗口旁?xún)A斜而下的新的陽(yáng)光之下，它的含義是否會(huì )變得不同，它的意義是否值得我們?yōu)橹冻龆挥X(jué)得揮霍了光陰？
一天，南懷瑾的學(xué)生周夢(mèng)蝶顯得悶悶不樂(lè )。師傅叫他也不搭理。南懷瑾問(wèn)他原因，他說(shuō)，我成天學(xué)習詩(shī)文，雖小有成就，但依舊擔憂(yōu)前程，不知人生之意義。南懷瑾聽(tīng)后，說(shuō)，是啊，前途有量，后患無(wú)窮。南懷瑾的“前途有量”告訴了我們必須守護住此刻的快樂(lè )，與其一味地把人生馬力開(kāi)到最大，盲目去追，不如選擇駐足、停留。
驀然回首，我們才能看清人生價(jià)值之所在。當我們認為今天之前的自己一直活在無(wú)悔之中時(shí)，日子還會(huì )逐漸走進(jìn)，成為明天，后天。但今天與昨天，絕不是靜止的火車(chē)與行進(jìn)的列車(chē)之交錯。以為自己在前進(jìn)的假象，只是因為我們在歲月的前行中漸漸成為了另一個(gè)自己。
有些人不是擔心自己被過(guò)去拋下，而是不知道怎么繼續走下去，就像《飛屋環(huán)游記》中那個(gè)叫卡爾的怪老頭，年輕時(shí)和妻子立下一個(gè)去夢(mèng)幻島的約定。當他的妻子去世多年后，這個(gè)夢(mèng)想一直支撐他面對今后的人生，但它始終成為卡爾的枷鎖，讓他難以笑對生活。當卡爾偶爾因一個(gè)小男孩的幫助明白了那只是座房子后，他的執著(zhù)終于釋然。我想，他終于走出了痛苦，邁出了人生中最偉大的一步。
時(shí)光是善變的。過(guò)去了的和未知的都害怕光陰惘惘的威脅。只是驀然回首，才會(huì )意識到自己的錯誤和無(wú)知，就算生活中有無(wú)數的不順，它們都已經(jīng)成為過(guò)去了。我們應該大步向前，而不是一路回頭看。心中懷揣著(zhù)這份感受，這些被打上時(shí)光烙印的落葉，也終能從黑暗中飄轉進(jìn)我眼中的明亮里。
高中優(yōu)秀作文 篇7
一枝一草皆生命，一花一葉總關(guān)情。我相信，只有擁有一段美麗又美好的情，將它埋藏在心底，才會(huì )美麗的綻放吧。
我是一盆紅掌，被一個(gè)小男孩從家里搬到教室的陽(yáng)臺上。
有詩(shī)人曾說(shuō)：用手掌當火把，把一盆希望綻放在春城的陽(yáng)臺上，你的寓言點(diǎn)燃我瞳孔里的光芒。
是��！在這里有明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，也有其他花草與我作伴。雖然有蟲(chóng)子騷擾我，但總有同學(xué)為我打理枯葉，給我澆水，幫我驅蟲(chóng)。在這里，伴著(zhù)讀書(shū)聲，伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我幸福而快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。
期末考試來(lái)了，教室里彌漫著(zhù)緊張的空氣，同學(xué)們整天里埋頭于書(shū)山題海，無(wú)暇顧及我。有一天，我好渴，卻沒(méi)有一滴水喝，盆里的土壤干裂了，我的枝葉逐漸發(fā)黃，蟲(chóng)子趁機侵入，攻破葉子的城墻，肆無(wú)忌憚地噬咬著(zhù)我的身體。原本傲立在花盆中的我，漸漸低下頭，我火紅的花瓣上被蟲(chóng)子叮出了好幾個(gè)大洞。終于，虛弱的我再也無(wú)力支撐花瓣，支離破碎的花片調落在花盆中。
期末考試結束了，同學(xué)們各自把自己的花搬回家，我的主人——那個(gè)小男孩，也走了過(guò)來(lái)，正要將我搬離窗臺，而當他看到死氣沉沉的我，剛伸出的手又縮了回去，朝我投來(lái)厭惡的一瞥，丟下一句：我不要了。轉身離去。
我的心頓時(shí)涼了，難道我要枯萎在這里了嗎？
正當我絕望之際，一個(gè)小姑娘走來(lái)，憐惜地看著(zhù)我，接著(zhù)便小心翼翼地把我抱回家。
每天小姑娘給我澆水，用她溫熱的手掌撫摸著(zhù)我，拿濕潤的棉布輕輕擦去我身上的污垢，還給我噴了驅蟲(chóng)劑。她用炯炯有神的大眼睛凝望著(zhù)我，有時(shí)還會(huì )跟我說(shuō)悄悄話(huà)，給我讀她寫(xiě)的作文，當她低下頭時(shí)，幾縷青絲垂下，掻動(dòng)著(zhù)我的面頰，我看到的她是那么美。
在小女孩的精心照料下，我漸漸有了精神，長(cháng)出分枝，也長(cháng)高了不少，結出一個(gè)個(gè)小花苞。在小女孩的關(guān)愛(ài)中，我茁壯成長(cháng)，終于有一天，我綻放了！舒展開(kāi)美麗的花瓣，金黃的花蕊立在火紅的花裙中，尤如一個(gè)婷婷玉立的少女，下有綠葉青蔭相襯，宛如一位美麗的仙子。
小姑娘，我因你美麗的情而綻放。
高中優(yōu)秀作文 篇8
“學(xué)會(huì )看輕你自己，才能做到輕裝上陣，沒(méi)有任何負擔的踏上漫漫征程，你的人生路途才能更坦直�！保ㄟx自《看輕你自己》）
看到這幾句話(huà)，我的腦海中涌現一件往事。
小學(xué)時(shí)代，我沒(méi)有什么特長(cháng)，唯一令我驕傲的是象棋，這是我從爸爸那兒學(xué)的。在課余時(shí)間，我喜歡和其他同學(xué)一起切磋。說(shuō)切磋，那是抬舉他們，因為我們班所有同學(xué)，包括男生，都被我打敗了。我覺(jué)得自己好厲害，是常勝將軍，無(wú)人能敵。
一次，學(xué)校舉行象棋比賽，班主任到班里來(lái)選人。大家都說(shuō)我很厲害，選我最好了。我連連擺手，說(shuō)沒(méi)有，可心里早就樂(lè )開(kāi)花了，終于有機會(huì )讓我大展身手了。班主任毫不遲疑地選了我，還在私下里鼓勵說(shuō)：“看來(lái)你一定很厲害，同學(xué)都很信任你，加油��！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，簡(jiǎn)直就是飄飄然。
到了比賽那天，我胸有成竹。自己絕對是第一名，壓本不用懷疑。然而結果卻是那么不盡人意。我連著(zhù)輸了好幾盤(pán)棋，當場(chǎng)就覺(jué)得自己的臉在燒……
垂頭喪氣的回到教室。老師正在上課，我在教室門(mén)口徘徊著(zhù)，因為我連進(jìn)去的勇氣都沒(méi)有。一切都無(wú)法改變。一下課，同學(xué)們都涌到我的座位上來(lái)問(wèn)我比賽結果。我輕輕地說(shuō)到：“第五啦！”“切，什么啊，一共才六人�！币晃徊蛔R相的同學(xué)馬上揶揄起來(lái)。我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是臉丟盡了，真希望馬上消失在這個(gè)世界上。
在那差不多一個(gè)星期中，我渾身都不舒服。我看到同學(xué)，就覺(jué)得他們的目光中多了一種莫名的表情。只要有同學(xué)在講悄悄話(huà)，我就覺(jué)得他們一定是在講象棋比賽的事。遇見(jiàn)那個(gè)錯信我的班主任，我也總是躲躲閃閃，因為我怕看見(jiàn)他失望的眼神。
終于，我鼓起勇氣決定向老師道歉，或許這樣，我會(huì )好過(guò)一些。我來(lái)到辦公室，對正在改作業(yè)的老師說(shuō)：“對不起，我讓你失望了，我把上次的比賽給——”“失望？比賽？你在說(shuō)什么��？”原來(lái)，他早已忘記了此事�！�
我呆呆地走出辦公室。長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。原來(lái)，這件事只是他們生活中的一個(gè)插曲，或許有時(shí)甚至連一個(gè)插曲都算不上。旁人一笑而過(guò)，自己卻耿耿于懷。
我想我明白了，在人生道路上，自己只是別人眼中的行道樹(shù)，別人看與不看，又何必太在意。
記住了，要學(xué)會(huì )看輕自己！
高中優(yōu)秀作文 篇9
從相遇的那刻起，就注定三三和淑女只能是最熟悉的陌生人。
——寫(xiě)在深夜
三三和淑女是X高中人盡皆知的兩大美女，更為要命的是，這兩大美女還分別擔任文學(xué)社的主編和副主編。每當文學(xué)社出書(shū)的時(shí)候，全校男生幾乎人手一本，他們看得不僅是文章，還有書(shū)的封面，因為那有文學(xué)社全體成員的合照。
三三和淑女的關(guān)系很鐵，人盡也皆知；三三和淑女的關(guān)系像積壓很久的火山，沒(méi)人知道。三三也很想把淑女當成她最要好的朋友�？墒�，那一件事就像打了烙印一樣印在三三腦中，使得三三終其所有也無(wú)法忘懷。
半年前的夏季，文學(xué)社浩浩蕩蕩的招人，三三和淑女都報名競爭主編一職。競賽分三輪，第一輪是即興演講，第二輪是寫(xiě)書(shū)評，第三輪是暢談如何為文學(xué)社盡一份力。第一輪過(guò)后，只剩下三三和淑女還有另外兩名同學(xué)。第二輪后，就只剩下三三和淑女。第三輪開(kāi)始前，淑女對三三說(shuō)：“我覺(jué)得，參加文學(xué)社好耽誤學(xué)習，我不想參加了那�！比参渴缗f(shuō)：“我們可以在課余時(shí)間補回來(lái)，沒(méi)事的�！比恢焙芸粗剡@次機會(huì )，因為三三很愛(ài)文學(xué)，從小就愛(ài)。第三輪快要結束的時(shí)候，淑女竟然當著(zhù)三三的面請求李主任給她一個(gè)寫(xiě)征稿的機會(huì )。三三一臉迷惘。就這樣，淑女理所當然的成了主編，而三三則降為副主編。三三沒(méi)有哭，沒(méi)有揪住淑女問(wèn)為什么。三三只是恨，恨淑女，恨到骨子里。說(shuō)起來(lái)，三三和淑女很像的：都是爭強好勝的人哪。其實(shí)，從相遇的那刻起，就注定三三和淑女只能是最熟悉的陌生人。
夏天走了，三三的恨，淑女的自私都沒(méi)有走，就這樣擱淺，擱到靈魂的最深處。但，三三終究是善良的啊，還是會(huì )在淑女傷心難過(guò)時(shí)，第一個(gè)伸出援手，但，三三也恨，所以，三三再做不到把淑女放在她內心的最深處，也在做不到對淑女毫無(wú)隔閡了。
【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文：感悟高中11-26
高中優(yōu)秀作文：高中？奮斗12-30
高中優(yōu)秀作文05-15
優(yōu)秀高中作文精選09-29
春節高中優(yōu)秀作文精選11-28
心愿高中優(yōu)秀作文09-21
包容高中優(yōu)秀作文09-22
牽掛高中優(yōu)秀作文12-01
自信高中優(yōu)秀作文09-29