有關(guān)高中作文集錦8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中作文 篇1

　　就我所知，大多數的人不十分注重細節，而細節卻會(huì )放出無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

　　細節好比成功人士，每個(gè)成功的人，都注重每個(gè)細節，以至發(fā)現每個(gè)細節漏掉的損失。一個(gè)人做事不注重細節，猶如一�；覊m不知不覺(jué)吹進(jìn)眼里，輕則可能會(huì )眼痛、重則可能會(huì )導致眼失明。使之造成重大損失;使之一敗涂地;使之成為一個(gè)落后于別人千丈里的人。一個(gè)人想獲得成功、想獲得成功的喜悅，那么就應該注重每一個(gè)小小而微不足道的細節。

　　做事時(shí)，寧愿多發(fā)現幾個(gè)，也別漏掉一個(gè)不起眼的細節。如果你把它漏掉了，它就會(huì )瞪著(zhù)眼睛跟你生氣，就會(huì )使你走向失敗，從而，一步一步衰落。如果你善于發(fā)現它，善于體會(huì )它，善于珍惜它，那么它會(huì )對你燦爛歡笑，使你的一切沖向前進(jìn)，久而久之你就成為一個(gè)NO。1的人。

　　雄鷹翱翔于蒼穹，俯瞰萬(wàn)物，是因為有纖細的翎羽為它提供力量;江河綿延于乾坤，奔騰萬(wàn)里，是因為有滴滴水珠凝聚成呼嘯的湍流;偉人名垂青史，萬(wàn)古流芳，是因為他們對細節的注重成就了他們偉大的人生。就像牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律，瓦特發(fā)明蒸汽機，莫言成為中國第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎得主，他們哪一個(gè)不是注重細節的偉人?如果你善于發(fā)現它，那么它就會(huì )輕輕的對你說(shuō)：“你真棒!”一個(gè)人是怎樣的.人?可以從他注重細節看起。細節像黑暗里的一盞燈;像萬(wàn)能寶庫中的一把鑰匙;像人生中進(jìn)步的階梯。

　　細節是機器上的一顆螺絲釘，是大海里的一滴水，是一望無(wú)垠草原里的一棵草，透過(guò)陽(yáng)光，我的心變得晴朗。細心體會(huì )，我仿佛能和它溝通。靜下心來(lái)，慢慢的呼吸，不讓任何東西打擾自己，突然間我又想起了它——細節它那濃香的魅力，正像那純正、醇香的百年老酒一直讓人陶醉。

高中作文 篇2

　　人生的矛盾有很多，每個(gè)矛盾都可能是人生的折點(diǎn)。解決矛盾對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一件輕松的事。需要冷靜的頭腦，當機立斷的魄力。

　　對于我，有時(shí)候，一句話(huà)可以成為我的矛盾。參加市鋼琴比賽，我告訴自己：結果不重要，過(guò)程才是自己想要的。后來(lái)，我得獎了。于是，以后參加許多活動(dòng)，我都把這句“重在參與”的話(huà)掛在嘴邊。

　　而就在今天，朋友的一句話(huà)打破了我一直引以為傲的行事作風(fēng)�！白隽说氖�，沒(méi)有結果就等于沒(méi)做”這一句話(huà)，讓我重新思考“過(guò)程”與“結果”的問(wèn)題。

　　結果重要？還是過(guò)程重要？比了又比，想了又想，好矛盾呀！后來(lái)我發(fā)現無(wú)論是過(guò)程和結果都是重要的。

　　結果有時(shí)很殘酷，所以我常自我安慰地把過(guò)程當做成功的一種。這事我一直以來(lái)慣用的安慰方法。很多事，我不喜歡看那血淋淋的評判，因為結果令人失望。過(guò)程卻相反，比起接過(guò)來(lái)，它更令人欣慰。久而久之，我淡忘了結果的存在，看到的是自己一步步走來(lái)的.過(guò)程，那里面有許多值得回味的東西，過(guò)程更是一段難忘的永恒，它自發(fā)我下一個(gè)希望。

　　與過(guò)程不同的結果，我總覺(jué)得，它沒(méi)有一絲溫度，無(wú)論術(shù)成功還是失敗的結果。因為結果在一種形式下，給人以無(wú)言的壓力。像是一座大山壓在人的身上，讓人吃力前行�？墒�，結果又是一個(gè)必要的評判，一份難得的肯定。它同樣可以引領(lǐng)我們走向下一個(gè)目標。沒(méi)有了結果，也就沒(méi)有了過(guò)程。這樣看來(lái)，結果與過(guò)程就難分上下了。

　　那么，過(guò)程與結果，孰輕孰重呢？

　　冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“盡你最大的力量，去完成去做一件事，那么你就無(wú)悔了�！边@句話(huà)我曾理解為，一件事最重要的是盡力的過(guò)程，因為自己已經(jīng)盡力，已經(jīng)無(wú)悔了，結果也并不重要了。而今天朋友的一句話(huà)，卻使我恍然大悟。我知道之前我的理解是錯誤的，因為過(guò)程與結果其實(shí)同樣重要。因為，盡力做到最好，，所以期待肯定的結果，分享了過(guò)程，得到了結果，才可以無(wú)悔。

　　那么，既然過(guò)程必須相伴著(zhù)結果，結果又注定過(guò)程的得失，它們的輕重又怎能分清呢？其實(shí)，在學(xué)習生活中，我們與其把過(guò)程與結果來(lái)相比，倒不如少一份對結果的無(wú)奈，多一份對過(guò)程的享受。這樣少了失望而又多了希望，何樂(lè )而不為呢？

　　是的，矛盾需要冷靜的頭腦去思考，才可以想出更完美的解決方法。

高中作文 篇3

　　像一頭仰天長(cháng)嘯的猛虎，雄踞在魯西南大平原的東北部；似一位堅貞的母親，哺育了一代代英雄豪爽的人民。這千百年來(lái)馳名遐邇的水泊梁山，在這春暖花開(kāi)的日子里，又該是怎樣的一種情懷呢？

　　紅艷艷的太陽(yáng)告訴人們，今年的清明是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我們幾個(gè)同學(xué)，從梁山烈士陵園出來(lái)，就興致勃勃地來(lái)到梁山腳下。

　　真不愧是歷史名山，一見(jiàn)面就來(lái)了個(gè)“下馬威”——一道數十米高的懸崖正好堵住了去路，刀砍斧削般的，好不駭人！懸崖正中刻著(zhù)四個(gè)遒勁有力的大字——“水泊梁山”！不愧是從出自當代著(zhù)名書(shū)法家舒同之手，果是不凡。雖然筆畫(huà)是凹進(jìn)去的，可是每個(gè)大字都像要咆哮著(zhù)跳將出來(lái)，在你面前演出叱咤風(fēng)云的歷史活劇。

　　在躊躇間，忽然發(fā)現一掛“石梯”吊在懸崖西側。于是大家都數著(zhù)臺階呼哧呼哧地爬起來(lái)�？晌疫�沒(méi)上到一半就累得亂了方寸，只好小心翼翼地重新數起，一，二，三……我終于又數著(zhù)爬了上來(lái)。不多不少，整整108級，和梁山好漢的人數整好相符。踏著(zhù)石級，我不禁捫心自問(wèn)，我們這些青年人不也是從這些英雄好漢們的肩膀上爬上來(lái)的嗎？想到這里，身上便增添了用不完的力氣。

　　我們沒(méi)有在“斷金亭”里小憩，就隨即踏上了古老的“宋江馬道”。想當年，“縱橫河港一千條，四下方圓八百里”的水泊梁山，只有這一條路連接義軍的前營(yíng)后寨。天天戈矛交錯，日日鑾鈴喤喤，那該是何等雄壯，何等氣派！幾百年來(lái)風(fēng)雨磨礪的碎石在腳下打滑，窸窣有聲，該不是向我們訴說(shuō)當年的'盛況吧！

　　翻過(guò)一個(gè)山關(guān)，便到了赫赫有名的“黑風(fēng)口”。這是當年義軍的一個(gè)重要關(guān)隘，風(fēng)勢強勁，遠近的人都知道：

　　黑風(fēng)口，黑風(fēng)口，

　　無(wú)風(fēng)三尺浪，

　　有風(fēng)刮掉頭。

　　據說(shuō)，當年由“黑旋風(fēng)”李逵鎮守此關(guān)。喏，李逵正站在山口等這我們呢。

　　好鐵牛！好一尊英雄塑像！你看他袒胸露臂，怒目圓睜，兩柄鐵鏵犁似的板斧端于腰間，兩腿蹬成了弓形，氣宇軒昂！看那英雄氣概，似乎正要把北宋昏君奸臣一并踏于腳下，并虎吼一聲：“招甚鳥(niǎo)安！”

　　從“黑風(fēng)口”向東望去，山下便是那十里杏花開(kāi)遍的“杏花村”了。此是紅杏正值花期，但見(jiàn)山下云蒸霞蔚，緋紅萬(wàn)頃，山風(fēng)搖過(guò)，如大浪奔涌。真的，梁山上的杏花也開(kāi)得浩浩蕩蕩，難尋半絲媚態(tài)。

　　穿過(guò)鐵黑色的“宋江寨墻”，再往上就是虎頭峰了，虎頭峰挺拔險峻，“虎首”沖天。它是梁山最高峰，是當年義軍的心臟地帶。遙想八百年前，山頂的“聚義廳”里，該有多少英雄豪杰歃血為盟？黃杏旗下，又有多少 污吏刀下喪生！懷著(zhù)對古代英雄們的神往，我們一口氣沖上了山頂。

　　站在虎頭峰的最高處，極目天外，任憑思想的鳥(niǎo)兒乘著(zhù)春風(fēng)飛得很遠，很遠……徜徉峰頂，流連忘返，心底涌起一種自豪感和責任感，一種梁山人的“欲挽長(cháng)弓射天狼”的力量。

高中作文 篇4

　　從表面看，有魚(yú)吃還去捉老鼠的這只貓顯然是個(gè)笨貓；往深處想，這只貓卻是個(gè)大智若愚的貓。云貴的旱災可為驗證。

　　誰(shuí)也不會(huì )想到，一向多雨的南方也會(huì )遇到干旱，而且一旱就是一年，百年不遇。土地干裂了，禾稼枯死了，水庫長(cháng)期荒廢，人畜飲水岌岌可危。早知今日何必當初！當初都有飯吃都有水喝，那還操什么心費什么勁呢？不然，就會(huì )被人恥笑，被人視為傻瓜，甚至說(shuō)成杞人憂(yōu)天。結果天真不開(kāi)眼，老百姓傻眼了。這件事充分說(shuō)明，傻瓜往往是那些耽于安逸、目光短淺、沒(méi)有責任感的人。

　　然而，不是所有的地方都這樣，貴州冷洞村就是個(gè)例外。這個(gè)村的書(shū)記叫朱昌國，他就是那只有魚(yú)吃還去抓貓的傻瓜。他帶領(lǐng)村民防患未然，家家修造了小水窖，成為這次抗旱的大堡壘。冷洞村的精神也被視為“貴州精神”，這是何等的榮耀！這樣的書(shū)記才是真正有眼光的書(shū)記，這樣的領(lǐng)導才是真正為百姓著(zhù)想的領(lǐng)導，要不然，要領(lǐng)導干什么呢？

　　地震也是一樣。來(lái)地震了，天崩地裂，整座樓夷為平地，才忽然開(kāi)始痛心建筑質(zhì)量，早干什么了呢？有人說(shuō)，這些人都去喝酒了，建筑質(zhì)量不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng)，痛哉！古人早就說(shuō)了“防患未然”“未雨綢繆”，這不是告誡，而是警告！逸豫可以亡身��！多少如花少年因此喪命，這都是活生生的人命��！

　　想想宋朝吧。那么大一個(gè)繁榮昌盛之邦，頃刻之間半壁江山淪為金人的踐踏之地，連兩個(gè)不爭氣的`皇帝都給人家擄去了，丟人不丟人！怨誰(shuí)呢？都忙著(zhù)燈紅酒綠歌舞升平了，誰(shuí)去管?chē)�防的事？因為這些壞蛋皇帝永遠也想不到，堂堂一個(gè)天朝大國竟然也能淪陷。其實(shí)，蘇軾早就在《教戰守策》里告誡過(guò)：“夫當今生民之患，果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能勞。此其患不見(jiàn)于今，而將見(jiàn)于他日。今不為之計，其后將有所不可救者�！笨上О�，遠見(jiàn)卓識的東坡老先生也被發(fā)配不毛之地黃州，從此漁樵江渚，甩手不管了。后來(lái)的大清帝國不以之為鑒，終遭外寇侮辱，此皆奇恥大辱也！

　　好在現在的中國軍事強大，好在干旱過(guò)后的云貴亡羊補牢、興修水利。從這個(gè)意義上說(shuō)，懂得改正的貓還是一只好貓。每個(gè)人都是一只貓，有魚(yú)吃的時(shí)候，你是否還會(huì )嘲笑那只舍魚(yú)捕鼠的聰明的傻貓呢？包括很多家長(cháng)，自以為家值萬(wàn)貫，孩子可以不學(xué)無(wú)術(shù)、坐享安逸就是了。你必須承認，這樣的家長(cháng)很沒(méi)腦子。

　　無(wú)論人生還是國家，都會(huì )有困難時(shí)期。那么，在和平幸福的年代，是否應該拿出點(diǎn)時(shí)間來(lái)練練看家本領(lǐng)以備不時(shí)之需呢？送你一句話(huà)，只會(huì )吃魚(yú)的不是好貓，會(huì )逮老鼠的才是好貓。

高中作文 篇5

　　我是地下冥府眾多黑白無(wú)常中普通的一員。每天做著(zhù)登記前來(lái)報到的小鬼的無(wú)聊工作。每天的空閑時(shí)間都只有靠翻翻《三界日報》來(lái)打發(fā)。

　　這一天，我的好兄弟林白無(wú)常帶著(zhù)一個(gè)大概兩三歲的小女孩前來(lái)登記。我不解地望著(zhù)他們說(shuō)到：“哎喲!林白無(wú)常同志，是什么人物讓你親自帶領(lǐng)啊?”林白無(wú)常白了我一眼，“喏，這位小女孩的死亡原因及過(guò)程，我已寫(xiě)好了�！闭f(shuō)完便沒(méi)好氣的走了。

　　我無(wú)可奈何地搖了搖頭，看著(zhù)眼前的小姑娘，我感到十分惋惜，重重地嘆了一口氣，隨后便開(kāi)始翻閱她的資料。

　　“姓名：×悅，性別：女，出生年月：20xx年×月×日，死亡日期：20xx年×月×日，死亡過(guò)程：幾天前，小悅悅在家門(mén)口玩耍，剛剛想過(guò)街玩玩，不料被側面行駛的小車(chē)撞倒在地。小車(chē)司機卻殘忍地再次從其身上壓倒，造成二次傷害，但路過(guò)身旁的十多人無(wú)一人伸出援助之手，直到一位撿垃圾的王婆婆發(fā)現后，才將其拉到路邊，大聲呼喊救命。但幾天后，小悅悅在醫院中因傷勢過(guò)重而去世。死亡原因分析：人性之花凋謝，導致小悅悅慘劇的發(fā)生�！�

　　我望著(zhù)小悅悅那稚氣又可愛(ài)的臉，我沒(méi)再說(shuō)什么。只好將其托給下一級管理單位了，愿她能爭取上天堂的.資格。

　　為了緩解我過(guò)于抑郁的悲憤的心情，我便翻開(kāi)《三界日報》，在人間版中，我看到一則新聞：在杭州西湖景區中，有一人不慎跌入西湖，就在這時(shí)，一位外國女游客迅速脫下外套，跳入西湖救人。上來(lái)后卻未留下任何聯(lián)系方式與姓名就走了。

　　我不禁感到疑惑，這則新聞與小悅悅是發(fā)生在同一時(shí)期，但為何有如此大的反差。一方面奮不顧身的跳湖救人，而在另一事件中，十多人看到垂死的女孩冷漠的離開(kāi)。

　　是什么原因造成了這種事情的發(fā)生?為什么人們年年學(xué)雷鋒精神，為何又有這種事情的發(fā)生?當人們在追求物質(zhì)豐富的同時(shí)，人們也要追求道德精神的豐富，追求人心之花的燦爛。

　　我期待雷鋒精神回歸來(lái)滋養人們的心靈之花。

高中作文 篇6

　　墻，有各種各樣的。小時(shí)候偶然的探秘讓我對墻有了一個(gè)全新的識。 風(fēng)吹著(zhù)我的衣服，一絲涼意讓我忍不住顫了顫;到底是早晨，那么冷!隨風(fēng)而來(lái)的，是一股花香。說(shuō)不出是什么味。好奇之下，我躡手躡腳地隨著(zhù)香味來(lái)到了隔壁爺爺的家。

　　墻!好大一堵墻!年幼的我立即心猿意馬地想著(zhù)如何爬過(guò)去，征服這墻。當時(shí)，墻在我眼里是一堵龐然大物，是一塊表現我“有能力”的東西!

　　我很少回來(lái)，對于家鄉的每一片土地都是陌生的。所以對于一堵普通的墻卻能引發(fā)我無(wú)限的征服欲。爬過(guò)去!爬過(guò)去!體內邪惡的搗蛋分子在劇烈運動(dòng)著(zhù)，爬?不爬?猶豫了一會(huì )兒，一雙堅定的眼睛死瞪著(zhù)那堵墻，仿佛那墻欠了我幾十萬(wàn)似的，讓我心中下了狠勁：爬!咬咬牙，我掄起衣袖，十分不雅地拉著(zhù)從墻里露出來(lái)的花藤，像電視里的小偷一樣小心翼翼地爬著(zhù)。嘿!還差一點(diǎn)兒!正當我快要爬過(guò)那墻時(shí)，腳下一滑，一個(gè)重心不穩，頭朝地摔了下去。把我驚出一身冷汗。還爬嗎?我想著(zhù)：爬吧!憑著(zhù)那股花香和想征服墻的欲望，

　　我不怕死地又爬了上去。這一次，我不到終點(diǎn)不放松，死咬著(zhù)牙爬了過(guò)那堵墻。 墻后邊的世界令我吃驚，同時(shí)我也很享受，我貪婪地呼吸著(zhù)這濃郁的花香。墻這邊，像一座花園一樣有許多漂亮的花，其中有一種花，帶刺卻又漂亮地鮮紅，我十分喜歡。

　　“很造合你�！毙÷暤卦�(huà)語(yǔ)讓我從胡思亂想中驚醒，一看是這里的主人，我欲轉身逃跑。

　　“你爬我的的墻，我已經(jīng)全部看見(jiàn)了。很不錯，很堅持的孩子。那墻就如同人生中的困難挫折那般令人生懼，但你卻不因第一次失敗而放棄。你不是成功地征服了它嗎?看吧!墻之后的.世界是多么的美妙!你如同這帶刺的玫瑰般堅強，熱情而又奔放。咬牙堅持一切，你就能看到失望背后的寶藏!”

　　那天風(fēng)依舊吹著(zhù)。我的心卻不再平靜，它像平靜的湖面泛起一圈圈的漣漪。如今初三的生活讓我很是迷茫，一回想起這件事，我又堅定地咬牙!再努力吧!就算成績(jì)再不理想，也總有守得明月開(kāi)的一日!堅持是一切勝利的的希望!

高中作文 篇7

　　關(guān)于這個(gè)話(huà)題，是經(jīng)常被我們過(guò)在嘴邊的，可是面對即將老去的祖國母親，我們付諸于行動(dòng)了嗎？

　　環(huán)保這個(gè)范圍很廣，大到會(huì )危害整個(gè)地球的命運，小到也許只是彎彎腰的舉手之勞。

　　《20xx》這個(gè)著(zhù)名的災難片，一定都看過(guò)吧。所有大陸都賠海嘯吞噬，路面上深深地裂紋，變成了一個(gè)個(gè)萬(wàn)丈深淵，頃刻間，一條條可愛(ài)的生命就此對我們說(shuō)了永別，天崩地裂，回頭再看，已是一片荒蕪。影片結束后震撼了所有人，大家都不禁長(cháng)舒一口氣，為沒(méi)有發(fā)生在我們身上而慶幸。雖然這只是特技，但我們不要這么樂(lè )觀(guān)，想想編劇的用意吧，這兩年因為二氧化碳排放過(guò)多，導致溫室效應。也或多或少帶給了我們不少災難。

　　不要認為世界末日只是虛構出來(lái)的，不要認為自己等不到那天，就算為了我們的子子孫孫，燃起環(huán)保的意識。少用一點(diǎn)家庭電器，告訴你們的爸爸媽媽?zhuān)��?chē)雖然方便了我們的生活，但它使天空再也沒(méi)有了湛藍般純潔美好，只是灰蒙蒙，白茫茫。這樣做不僅是為了大自然，為了環(huán)保，為了二氧化碳的`減排，更是為了我們生存的地球��！

　　假如環(huán)保這個(gè)字眼在不引起重視，設想一下我們每天就是生活在沒(méi)有水，沒(méi)有電，無(wú)法呼吸中。打開(kāi)電視，翻開(kāi)報紙看看多少有多少公益廣告在呼吁我們，再看看多少孩子，在為大自然帶來(lái)的危害飽受煎熬，我們開(kāi)著(zhù)他們天真無(wú)暇的眼睛，是不是應該想一想也為環(huán)保所點(diǎn)什么呢？

　　當灰茫茫的天空彌漫著(zhù)塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著(zhù)你的耳朵，你又會(huì )怎么想？這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨？

　　是，我們沒(méi)法控制其他人，那么就從身邊的小事做起吧，哪怕節約一點(diǎn)水，一點(diǎn)電，一張紙�；蛘邜�(ài)護我們的生存環(huán)境，彎彎腰，不隨地吐痰，哪怕就是這一點(diǎn)一滴也能呆了不同凡響的作用。積土成山，積水成淵么。應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責任感，心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛(ài)護校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，

　　往往是一些小事，人們都總是不屑去做，可是想想環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)和不環(huán)保的缺點(diǎn)都顯而易見(jiàn)，不要再打著(zhù)環(huán)保的名號，而無(wú)所事事，而每一個(gè)人都應該好好反省，關(guān)于環(huán)保每一個(gè)人也都應該好好去思考，不要讓我們中學(xué)生來(lái)提醒已經(jīng)明事理的大人，就算不是為了你自己，為了大家，為了不讓地球母親每天蓬頭垢面，行動(dòng)起來(lái)吧，讓綠色傳遞下去！

高中作文 篇8

　　這個(gè)夏天快走的時(shí)候，軍訓來(lái)了。

　　我拉著(zhù)小小的行李箱，握著(zhù)來(lái)送行的媽媽的手很珍重地說(shuō)再見(jiàn)，又覺(jué)得太隆重，噗哧笑了起來(lái)。然后她不笑了：“不是第一次去軍訓了，去了你要學(xué)會(huì )自己照顧自己啊!”我一邊裝作無(wú)所謂的樣子，一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)：“嗯，走了噢�！憋L(fēng)緩緩吹著(zhù)，陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼，我轉過(guò)身，對媽媽輕輕的揮揮手。5天后見(jiàn)。就這樣我踏上了軍訓之旅。

　　這是軍訓的第一天。我以為我來(lái)的算早了，結果大家都很早就來(lái)到了班里，嘿嘿，看來(lái)大家都好像滿(mǎn)積極的樣子嘛，我哼哧哼哧地拖著(zhù)我的行李回到我的座位，便開(kāi)始等待教官的到來(lái)。哈哈，教官終于來(lái)了，不過(guò)他的神情有那么點(diǎn)點(diǎn)嚴肅，真擔心他是個(gè)嚴格的教官(不過(guò)到了后來(lái)，才發(fā)現是自己多慮了)。其實(shí)在之前已經(jīng)知道這次的地方仍然是初中軍訓的地方，不知道怎么去形容，感情其實(shí)挺復雜，當我到達了軍訓基地，我才知道自己是在回想著(zhù)曾經(jīng)在這兒度過(guò)的半個(gè)多月，那是相當的苦啊。個(gè)子小，我總是站在第一個(gè)，因為自己學(xué)軍體拳和廣播體操很慢，所以經(jīng)常做錯。而且初中的時(shí)候，我們班是6連，所以位置是正中央，做錯動(dòng)作那是相當的明顯，所以我一直對匯報演出有一種莫名的畏懼感。于是我總是想盡一切辦法去記憶，為的只是不給班級拉后腿�？珊眯Φ氖�，當恐懼的那一刻真正來(lái)臨時(shí)，我卻意外的感覺(jué)輕松，因為退無(wú)可退，心中反而篤定。這些都是我在這個(gè)軍訓基地曾留下的記憶，雖然沒(méi)有人曾經(jīng)知道我是怎么想的，但卻讓我刻骨銘心。

　　這天果真沒(méi)什么累人的.訓練，只是安排宿舍，分發(fā)軍服，學(xué)習整理內務(wù)和站站軍姿而已。但其他班我真的不敢說(shuō)，記憶中他們很早就開(kāi)始練要表演的項目，真的是很折騰人的!不過(guò)我們的江教官真的好好人，他很愛(ài)惜我們班，訓練也沒(méi)站到太陽(yáng)底下過(guò)。而且因為班級整體水平比較高，所以大家少吃了很多苦。相比之下，這次軍訓其實(shí)比以前的軍訓要輕松的多。

　　但也不是所有的事情都進(jìn)行得很順利。比如說(shuō)：領(lǐng)水壺事件。第一次領(lǐng)水壺，壺蓋是裂的；第二次蓋子和水壺是對不上號的；第三次才換到了一個(gè)好的，不過(guò)奇怪的是，第三天蓋子就擰不上了，一直是松的，害得我水都不敢往里面裝……再比如說(shuō)：領(lǐng)軍服事件。第一次領(lǐng)軍服，胸前破了個(gè)大洞，沒(méi)辦法，去換；第二次領(lǐng)的軍服完全不應該說(shuō)是上衣，應該是寬大的連衣裙，穿上了都到我的膝蓋了，咳，好吧，厚著(zhù)臉皮再換一次；第三次的軍服，洞洞沒(méi)在胸前，在袖子和背后，衣服不長(cháng)了，但是袖子超長(cháng)(七分袖)!算了，就將就著(zhù)穿吧。后來(lái)仔細想想，其實(shí)也沒(méi)人會(huì )認真看你的模樣，想到這里，也就釋然了。

　　時(shí)間在軍訓的時(shí)候真的很奢侈，我們常常一休息就是1個(gè)小時(shí)，是啊，想想自己也從來(lái)沒(méi)有給過(guò)自己這么悠閑的時(shí)光，一大班子的人就坐在一起，雖然不是絕對的自由，但也是很難得的!

　　一天很快就結束了，夕陽(yáng)消散著(zhù)她的光芒，那種淡紫色，還有幽靜的山，明天我們還會(huì )再次相會(huì )在這里……

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