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高中,我來(lái)了作文

時(shí)間:2024-10-30 10:36:05 飛宇 高中作文 我要投稿
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高中,我來(lái)了作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中,我來(lái)了作文,歡迎閱讀與收藏。

高中,我來(lái)了作文(精選15篇)

  高中,我來(lái)了作文 1

  不知不覺(jué)上高中已經(jīng)一個(gè)月了,好像融進(jìn)了高中生活,卻還是有剛開(kāi)始的生疏與不適。學(xué)業(yè)上的不順利,與好友分離后的許多孤單與落寞無(wú)不打擊著(zhù)我,如今總是在嘆氣聲中度過(guò)呀。

  第一次進(jìn)入育才是到校報到的那一天,一個(gè)完全陌生的環(huán)境使我不得不跟著(zhù)我我的鄰居也是我現在的同班同學(xué)在教學(xué)樓繞來(lái)繞去。辛辛苦苦的擠進(jìn)人群中,睜大眼睛在名單上尋找這自己的名字,看到自己所在班級后又苦苦尋找看看有沒(méi)有以前的同班同學(xué),很慶幸有一個(gè)我挺喜歡的同班同學(xué),不然真的會(huì )很無(wú)助。不知如何找到了自己所在班級,就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),旁邊沒(méi)有一個(gè)認識的人,當時(shí)只是呆呆的'看著(zhù)班主任,可是卻對他沒(méi)什么映象,只記得那天好像是什么都沒(méi)有做就迷迷糊糊的過(guò)去了。第二天排了座位,剛好和以前的同學(xué)坐在一起,為此興奮了好一會(huì ),終于覺(jué)得有個(gè)依靠,不知何時(shí)變得這樣懦弱。也許是之前有影給我依靠吧,還記得剛看到她時(shí)并不喜歡她呢,還是到了初三我和她的關(guān)系才開(kāi)始密切起來(lái),再后來(lái)就好像離不開(kāi)她似的,也許這就是緣分吧,總覺(jué)得要找個(gè)朋友好難啊,連個(gè)講話(huà)投機的都沒(méi)有,為何緣分總是來(lái)得那么遲,總是要人在備受孤單的煎熬時(shí)還要遲到,F在,四周的同學(xué)總是談得很投機,而我就好像被孤立了一樣,那樣無(wú)助,只能苦苦等待著(zhù)緣分的到來(lái),那樣等到何時(shí)呢?

  每一天都是美好的一天,可是我卻不得不每天都要嘆氣,不是那孤獨打倒了我,而是學(xué)習上的困難讓我變得不自信。我不懂得為何我在上課時(shí)明明認真的聽(tīng)了,好像也懂了,可一做題卻好像個(gè)文盲,什么都不會(huì )。我的數學(xué)在初三的時(shí)候還是因為對老師的敬佩很想學(xué)好,才能勉強的排在中間,可一上高中,我卻好像一年級的小學(xué)生,一點(diǎn)都不懂。只是聽(tīng)著(zhù)老師不停地講著(zhù),連自己都沒(méi)搞清楚自己懂了沒(méi)就下課了。一做作業(yè)才發(fā)現自己是沒(méi)學(xué)懂,一看見(jiàn)題就迷惑,不知該如何下手,寫(xiě)數學(xué)作業(yè)至少要花上一個(gè)多小時(shí),因為我幾乎每一道題都不會(huì ),不是要看答案就是要問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不會(huì )了就不知道如何是好步入高中生活。自己的信心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被摧毀,現在一看到數學(xué)題就要倒吸冷氣,每一次都要硬著(zhù)頭皮去做,就算現在對數學(xué)好像都有一種恐懼了,可是我不會(huì )退卻,我相信,只要我努力還不會(huì )有進(jìn)步,就算才考了個(gè)六十多分那又怎么樣,我不要放棄,我堅持!

  現在腦子緊繃著(zhù),思考好像都慢一步,看來(lái)我要調整心態(tài)了,高中對我來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)新的挑戰呀。只有自己加油了。

  高中,我來(lái)了作文 2

  這座滿(mǎn)含萬(wàn)千莘莘學(xué)子夢(mèng)想的學(xué)府,我懷著(zhù)一顆少年憧憬的心來(lái)了,希望你能為我插上一雙潔白的翅膀,讓我自由地去飛翔。

  昨天,已悄然離去,只留下片片回憶,就像秋天離去后給我們留下枯黃的落葉當作留念。初中生活已經(jīng)成為過(guò)往,今天也已是物非人亦非。站在這里,我想,就讓夢(mèng)想的種子扎根在這里吧!相信你會(huì )是一塊肥沃的土地。展望明天,你說(shuō)你會(huì )給我一個(gè)美好的明天,這是你給我的承諾。我給予你信任,相信你一定會(huì )給我成功,不可置疑的向往,我已下定決心,我來(lái)了,我就不走了,我要跟著(zhù)你走,和你走到最后。

  踏進(jìn)大門(mén)的那一天,也許前世注定我要與你共度三年的光陰,路過(guò)這座“驛站”是一種緣份,本已向家人許諾過(guò)要去更遠的地方,不會(huì )路過(guò)此處,也許是前世未了的緣份讓我違背了自己的諾言,走進(jìn)了你的懷抱。我帶著(zhù)赤誠的心來(lái)了,你以如花的笑臉迎接我,你說(shuō)會(huì )為我撐起一片藍藍的天,我會(huì )快樂(lè )、幸福的。

  從今天起,你將牽著(zhù)我的手,走進(jìn)燦爛的明天。舒適的環(huán)境,和藹的老師,友善的同學(xué),濃厚的校園文化,這些都是你給我的,我答應過(guò)你,將不會(huì )在此沉默,我要為你脫變,展現我的美。

  從今天起,你將牽著(zhù)我的手,在這座花園里將會(huì )有我清瘦的身影。清晨,我在里面讀書(shū),傍晚,我在里面散步。我敢肯定,你會(huì )記住我的,會(huì )記住我的名字。我要和你一起長(cháng)大,我們立下誓言,誰(shuí)都不會(huì )拋棄誰(shuí)。迷茫的時(shí)候,相信你會(huì )給我點(diǎn)起一盞明燈;困頓的時(shí)候,你會(huì )讓我在你的懷抱里甜甜的睡著(zhù);悲傷的時(shí)候,你會(huì )給我最溫暖的.安慰。親切、柔美,這是你給我的印象,是那般的慈愛(ài),就像母親看著(zhù)懷里的寶寶一樣,目光透徹,充滿(mǎn)著(zhù)疼愛(ài)。

  你告訴我卸去昨日的傷痛,在這里我會(huì )找到那份屬于我的幸福,今天這里的陽(yáng)光很明媚,因為青春有約,我和你相遇于今天的早晨;因為青春有夢(mèng),你說(shuō)你會(huì )讓我的夢(mèng)想飛揚,讓我長(cháng)出一雙潔白的翅膀。相信青春的花兒將會(huì )在這里綻放,在你的懷抱里,我不后悔。你告訴我的快樂(lè ),我也將會(huì )去告訴更多的人。如果有分別的那一天,這樣的幸福日子結束了,我們又將成為彼此的過(guò)客,我想我會(huì )依依不舍地緊緊將你抱住。

  我來(lái)了,我的高中生活,這是你給我的希翼。

  高中,我來(lái)了作文 3

  窗外,秋風(fēng)正在翩翩起舞,而樹(shù)葉也隨之慢慢地飄落。時(shí)間似乎就是這樣過(guò)去了,而你,中專(zhuān)二年級,也就是這樣的來(lái)了。

  中專(zhuān)二年級,你知道你是一個(gè)多么令人心寒的名詞嗎?因為你,我們成了身份特殊的學(xué)生;因為你,我們都努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)好每個(gè)技能,考取一個(gè)有一個(gè)的證書(shū),正如同前段時(shí)間電工考級剛剛落下帷幕。

  中專(zhuān)二年級,因為你,我們成為了大家眼中的焦點(diǎn)。在學(xué)校,老師總是不忘地說(shuō):“趕緊努力吧!同學(xué)們,已經(jīng)二年級了!痹诩依,媽媽的嘮叨更像自己的影子一樣,無(wú)處不在。然而,面對老師和父母的苦口婆心,我們只是毫無(wú)憂(yōu)患意識的一笑而過(guò)。

  中專(zhuān)二年級,因為你,我們學(xué)會(huì )了怎么練習數控車(chē)。站在屬于你的教學(xué)樓上。我們都不約而同抬起了頭仰望天空,望著(zhù)漂浮的白云。我們的思緒也隨之飄飛了。我們都在思考著(zhù)自己的未來(lái),思考著(zhù)以后的路要怎樣走。同時(shí)也在想現在該怎樣做?

  中專(zhuān)二年級,因為你,我們在學(xué)習與嬉戲中較量。因為你,捧本小說(shuō)如癡如醉地沉浸在其中,牽著(zhù)朋友的手去逛一逛街,睡一個(gè)美滋滋的懶覺(jué),這些都變成了可望不可及的傳說(shuō),也許在一些同學(xué)的身上這些都還在有條不紊的進(jìn)行著(zhù);因為你,教室外不再有我們的歡聲笑語(yǔ),林蔭道上休閑的步伐不再屬于我們。二年級,我來(lái)了

  中專(zhuān)二年級,因為你,我們學(xué)會(huì )了奮斗。每天,我們在教室里埋頭苦干。因為你,為了我們的.理想之花能夠綻放笑臉,我們不畏在數車(chē)的迷宮里探索,不畏用“石頭”把電工長(cháng)河的波浪激起,不畏在鉗工中駕駛我們的小船來(lái)回穿梭,不畏在普車(chē)中尋找試訓的樂(lè )趣。每在體育課上,我們不畏與太陽(yáng)抗衡,在太陽(yáng)下跑步。面對日漸加重的訓練,我們沒(méi)有怨恨。因為你,每天,我們踩著(zhù)朦朧的晨霧匆匆走進(jìn)學(xué)校,又踏著(zhù)冷冽的寒風(fēng)匆匆奔回家園,周而復始地過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。對于這種像白開(kāi)水一樣的生活,我們必須為即將來(lái)臨的就業(yè)而努力。

  二年級了,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課已刻不容緩,玩樂(lè )是我們的天性,學(xué)習價(jià)更高。為了你,我們一定會(huì )帶著(zhù)我們的夢(mèng)想和希期努力展翅飛翔…

  高中,我來(lái)了作文 4

  我一直相信,在經(jīng)過(guò)長(cháng)久的努力之后,我終會(huì )抵達哪個(gè)書(shū)聲瑯瑯、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的圣地。

  ――題記

  高中,我來(lái)了。

  小時(shí)候很希望快快上學(xué),去體驗另一種生活方式。幼兒園盼小學(xué),小學(xué)盼初中,初中盼高中,F在,已經(jīng)是初三生了啊。

  母親常常同我說(shuō)好高中的重要性,每聽(tīng)一次,對高中的期待就多一分。攢夠期盼,倚天長(cháng)鳴。我有野心。

  小升初是沒(méi)有壓力的,因為義務(wù)教育。但現在……考試快把我壓垮。

  初中的學(xué)習生活是怎樣的?老實(shí)說(shuō),我不清楚。我似乎一直在題海里,刷英語(yǔ)題。我英語(yǔ)挺好的,想讓它更好。初一的我很努力,想要在初中闖一闖。那股子沖勁似乎是我刷題、熬夜的唯一精神支柱。但是,初一拉不開(kāi)差距,所有人都學(xué)的好。我幾乎是沒(méi)有進(jìn)步的空間。都夾的很緊。只是在校前二十徘徊。

  初二是分水嶺,很吃力。我仍舊是很努力,希望能在物理上尋找突破口,沖進(jìn)前十。事實(shí)上,我的`確做到了。我刷過(guò)很多物理題,沒(méi)事就跑物理老師的辦公室。不是好學(xué),是野心,獨一無(wú)二的野心。

  我一直都知道自己想要什么,做出決定,除非意外,絕不放棄。

  初三很辛苦,真的。每天被試卷包圍。真的是晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到睡著(zhù)都不知道。學(xué)校的作業(yè),家里的作業(yè);學(xué)校的壓力,家里的壓力。這叫什么來(lái)著(zhù)??jì)葢n(yōu)外患。還有來(lái)自第三方的襲擊――數學(xué)。原本對我一直和顏悅色的數學(xué)就像發(fā)了瘋一樣,六親不認。是攔路虎,貨真價(jià)實(shí)的那種。我想過(guò)放棄,但我也親眼看到了它的重要性。學(xué)神的數學(xué),甩我三十多分。這好像是拉不回的差距。我開(kāi)始慌了。寫(xiě)數學(xué)題,卻毫無(wú)頭緒,見(jiàn)到就煩。但我逼著(zhù)自己去學(xué)。我甚至背過(guò)經(jīng)典的例題,只是想搞好數學(xué)成績(jì)。沒(méi)辦法,這是一個(gè)數學(xué)學(xué)渣能想到的最好的方法。

  每天不到六小時(shí)的睡眠,兩天用完一支的中性筆,刷不完的題目,熬不完的夜……我想我是不是在透支生命,但內心深處有個(gè)東西卻告訴我:這些都不算什么,如果你想贏(yíng)。

  是的,這些都不算什么。我想贏(yíng)。

  我要的東西我一直都明白,一直有那個(gè)野心,卻一直都沒(méi)有能力。但是,我一直在努力。

  期末考試以后,去領(lǐng)成績(jì)單,老師說(shuō),我是適合長(cháng)跑的人,別人可能擅長(cháng)沖刺,但不能讓自己亂了方寸。否則,一敗涂地。他說(shuō)的很認真,因為他是我的語(yǔ)文老師,看了我的考試作文。他說(shuō),每一句都暗藏野心,希望我能不辜負野心。

  他還說(shuō),我現在要做的,是保持自己的優(yōu)勢,長(cháng)跑,不一定輸在沖刺上。要讓能力配得上野心。

  我記住了。野心,能力,還有,信念。

  高中,我來(lái)了。攜著(zhù)那份野心,我會(huì )以最好的姿態(tài)站在你面前。

  高中,我來(lái)了作文 5

  高中,也許是學(xué)生時(shí)代最值得回憶的年代吧。我總是在想,高中,應該是白衣服,飄揚的頭發(fā)。年輕的笑容。呵呵,夢(mèng)想和現實(shí),差得總是那么那么的遠。上課和考試,也許是最頭疼的問(wèn)題吧,也是正是這些,組成了很堅定很堅定的友誼和信念。信念,我很喜歡這樣的詞。

  我即將告別初中的生活,去高中了。而那些曾經(jīng)的朋友,也在我的記憶里死去。如同陽(yáng)光下枯萎的那么平和的薔薇花。

  我們,還在討論著(zhù)山南為陰還是水北為陽(yáng)的事情時(shí),我們竟然真的就這樣山南水北了。

  這是多么的可笑?墒侵辽傥覀円黄鹱哌^(guò),不是么?

  忘記該忘記的,記住該記住的',改變能改變的,忘記不能改變的,不是么?

  高中,我希望我的高中是透明純粹的。眼神是清澈的干凈的。

  而那些清風(fēng)呢?

  這么近,那么遠。它們真的載得動(dòng)思念么?

  或許,不論是別人還是自己。諾言總是很輕的東西。

  而我們呢?總是散散的失去了那些。夢(mèng)想的那些。失去的那么松散和黯淡。

  一個(gè)牧童拿著(zhù)長(cháng)笛,把聲音傳給大地,眼光留給自己。一年一年的遺忘了夢(mèng)想和自己。

  我不想,再做這樣的牧童了。

  高中,我來(lái)了作文 6

  中小學(xué)時(shí),我每天想象著(zhù)快點(diǎn)兒踏入中學(xué);來(lái)到中學(xué),我又剛開(kāi)始固執于普通高中,但踏入普通高中一年的我,內心禁不住多了一絲茫然,我茫然,剛踏入普通高中的我該做些哪些;我茫然,茫然于我那模糊不清的目標!

  那樣茫然的我也是那樣混混沌沌的渡過(guò)了剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那幾日,可是,漸漸地的,茫然的我逐漸剛開(kāi)始學(xué)好找尋,理性的找尋目標,我學(xué)會(huì )在同學(xué)們的一個(gè)目光、一句語(yǔ)句中找尋,找尋我該改善的方位。那樣,同學(xué)們便變成鼓勵我的目標。

  一樣的我,不一樣的就是我已已不茫然,如今的我學(xué)會(huì )了很多,也成熟了很多,最重要的,是我懂得了規劃,規劃未來(lái)的我,不只一位教師以前告訴我過(guò)同樣的一段話(huà):剛開(kāi)始的你,要不理想過(guò)度簡(jiǎn)易,要不理想超出了自身親身具體的將會(huì ),這種都沒(méi)算作理想,頂多也僅僅一個(gè)理想,如果你慢慢長(cháng)大,會(huì )歷經(jīng)非常茫然的一個(gè)時(shí)間范圍,但我相信你會(huì )渡過(guò)并從這當中尋找啟迪,你將學(xué)好規劃你的人生道路,但是你需要記牢:一旦你規劃了,就需要取出你百分之百的.活力去為之勤奮,向著(zhù)你規劃的目標去拼搏,要是那樣,我相信你會(huì )取得成功,由于我相信你,但你是我的學(xué)生!

  對啊,規劃了,就需要為之鍥而不舍的去勤奮,要是擁有目標,我也會(huì )為之拼搏,我的目標便是變成一個(gè)閃光點(diǎn),讓全部了解我的男人都認可我。這,是我受到的9年的文化教育,我會(huì )努力、竭盡全力進(jìn)行自身的規劃,完成自身的目標,由于教師信賴(lài)著(zhù)我!

  如今的我如同掩埋的種子破繭而出,而且,它會(huì )健康成長(cháng),像我一樣,勤奮去追求自身的理想,發(fā)展為枝繁葉茂!

  由于擁有這一目標,我能永不放棄!

  高中,我來(lái)了作文 7

  天空中的日月星辰東升西落,地球上的陰晴雨雪氣象萬(wàn)千,隨著(zhù)時(shí)間的推移,一切的一切都發(fā)生了變化。

  晚上,我躺在陽(yáng)臺上,仰望著(zhù)閃爍夜空,我不禁想起了蒼茫大海。大海永遠是我夢(mèng)中的主題,我渴望大海,想聽(tīng)大海的歌唱,想看大海的舞蹈。我不僅愛(ài)大海的氣勢磅礴、澎湃起伏的浪濤,更愛(ài)大海粼粼波光的細浪。假如我是小溪一條,大海就是知識的海洋。大海,我心中的圣地,我會(huì )穿過(guò)千山萬(wàn)水執著(zhù)地奔你而去。我不禁喊了一聲:“嗨,高一,我來(lái)了,你是我知識海洋的地基,我會(huì )把你打得結結實(shí)實(shí),決不讓你松懈!

  漸漸的,夜深了,疲勞了一天的身軀慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我披著(zhù)嬌陽(yáng),踏著(zhù)矯健的步伐,向溫二中走來(lái)。它坐落在山腳下,那里空氣新鮮,旁邊圍繞連綿起伏的山丘。融進(jìn)了綠色的大自然,充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。我在秀麗的景色中,開(kāi)始邁出人生的關(guān)鍵一步。我選擇了它,意味它就是我知識海洋。開(kāi)始了我的高中生活。

  我的.高中生活像一首詩(shī),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,它帶我闖入中外文化的汪洋大海。它就像一件藝術(shù)品,任你欣賞,任你品嘗,卻無(wú)需你的一絲回報。只在于你是否真心去品嘗。

  我的高中生活正如一幅畫(huà),你要用真心去描繪它,讓它煥發(fā)出無(wú)限的光芒。當你回想起它時(shí),你就會(huì )覺(jué)得它給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣?傊痪湓(huà),我會(huì )把握現在的每分每秒,為我的人生作一個(gè)鋪墊。

  忽然,一滴水掉到了我的臉上,涼涼的、濕濕的,接二連三的掉到我臉上,我被驚醒了。一睜眼,又一滴水掉了下來(lái),朦朧中聽(tīng)到有人說(shuō)下雨了,我一轉身起來(lái)了,跑回了房間,我對著(zhù)窗外的雨說(shuō):“哎,你為什么不晚點(diǎn)下,讓我把夢(mèng)做完呢?”哎,高一,我又深深的思索著(zhù),高一……

  高中,我來(lái)了作文 8

  輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的揮手,作別西天的云彩。悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我收拾戰斗的武器,踏上人生的征程!}記

  “花開(kāi)花落總歸塵,緣來(lái)緣去總會(huì )散!比陼r(shí)光如同白駒過(guò)隙,至今我依清晰記得初入初中時(shí)的那種懵懂。在陌生的環(huán)境中獨自彷徨。是您,敬愛(ài)的老師!領(lǐng)我步入知識的殿堂。我結識了著(zhù)名“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的散文家朱自清;“橫眉冷對千夫指”的魯迅;高深莫測的二次函數及各領(lǐng)風(fēng)騷的九大學(xué)科;在我受素未謀面的.物理化學(xué)的挫時(shí),親愛(ài)的同學(xué)是你的微微一笑,主動(dòng)交往,讓我走出陰霾。才剛與你們打成一片,而我不得不揮手。

  “落花時(shí)節又逢君”依然記得初次相逢沁中是在那次緊張的中考。當時(shí)匆匆來(lái)時(shí),我一定不會(huì )知道這便是即將我生活的地方。匆匆一別,我還未清晰記得你模樣。而今俺老孫又回來(lái)了。

  “難到高等艙會(huì )比經(jīng)濟艙先到達嗎?”這是比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊,我普通而又平凡的一位女生,我的成績(jì)放在那份名單里,可能就像是一滴水滴入大海,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。但人生便如那坐飛機火車(chē)一樣,到站了,沒(méi)人管你是商務(wù)艙,經(jīng)濟艙;也不會(huì )有人關(guān)心你是軟臥還是硬座。步入高中,我堅信我們是同一起跑線(xiàn),我會(huì )信心百倍,斗志昂揚,全力以赴,迎接挑戰。高中,我來(lái)了!

  高中我來(lái)了,我收拾好行囊,準備迎接你的挑戰。我深深地知道你是那美麗的栗,在美麗之下,是癮,是誘惑,多少學(xué)子在你那里走上不歸路,沉迷游戲,睡覺(jué)成自然,荒廢學(xué)業(yè)。而我心中有個(gè)信念,那便是考大學(xué),有一份不只是被迫謀生的工作,你是挑戰,更是機遇,不經(jīng)“山重水復”,哪來(lái)的那柳暗花明,縱管你是隱世的桃花源,我也必會(huì )眾里尋你千百度,盡管你是千難萬(wàn)險,我也要翻山越嶺。

  高中,我來(lái)了作文 9

  當我踏入高中校門(mén)的那一刻,一種全新的氣息撲面而來(lái),我知道,高中,我來(lái)了。

  高中是夢(mèng)想起航的新港灣。校園里,那高大的教學(xué)樓仿佛是知識的殿堂,等待著(zhù)我去探索。教室里明亮的燈光,整齊的桌椅,都承載著(zhù)無(wú)數的希望。這里有著(zhù)更豐富的課程,更深入的知識,每一門(mén)學(xué)科都像一扇通往新世界的大門(mén),物理讓我有機會(huì )洞察宇宙萬(wàn)物的規律,歷史則帶著(zhù)我穿越時(shí)空,領(lǐng)略人類(lèi)文明的興衰。我就像一名勇敢的航海者,準備在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  高中是挑戰自我的新戰場(chǎng)。周?chē)?同學(xué)都是各地的佼佼者,競爭的氛圍濃厚。但我并不畏懼,因為我知道,只有在和強者的較量中,才能更快地成長(cháng)。每一次考試都是一次戰斗,每一道難題都是一座需要攻克的堡壘。我要在這里鍛煉自己的思維,提升自己的能力,讓自己變得更加堅韌。

  高中也是友誼綻放的新花園。在課間,我看到同學(xué)們歡笑、討論問(wèn)題,那種青春的活力感染著(zhù)我。我期待著(zhù)能結識志同道合的朋友,我們一起在學(xué)習的道路上相互鼓勵,在生活中分享快樂(lè )與煩惱。

  高中,我來(lái)了,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)勇氣,我將在這里書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

  高中,我來(lái)了作文 10

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在窗前,我知道,高中生活已拉開(kāi)序幕,帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待與些許的緊張,我想說(shuō):高中,我來(lái)了。

  踏入高中校園,一切都是那么新鮮而充滿(mǎn)挑戰。高大的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,那是知識的樂(lè )章在奏響。校園里的一草一木似乎都在歡迎我們這些新的追夢(mèng)人。這里有來(lái)自不同地方的同學(xué),每個(gè)人的眼中都閃爍著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我知道,在這三年里,他們將是我的伙伴,我們將一起在知識的海洋中遨游。

  高中的課程變得更加豐富和深入,就像打開(kāi)了一扇扇通往不同知識領(lǐng)域的大門(mén)。物理的奇妙現象、化學(xué)的神奇反應、歷史的浩瀚長(cháng)卷、英語(yǔ)的多元文化,都等待著(zhù)我去探索。學(xué)習的壓力也如影隨形,但我并不害怕,因為我知道這是成長(cháng)的磨礪。我要像一名勇敢的戰士,在知識的戰場(chǎng)上奮勇前行。

  這里的老師就像一盞盞明燈,用他們的`智慧和耐心為我們照亮前行的路。他們不僅傳授知識,更教會(huì )我們如何思考、如何面對困難。我要珍惜每一次和老師交流的機會(huì ),努力提升自己。

  高中,是新的起點(diǎn),是夢(mèng)想的起跑線(xiàn)。我帶著(zhù)對未來(lái)的向往和堅定的信念,踏上這充滿(mǎn)挑戰的征程。我相信,只要努力,我一定能在這片新天地里綻放屬于自己的光彩。高中,我來(lái)了,我已經(jīng)準備好迎接所有的挑戰!

  高中,我來(lái)了作文 11

  懷著(zhù)對初中生活的眷戀,對未知旅程的期待,我踏入了高中的校門(mén)。高中,我來(lái)了!

  高中是一幅嶄新的畫(huà)卷,等待著(zhù)我用青春的色彩去描繪。校園里高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木和綠草如茵的操場(chǎng),一切都散發(fā)著(zhù)知識與活力的氣息。這里的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們行色匆匆,眼神中透露出對夢(mèng)想的執著(zhù),他們是我學(xué)習的榜樣,激勵著(zhù)我在這新的征程中奮勇向前。

  高中的課程增多了,難度也加大了,就像一座座需要攀登的山峰。但我并不畏懼,因為我知道這是成長(cháng)的必經(jīng)之路。每一本書(shū)都是知識的寶庫,每一道難題都是磨礪智慧的磨刀石。我準備好迎接挑戰,在知識的海洋中暢游,在難題的荊棘中穿梭,去探索那些奇妙的科學(xué)奧秘,去領(lǐng)略文學(xué)世界的博大精深。

  新的同學(xué),新的老師,也是高中生活的魅力所在。同學(xué)們來(lái)自不同的地方,有著(zhù)不同的故事,我們將在接下來(lái)的三年里共同學(xué)習、共同進(jìn)步,結下深厚的友誼。老師們則是我們前行的.引路人,他們的教誨如明燈,照亮我們前行的方向。

  高中,我來(lái)了!我將帶著(zhù)堅定的信念、飽滿(mǎn)的熱情和無(wú)畏的勇氣,在這充滿(mǎn)機遇與挑戰的三年里,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸,揚帆起航!

  高中,我來(lái)了作文 12

  懷著(zhù)對初中生活的眷戀,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我踏入了高中的校門(mén)。高中,我來(lái)了!

  踏入校園的那一刻,一種全新的氛圍撲面而來(lái)。校園比初中更大,建筑更加莊嚴肅穆,道路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)這里的歷史與故事。來(lái)來(lái)往往的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,臉上或是自信滿(mǎn)滿(mǎn),或是行色匆匆,他們的身影讓我對高中生活有了更多的期待。

  高中的學(xué)習生活注定是緊張而充實(shí)的。新的課程如化學(xué)、物理的'難度增加了許多,知識也更加深奧。但我知道,這是成長(cháng)的挑戰,我必須迎難而上。課堂上,老師們精彩的講解像一把把鑰匙,試圖打開(kāi)我們知識寶庫的大門(mén);課后,圖書(shū)館、自習室里坐滿(mǎn)了認真學(xué)習的同學(xué),濃厚的學(xué)習氛圍激勵著(zhù)我努力奮進(jìn)。

  除了學(xué)習,高中還有豐富多彩的社團活動(dòng)。在社團招新的現場(chǎng),我看到了舞蹈社的活力四射、書(shū)法社的高雅寧靜、科技社的神秘新奇……我渴望加入其中,去拓展自己的興趣愛(ài)好,結交志同道合的朋友。

  高中是夢(mèng)想起航的新起點(diǎn),是青春奮斗的新征程。這里有困難,有挑戰,但更有希望。我將帶著(zhù)勇氣和決心,在高中的舞臺上書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩,向著(zhù)理想的大學(xué)奮勇前行。高中,我來(lái)了,我已經(jīng)準備好迎接你的一切!

  高中,我來(lái)了作文 13

  當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在臉上,我知道,我的高中生活拉開(kāi)了帷幕。帶著(zhù)憧憬與期待,也帶著(zhù)一絲緊張,我踏入了這所充滿(mǎn)希望的校園。

  高中,是夢(mèng)想起航的新港灣。校園里,寬敞明亮的教室、現代化的實(shí)驗室、藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,無(wú)一不讓我感受到知識的魅力在召喚。這里的每一寸土地都似乎散發(fā)著(zhù)濃厚的學(xué)術(shù)氣息,激勵著(zhù)我在求知的道路上奮勇前行。

  高中,是挑戰自我的新征程。課程的難度加大,知識的深度和廣度都有了新的飛躍。那些復雜的數學(xué)公式、深奧的.物理原理、繁瑣的英語(yǔ)語(yǔ)法,都是我需要攀登的山峰。但我并不畏懼,因為我知道,只有在挑戰中,我才能真正成長(cháng),才能磨煉自己的意志,讓自己變得更加強大。

  高中,也是結交摯友的新舞臺。同學(xué)們來(lái)自不同的地方,有著(zhù)不同的背景和故事。在課間的歡聲笑語(yǔ)中,在小組討論的思維碰撞中,我們彼此了解,共同進(jìn)步。我們將一起度過(guò)這三年的青春時(shí)光,分享彼此的喜怒哀樂(lè ),為夢(mèng)想而努力拼搏。

  高中,我來(lái)了!我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念迎接這三年的挑戰,在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的地方,書(shū)寫(xiě)屬于我的精彩篇章,向著(zhù)理想的大學(xué)奮勇前進(jìn)。

  高中,我來(lái)了作文 14

  當我踏入高中校門(mén)的那一刻,一種全新的氣息撲面而來(lái),我知道,一段充滿(mǎn)挑戰與機遇的旅程就此開(kāi)啟,高中,我來(lái)了!

  高中的校園比初中更大、更美麗。那郁郁蔥蔥的樹(shù)木、寬敞明亮的教室、現代化的實(shí)驗室和藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,都像是在向我招手。走在校園的小徑上,我能感受到濃厚的學(xué)習氛圍,身邊是一群懷揣夢(mèng)想、朝氣蓬勃的同學(xué),大家的眼神中都閃爍著(zhù)對知識的渴望。

  高中的課程變得更加豐富和深奧。除了熟悉的學(xué)科,還有新的知識領(lǐng)域等待我去探索。課堂上,老師們的講解如同一把把鑰匙,試圖打開(kāi)一扇扇通往知識寶庫的大門(mén)。我知道,這需要我付出更多的努力,集中精力,緊跟老師的思路,積極思考每一個(gè)問(wèn)題。

  我也明白,高中不僅有學(xué)習,還有豐富多彩的社團活動(dòng)和人際關(guān)系。在這里,我要學(xué)會(huì )更好地與他人相處,結交志同道合的朋友,共同追求夢(mèng)想。社團活動(dòng)將為我提供展現自我的平臺,無(wú)論是在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,還是在藝術(shù)表演中展現才華,都能讓我收獲成長(cháng)。

  高中,是我青春的`重要一站。我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待和堅定的信念而來(lái),我不怕困難,不怕挫折,因為我知道,這里是我向著(zhù)理想大學(xué)進(jìn)發(fā)的起跑線(xiàn),我將在這片新的天地里,努力拼搏,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。

  高中,我來(lái)了作文 15

  懷著(zhù)對初中生活的留戀,對未知旅程的憧憬,我踏入了高中的校門(mén)。高中,我來(lái)了!

  高中是一幅嶄新的畫(huà)卷,等著(zhù)我用青春的色彩去涂抹。校園里,那高大的教學(xué)樓像是知識的殿堂,莊嚴肅穆。每一間教室都承載著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想,從這里傳出的.朗朗書(shū)聲,是追逐夢(mèng)想的號角。圖書(shū)館中,豐富的藏書(shū)如同一座座寶藏,等待我去挖掘。我仿佛看到自己在書(shū)架間穿梭,沉浸在知識的海洋,與古今中外的思想對話(huà)。

  高中是一場(chǎng)激烈的競賽。周?chē)耐瑢W(xué)都是來(lái)自不同地方的佼佼者,他們有著(zhù)敏銳的思維和刻苦的精神。在這里,我知道自己不能有絲毫懈怠。每一次課堂提問(wèn),每一場(chǎng)考試,都是對我的考驗。但我并不畏懼,因為我知道,只有在競爭中,我才能更快地成長(cháng),才能磨煉出更堅韌的意志。

  高中也是一段成長(cháng)的蛻變。離開(kāi)父母的呵護,我要學(xué)會(huì )獨立生活。自己打理宿舍,安排學(xué)習時(shí)間,處理人際關(guān)系。這是挑戰,更是機遇。我相信,在這個(gè)過(guò)程中,我會(huì )變得更加成熟,更加自信。

  高中,我來(lái)了!帶著(zhù)夢(mèng)想和勇氣,我將在這片新的天地里,揮灑汗水,書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌。無(wú)論前方有多少困難,我都將勇往直前,向著(zhù)目標奮進(jìn)。

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