百合殘高中作文

　　一、不要過(guò)早的確定自己的研究方向

　　在課程還沒(méi)有修到一半的時(shí)候，就早早的確定了自己的研究方向，并決定去讀研究生院校，其實(shí)是毫無(wú)意義的。在學(xué)習各種課程的過(guò)程中，應先看看自己是否對某個(gè)領(lǐng)域有足夠的興趣，以至于樂(lè )于把自己全部的時(shí)間都投入到該領(lǐng)域的工作中;同時(shí)，也要看自己在該領(lǐng)域中的學(xué)習成績(jì)是否達到優(yōu)秀。如果已經(jīng)決定攻讀某專(zhuān)業(yè)的研究生，那么與該專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程成績(jì)應該絕大多數達到A，很多較好的研究生院，通常的錄取比例為1：10，如果成績(jì)中有太多的B和C是不會(huì )被錄取的。

　　二、參與專(zhuān)業(yè)課程的培訓

　　著(zhù)眼于有難度的課程，并積極參與與這些課程相關(guān)的初級研討會(huì )、高級學(xué)術(shù)討論會(huì )、高級論文，或是為這類(lèi)課程所設置的一些特殊討論會(huì )等，這樣可以顯示出你在本科學(xué)習的過(guò)程中，在該領(lǐng)域里已經(jīng)稱(chēng)得上是一位認真而且嚴謹的參與者，這對于將來(lái)攻讀研究生也是一段非常寶貴的經(jīng)歷。

　　三、能力的提升

　　很多專(zhuān)業(yè)需要學(xué)生有一定的敏感度，這并不是看到書(shū)本上的知識點(diǎn)就能反映出來(lái)，而應當是發(fā)現社會(huì )出現的一些問(wèn)題能夠非常迅速地運用自己的知識進(jìn)行分析和決策。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，美國大學(xué)碩士申請人應當提前就盡可能培養這樣的意識和能力，到了進(jìn)入美國大學(xué)碩士課程學(xué)習之后，自身的素質(zhì)優(yōu)勢就可以得到充分體現，對于美國大學(xué)碩士畢業(yè)之后的就業(yè)大有好處。

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