尋找昨天1200字作文（精選22篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的尋找昨天1200字作文（精選22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找昨天1200字作文 篇1
每一個(gè)昨天都是相對于今天而言的昨天，每一個(gè)昨天都是一去不復返的昨天，每一個(gè)昨天都是一個(gè)過(guò)去時(shí)的昨天。
時(shí)間在指縫中悄悄溜走，而我的昨天也像是"肉包子打狗，一去不回"。是的，昨天就這樣走了，來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息，走的時(shí)候亦是如此。站在今天的大門(mén)，我才驚覺(jué)，昨天的大門(mén)已向我關(guān)閉，獨留我再次回味。
最近的一段時(shí)間內，我總是想不起一個(gè)又一個(gè)的昨天里，我做了些什么，想了些什么。于是，我開(kāi)始追溯昨天，回想那些曾經(jīng)帶個(gè)我快樂(lè )，憂(yōu)傷的事情。
我從小在農村長(cháng)大，正因為如此，接觸到新鮮的事物并不多，但據奶奶回憶，我第一次劫持到照相機時(shí)，站在鏡頭前，總是笑個(gè)不停，也就是這樣，照片里的我，笑容是那么燦爛。也依稀記得九歲以前每年過(guò)生日都會(huì )在父母的帶領(lǐng)下，在照相館拍上幾張照片，那種快樂(lè )至今也無(wú)法忘懷。
但新鮮的事在已不再新鮮，當再次去照相館的時(shí)候，已經(jīng)想不出當初的感覺(jué)。
也學(xué)是最近壓力太大，每天學(xué)習過(guò)后，躺在床上不一會(huì )功夫就睡著(zhù)了，而且是一覺(jué)到天亮，連夢(mèng)都很少做。而現在我才意識到自己是有多久沒(méi)有做夢(mèng)了呢？曾記得我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：我聯(lián)系到了曾經(jīng)在農村一起上學(xué)的所有同學(xué)，聊到以前在一起打鬧，跳皮筋，玩沙包等等有趣的事情，我們甚至還幻想十年以后的再次聚會(huì )，大家越聊越開(kāi)心，都忘記了時(shí)間。而這時(shí)我卻被一陣音樂(lè )吵醒，好吧，鬧鐘時(shí)間到，夢(mèng)也結束了。坐在床邊，我細細回味了這個(gè)夢(mèng)，想了想現實(shí)，在這些同學(xué)當中，多數早已聯(lián)系不到。資金聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)的消息，她已經(jīng)訂婚了。更有甚者已經(jīng)在外打拼了三年。前不久在會(huì )記得路上偶然碰到以前的同學(xué)，我們互相詢(xún)問(wèn)了對方的近況，他告訴我他現在在跑運輸，而且也有兩年了，他還打算在外面再拼個(gè)幾年之后就回家結婚。我在感嘆時(shí)光的飛快，轉眼間我也已經(jīng)高三了，在僅剩下一年的時(shí)間里，用一場(chǎng)考試決定我今后的人生�，F在我必須奮斗，必須拼搏，用我僅有的一點(diǎn)資本與這場(chǎng)殘酷的考試做斗爭。
我說(shuō)過(guò)，我記性不好，記不住昨天發(fā)生了什么，所以我養成了寫(xiě)日記的習慣，每天提筆去記錄一些東西。翻開(kāi)日記，里面記錄了我第一次煮飯的事情：在煮飯的時(shí)候我將鍋都給熏黑了，盛在碗里的米飯因煮的時(shí)間過(guò)長(cháng)，有些發(fā)黑，并且屋子里飄散著(zhù)濃重的糊味�？粗�(zhù)寫(xiě)日記我都忍不住笑了。接著(zhù)往后看還有我第一次在城里的生活：朋友約我去完，在等車(chē)的時(shí)候我不小心踩到了別人的腳，我尷尬的不知所措，最后還是朋友幫我道了歉才化解了這場(chǎng)尷尬。
日記中記錄了我許多的第一次，記錄了當時(shí)所有的感覺(jué)，我驚覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久，我也已成長(cháng)不少，它記錄了我成長(cháng)的足跡。我一直試圖去尋找昨天的記憶，努力去拼湊昨天的美好，昨天，都是昨天，我從未放棄過(guò)對昨天的找尋。
逝去的昨天將永遠失去，逝去的昨天都是美好的，逝去的昨天都是值得懷念的。
尋找昨天1200字作文 篇2
明天的生活就像《阿甘正傳》里說(shuō)的那樣，它就像盒子里的巧克力，因不知道會(huì )拿到哪一顆而令人期待；而昨天的多姿多彩就如退潮后沙灘上的貝殼，要我們彎下腰，拾起來(lái)珍藏，才能使塵封的記憶如貝殼般再次閃爍歡樂(lè )的光芒。
某一天，我突發(fā)奇想地打算收拾下屋子，把一些舊的東西扔出去。書(shū)架上、桌底下，都是我以前用過(guò)的舊書(shū)舊玩具：童年時(shí)覺(jué)得新奇有趣的《哆啦A夢(mèng)》小人書(shū)，整天抱在身上、愛(ài)不釋手的洋娃娃，畫(huà)技蹩腳卻引以為傲的國畫(huà)……這些舊得發(fā)黃的書(shū)畫(huà)在我現在看來(lái)只是無(wú)聊與幼稚的化身，使我忍俊不禁。
就在我收拾好房間，準備把舊的東西扔出去的時(shí)候，一本藏在桌底下的本子映入眼簾。我拿來(lái)起來(lái)，拍了拍封面上厚厚的塵埃，幾個(gè)大字浮現在眼前：中旅實(shí)驗幼兒園家長(cháng)報告冊。再看看姓名：邱雅雯小朋友。我十分驚訝，怎么十幾年前的東西現在還會(huì )在這？一股好奇的沖動(dòng)使我翻開(kāi)報告冊。從小班到學(xué)前班，從3歲到7歲，這四年的成長(cháng)經(jīng)歷全都記錄在這薄薄的本子里。報告冊上夸我聰明好學(xué)，富有想象力。但也記錄了我不少的缺點(diǎn)，什么啃手指，吃飯慢，上課講話(huà)多之類(lèi)的。這些樸實(shí)的評語(yǔ)都記錄著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(cháng)的腳印。我看著(zhù)這本子，盡管夾雜著(zhù)一絲對兒時(shí)的失望，但更多的還是歡樂(lè )與溫暖。
這時(shí)，腳邊又出現了一本故事書(shū)。封面上的色彩已經(jīng)暗淡泛黃，但黑色的大字還是那么醒目--小蝌蚪找媽媽。我輕輕翻開(kāi)書(shū)，思緒搭上時(shí)空列車(chē)，飛向那個(gè)曾經(jīng)讓我遺忘，卻又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的昨天；那個(gè)純真的畫(huà)面又浮現在眼前。記得，一次我在池塘邊抓了幾條小蝌蚪回來(lái)養。每天放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，趴在魚(yú)缸前，小眼睛眨也不眨地看著(zhù)小蝌蚪：它們扭動(dòng)著(zhù)黑灰色的身子，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小尾巴，來(lái)回游動(dòng)，不時(shí)還在和同伴們玩耍呢�？粗�(zhù)它們的快活，我的臉上露出了天真的笑容。晚上，媽媽叫我喝牛奶。喝到一半，我突發(fā)奇想：小蝌蚪玩了一天了。它們累不累，餓不餓呢？難道它們也想喝牛奶？于是，我躡手躡腳地沖了一杯牛奶，把它倒進(jìn)魚(yú)缸里，心里還默默念道：“喝多點(diǎn)哦，喝完了就快快長(cháng)大吧！”我美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)鄉，做著(zhù)明天一大早就能看見(jiàn)蝌蚪變成小青蛙的美夢(mèng)。但是第二天，我發(fā)現烏黑發(fā)亮的小蝌蚪在像牛奶一樣白的水上漂著(zhù)，他們怎么不游了？媽媽說(shuō)他們已經(jīng)死了，為此我還傷心了好幾天呢！都怪我年幼無(wú)知。
回憶在腦海里徘徊。童年時(shí)代的一切又一切如抽絲剝繭般一次又一次回放在眼前。這時(shí)的我沉醉在童年的幸福中……
是啊，童年往日的純真好像已被咄咄逼人的成熟所占據，昨天的歡聲笑語(yǔ)也似乎被今天的煩惱忙碌所遺忘。但是，我不可以忘記的是，記憶里的貝殼總是靜靜的躺在昨天的盒子里。在困窘的時(shí)候，在迷茫的時(shí)候，在憂(yōu)愁的時(shí)候，只要我打開(kāi)它，即使貝殼的色澤不再斑斕艷麗，但它還是會(huì )綻放出歡樂(lè )的光芒。這時(shí)候，昨天的路就是今天前進(jìn)的力量。讓昨天的笑聲在今天回響與升華，讓珍藏昨天的歡樂(lè )變?yōu)榻袷楞懹浀挠篮?
小人書(shū)、國畫(huà)和洋娃娃都物歸原位。只是泛黃的紙上已經(jīng)沒(méi)有了塵土，只是無(wú)聊與幼稚的化身已成為值得回味的童真。報告冊和故事書(shū)已被我小心翼翼地珍藏。因為我要收藏昨天，收藏歡樂(lè )，收藏永恒！
尋找昨天1200字作文 篇3
窗外夜已深，室內燈已明，簾下人平靜。告別白晝的灰，夜色輕輕包圍，一天的日子，就這樣簡(jiǎn)單的成為過(guò)去。霓虹里人影如鬼魅，沒(méi)有一絲痕跡，只有身心的感覺(jué)還在體內停留，點(diǎn)點(diǎn)疲憊化做灰塵，悄然灑落一地。
難得在這個(gè)寧靜時(shí)分，斜靠著(zhù)床邊，自由的放飛思緒，在瞬間開(kāi)始朝思暮想，千回百轉也不能夠阻擋，那短暫的情懷，書(shū)寫(xiě)真實(shí)的愛(ài)憐。凌亂的頭發(fā)在晚風(fēng)里，輕輕飄飛，獨自在空中跳躍，在這遼闊的自我舞臺，隱約有種墮落的美。
床邊的月光有點(diǎn)孤單，感覺(jué)有時(shí)愛(ài)真的無(wú)法永恒不變，只是當時(shí)的激情有點(diǎn)荒誕，不管未來(lái)多苦多難，總是擔心明天會(huì )不會(huì )后悔，只能讓思念越來(lái)越濃，化做悲哀。此時(shí)的一切，殘酷地說(shuō)明，曇花一現的思緒，宛如眼花一樣燦爛，照亮整個(gè)寂寞的夜晚。多年的忙碌，都只是想換到一個(gè)公平的回應，一個(gè)幸福的場(chǎng)面。
此時(shí)的勞累，在輕輕地、輕輕地、輕輕地把自己包圍。只是因為付出了真心，想創(chuàng )造一個(gè)最好人生的結局。等了幾個(gè)世紀的人，夢(mèng)想過(guò)纏綿的愛(ài)，在真實(shí)的足跡里，再怎么浪漫，再怎么樣去纏綿，都怎么也比不上一生的高興。
或許生活往往就是如此的殘酷，夢(mèng)醒的人怕入眠，只能把萬(wàn)般無(wú)奈苦在眉宇間，讓縷縷純真更憔悴。無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天，說(shuō)說(shuō)自己的辛酸，一片只是淚漣漣。好景不再夢(mèng)難圓，就算你在那邊夢(mèng)到纏綿，望到寸斷也茫然，盼只盼早一點(diǎn)飛進(jìn)理想的世界。
經(jīng)歷過(guò)情感上的是是非非，感覺(jué)愛(ài)情有時(shí)候就是一種人性的麻醉，一種理性的沉淪。在意想不到的時(shí)候帶來(lái)一絲痛的回應，在紅塵里磨滅自己的意氣，煩瑣世俗折磨掉了自己的靈魂，生活也因此而亂了心情，不能維護淡然的秩序�？嗫嘧穼さ�，曾經(jīng)的情意、曾經(jīng)的山盟海誓，在年輕的歲月里，還保存過(guò)多少天，還有過(guò)多少生命的氣息。
曾經(jīng)的記憶，曾經(jīng)的歌曲，還能尋找到多少殘疾，讓人不再錯過(guò)緣份，也忘記了疲倦，還在夢(mèng)里擱淺，那羨鴛鴦不羨仙的世界。有一種想見(jiàn)不敢見(jiàn)的傷痛，對你聲音的假寐，對你影子的追尋，對你溫柔手的向往，在時(shí)光里望穿秋水，成就一種美麗。即使望穿秋水情成空，緣起緣落人不見(jiàn)，但是風(fēng)過(guò)無(wú)痕怎能滅，那滴滴雪樣的心酸。讓流出的淚還能夠化成雨，喚醒沉睡的靈魂，給自己暖暖的安慰。
如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)嘗過(guò)真愛(ài)的滋味，那么為什么此時(shí)卻遮不住那眼角不欲人知的淚，為什么感覺(jué)傷痕累累？即使把一切都燒成灰，多情出賣(mài)我的愛(ài)情賠了我的命。即使把一切都燒成灰，也不能讓感情像個(gè)鬧鐘按一下就停擺，不再去數落自己的思念。
有一種溫馨還埋藏在心中，只能在寂寞時(shí)候，把你放在心中，陪伴在潮來(lái)潮往的人群里，一直默默走到現在。只能讓流出的淚化成雨，喚醒沉睡的靈魂，給自己暖暖的安慰。相見(jiàn)不如懷念，忘記詩(shī)一樣的纏綿，不知道在以后的日月里，還要為自己保留幾分最真實(shí)的心態(tài)，還有多少勇氣書(shū)寫(xiě)最真實(shí)的語(yǔ)言。
走過(guò)昨天，看看四周，那一雙雙冷漠的眼，發(fā)射的是懷疑的心態(tài)。聆聽(tīng)那來(lái)自陌生人的語(yǔ)言，無(wú)情的諷刺都在四處閃爍，都在蔑視我的存在。眼前的一切一切都無(wú)形的告訴自己，過(guò)去的一切都已經(jīng)成為塵埃，別再掛念那一些謊言或者是諾言，讓自己活得輕松一點(diǎn)，勇敢走出自我視線(xiàn)。
尋找昨天1200字作文 篇4
我喜歡讀張愛(ài)玲的文章，最喜歡的是她筆下的月亮。就我所知，對月亮的敏感度及知性美，沒(méi)有誰(shuí)能及得上她。她筆下的月亮是活的，一靜一動(dòng)，一哭一笑，自有自己的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )。"三十年前的上海，一個(gè)有月亮的晚上。我們也許沒(méi)趕上看見(jiàn)三十年前的月亮。年輕的人想著(zhù)三十年前的月亮該是銅錢(qián)大的一個(gè)紅黃的濕暈，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而模糊。"
在張愛(ài)玲《金鎖記》中，她以月亮做引子，講述了一個(gè)凄冷的故事：為了金錢(qián)，麻油店健康潑辣的姑娘曹七巧嫁到姜家，跟了一個(gè)不能稱(chēng)做"人"的男人，她詛咒著(zhù)貪財的哥哥，可是又理所當然的為自己戴上了金錢(qián)的枷鎖，"迸得全身的筋骨與牙齒都酸楚了"。
終于啃到金子的邊了，她也早已成了一個(gè)變態(tài)的人，看不得任何人的幸福，就連自己的子女也不放過(guò)。她自己作了金錢(qián)的陪葬，又拽上所有能拽到的人。單單在這篇文章里，寫(xiě)到月亮的文字就有六處之多："窗格子里，月亮從云里出來(lái)了，灰黑的天，幾點(diǎn)疏星，模糊的缺月，像石印的圖畫(huà)，下面白云蒸騰"。這是七巧的女兒長(cháng)安在母親變態(tài)的管制下，不得不告別過(guò)去——一瞬間曾經(jīng)有過(guò)的最美好的過(guò)去時(shí)，淚眼中的月亮；"隔著(zhù)玻璃窗望出去，影影綽綽烏云里有個(gè)月亮，一搭黑，一搭白，像個(gè)戲劇化的猙獰的臉譜。一點(diǎn)一點(diǎn)，月亮緩緩的從云里出來(lái)了，黑云底下透出炯炯的光，是面具底下的眼睛。""窗外還是那使人汗毛凜凜的反常的明月，漆黑的天上一個(gè)灼灼的小而白的太陽(yáng)。"容不得眼皮底下任何兩情相悅的影子，除了赤裸的譏笑，就是惡毒的指責，這是受盡七巧的嬉虐嘲諷，從未享受過(guò)新婚幸福的長(cháng)安媳婦奄奄一息時(shí)，在空蕩蕩的婚床上看到的月亮。
在張愛(ài)玲其他的文章里，關(guān)于月亮的描寫(xiě)也俯仰可見(jiàn)，在《沉香屑第一爐香》中她寫(xiě)："那時(shí)天色已經(jīng)暗了，月亮才上來(lái)，黃黃的，像玉色緞子上，刺繡時(shí)彈落了一點(diǎn)香灰，燒糊了一小片。"寫(xiě)女學(xué)生薇龍留在亂世中的香港，心不由己的愛(ài)上了不能對愛(ài)負責的喬琪。為了浮華的生活，為了自卑的愛(ài)，明明知道自己不過(guò)是一個(gè)用來(lái)交換的犧牲品——為沒(méi)有親情的姑姑吸引男人，為沒(méi)有愛(ài)情的丈夫賺取金錢(qián)，可是還是樂(lè )此不彼的。沒(méi)有長(cháng)久，沒(méi)有安穩，有的也不過(guò)是短暫即逝的青春。在《傾城之戀》中，她寫(xiě)到"淚眼中的月亮大而模糊，銀色的，有著(zhù)綠色的光棱"；"十月尾的纖月，僅僅是一鉤白色，像玻璃窗上的霜花。"在她的散文《私語(yǔ)》最后，"寫(xiě)到這里，背上有些冷了，走去關(guān)上玻璃門(mén)，陽(yáng)臺上看見(jiàn)毛毛的黃月亮。"在《我看蘇青》中"她走了以后，我一個(gè)人在黃昏的陽(yáng)臺上，驟然看見(jiàn)遠處的一個(gè)高樓，邊緣上附著(zhù)一大塊胭脂紅，還當是玻璃窗上落日的反光，再一看，卻是元宵的月亮，紅紅的升起來(lái)了。"
凄美的，孤獨的，寒冷的，蒼涼的，獨一無(wú)二的，無(wú)家可歸的，這是張愛(ài)玲的月亮。
尋找昨天1200字作文 篇5
當樹(shù)上的葉子越來(lái)越黃時(shí)，當日記越來(lái)越精湛時(shí)，當快樂(lè )越來(lái)越少時(shí)，當煩惱越來(lái)越多時(shí)……哦！原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大了，面對的挑戰越來(lái)越多了。
昨天，我在花草叢中翩翩起舞和蝴蝶相伴，和蜜蜂為舞，我是梁上跳躍的小貓，天空翱翔的小鳥(niǎo)，水里暢游的小魚(yú)，我是如此的自由快樂(lè )。
今天，我呆滯地坐在書(shū)桌前望著(zhù)一本本的參考書(shū)發(fā)呆，為一次次的考試擔憂(yōu)，真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。一次又一次的考試中，我走向沉默，一次又一次的罵聲中，我走向冷漠。
記憶的年輪從身旁輾過(guò)，留下的是稀稀密密的足跡，昨天的我頭上帶著(zhù)花環(huán)，在林間穿梭，家中的一切都令我感到高興、快樂(lè )，父母臉上的微笑令我溫暖和舒暢，我有自己的空間，可以做自己樂(lè )于做的事，一切都是那樣的美妙。
今天的我在父母的監視下生活，像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，不能飛向天空，像一條沒(méi)有尾巴的魚(yú)，不能在水中暢游，我唯一能做的就是學(xué)習，學(xué)習。每天和書(shū)本作伴，和鋼筆共舞，我的生活多了一份憂(yōu)愁。
漸漸地，我變得多愁善感，昨天的我從來(lái)不用鎖，從來(lái)沒(méi)有秘密，我的一切，母親，父親也從來(lái)不過(guò)問(wèn)，我的世界是那樣的海闊天空，我的天地是那樣純潔。
今天的我的心事，密密地爬滿(mǎn)日記本，對每一件事，我有了自己的見(jiàn)解，并為它挑選了一把精美的鎖，守住我的那些小秘密，可是，父母時(shí)不時(shí)地闖進(jìn)我的小天地，撬開(kāi)那把精美的鎖，我只得默默走開(kāi)。
是啊，昨天和今天的一切，變化是那樣的快，那樣的無(wú)常，昨天，我還在和同學(xué)們閑談，今天我就已經(jīng)坐在了考場(chǎng)，明天，我又將到外面去闖一闖；昨天，我夢(mèng)想自己進(jìn)高中，今天，我盼望自己進(jìn)大學(xué)，明天，我期待自己進(jìn)大千世界。
世事如棋，人生如子，感悟在生命的一線(xiàn)上流動(dòng)，時(shí)間的流動(dòng)，留下的只有歲月的痕跡。當一輪江日冉冉升起時(shí)，當太陽(yáng)從西邊落下時(shí)，當美麗的容顏被謊言揭穿時(shí)，我感悟到了，感悟到昨天葉子的飄落蘊含著(zhù)今天的碩果累累，昨天的努力預示著(zhù)今天的輕松，今天的快樂(lè )告訴我們童年不在，我已經(jīng)長(cháng)大了，我需要自己努力去爭取明天。
清秀的筆端風(fēng)情萬(wàn)種，不變的是你豪邁的風(fēng)情，感悟昨天和今天，我知道時(shí)間流逝的快慢，我知道一次又一次我與它失之交臂，我知道，失去了就不會(huì )再來(lái)。感悟昨天和今天就一夜之隔，使我變得成熟，面對困難我不再退縮，面對挫折我不再哭泣，面對父母我不再怨恨。我明白了父母的用心良苦，我知道了自己的重任。
是的，感悟昨天和今天，會(huì )使你失去很多煩愁，增加許多新的擁有；感悟昨天和今天，會(huì )使你的心變得快樂(lè )，會(huì )讓你真正有屬于自己東西；感悟昨天和今天，會(huì )讓你遠離昔日的失敗，創(chuàng )造燦爛的明天。學(xué)會(huì )感悟吧，它會(huì )讓你快樂(lè )，讓你成功，讓你懂得真正的美，美在深處，美在心靈，他會(huì )讓你變得充實(shí)，讓你曾虛偽的心變得充滿(mǎn)無(wú)限信心和希望，學(xué)會(huì )感悟吧！那么秋霜過(guò)后會(huì )有春天的朝陽(yáng)，那么葉子落后會(huì )是累累的碩果，那么煩惱去后會(huì )是燦爛的明天。
感悟吧！學(xué)會(huì )感悟吧！我們的生活會(huì )由此而變得豐富多彩，感悟昨天和今天，我會(huì )走向成功。
尋找昨天1200字作文 篇6
回首昨天，早已沒(méi)了蹤影，但曾經(jīng)發(fā)生的事，卻停在了記憶里，想抹也抹不掉，想忘也忘不了，它就那樣無(wú)聲無(wú)息地沉淀在了我的心底。
那是報名的前一天，我到街上去買(mǎi)學(xué)習用品，在一個(gè)玻璃柜里，我看到了一只特別耀眼的手表，我的注意力全部集中到了這塊手表上，好想立刻就將它買(mǎi)回來(lái)�？墒�，卻沒(méi)有得到爸爸的同意。我知道，只要從爸爸嘴里說(shuō)出了“不”字，這件事就像是板上釘釘，無(wú)法挽回的事了，望著(zhù)那塊令我心動(dòng)的手表，我的心里有說(shuō)不出的味道，就這樣，帶著(zhù)怨被媽媽拉上了車(chē)，回家了，一路上，我越想越氣，恨不得讓爸爸出遠門(mén)去，不要再回來(lái)了。
回到家，我還在為沒(méi)有買(mǎi)表的事生氣，爸爸嚴厲的說(shuō)：“你到底是愿意讀書(shū)，還是去買(mǎi)手表呢？”在這兩個(gè)完全不同概念的事中，我沒(méi)法選，也沒(méi)得選。就這樣，沉默了好一會(huì )兒，爸爸起身離開(kāi)了房間，我在傷心之余，在日記本上寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：“從今天起，我沒(méi)有爸爸�！�
第二天，我就上學(xué)去了，在學(xué)校里，朋友帶給我的快樂(lè )讓我漸漸沖淡了那些傷心之事�？墒�，到了星期三，我原來(lái)平靜的生活被爸爸掀起了浪花。
那天，爸爸來(lái)學(xué)�？次伊�，我知道，如果沒(méi)有什么事的話(huà)，爸爸和媽媽是從來(lái)不會(huì )在學(xué)校里來(lái)看我的，我根本不知道發(fā)生了什么事，對于爸媽的出現，簡(jiǎn)直又驚又喜，見(jiàn)到爸爸，我很不想和他說(shuō)話(huà)，但他向我招手，示意我過(guò)去，我才慢吞吞地走了過(guò)去，爸爸帶著(zhù)叮囑的語(yǔ)氣說(shuō)：“我明天就要出門(mén)去了，今后我不在的日子里，你要好好聽(tīng)話(huà)，好好讀書(shū)……”后面的我什么也沒(méi)聽(tīng)清，我只知道，淚水模糊了我的視線(xiàn)，我想挽留，可無(wú)力挽留，爸爸決定了的事是不容更改的。
我不想在爸爸面前流淚，給他留下一個(gè)滿(mǎn)臉淚水的形象，我回到了教室里，望著(zhù)窗外的爸爸，我多么希望，他能在窗前多停留一會(huì )兒，可是，我的希望終將化為了泡影，爸爸就從我的窗前走過(guò)，我多想拉住他的手，喊他一聲爸爸。那晚，我很遲才睡，滿(mǎn)腦子里想到的都是爸爸的好，那些對我好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，化作了一個(gè)美夢(mèng)，安慰我此時(shí)不安的心。
星期五，我回到家，第一件事就是打開(kāi)日記本，撕下了我曾寫(xiě)下的那句話(huà)，我希望，爸爸在出門(mén)前，千萬(wàn)不要看到這句話(huà)啊，否則，他一定會(huì )傷心透的。我忽然發(fā)現，我的書(shū)桌上放著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：表我給你買(mǎi)了，就放在你的床角，我這并不是一種彌補，我只希望你能安心學(xué)習。我知道，這一定是爸爸留的，我掀開(kāi)被褥，那塊表果然在那里，此時(shí)，我覺(jué)得它比放在玻璃柜時(shí)我看到的那塊表更漂亮，更珍貴，因為它有著(zhù)爸爸對我的愛(ài)，那是無(wú)法用表里的表格來(lái)計算的。
媽媽說(shuō)：“那天，是你爸爸說(shuō)要到學(xué)校里去看你的�！蔽衣�(tīng)了后，還有點(diǎn)不敢相信，一向那么嚴厲的他，也會(huì )有這等兒女情長(cháng)……我后悔極了，為何當初要寫(xiě)下那句傷人的話(huà)，我笑自己是不是太愚蠢了。
看著(zhù)那塊表，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的歉意與悔恨，我想說(shuō)：爸爸，對不起。
我想，隨著(zhù)那時(shí)針的轉動(dòng)，我們的愛(ài)會(huì )更加珍貴，它將會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)駐滿(mǎn)我的心，就讓我們的愛(ài)在那時(shí)間里慢慢醞釀吧！
尋找昨天1200字作文 篇7
家鄉會(huì )寧向世人訴說(shuō)著(zhù)前天、昨天、今天所一遇的風(fēng)風(fēng)雨雨……
一
回想過(guò)去，在爺爺創(chuàng )業(yè)時(shí)代，據說(shuō)家鄉會(huì )寧還是一塊生活貧窮，自然美麗的地方。
瓦藍瓦藍的天空是那么廣闊，一望無(wú)際，猶如一塊藍晶晶的綢緞。數不勝數的樹(shù)木載山坡，好似掛上了一塊碧綠的綢緞，那么諧調地此起彼伏。時(shí)不時(shí)有一兩群小鳥(niǎo)排著(zhù)隊伍劃國天空，那么富有節奏。一陣陣嘰嘰喳喳，好似一群仙女，在嬉戲玩耍。山林幽靜，富有詩(shī)意，更有情意。
城里，一座座泥土筑成的平房瓦房紋絲不動(dòng)地排列在街道兩旁。人們輕松自如地踏著(zhù)塵土，漫步在只容得三四匹馬并行的街道上。零零星星的小攤販們頂著(zhù)烈日望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，一臉的凄涼，一臉的艱難……
二
想想昨天，父輩們的回憶成為時(shí)代的寵兒，那時(shí)的會(huì )寧似乎沒(méi)有祥和的景象。
除“四害”的聲音高于生產(chǎn)。天上的鳥(niǎo)兒都飛向別處，再也沒(méi)有那么多的歡聲笑語(yǔ)。它們只是一邊飛，一邊回顧那被破壞的家園，心中幾多失落。
而后就有改革的風(fēng)吹起。好幾座樓房已經(jīng)拔起，狹窄的小道變成了馬路。人們都騎上了自行車(chē)，出門(mén)一路“叮叮當當”。有些大老板都開(kāi)上了吉普車(chē)“嘟嘟嘟”一路冒著(zhù)青煙，還真神氣!一位闊老太花了好長(cháng)時(shí)間才挑好一件衣服，穿在身上，一扭一扭地炫耀自己。一位大爺進(jìn)了羊肉館，美美的吃了一頓羊肉泡饃……會(huì )寧的經(jīng)濟日益見(jiàn)長(cháng)，人的心情也隨之好起來(lái)了。
可是，人們一味地追求富裕的生活，卻未想到山腳下的河水已失去了清澈，山坡上的樹(shù)木已變得毫無(wú)生機，樹(shù)下的花兒們都衰老枯竭，根本沒(méi)有了往日的艷麗。這樣的境界，哪個(gè)動(dòng)物還敢留下來(lái)?整座山嶺再沒(méi)有那么多的蓬勃朝氣。太陽(yáng)公公似乎生氣了，躲到烏云后面不肯出來(lái)。一團團廢氣遮住了藍天，廢紙塑料袋滿(mǎn)天飛，沙塵暴時(shí)不時(shí)就刮起來(lái)，讓人睜不開(kāi)眼，空中連一只飛蛾都沒(méi)有。
三
看看現在，我們已稱(chēng)為21世紀的主人，會(huì )寧城跟以前更不一樣。
人們的生活真是脫胎換骨，煥然一新。一座座高樓大廈鱗次櫛比，柏油街道又重鋪了一遍，加寬了許多。車(chē)輛川流不息，小巧玲瓏的出租車(chē)飛馳而過(guò)，好似龐然大物的貨車(chē)擋住我們的視線(xiàn)，嶄新的小汽車(chē)奪目顯眼……人們出行更加方便，只要在街道旁一伸手，就會(huì )有出租車(chē)欣喜若狂地本來(lái)，跟司機說(shuō)一聲，想去哪兒就去哪兒。兩旁的超市、服裝店令人眼花繚亂，顧客一個(gè)接一個(gè)，來(lái)買(mǎi)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng)，不買(mǎi)的捧個(gè)人場(chǎng)。人民都過(guò)上了小康生活，平民百姓都買(mǎi)得起幾百元的羊毛衫，老農民也有能力上城住樓房，誰(shuí)家生小孩就請保姆來(lái)照顧料，學(xué)生們有了零花錢(qián)，學(xué)習用具越來(lái)越新穎、時(shí)尚。各行各業(yè)都有了新技術(shù)，收入也越來(lái)越高，能治好的疾病越來(lái)越多，吃的面粉越來(lái)越白……
人們生活富裕的同時(shí)，放眼望去，木材場(chǎng)大批大批的圓木堆積如山，工廠(chǎng)排出的廢水奔向小河，飯館里有一次性筷子，貨鋪里有一次性塑料袋，旅館里有一次性拖鞋……那“一次性”的背后呢?垃圾成堆，臭氣熏天。山成了禿山，樹(shù)成了死樹(shù)，樹(shù)干干裂、裸露，向人類(lèi)張開(kāi)了大口，像在訴說(shuō)，是在吞噬……
是誰(shuí)創(chuàng )造了這一切?又是誰(shuí)造成了這一切?
尋找昨天1200字作文 篇8
許多方塊字躺在黑板上，節能燈管發(fā)出的清白的燈光靜靜地灑在它們身上。我抬頭看見(jiàn)這些下午語(yǔ)文課上老師寫(xiě)下的這些筆記。
這是怎樣的一板筆記呢？
第一眼看到時(shí)，不得不說(shuō)這是一黑板亂糟糟的筆記。紅、黃、白、大、小、正、斜等字、詞或句子毫無(wú)順序地撒在上面。字和詞左邊一個(gè)，右邊一個(gè)；有的夾在句子縫中，有的則被隨意地寫(xiě)在黑板上，如農民播種。而句子也不乖，水平放的不多，大多數則是斜向上或斜向下，還有直放的。黑板上除了筆記還有許多各異符號：圓圈、矩行、三角形、直線(xiàn)以及波浪線(xiàn)。乍看這些，就覺(jué)得這是一片戰后未經(jīng)打掃的戰場(chǎng)，尸體及物品橫七豎八得躺在地上。
再認真的去看每出筆記，漸漸地辨出這些筆記被寫(xiě)在上面的先后順序。我能想起老師什么時(shí)候寫(xiě)下的這串筆記，寫(xiě)下這些筆記時(shí)在講什么內容，以及老師如何轉身在黑板上寫(xiě)下這些，寫(xiě)下這串筆記時(shí)口中在講些什么內容。后來(lái)老師又寫(xiě)下哪些重點(diǎn)字詞，又邊強調邊給這些字詞畫(huà)上圓圈、矩形、三角形……
我仔細的尋找每一處筆記，然后回想著(zhù)它們被寫(xiě)上去的情形。突然，滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的筆記井井有條地被放到時(shí)間的橫軸上，整整齊齊。
是的，整整齊齊。
凌亂的感覺(jué)一掃而空。我驚嘆于筆記的奇特，它竟將不同時(shí)間、不同空間的活動(dòng)刻制在一個(gè)平面上，還能在任一時(shí)間將這些一一放映出來(lái)。
燈照上黑板，字變了顏色，看得久了有一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭�？傆X(jué)得一定再哪兒見(jiàn)過(guò)并多次見(jiàn)過(guò)這種黑板及筆記。我努力搜尋記憶，終于緩緩記起。
初一時(shí)偶然搬進(jìn)了剛中考完的學(xué)長(cháng)教室。進(jìn)教室第一眼看到的就是與眼前一樣的黑板，上面斜斜歪歪地寫(xiě)著(zhù)一些英語(yǔ)單詞，旁邊是寫(xiě)試卷時(shí)要注意的事項，再旁邊是鼓勵打氣的話(huà)了。我那時(shí)就坐在黑板前想像6月21日晚上他們的英語(yǔ)老師如何講著(zhù)他的“制勝寶典”，又如何充滿(mǎn)激情地寫(xiě)下這些單詞。我欲感受他們臨考前的緊張氣氛，但那時(shí)畢竟只是初一，無(wú)奈罷休。而我卻隱約感受到了那些藏在筆記里淡淡的悲傷。他們再也看不到這些筆記了；當與這塊黑板漸行漸遠時(shí)，他們就永遠地走過(guò)自己的初三歷程了，也失了自己三年的青春。而對于其中走進(jìn)社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，就再也不會(huì )坐在黑板前抄寫(xiě)不見(jiàn)了，永遠地不能。多么可愛(ài)的黑板，多么可愛(ài)的筆記，此時(shí)顯得彌足珍貴了。那些筆記將變成塵灰，一去不復反。
當我回憶起這些，驀地悟到這些筆記的珍貴。想到這些筆記一旦被檫去就永遠地消失了，而我花在這些筆記中的一天日子也不見(jiàn)蹤影。知道這些筆記是留不住的，終會(huì )在一片粉塵中淡去，我愈加害怕，于是將眼睛定定地盯著(zhù)黑板，生怕那可愛(ài)的粉筆字被檫去，即使知道這樣做只是徒勞。
此時(shí)，我心中又生出遺憾和悔恨。小學(xué)畢業(yè)和初中畢業(yè)前一定有這樣的一黑板筆記吧，但我又何時(shí)珍惜過(guò)，靜靜看過(guò)，深深記過(guò)。全沒(méi)有。卻戲劇性地從別人的筆記中看出這些筆記的珍貴。而心痛，隨著(zhù)最后這黑板隱去的，還有熟悉的老師和同學(xué)、熟悉的筆記和年歲。
我突然想到將來(lái)的一天我們都走進(jìn)了社會(huì )，永遠地離開(kāi)和筆記，背馳神圣的土地，那是一件多么悲痛的事情。而彼時(shí)我們唯一能做的，只是眼睜睜地看著(zhù)。眼淚不覺(jué)蓋住眼球，筆記變得模糊。
多么可愛(ài)的筆記！
要銘記、珍惜……
尋找昨天1200字作文 篇9
昨天，是一條河，悄悄的流淌，流向遠方，帶走了我們多少歡樂(lè )和憂(yōu)傷。 今天，是一簇花，靜靜的開(kāi)放，絢麗多姿，帶給了我們多少美麗和芬芳。 明天，是一扇窗，慢慢地推開(kāi)，朗朗晴空，帶給了我們多少憧憬和希望。 昨天已經(jīng)過(guò)去，我們不必留戀；明天還沒(méi)到來(lái)，我們不要期盼；只有今天，才是實(shí)實(shí)在在的。 為了不讓今天成為昨天的留戀，讓我們珍惜把握好身邊的每一分，每一秒，不要等到失去了才去留戀。
學(xué)校的“明天”
福建省漳州市福建省漳州市華安縣實(shí)驗小學(xué)6年（1）班郭宏喬 很快！日歷翻到了2020年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開(kāi)母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得知識，他犧牲了自己。想著(zhù)想著(zhù)......我來(lái)到了我的母校--華安實(shí)驗小學(xué)。剛到大門(mén)，呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門(mén)，還沒(méi)等我來(lái)得及推開(kāi)時(shí)，它自己打開(kāi)了，當大門(mén)敞開(kāi)時(shí)，門(mén)里傳出了甜美的問(wèn)候：“您好！”近來(lái)了校園，原來(lái)的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著(zhù)！校園里，花.草.樹(shù).木都增多了，整個(gè)校園彌漫著(zhù)一股誘人的花香，飄散著(zhù)新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，咦？為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音，原來(lái)教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開(kāi)，為學(xué)生們開(kāi)辟了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習，同學(xué)們會(huì )有個(gè)更優(yōu)異的成績(jì)的。走進(jìn)教室，教室的正前方，有一個(gè)巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著(zhù)電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習哦！我始終堅信，學(xué)校的明天一定會(huì )越辦越紅火�。�！ 指導教師：黃春華 整體課文都是圍繞著(zhù)學(xué)校的明天來(lái)寫(xiě)的，富有想象里。當然這是我個(gè)人的看法，各位看完后請多加請教！
學(xué)校的“明天”
很快！日歷翻到了2020年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開(kāi)母校15年了，想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學(xué)生懂得知識，他犧牲了自己。想著(zhù)想著(zhù)......我來(lái)到了我的母校--華安實(shí)驗小學(xué)。剛到大門(mén)，呈在我面前的是一個(gè)煥然一新的大門(mén)，還沒(méi)等我來(lái)得及推開(kāi)時(shí)，它自己打開(kāi)了，當大門(mén)敞開(kāi)時(shí)，門(mén)里傳出了甜美的問(wèn)候：“您好！”近來(lái)了校園，原來(lái)的操場(chǎng)變成了一個(gè)草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著(zhù)！校園里，花.草.樹(shù).木都增多了，整個(gè)校園彌漫著(zhù)一股誘人的花香，飄散著(zhù)新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，咦？為什么沒(méi)有一點(diǎn)聲音，原來(lái)教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開(kāi)，為學(xué)生們開(kāi)辟了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學(xué)習，同學(xué)們會(huì )有個(gè)更優(yōu)異的成績(jì)的。走進(jìn)教室，教室的正前方，有一個(gè)巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著(zhù)電腦為學(xué)生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學(xué)生有個(gè)健康學(xué)習的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學(xué)們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學(xué)習哦！我始終堅信，學(xué)校的明天一定會(huì )越辦越紅火�。�！
尋找昨天1200字作文 篇10
十幾年前，曾有一個(gè)家喻戶(hù)曉的小品《昨天 今天 明天》風(fēng)靡一時(shí)。這則小品不僅在語(yǔ)言上令人捧腹，而且在思想上也發(fā)人深省。昨天已經(jīng)過(guò)去正如往昔匆匆逝去，但這其中也有我們珍重的回憶和值得借鑒的教訓，要反復回味。今天正在經(jīng)歷正如現在觸手可及，但這其中也有幸福的甜蜜與困難的苦澀，要好好珍惜。明天將要來(lái)臨正如未來(lái)步步逼近，但這其中也有難以預測的阻礙和不可名狀的驚喜，要靜靜等待。
但這只是一個(gè)寓意。今天可以代表現在，可以代表珍貴的時(shí)間，明天可以代表未來(lái)，可以代表美好的前景。今天也可以代表關(guān)愛(ài)他人造福社會(huì )的人文精神，因為我們付出的關(guān)愛(ài)可以在當下馬上給需要的人帶來(lái)溫暖，獻出的愛(ài)心可以立刻結出感恩的種子，就像今天，觸手可及可以把握。明天也可以代表開(kāi)拓進(jìn)取永不止步的科學(xué)精神，因為科學(xué)是沒(méi)有止境的過(guò)程，也許現在付出的大量精力和金錢(qián)毫無(wú)成效，但終有一天會(huì )發(fā)揮作用，如同明天，未知而充滿(mǎn)期待，可以帶給我們鼓舞和激勵。
今天與明天不同。今天近在咫尺，人文精神撒播出的愛(ài)心如同冬日里的陽(yáng)光，饑餓中的面包，沙漠里的清泉一樣可以瞬間帶給人希望和滿(mǎn)足，投入的精力與金錢(qián)可以馬上還原為人們臉上的微笑。而明天遠在天邊，科學(xué)精神積攢成的貢獻也許在短時(shí)間內無(wú)法見(jiàn)效，人們的付出仿佛是打了水漂，但時(shí)間會(huì )為我們證明，科學(xué)所結出的碩果將為人類(lèi)的歷史翻開(kāi)新的一頁(yè)。蒸汽時(shí)代，電氣時(shí)代，信息時(shí)代，一個(gè)個(gè)時(shí)代的飛躍正是以科學(xué)為第一推動(dòng)力。
今天又與明天相同。今天與明天晝夜相接無(wú)止無(wú)休都是為了發(fā)展。無(wú)論是科學(xué)精神還是人文精神都是為了人類(lèi)更好的發(fā)展。人文精神可以給人希望讓人溫暖使世界充滿(mǎn)愛(ài)，科學(xué)精神可以給人信念讓人驚喜使未來(lái)充滿(mǎn)可能。人文精神可以救濟那些處在困難中的人，讓他們得到關(guān)愛(ài)享受到和別人一樣的幸福�？茖W(xué)精神可以影響世界上幾乎所有人，讓他們在家中坐享科學(xué)帶來(lái)的新成果，感受時(shí)代翻天覆地的嶄新篇章。人文和科學(xué)都可以改變人，使人得到心理上的和物質(zhì)上的振奮，在人類(lèi)的發(fā)展史上邁出自豪的一步。
只有今天沒(méi)有明天沒(méi)有未來(lái)，只有明天沒(méi)有今天缺失當下。今天和明天二者缺一不可。人文和科學(xué)也一樣不可偏廢。將有限的資源全部投入在幫助有需要的人身上，這的確體現了人文精神，但這樣的幫助是不持續的幫助，這樣的發(fā)展是沒(méi)有未來(lái)的發(fā)展。因為能幫助到的人總是有限，而更多的人呢，他們得不到幫助，他們還是只能依靠自己。今天可以幫到一部分人，而明天呢，明天就沒(méi)有那么多的時(shí)間和精力給他們。但是如果將全部資金和精力都投給科學(xué)呢，還有很多的人在餓肚子，他們吃不上飯住不上房卻眼看著(zhù)大筆資金投給不知道有沒(méi)有成果的科學(xué)研究上。這兩種情況都不利于社會(huì )的穩定和人類(lèi)的永續發(fā)展。只有今天明天晝夜相接，人文與科學(xué)和諧共處才能發(fā)展，才能進(jìn)步。有需要的人得到人文的救濟，緩解了燃眉之急，更多的人得到了科學(xué)的援助，社會(huì )有了長(cháng)足的發(fā)展。這樣國才能興，邦才能旺。
生活中離不開(kāi)人文精神也離不開(kāi)科學(xué)精神。人文會(huì )反哺科學(xué)，科學(xué)也能反哺人文。二者互惠互利缺一不可。這樣才能長(cháng)遠發(fā)展，源源不盡，今天幸福，明天光明。無(wú)論今天還是明天都充滿(mǎn)希望，都讓咱有奔頭。
尋找昨天1200字作文 篇11
如果有人問(wèn)我人生有幾秒，我一定毫無(wú)猶豫的回答她，‘兩秒。這一秒，與下一秒�！覀冃枰煤谜湎н@一秒，規定下一秒的事。
如果有人問(wèn)我人生有幾天，我一定毫無(wú)猶豫的回答他�！�，昨天，今天，明天�！覀冃枰词∽蛱�，珍惜今天，規定明天。
我是一個(gè)十五歲左右的初中生，對于社會(huì )或者為人處事有幾分不解，無(wú)論有多少人喊我言姐，可是事實(shí)上我并不具備做姐的要求，那只不過(guò)是的年齡的原因罷了，我說(shuō)到底不過(guò)是一個(gè)處于青春叛逆期的少女。
琪姐說(shuō)的不錯，至少在以前我也聽(tīng)過(guò)一個(gè)人和我講過(guò)，兩個(gè)人的話(huà)我都聽(tīng)入幾分，不得不說(shuō)還是有幾分不解，我并非圣人也許要經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜的自我講訴，強進(jìn)入自己的腦海，但是還是有輕微窗紗在做著(zhù)頑強的斗爭，或許心結從未打開(kāi)吧。
青春期的叛逆到底是怎么一回事，我似乎可以知道，只是無(wú)法用語(yǔ)言表達吧，固執己見(jiàn)應該是最好的詞，仔細想想我真的錯了，我只知道自己的想法，從未考慮父母的文化程度所導致的代溝。小米的那句‘離世界越來(lái)越近，離父母越來(lái)越遠�！瘉�(lái)說(shuō)我們這群90后的思想做法，真的沒(méi)有錯。我們感受的是外界冷風(fēng)的寒冷，而父母感受的是來(lái)自心底我們所強壓的冷冽的風(fēng)。
也許，我們曾經(jīng)感受到了無(wú)助，糾結，或者是經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，對于父母來(lái)說(shuō)都是微不足道的，只是因為他們經(jīng)歷的更多，我們經(jīng)歷的不過(guò)是他們人生中的一小部分罷了，對于我們來(lái)說(shuō)卻是人生中的一大步。
父母給予了我們生命，他們告訴我們如何生活，或許，只是或許，我們在這個(gè)時(shí)代用不上，可是不要忘記，那是父母嘔心瀝血經(jīng)歷數十年得出的結論，在這背后有父母無(wú)限的愛(ài)意。
生活，生下來(lái)，活下去，是最容易的，也是最難的。人生的險惡，誰(shuí)又可以詮釋出來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，社會(huì )在更替，世人也在交換，誰(shuí)都無(wú)法預知以后的生活狀況，只知道走一步再走一步，或許前面就是盡頭。
‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青�！苍S我們沒(méi)有這般偉大與無(wú)私，但是我們流淌的是炎黃的血，前輩們用生命為我們照亮人生的道路，五星紅旗閃爍著(zhù)，成為指引方向的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路，幾年后那個(gè)時(shí)代便是90后00后的時(shí)代，那時(shí)的我們便是祖國的象征，二戰結束后，我們的祖國經(jīng)過(guò)歲月的磨練，屹立在世界的東方，多年后我們講執手接管我們的祖國，現在的我們需要爬越一座座大山，在爬山的途中學(xué)會(huì )做人。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，我們需要迎面而去，久經(jīng)磨練，知道如何面對困難，畢竟逃避不是辦法。當我們爬上山頂，也許我們應該眷顧昔日的盆友伙伴，因為只有攜手并進(jìn)，遇到困難時(shí)才有人幫助，以至于摔倒后，還有人扶起，可以再次站起。
‘善行指尖，青燈不滅�！@是琪姐跟我說(shuō)的令一件，善心是一個(gè)人最好的見(jiàn)證。當我們因為種種外界原因，變成窮困潦倒，那個(gè)時(shí)候擁有善心的人卻可以幫你走出困境，之后便是受善著(zhù)的作為，我認為最好的回報是一句句感謝，還有學(xué)習擁有善心的人擁有一顆善心，去幫助需要幫助的人，然而不需要回報。
這是我的感受，雖然范圍很小，但是我依然相信在將來(lái)的日子里我會(huì )了解的更多。
尋找昨天1200字作文 篇12
爸爸媽媽帶我去過(guò)許多名山大川和名勝古跡，我最?lèi)?ài)的還是家鄉的武當山。
今年是武當大興600年，我們十堰市舉辦了一系列大型慶�；顒�(dòng)，這下全世界都知道了被譽(yù)為“亙古無(wú)雙勝境，天下第一仙山”的武當山。
武當山“方圓八百里”，位于湖北省西北部的十堰市丹江口境內，背倚蒼茫千里的神農架原始森林，面臨碧波萬(wàn)頃的丹江口水庫，是中國著(zhù)名的道教圣地和武當拳的發(fā)源地，其古建筑群規模宏大，氣勢雄偉，被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。歷代皇帝都把武當山道場(chǎng)作為皇室家廟來(lái)修建，明代時(shí)，武當山被皇帝敕封為“太岳”、“玄岳”，地位在“五岳”諸山之上，但是老百姓想去一趟可真不容易。
媽媽告訴我，她小的時(shí)候，去武當山基本上都還是原始的盤(pán)山路，人們要么日夜兼程地步行，要么想方設法搭乘各類(lèi)交通工具，自行來(lái)到南巖爬金頂。山路十八盤(pán)，路況很險惡，經(jīng)常有車(chē)輛掉入萬(wàn)丈深淵。去武當山的人們必須起個(gè)大早，背著(zhù)干糧出門(mén)，一天時(shí)間就只夠爬個(gè)金頂，爬個(gè)金頂就算去過(guò)了武當山。那時(shí)候不僅交通工具不發(fā)達，山中也沒(méi)有旅館、飯店，沒(méi)有索道，一路上只顧著(zhù)低頭看著(zhù)腳下的路，匆匆忙忙爬上山，在金頂上看不了兩眼，就必須趕著(zhù)時(shí)間匆匆下山，根本沒(méi)法好好領(lǐng)略武當山的風(fēng)景秀麗和古建筑群的悠久燦爛。
如今的武當山，已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化。一進(jìn)山門(mén)，就有許多豪華舒適的觀(guān)光環(huán)保車(chē)等候著(zhù)大家，把人們送到各自想去的景點(diǎn)參觀(guān)。上金頂再也不是原來(lái)那僅有的一條路僅有的一種步行方式了，可以根據人們的喜好，3條路線(xiàn)任您選擇。從前山上后山下？還是后山上前山下？纜車(chē)還是徒步？都隨您的便！
金頂上的玉皇頂上觀(guān)日出是件很棒的事，不僅能親眼清楚地看到日出東方的全過(guò)程，還能有幸看到氣勢磅礴的云海呢！登上天柱峰，置身云端，所有塵世煩憂(yōu)盡消于足下。年紀大的或是腿腳不好的人，以前只有想想的份兒，現在可以選擇傍晚前坐著(zhù)纜車(chē)，武當山美麗的景色盡收眼底，在美麗的黃昏日落中一覽眾山小，再住上一晚，第二天一早就能輕松地看到金頂日出奇觀(guān)了，您將會(huì )領(lǐng)略到另一種更為磅礴震撼的氣勢。
來(lái)山中游玩的人們，再也不用低著(zhù)頭匆匆忙忙疲于趕路了，輕輕松松不慌不忙地行走在風(fēng)景秀麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天然大氧吧里，欣賞著(zhù)山上成林的松柏，漫山的小草和七彩的野花，聽(tīng)著(zhù)各類(lèi)生靈和泉水溪水合奏出的天籟之音；欣賞著(zhù)遍布峰巒幽壑，歷經(jīng)千年未損，似是歲月無(wú)痕，堪稱(chēng)人間奇絕的宮觀(guān)、道院、亭臺、樓閣等宏偉的古建筑群，發(fā)自?xún)刃牡卣J識和感受到“仙山瓊閣”的意境，領(lǐng)略到武當山那無(wú)與倫比的美，是自然美與人文美高度和諧的統一。
現在的武當山開(kāi)發(fā)得真方便，使得許多新老景區都進(jìn)入了人們的視線(xiàn)。風(fēng)景絕佳的南巖宮；規模宏大、保存最完整的紫霄宮；有著(zhù) “九曲黃河墻”、五云樓等神奇建筑的太子坡；舉辦世界武林大賽的逍遙谷……武當處處是風(fēng)光，真是令人流連忘返��！這一派詩(shī)情畫(huà)意的景色，一年四季每天都吸引來(lái)許許多多的中外游客，令游子心蕩神迷，令神仙流連忘返……
這歷史悠久的武當山，這源遠流長(cháng)的漢水文化，我為之自豪！我更為我是一名十堰人而自豪！我以后長(cháng)大了要好好建設我們的家鄉，更好地開(kāi)發(fā)名勝古跡，讓世界都領(lǐng)略到大美武當山。武當山的明天，更美好！
尋找昨天1200字作文 篇13
窗邊的小樹(shù)在晚風(fēng)中沙沙作響。時(shí)鐘敲了10下，我的作業(yè)還沒(méi)完成，望著(zhù)小樹(shù)，我的思緒飄飛起來(lái)……在美國苦讀了幾年，終于攻下了耶魯大學(xué)的經(jīng)濟管理碩士，懷著(zhù)學(xué)業(yè)有成的喜悅和對家鄉對父母的無(wú)比眷戀，我登上了返鄉的航班。
飛機還沒(méi)起飛，我的心早就飛回到祖國，飛回到我的故鄉--侯馬。不知窗邊的小樹(shù)是否長(cháng)大？南山上是不是還光禿依舊，那可憐的，散發(fā)著(zhù)腐臭味的澮河是不是已經(jīng)消失？……“你是鍇？”正想著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，回頭一看，一個(gè)瘦高的身影映入我的眼簾，你猜猜是誰(shuí)，是我闊別多年的老同學(xué)翔。他將行李放入行李倉，便在我旁邊的位子坐下。
一陣寒暄之后，我迫不及待地詢(xún)問(wèn)：“這幾年侯馬變化大嗎？”“你回去就知道了�！毕枭衩氐匦π�。唉，這位老同學(xué)都幾年不見(jiàn)了，還是那么好賣(mài)關(guān)子“你大學(xué)學(xué)的地球生態(tài)學(xué)，這兩年在家鄉有用武之地嗎？”“那當然，我這次到紐黑文就是依據這兩年研究做學(xué)術(shù)報告的�！� 老同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)興奮和驕傲�！拔铱傻炔患傲�，快說(shuō)說(shuō)吧�！薄澳氵�記得嗎？我家附近，那塊堆煤渣的地，從早到晚烏煙瘴氣，搞的家里窗上老是一層灰。不過(guò)現在改了，那塊現在改成了一個(gè)公園，還放養了許多的鳥(niǎo)，空氣也清新了，成天都可以陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香樹(shù)陰中�！毕铇�(lè )呵呵的講道�！拔壹夷且沧兞税�？，聽(tīng)我老爸說(shuō)把樓前的半個(gè)公園都種上了一種叫望什么樹(shù)……”說(shuō)著(zhù)，我掏出了老爸給我傳來(lái)的照片。
“望天樹(shù)�！毕杞舆^(guò)照片說(shuō)道�！芭�，對對對，就是望天樹(shù)，不過(guò)我記得這樹(shù)好像長(cháng)在熱帶呀？”
“這是新品種，導師給我們介紹過(guò)，是4年前研究出來(lái)，可以直接通過(guò)改變其基因來(lái)控制樹(shù)的性狀�！�
“哦，原來(lái)如此�！�
“聽(tīng)說(shuō)由于環(huán)境治理有一套，侯馬早已是聞名全國的生態(tài)園林城市了�！�
“可不是嘛，……”時(shí)間很快就在我們的說(shuō)說(shuō)笑笑中過(guò)去了。
“Welcome to Houma ,歡迎來(lái)侯馬！……”我們搭上了通向市里的磁懸浮列車(chē)，車(chē)上的電視播放著(zhù)侯馬的介紹片。路上，周?chē)磺械亩际悄敲吹挠H切，又那么的陌生。軌道旁，除了隱約可見(jiàn)的公路，就是一片茫茫的森林，向地平線(xiàn)延伸而去;天上也是晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒們在飛翔，在歌唱，仿佛在歡迎我們這些久別故鄉的游子;軌道旁還有一條奔流不息的河流，寬闊的河面，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠光，“哪來(lái)這么一條大河，難不成誰(shuí)把長(cháng)江給搬過(guò)來(lái)了？”我滿(mǎn)面狐疑的看了看翔，翔對我笑了笑，解答了我的疑問(wèn)，原來(lái)這是澮河，記得小時(shí)候它曾經(jīng)斷流，成了一個(gè)個(gè)小臭水溝，沒(méi)想到它能變的如此寬闊、澎湃……此時(shí)又有一群天鵝落在了河邊，互相嬉戲，好一幅安逸自樂(lè )的畫(huà)卷。列車(chē)停到了市里，仿佛還沒(méi)有出森林，只能依稀的辨出綠色大道。我們漫步在街上，翔給我講著(zhù)：這幾年市里引進(jìn)了許多植物，改善了城市面貌，高樓旁都種上了望天樹(shù)，市里還開(kāi)辟了各種各樣的主題公園，既可休閑娛樂(lè )，又可經(jīng)商洽談，凡所應有，無(wú)所不有……侯馬今天的環(huán)境治理和城市規劃，別說(shuō)，與昨天真是天壤之別，我看就連波士頓和巴西利亞也得甘拜下風(fēng)嘍！我不由得大笑起來(lái)。
“別笑了。都幾點(diǎn)了，還不趕快寫(xiě)作業(yè)！”一旁傳來(lái)老媽的叫聲。我望了望窗外的小樹(shù)：“相信你會(huì )長(cháng)大的�！�
尋找昨天1200字作文 篇14
再過(guò)不久，就迎來(lái)祖國的60歲生日．回首往事，祖國一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坷，挫折．這不禁讓我為祖國現在的繁榮昌盛而感嘆不已！
回想昨天，祖國遭受了無(wú)限的屈辱：鴉片戰爭使她陷入半封建半殖民地的危機中；甲午中日戰爭又使她雪上加霜；而在抗日戰爭中祖國大地睜開(kāi)了她那沉睡的雙眼，向侵略者還以顏色．但在國共對立時(shí)，內戰再次使她飽受滄桑．終于，在1949年10月1日，偉大的毛主席在天安門(mén)上莊嚴宣誓，新中國成立了！中華人民從次站起來(lái)了！今天，東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起，先驅者的熱血已復蘇了千年的凍土。也正是今天，神州大地露出了他那青春的笑臉。中華展開(kāi)了那嶄新的畫(huà)卷。
如今，新中國已成立60年了，而在這60年里，中國已經(jīng)實(shí)現了跨越式發(fā)展從貧困落后走到繁榮昌盛，從申辦奧運到成功舉行，從東方紅一號的成功發(fā)射到神七的太空漫步．而這一切無(wú)不體現這一點(diǎn)．
然而當5．12日的大地震卻又給祖國迎頭一棒。還記得那轟的一聲過(guò)后，剎那間城市就變成一片廢墟，大地發(fā)了瘋似得咆哮著(zhù)。許許多多的英豪還沒(méi)來(lái)得及展現自己的才能，就含著(zhù)怨恨離開(kāi)了。也正是這場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震，讓我們永遠記住了四川，汶川，北川。也讓我們記住了一群在災難中臨危不懼，自強不息的孩子，老師，同學(xué)......
這些人最大的不過(guò)50，最小的還不到八歲。面對災難，他們有的在生死瞬間將同學(xué)推開(kāi)，而自己卻永遠的離開(kāi)了世界；有的在關(guān)鍵時(shí)刻，擔當起老師的職責，組織同學(xué)撤離到安全地帶；有的在脫險后又重新進(jìn)入鬼門(mén)關(guān)，背出情同手足的同學(xué)......他們的事跡，如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光，綻放自信，團結，有愛(ài)的笑靨；他們用實(shí)際行動(dòng)，讓我們懂得了生命的珍貴，懂得了堅強樂(lè )觀(guān)，懂得了大愛(ài)無(wú)私，懂得了同舟共濟.....
還記得那個(gè)如雪花般純潔晶瑩的名字——宋雪
14點(diǎn)28分，教室開(kāi)始左右搖晃，而此時(shí)正在檢查午睡情況的學(xué)生值周干部宋雪馬上意識到地震了，于是她拼命大喊“地震了快跑，快跑.......”午休的同學(xué)聽(tīng)到后迅速沖出教室，奔向操場(chǎng)。
當宋雪也跑出教室，心神不定時(shí)，透過(guò)窗戶(hù)，卻發(fā)現坐在教室里的曾雨，韓潔還趴在桌子上睡覺(jué)，宋雪急的大喊“地震了，曾雨，韓潔快出來(lái)！快出來(lái)！”但在熟睡中的她們哪能聽(tīng)到，宋雪急了，沖進(jìn)教室，拼命地把曾雨和韓潔搖醒。兩個(gè)同學(xué)從熟睡中醒來(lái)，驚恐中，迅速沖出教室，奔向操場(chǎng)。
而此時(shí)她們身后，教室轟然倒塌！
她們兩人來(lái)到操場(chǎng)，脫離的危險，而宋雪卻永遠的熟睡了.......喚醒了同學(xué)，挽救了同學(xué)，而自己卻永遠的沉睡在了那廢墟之中。
幼小的生命過(guò)早離去，美麗的雪花過(guò)早消逝，但宋雪的美麗和高尚的心靈卻定格在每個(gè)熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的人們心中.......
雖然中國受到了這么大的打擊，但他仍屹立不倒。因為這是龍的故土，中華民族的搖籃，錦繡山川，我們生活的家園。
而當29個(gè)煙花腳印奔向鳥(niǎo)巢時(shí)；當稚嫩的童聲；時(shí)；當鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚時(shí)．我們中國人心中只有驕傲與自豪，為中華之崛起而驕傲，為自己是中國人而自豪！
設想明天，祖國會(huì )更加的美好！在星漢燦爛的銀河中，我們將更加璀璨！而我們也會(huì )永遠的銘記中華母親的功德，將時(shí)代的接力棒代代相傳！
尋找昨天1200字作文 篇15
世間最無(wú)情、溜得最快的一定是時(shí)間。剛剛還是晨曦初上，眨眼已是暮色四合；昨日燕子還在檐下啄泥筑巢，轉眼已舉家南遷。時(shí)間繞過(guò)纖細的指尖，從寬大的指縫無(wú)聲地溜走，一切都是那樣匆忙。還未來(lái)得及回味往事，還未來(lái)得及感嘆時(shí)間都去了哪兒，我便猝不及防地一頭跌進(jìn)了新年的懷抱。
難得這樣一個(gè)清靜的午后，不再有迎來(lái)送往、觥籌交錯的紅塵俗事打擾，不再有雞毛蒜皮的瑣碎家務(wù)纏身，守著(zhù)一尊紅泥小火爐，捧著(zhù)一杯寡淡無(wú)味的白開(kāi)水，靜聽(tīng)窗外寒風(fēng)呼嘯，漫賞飛舞的雪花飄灑著(zhù)詩(shī)意。走了的心，如眼前飄舞的雪花一樣，上下翻攪、海闊天空。此刻，我站在歲月之河的彼岸，回眸凝視，身后輕輕淺淺都是我留下的足跡，未被歲月之河淹沒(méi)的、依然流淌的，都是我刻骨銘心的。
時(shí)光清淺，流年似水�？傆幸缓熡膲�(mèng)，幽居心中，被閑情澆灌，自?shī)首詷?lè )。一直以為，夢(mèng)就是夢(mèng)，不會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。也曾經(jīng)，在文學(xué)門(mén)外久久徘徊張望。2016年，注定是我終生難忘的一年。當春風(fēng)吹綠了小草、吹紅了山花，夢(mèng)也隨之吹醒。被吹醒的夢(mèng)生著(zhù)翅膀，帶著(zhù)我，一頭撞開(kāi)了文學(xué)這扇大門(mén)，認識了一個(gè)全新的世界。原來(lái)，在文學(xué)這條路上，我并不是一個(gè)孤獨的跋涉者。在文學(xué)的伊甸園里，有那么多志趣相投的文友，有那么多行在前列的引路人。
感恩一路前行中文友的相伴相扶，感恩鼓勵支持我的編輯讀者,感恩介紹我入各級學(xué)會(huì )、作協(xié)的老師，甚至很多素昧平生。是你們，讓我煙火十足的生活多了幾分墨香，平淡無(wú)味的日子增添了亮麗色彩，給了我繼續前行的動(dòng)力和勇氣。春播夏收，當陸續拿到夢(mèng)寐以求的小紅本時(shí)，還是掩飾不住內心的激動(dòng)。原來(lái)，我還是那個(gè)容易滿(mǎn)足、容易快樂(lè )、紅塵中俗之又俗的的小女子��！
人生，從來(lái)沒(méi)有絕對的贏(yíng)，也沒(méi)有絕對的輸。風(fēng)光的背后，必有不被外人所道的苦；平庸的背后，自有簡(jiǎn)單的小幸福�？偱率�，卻還是在不停地失去；總怕把事情沒(méi)做好，處處小心，還是不盡如意�？偸瞧疵刈非蠼】�，疾病還是不期而至；拼命地追求幸福，卻不知幸福是何滋味？一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，盡管只是虛驚一場(chǎng)，卻讓我參悟了很多：名利只是錦上添花，健康才是幸福的根本；生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有我們想象的那樣復雜，一切始作俑者，來(lái)自于我們的內心。心若簡(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)單；心若復雜，世界就復雜。
時(shí)間在教會(huì )我們成熟的同時(shí)，總沒(méi)忘給我們添上凝重的一筆滄桑。人生路上，我們都是負重的行者。曾經(jīng)尖銳的棱角，早已被生活打磨的圓滑世故。我們學(xué)會(huì )了把眼眶里打轉的淚水生咽下去，然后轉身，微笑著(zhù)面對生活。我們更學(xué)會(huì )了面對現實(shí)，接受平凡的自己。
人生是一場(chǎng)不可重來(lái)的漫漫單程，所有的緣分，今生只有一次。茫茫人海，相逢是緣，珍惜緣分，不遠不近處欣賞，就好。愛(ài)情也好，友情也罷，事業(yè)也好，夢(mèng)想也罷，得之我幸，不得我命。注定離開(kāi)的緣，不必死死追求，抓住不放。放下，何嘗不是一種得到。不要為難緣分，為難自己�！皩櫲璨惑@、得失隨緣，不悲不喜”，才是人生的大境界。
人生路上，我們得到過(guò)，也曾失去過(guò)；歡笑過(guò)，也痛苦過(guò)。風(fēng)風(fēng)雨雨、起起伏伏，終成就了今日的自己。就著(zhù)杯中尚存余熱的白水，飲下生活中酸甜苦辣的千般滋味，原諒不完美的自己，不言傷感，帶著(zhù)一身輕松，擁抱未來(lái)，走向新的一年。
尋找昨天1200字作文 篇16
此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然。
——題記
當秋風(fēng)染黃了山野，空氣中彌漫著(zhù)金色芬芳的時(shí)候，二十六歲的她接手了一上新班級——同查小學(xué)生員銳減，為避免資源浪費，就把六年級學(xué)生全拉回中心校，組成一個(gè)“聯(lián)合國”，她教語(yǔ)文。
自小就偏愛(ài)唐詩(shī)宋詞的她也癡愛(ài)著(zhù)童話(huà)與言情小說(shuō)。她能在云淡風(fēng)輕的日子里吟詩(shī)作曲，也會(huì )在月朗星稀的晚上編“灰姑娘的夢(mèng)”，還會(huì )在風(fēng)花雪月的時(shí)候幻想“白馬王子”的翩然來(lái)臨。只是，這都是在心里，表面上，她是個(gè)有兩歲孩子的母親，是個(gè)優(yōu)秀的人民教師，也是個(gè)有規有矩的人。但是，心底那個(gè)不安份的靈魂總在伺機蠢蠢欲動(dòng)……
因此，她的語(yǔ)文課總是詩(shī)情畫(huà)意的。
一如既往，第一節課即在一種隨意輕松的聊天氛圍中結束，她布置了一篇作文《新老師印象》。
第二天收上來(lái)，一篇作文字很清秀，是那種讓人看了很養眼的味道。而且優(yōu)美靈動(dòng)的文筆將她寫(xiě)成了一個(gè)墜落凡間的精靈。憑良心說(shuō)，她是很怡悅有人贊美她的。不禁認真讀了一遍，不知是她愛(ài)幻想，還是女性的多疑？她總覺(jué)得這是一封情意綿綿的情書(shū)，每個(gè)字都勾動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的神經(jīng)，整個(gè)人輕輕飄飄�，F在有鏡子的話(huà)，她會(huì )看到一個(gè)眉眼含情、雙頰帶羞的小女人。真是奇怪，一個(gè)13歲的小男孩竟輕易就挑撥起她的熱情來(lái)，直入其心靈深處，這可是連同床共枕三年的丈夫也不能辦到的！驚喜、羞澀和不安中她記住了那個(gè)名字：林小喬。
許是孩子對老師的崇拜吧！再加上她原本就是個(gè)特別有感染力的人。在她的課堂上，簡(jiǎn)直是種快樂(lè )的享受。那個(gè)叫林小喬的小男生開(kāi)始用異常仰慕的眼光來(lái)膜拜她——上課坐得筆直，雙眼一眨不眨地盯著(zhù)她。并且，開(kāi)始用孩子式的坦誠來(lái)贊美她：“老師，你的字好漂亮！”“老師，你穿這條裙子很好看！”“你耳邊的幾根頭發(fā)很活潑！”……
這些看起來(lái)單純得近乎無(wú)關(guān)緊要的話(huà)卻讓她心弦猛顫，心底涌起一種叫“溫柔”的東西，漫延全身，并醞釀成“愛(ài)”。
哦！愛(ài)？她開(kāi)始迷惑不安，怎知這一切原就是剪不斷，理還亂的，越想越是喜歡！
天！怎會(huì )這樣？她掙扎，越陷越深。
于是，她用心捕捉了這么多瞬間：
——那個(gè)秋霧蒙蒙的早晨，小喬滿(mǎn)頭大汗地向她跑來(lái)，快樂(lè )地伸開(kāi)手心，幾顆褐紅色的栗子便親著(zhù)柔和的光澤出現在她眼前。許久，唇齒間都有種香香的味道，揮之不去。
——那個(gè)下雨的下午，小喬留下來(lái)幫她打掃辦公室。雖說(shuō)屋里還有好多人，但她覺(jué)得只有他們兩人，連嗆人的空氣都可愛(ài)無(wú)比了。
——那個(gè)陽(yáng)光溫和的草地了，全班人在表演節目，小喬盯著(zhù)她的眼睛，深情地唱《最美》：你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……
漸漸地，她墜入了愛(ài)的漩渦，卻也因此痛苦不堪：教師的身份，年齡的差距，倫理道德等等像一根根無(wú)形的繩子，捆住了一切，也阻斷了一切！
當她倍受煎熬時(shí)，小喬畢業(yè)了，到了外地讀初中，然后是高中。這之間，只是有幾個(gè)平常的電話(huà)。
那天，她正伏在辦公桌前癡想時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起：
“老師！”
猛回頭，見(jiàn)一高個(gè)兒的俊秀男孩與一位嬌柔的女孩子站在門(mén)邊，望著(zhù)男孩眼中熟悉的眼神，她怔住了：是小喬！
“老師，她是我朋友�！�
女孩紅了臉，一切都在不言中。
一顆心從高高的天上墜了下來(lái)，摔得很疼，她的臉都白了。不過(guò)，心也踏實(shí)了。
“老師，那時(shí)我好迷戀你呀！”
是的！只是迷戀！終會(huì )走出來(lái)，找到真愛(ài)！
尋找昨天1200字作文 篇17
秒針滴滴答答地旋轉著(zhù)，樹(shù)葉一片一片地飄落著(zhù)，老樹(shù)的年輪一圈一圈地增長(cháng)著(zhù)。如今，我經(jīng)歷過(guò)13個(gè)春夏秋冬了，細細數著(zhù)從指間流過(guò)的歲月，才發(fā)現好多時(shí)間都被記憶擱淺了，我不禁想問(wèn)自己一句：“還有多少昨天可以重來(lái)？”
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，把我的思緒又帶回到從前，那個(gè)背著(zhù)書(shū)包、帶著(zhù)紅領(lǐng)巾、頂著(zhù)小黃帽、打著(zhù)隊禮喊著(zhù)“老師好”的從前。那個(gè)時(shí)候的我，是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，猶如翱翔在天空的一只白鴿。
與老關(guān)一起走在那條走了六年的小路上———現在它已經(jīng)草木旺盛、綠蔭如蓋了�！袄蠌�，走在這條路上有什么感覺(jué)？”這個(gè)疑問(wèn)句，勾起了我無(wú)數的回憶，心里像打翻了一個(gè)五味瓶，無(wú)數滋味涌上心頭，一時(shí)間竟不知道怎么去表達，只是淡淡地吐出兩個(gè)字：“無(wú)感�！笨烧l(shuí)能體會(huì )到我心里的那種凄涼。的確，好長(cháng)時(shí)間不走那條小道了，原來(lái)被泥土包裹著(zhù)它已經(jīng)被綠色掩蓋，甚至于連人都過(guò)不去了，我很后悔自己為什么從沒(méi)在意過(guò)它，從沒(méi)好好觀(guān)察一下它。
繼續往前走，看到了每天放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的小攤，摸到自己口袋里的一枚硬幣，進(jìn)去買(mǎi)了一包小食品，回味著(zhù)那時(shí)的味道。哪天放學(xué)不是用一枚硬幣換一包“垃圾食品”？一邊吃一邊和同學(xué)抱怨著(zhù)作業(yè)，走著(zhù)走著(zhù)，就到家了，手里的包裝袋，也空了。
經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí)，可以看到六年級七班的前門(mén)，那時(shí)的我總是習慣地去看一眼。若是開(kāi)門(mén)了，我就會(huì )不由自主地加快腳步；若是沒(méi)開(kāi)門(mén)，我就會(huì )放慢腳步，生怕去早了挨老師的一頓罵。直到現在，我還沒(méi)戒掉這個(gè)習慣，經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí)，還是會(huì )不由自主地瞟一眼我們班的前門(mén)。若是沒(méi)開(kāi)，心里便一陣空虛；若是開(kāi)了，我就會(huì )情不自禁地“胡思亂想”：里面在干什么？還會(huì )有我認識的人嗎？坐在講臺上的還是我認識的老師們嗎？我多希望進(jìn)去以后還可以看到我所熟悉的一張張笑臉，還能聽(tīng)到走廊上那一串串熟悉的笑聲�？墒�，永遠不會(huì )了。
到了校門(mén)，我不禁站住了。望著(zhù)我的母�！�是那么美，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。這兒的每一個(gè)地方都有我們的足跡，這兒的每一個(gè)角落都珍藏著(zhù)我們的回憶。想著(zhù)那時(shí)的六年級七班，曾經(jīng)那一個(gè)輝煌的大家庭，有一個(gè)親愛(ài)的“老豆”，還有47個(gè)可愛(ài)的“小豆”。無(wú)論缺了誰(shuí)都不再完整。漸漸地，老豆的聲音又在我耳邊響起，小豆們的身影又浮現在我的'腦海，我不禁屏住了呼吸，生怕錯過(guò)了就再也想不起來(lái)。直到現在，我還在時(shí)常想一個(gè)問(wèn)題：下一批幸福的小豆會(huì )是誰(shuí)呢？
思緒慢慢地飄回到畢業(yè)那天的下午。老豆給我們放了一個(gè)很煽情的幻燈片，那些他一點(diǎn)一滴收集的話(huà)語(yǔ)，很傷感，我們都紅了眼圈。我一直努力地撐著(zhù)撐著(zhù)，咬著(zhù)嘴唇說(shuō)不哭，直到看到落款，我徹底撐不住了——班主任（老豆）他原來(lái)一早就知道了自己的綽號！老豆的聲音也沙啞了，他說(shuō)到了初中要好好學(xué)習，要記得這個(gè)永遠的老豆班。到了校門(mén)口，我們齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了！”我看到老豆的鼻子紅了，他只是向我們說(shuō)了一句“祝同學(xué)們一帆風(fēng)順”，就背過(guò)身去了。
腳步移動(dòng)到操場(chǎng)�？粗�(zhù)這個(gè)偌大的操場(chǎng)現在竟沒(méi)有一個(gè)身影，我不禁愣住了。想著(zhù)我們在操場(chǎng)上的運動(dòng)會(huì )，在操場(chǎng)上打的雪仗，想著(zhù)那時(shí)我們一塊兒哭，一塊兒笑的同學(xué)，我頓時(shí)感到回憶是有多么可怕，它像浪濤向我襲來(lái)，兇猛無(wú)比，以至于我來(lái)不及躲閃便被它帶走。
我承認我想他們了，想那個(gè)班級了。如果時(shí)間可以重來(lái)我定會(huì )去珍惜那時(shí)的我們，那時(shí)的日子，那時(shí)的一切�？墒�，有多少昨天可以重來(lái)？
尋找昨天1200字作文 篇18
昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)間，著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！
明天的我，也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活，體驗生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現在，我有著(zhù)值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日！
我自己也有一句人生格言"讓我們從失敗和挫折中汲取營(yíng)養不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！"
昨天
昨天，我在天際遨游時(shí)，發(fā)現了一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)\罩著(zhù)一層薄薄的水藍色的紗衣。啊，宇宙間竟還有如此美麗的星球！我拍了一張照，交給我們星球的球長(cháng)，球長(cháng)驚奇地說(shuō)：“讓我們到這個(gè)美麗的星球去看看吧！“他按下超速連接器，電腦屏幕上就出現了那個(gè)星球的“內幕“：連綿起伏的山巒披著(zhù)碧綠的地毯，高貴而典雅；山間的一條條河流歡快地流淌著(zhù)，不時(shí)濺起晶瑩的水花；河里的魚(yú)兒吮吸著(zhù)甘露，自由自在地游來(lái)游去；陸地上翻騰著(zhù)萬(wàn)頃綠浪，好一片生機勃勃的景象！接著(zhù)，我們看到了和我們長(cháng)得差不多的生物，這就是這個(gè)星球的主宰者――人吧！只見(jiàn)人們日出而作，日落而息，他們和睦相處，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。但是文明程度比我們星球差得遠。不久，智能計數器顯示出日期：公元1004年。然后，我們給這個(gè)星球取名D球。
今天
今天，我從家里打開(kāi)電腦，按下超速連接器，準備欣賞D球的美景。但屏幕上的景象讓我大吃一驚：天空中下著(zhù)雨，那原本高大的山不知被誰(shuí)揭去了美麗的外衣，光禿禿的，孤零零地呆立在雨中；原本清澈透亮的河水被攪渾了，水面上還飄浮著(zhù)白色的垃圾，死魚(yú)的尸體，旁邊是一家工廠(chǎng)，排放著(zhù)污水，煙囪排出的濃煙，像魔鬼張牙舞爪地向人們獰笑著(zhù)；莊稼無(wú)精打采地搭拉著(zhù)腦袋；人們都緊張地忙碌著(zhù)，患上了疲勞綜合癥。D球是怎么了，那里的人類(lèi)是怎么了我點(diǎn)擊著(zhù)鼠標，尋找解釋。不一會(huì )兒，屏幕上出現了一行字：D球
啊，原來(lái)D球人縱容了自己貪婪的本性，為一點(diǎn)地盤(pán)，你爭我?jiàn)Z，爆發(fā)了戰爭；人們貪圖一時(shí)的利益而亂伐森林，亂排廢氣……D球人嚴重地破壞了自己生存的環(huán)境！
明天
雖然明天還沒(méi)有到，但是我已經(jīng)急著(zhù)去街上買(mǎi)了未來(lái)探測儀連接屏幕，屏幕上出現了兩行字幕：1，如果人類(lèi)不思悔改，則D球連山上的石頭都會(huì )腐朽，只剩下黑乎乎的荒土，一片荒涼腐敗的景象，人類(lèi)生存受到了嚴重的威脅，而且，后天有可能變?yōu)镈球的遠古時(shí)代……2，人類(lèi)如果馬上停止對D球的破壞，齊心協(xié)力地保護D球的生態(tài)環(huán)境，則在不久的將來(lái)，D球上不僅科技發(fā)達，而且又會(huì )恢復到前天的美麗。
尋找昨天1200字作文 篇19
時(shí)間真的會(huì )讓人淡忘許多人,許多痛,可時(shí)間卻又會(huì )讓人感覺(jué)快樂(lè )離自己越來(lái)越遠,仿佛即將消失,令人焦急卻又無(wú)可奈何,可還是無(wú)動(dòng)于衷.
昨天
一直仰望天空，時(shí)間卻沒(méi)能等我。記憶像腐爛的葉子，那些清新那些嫩早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。突然一陣風(fēng)，往上飄，往上飄，然后在某一個(gè)孤單寂寞的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人。
我總是輕易忘記自己對自己的承諾，日復一日地對自己催眠。誰(shuí)的生活，我看不見(jiàn)，我行走在歷史無(wú)情的蒼桑歲月，只有黑色青色黃色的墻在我身邊，將年華逐出斑駁，將歲月趕出滄桑。誰(shuí)的青春，我不理會(huì )，我凝視在黑夜無(wú)眠的星光點(diǎn)點(diǎn)，只有寂寞的孤單的煩躁的心在我左右，將沉默埋進(jìn)糞坑，將歲月化作泥土。
我是什么，一只鳥(niǎo)么？有幾分自由？天空的飛鳥(niǎo)，是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多，剩下的時(shí)光，你陪我，好不好，這樣你不寂寞，我也不孤單。
沉默的浮云，是你的難過(guò)比我多，還是我的隱忍比你多。以后的路程，忘記我，好不好。這樣你不會(huì )難過(guò)，我也忘了回憶。沒(méi)有飛鳥(niǎo)，沒(méi)有浮云。我左手是過(guò)目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長(cháng)的打坐。有時(shí)候看見(jiàn)生命里那些來(lái)路和去路就像一場(chǎng)天光，丟失著(zhù)歲月皚皚。我習慣把那些記憶拿出來(lái)一遍遍地看，那些清晰的照片，那些熟悉的背影，那些簡(jiǎn)單的文字。
看著(zhù)那些熟悉的背影漸漸遠去，看著(zhù)那些簡(jiǎn)單的文字慢慢的跳動(dòng)，看著(zhù)夕陽(yáng)消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已經(jīng)被關(guān)閉在另一座山崗……都模糊了，隨著(zhù)歷史的塵埃。
今天
呆呆地坐著(zhù),寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊又可憐的文字,有點(diǎn)狂歡么？卻沒(méi)有一絲的表情，像是在乞討世人的憐憫,淡淡的云抹掉淡淡的傷,淡淡的傷滲出淡淡的血,淡淡的血捏疼淡淡的淚,淡淡的淚哭煞淡淡的心。
那時(shí)的每一刻像頑疾一樣糾纏著(zhù)自己。決定了孤獨地上路，就不要害怕，一切的詛咒一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強的微笑，難過(guò)地哭泣，可是依然把腳步繼續，男人有男人的勇猛，女人有女人的鏗鏘。
有人說(shuō)過(guò)，這世上沒(méi)有永遠的愛(ài)情,卻有永遠的情歌,像傻子一樣聽(tīng)著(zhù)，哼著(zhù)，唱著(zhù)，反復地,癡癡地,歌聲形成的空間，任憑年華自由的腐蝕著(zhù)青春，不曾問(wèn)問(wèn)那樣能依然保護著(zhù)人的容顏不曾改嗎？那樣，是毫無(wú)意義的一場(chǎng)爭執，多的只是一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。
也許無(wú)止盡地聆聽(tīng)著(zhù)一首哀傷的歌曲只是一種無(wú)奈.
很多時(shí)候是猜中了結局，卻沒(méi)有猜中這經(jīng)過(guò)。
明天
這個(gè)世界上永遠存在著(zhù)一些無(wú)奈，而這些無(wú)奈，你永遠無(wú)法改變。
生活，就是這樣，永遠占領(lǐng)著(zhù)絕對的領(lǐng)導地位，你不去征服它，它便來(lái)折磨你。當無(wú)數傻子高呼著(zhù)自己控制了生活，掌握了命運，卻沒(méi)有看到，生活站在更高的蒼穹之上，露出的高笑嘲諷和猙獰的面容。它們把臉得意的對著(zhù)生活：我一直以為山是水的故事，云是風(fēng)的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事。
生活或許會(huì )對它們說(shuō)：我一直視你們?yōu)榧S土，那些靦腆在歲月，氣息相存在古老滄桑的人們是我的故事，而我的故事是那些高尚者與平凡者生生不息的書(shū)卷……
尋找昨天1200字作文 篇20
老師——昨天的您，成就了今天的我，您可知道？您成為了我工作的榜樣，是您讓我銘記了一位好教師應對待學(xué)生公平、公正，有問(wèn)必答，是您的精神讓我學(xué)會(huì )了堅韌。不管她或者他，不管成績(jì)好壞與否，不管有錢(qián)的還是沒(méi)錢(qián)的，不管官家的還農家的，也不管是面對生活中的磨難還是工作中的辛酸。他們就是學(xué)生，一個(gè)個(gè)需要老師耐心幫助，需要老師呵護關(guān)愛(ài)的學(xué)生。
記得小時(shí)候我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，老師們也比較喜歡我。在我上初三的時(shí)候，由于家人的工作調動(dòng)，我來(lái)到了一個(gè)鄉鎮上讀書(shū)，這里的教學(xué)進(jìn)度比我以前的學(xué)�？於嗔�，這里學(xué)校暑假補課了。因此，在學(xué)習中我遇到了很大的困難。就在這里，兩位截然不同的教師的言行讓改變了很多，為我的教師工作聳起了高高的警示燈。您--我敬重的化學(xué)老師，您的一言一行對我今后的人生影響很大，記得我每次問(wèn)您問(wèn)題，您總是耐心給我講解，我不是一個(gè)小題一個(gè)小題地問(wèn)，而是一個(gè)大題一個(gè)大題問(wèn)您，一個(gè)練習一個(gè)練習問(wèn)您，而您總是耐心細致地講解。有時(shí)我還問(wèn)您一些稀奇古怪的問(wèn)題，而您還是盡力解答，看不到您一點(diǎn)的不耐煩，您還那樣笑容可掬，一絲不拘地解答難題。另一位是讓人唾棄的數學(xué)老師，當我問(wèn)他題時(shí)，他以為我一直都是個(gè)成績(jì)很差的學(xué)生，就把班長(cháng)的作業(yè)本給了我，我當時(shí)很生氣，把班長(cháng)的本了給扔掉了，并且發(fā)誓我要自學(xué)數學(xué)，從此，他沒(méi)改過(guò)我的作業(yè)本，當然我也不做過(guò)他布置的作業(yè)。他成了我的反面教材，時(shí)該提醒著(zhù)我。您成為了我今后工作的動(dòng)力和鞭策我自己的指示燈。
您--我敬重的老師，因為有您的鞭策，我經(jīng)歷人生苦難，勇敢地面對心靈上的創(chuàng )傷，而不摔倒，那是在去年下半年，我家在三個(gè)多月里，讓我痛失四位親人，其中兩位是疼愛(ài)我的父親和大哥，因為我小時(shí)候就失去了母愛(ài)，父親和哥哥姐姐們對我是非常地愛(ài)護。三個(gè)月里，大哥的病死和父親的忽然離去（父親身體一直很好)讓我痛苦萬(wàn)分。睡眠極差，精神上抑郁。但是面對學(xué)生，心情出現低落時(shí)，面對繁重的工作，心情煩燥時(shí)，您樂(lè )觀(guān)向上，耐心細致的講題畫(huà)面又出現在我的面前，是您讓我的傷痛慢慢地療好。今年夏天，叔父一家四口又葬身火海，使我的人生又落到了冰點(diǎn)，四口人悲慘的死亡畫(huà)面，脆弱的生命讓我心情悲憤到極點(diǎn)。生活的磨難，讓我再度失眠，工作上的辛酸讓我更是悲憤難以言表，二十年的教書(shū)生涯，我仍是個(gè)二級教師，不是工作不努力，農村教師評職要分名額，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，以為今年有希望了，可希望又被破滅（或許這其中的事我永遠也不會(huì )懂，但是這個(gè)我永遠也不想懂），兩重的打擊差點(diǎn)讓我以為萬(wàn)劫不復的時(shí)候到了，還是您——慈祥的笑容，讓我笑對生活，坦然面對工作，
您---我敬重的老師，是您教會(huì )了我如何當一名老師，更是您教會(huì )了我如何生活，還是您教會(huì )了我如何面對人生的坎坷。不管何時(shí)何地，我都會(huì )不偏不倚，公平耐心地對待我的學(xué)生；不管何人何事，我都會(huì )不煩不燥，有問(wèn)必答地對待我的學(xué)生；不管何物何處，我都不會(huì )失去自我，樂(lè )觀(guān)笑對生活，做個(gè)健康的自己。您是我永遠的榜樣，我會(huì )以您為坐標，在教育工作中，昨天的您，就是今天的我，一如既往地公平、耐心地教育學(xué)生。
尋找昨天1200字作文 篇21
在每個(gè)人的一生當中，都有昨天、今天與明天。很多人說(shuō)起自己的過(guò)去都口若懸河�？墒呛苓z憾，我是一個(gè)健忘的人，關(guān)于過(guò)去的記憶不是依稀模糊，就是支離破碎。當然，在我的心底，昨天的四季中，也有那么一些平淡、樸實(shí)但又令我刻骨銘心的記憶，可以略說(shuō)一二。
爛漫的春天在童年的呼喚中翩然而來(lái)。南方的歸燕，銜一片深情的絮語(yǔ)，雙尾剪落綿綿的細雨，棲在舊日的梁上。野草泛青，桃花杏花次第開(kāi)放。我的童年是在美麗的山間小村度過(guò)的。我頑皮、淘氣、瘋瘋癲癲的，被大人們叫做“野孩子”。我喜歡和男孩子們一起去爬樹(shù)，一起趴在草叢中拿著(zhù)小木槍“打仗”，伏在灌木叢中捉迷藏，惡作劇類(lèi)的“壯舉”更是數不勝數。每次弄得灰頭土臉地回家，媽媽總是會(huì )生氣而又愛(ài)憐地訓斥我幾句�！耙昂⒆印本驮诿利惖纳介g小村“無(wú)法無(wú)天”地度過(guò)了童年。
夏日在蛙鼓和蟬鳴里悄悄地降臨了。在那火熱的日子里，我對著(zhù)美麗的小山村道了聲“再見(jiàn)”，告別了樹(shù)叢中、皓月下的嬉戲，也告別了“野孩子”的時(shí)代 ，和媽媽一起回到了城里。之后又在姑姑的安排下，挎著(zhù)小書(shū)包精精神神地走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地——我上學(xué)了。那真是一個(gè)快樂(lè )的地方，我喜歡那些石子式的拼音字母，我喜歡那些復雜有趣的加減乘除，我喜歡那些新的伙伴。是的，我喜歡那兒的一切，不過(guò)，我也沒(méi)有忘記去那堵紅墻下捉蟋蟀，沒(méi)有忘記周末陪爸爸媽媽一起回去看望爺爺奶奶和我昔日的小伙伴。我只是要抽出一部分的時(shí)間去做作業(yè)、復習功課�？赡遣⒉豢菰�。在書(shū)本里，我看見(jiàn)了“大�！�，拾到了“貝殼”，學(xué)到了許許多多新鮮有趣的東西。
黃葉片片飄落，風(fēng)吹在身上有涼意，才感覺(jué)到秋天來(lái)了。秋天是個(gè)收獲的季節。那年的秋天，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我熱情地奮斗，努力地學(xué)習，積極地工作，為了圓我心中的那個(gè)夢(mèng)，也為了圓父母心中那個(gè)未圓的夢(mèng)!中學(xué)的生活是辛苦的，學(xué)校的寄宿規章也很?chē)栏�，但那也是愉快�?當我們驚喜地發(fā)現食堂的大師傅在打飯時(shí)多給打了幾塊瘦肉時(shí)，當我們好不容易輪到早值日不用去出操可以理直氣壯地睡個(gè)懶覺(jué)時(shí)，當我們給室友開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的生日派對大家又唱又跳時(shí)，當我們周末回到家里緊緊抱著(zhù)媽媽親個(gè)沒(méi)夠不肯撒手時(shí)，我們真的體會(huì )到了不住校的學(xué)生體會(huì )不到的樂(lè )趣。就這樣，我在友愛(ài)的集體生活中度過(guò)了那最美麗的花季。
冬天不知不覺(jué)地來(lái)臨了。白露秋風(fēng)下，一夜冷于一夜。那年的冬季，我跟隨爸爸回老家省親，去深圳!從未回過(guò)老家的我為此激動(dòng)了好幾宿。在深圳，我見(jiàn)到了思慕已久的大海。當我真的面對波瀾壯闊的大海，任潮濕的氣息盡情拂打我的面龐時(shí)，我忽然清醒地領(lǐng)略
到了“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的深意。我為自己從前的狹隘而羞愧。我厭倦了那連連不斷的囑咐和對待頑童一樣的眼神，我渴求自立，渴望用心去感知生活，渴望用自己的翅膀去搏擊風(fēng)浪。我自負地走進(jìn)了高三文科班，我將主宰自己的命運!
過(guò)去的一切都逝去了，而昨天可使我獲得很多。我倒是失去了小木槍?zhuān)チ梭肮�，失去了昔日那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童趣，但我永遠不會(huì )失去歡笑和青春的熱情 ，我將會(huì )永遠不懈地奮斗。
昨天的一切令我難忘，但我又相信，我的明天將會(huì )更加美好!
尋找昨天1200字作文 篇22
以前的珠海是一個(gè)只有12萬(wàn)人口，以農漁業(yè)為主的邊陲小縣，全縣僅有造船廠(chǎng)、農機廠(chǎng)、漁網(wǎng)廠(chǎng)、食品廠(chǎng)等十幾家工廠(chǎng)。從1953年建縣到1978年，經(jīng)過(guò)25年的探索和建設，珠海的經(jīng)濟建設比建縣初期有較大發(fā)展，但只是局限在以農漁業(yè)為主，經(jīng)濟結構單一。1978年，工農業(yè)總產(chǎn)值僅1億元，財政收入700萬(wàn)元，25年的城市建筑總面積僅36萬(wàn)平方米。日新月異，幾十年后的今天，珠海已是一個(gè)世界知名的浪漫之城，人口已高達80萬(wàn)人。在城中村的改造下，一座座高樓大廈掘地而起，成為珠海的驕傲。座落在九州大道的銀石雅園就是一個(gè)很好的例子。
來(lái)到銀石雅園，看到如此美麗的環(huán)境，您一定不敢相信，這里過(guò)去曾是一條非常落后的自然村。村民們每天靠耕田過(guò)日子，平均每人每月的收入僅有10元。改革開(kāi)放后，村民們的日子也漸漸好起來(lái)了。在如今實(shí)行的城中村改造下，高樓大廈更是如雨后春筍般崛起，單單是居住樓房就高達34棟，而且每棟都安上了電梯，居民們出入十分方便。常住人口由原來(lái)的2500人猛增到如今的10000人，流動(dòng)人口也增加到3000人。銀石雅園環(huán)境美，這是名副其實(shí)的，它的總面積大約是25萬(wàn)平方米，其中綠化面積就占了2萬(wàn)平方米。因此，園內到處都是花草樹(shù)木，綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是一個(gè)悠閑圣地。里面還設有多個(gè)娛樂(lè )場(chǎng)所，其中有：游泳池、籃球場(chǎng)、乒乓球室、臺球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)……充分地滿(mǎn)足了居民們的娛樂(lè )需求。
城中村改造了，村民們的生活水平也提高了嗎？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我們走訪(fǎng)了幾戶(hù)人家。結果出呼意料，電視、電腦、VCD、攝影機等，這些高科技產(chǎn)品對于村民們來(lái)說(shuō)并不再陌生了，甚至還有一戶(hù)人家已買(mǎi)上私家車(chē)了，真是令人贊嘆不已呀！談到這些時(shí)，村民們都高興的說(shuō)：“城中村改造了，我們的日子也好起來(lái)了，真是感謝國家呀！”“以前，我整天都沉迷在麻將世界，不管家里，老跟妻子鬧意見(jiàn)，弄的家里不得安寧�，F在好了，城中村改造了，我也變的開(kāi)朗多了，不再沉迷于麻將了。有時(shí)間就跟兒女們到樓下玩玩，跑跑步，打打球，真是不亦樂(lè )乎。瞧，我們一家現在多幸福！”一位叔叔深有感觸地說(shuō)道。當我詢(xún)問(wèn)居民們對如今的銀石雅園有什么看法時(shí)，大家都高高地豎起了大拇指。
城中村改造，村民們的文化素質(zhì)也同樣提高了。臟話(huà)、傷人的話(huà)已經(jīng)很少再聽(tīng)見(jiàn)了。在銀石雅園的涼亭里，我們看到了這樣一件事：一位六十多歲的老爺爺正在和他的孫子學(xué)英語(yǔ)呢！當我們上去跟老爺爺交談時(shí)，他可真是活學(xué)活用，馬上就用英語(yǔ)跟我們打招呼，一聲“Hello”，逗的我們哈哈大笑。老人還幽默的說(shuō)：“如今社會(huì )正在飛速地進(jìn)步，我得趕上時(shí)尚，到時(shí)遇到外國人，也能說(shuō)上兩句�！薄俺侵写甯脑�，村民們的變化可真大呀！”我們不禁發(fā)出這樣的感慨。
城中舊村改建工程，極大地改善了城市形象，改善了市民的居住環(huán)境，提高了人民的生活質(zhì)量，促使居民的思想觀(guān)念由“村民”向社區“居民”轉變，全面加快了城市化進(jìn)程。在城中村改造的帶動(dòng)下，我們堅信：銀石雅園的明天會(huì )更美好！珠海的明天會(huì )更加燦爛輝煌！
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