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不勝高寒,共賞嬋娟作文

時(shí)間:2025-10-27 20:42:08 高中作文 我要投稿

不勝高寒,共賞嬋娟作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的不勝高寒,共賞嬋娟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不勝高寒,共賞嬋娟作文

  英國生物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò):“越偉大,越有獨創(chuàng )精神的人,越喜歡孤獨!钡谖铱磥(lái)并非如此。高處不勝寒,住在金字塔頂端的人并非喜歡孤獨,而是知音難覓,往往陷入孤獨的囚籠罷了。但是,一旦他們遇到了知音,或心靈得到寄托,就很容易產(chǎn)生強大的共鳴,打破囚籠。不但可以遠離孤獨,而且會(huì )讓事業(yè)和生活走的更遠,更絢爛。

  “士為知己者死”,可見(jiàn)知音的重要性,但伯樂(lè )并不易見(jiàn),為人常因無(wú)知音而倍感孤獨,甚至,導致靈感之泉日趨干涸!案咛幉粍俸,梵高曾用生命擺脫孤獨,金色的向日葵,燃燒的夕陽(yáng),風(fēng)吹過(guò)的麥田;夜幕中的咖啡廳,每一個(gè)細節都散發(fā)出溫暖和動(dòng)蕩的激情,一幅幅狂囂的畫(huà)面都是梵高孤獨內心最深處的吶喊?v是絕世才華得到極致的展示,但是無(wú)知音之痛卻讓他經(jīng)歷著(zhù)煉獄般的痛苦。

  高寒之寂,讓他悲憤,消瘦,當孤獨的鋒芒割下無(wú)辜的耳朵時(shí),身體的疼痛仍無(wú)法消弭心靈上的痛楚。不久,在美麗的瓦茲河畔,在那麥穗搖曳的麥田深處,他將槍彈打入腹部,槍聲在灑滿(mǎn)夕陽(yáng)的大片麥田上空蕩,鮮血侵染了他的身軀,染紅了夕陽(yáng)。孤獨使一個(gè)天才自此隕落。

  夫山以積高成峰,水以蓄深為譚,峰尖可摘明月,譚底可尋蛟龍。但明月幾何?蛟龍幾何?偉大之人何以偉大,是因為他們駐足人跡罕至之處,話(huà)鮮聞之言,誠然,這樣的高度常人難以企及,當偉人步入金碧輝煌的傳奇殿堂時(shí),其命運就被深深烙上“孤獨”二字,而知音已然淪為奢望。

  雖偉大之路看似寂寞孤獨,但是,假使遇到知音,他們能迅速共鳴,激發(fā)靈感的泉眼,產(chǎn)生不可估量的成就,縱是高寥堅冰之所,亦可遍地春暖花開(kāi)!

  月色皎潔,是誰(shuí)舞弄清風(fēng),把酒對影;是誰(shuí)泛舟赤壁,吟賞嬋娟;是誰(shuí)醉后低語(yǔ),不勝高寒……直言進(jìn)諫,謫貶黃岡,蘇子的孤獨化為苦水,無(wú)處傾訴,然當他泛舟赤壁時(shí),與山水天地互通心弦,把天地化為知音,將心中孤獨御風(fēng)寄與皓月,在桂宮那頭,會(huì )有一知音能與他彈奏琴瑟,吟賞詩(shī)畫(huà),共剪西窗,找到心靈處的慰藉。此刻他體悟到人生無(wú)常,應及時(shí)行樂(lè ),看淡了世俗紛擾、鐘鳴鼎食,投身自然去追溯心中的“佛道”。在與天地山水暢游時(shí),他不再感到孤獨,與山水共賞明月,留下無(wú)數文學(xué)珍寶。

  不勝高寒,共賞嬋娟,千里馬遇伯樂(lè ),可日行千里,俞伯牙會(huì )鐘子期,譜高山流水,馬克思識恩格斯創(chuàng )共產(chǎn)理論。越偉大,越有獨創(chuàng )精神的人,越容易孤獨。當其偶遇知音,則心弦撥動(dòng),暢談天地,共賞嬋娟。

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