家長(cháng)給高一學(xué)生一封信作文范文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的家長(cháng)給高一學(xué)生一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)給高一學(xué)生一封信作文1
兒子：
不知不覺(jué)一個(gè)暑假過(guò)去了，你迎來(lái)了你人生最重要的學(xué)習階段——高中。一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，中考只是初中階段學(xué)習的結束，而高一是高中階段的開(kāi)始，給自己一個(gè)好的定位很重要，調整好心態(tài)，面對接下來(lái)的高中三年的學(xué)習，媽媽相信你始終是最好的。
中考只是過(guò)關(guān)性考試，而最后的高考卻是總結性考試。不管怎樣的考試，你付出了努力必有回報。踏實(shí)是一種氛圍，勤奮是一種習慣，踏實(shí)勤奮卻是一種好的品質(zhì)。
高中科目多，容量大，課程緊，要做好筆記，什么時(shí)間做，怎么做，課前預習課后整理都是很重要的。初三是以復習為主而高一卻是新課的開(kāi)始，有很大區別的，一定要認真對待哦！
所有進(jìn)入高一的同學(xué)大家都站在一個(gè)起跑線(xiàn)上，一定要擺好自己的位置，曾經(jīng)的輝煌只代表過(guò)去，那只是一個(gè)階段的結束。今后的路依舊要一步一腳印踏踏實(shí)實(shí)地走下去。媽媽相信你一路走過(guò)會(huì )走的很穩健。
媽媽對你要求不高，希望你能好好改正你的習慣，不管在生活和學(xué)習上。好的習慣很重要，好習慣決定你的命運，習慣影響人格。好的品質(zhì)決定你的發(fā)展方向，不要給自己的人生留下任何遺憾，媽媽對你有信心。
你記住了：人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。
是鷹，就要搏擊長(cháng)空，是駿馬，就要馳騁奔跑。給自己的人生寫(xiě)下華麗的篇章。
后記：媽媽想說(shuō)的話(huà)很多，但畢竟水平有限，不管怎樣都是我的心聲，是我最真實(shí)的的內心表達，我們一起努力加油吧！還是那句話(huà)——努力了就不遺憾！
永遠愛(ài)你的媽媽
20XX年XX月XX日
家長(cháng)給高一學(xué)生一封信作文2
孩子：
從初中升入高中，尤其是考入重點(diǎn)高中，證明了你的實(shí)力。在高中的學(xué)習階段，畢竟與初中還有一定的差別，所以得根據情況及時(shí)調整學(xué)習的方法和心態(tài)，充滿(mǎn)自信，才能更順利地取得滿(mǎn)意的成果，也為人生奠定重要的基礎和養成良好的習慣，讓終生受益。
1、努力提高學(xué)習效率
人的時(shí)間和精力都是有限的，為了達到學(xué)習的目的'，必須用提高效率來(lái)實(shí)現。效率就是單位時(shí)間內接受知識的量。因此，一定不能用大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習，時(shí)間一長(cháng)，效率必然低下。調整學(xué)習的內容，調整作息的時(shí)間都可以提高效率。大腦總能高效率地接受知識，是一個(gè)人聰明和智慧的決策結果。即使別人用大量的時(shí)間來(lái)苦讀，也不要羨慕、也不要模仿，更不要著(zhù)急，仔細分析一下，我用45分鐘的時(shí)間充分地學(xué)習了，課余時(shí)間用心地消化了知識，自習時(shí)間我高效地完成了作業(yè)，復習時(shí)間我系統地鞏固了，那還有什么問(wèn)題我解決不了的？我當然可以用一定的時(shí)間來(lái)休閑一下，鍛煉一下，娛樂(lè )一下了。
2、按時(shí)作息，養精蓄銳
作息時(shí)間是紀律，必須遵守的。該學(xué)習的時(shí)間就高效地學(xué)習，該用餐的時(shí)間就放下功課來(lái)吃飯，該睡覺(jué)的時(shí)間按時(shí)休息，這樣才能保障第二天的上課時(shí)間有充沛的精力，才能夠達到提高學(xué)習效率的目的。不開(kāi)夜車(chē)，不打疲勞戰。這樣才能保障生物鐘能夠健康地運行，還你一個(gè)充沛的精力，也為你高效率地學(xué)習提供了基礎。
3、自信的狀態(tài)
生活中你很自信，甚至在很多方面你覺(jué)得自己比父母強，這就是自信的表現。只是在學(xué)習中，你也要更自信。自信來(lái)源于對事物的把握程度。真正地對一件事情的。來(lái)朧去脈搞清楚了，對這件事就自信了。如果對一章的概念、定理、原理都掌握和貫通了，對這一章的題型也就自信了。掌握和貫通有兩個(gè)層次的內涵。貫通是在掌握基礎上的進(jìn)一步發(fā)揮。因此學(xué)習的過(guò)程也是掌握向貫通升級的過(guò)程。做題是貫通知識的手段之一，但絕不是唯一手段。必須從原理中來(lái)，到做題中去驗證，再回到原理中琢磨、思考，又回到做題中檢驗……多次往復，才會(huì )收到真正地把一個(gè)原理充分理解。千萬(wàn)不要盲目地、一味地做題，回頭分析思路和重新修正對原理的理解更為重要。
4、包容萬(wàn)物的境界
古人云“有容乃大”。生活中的瑣事、同學(xué)之間的磨擦、小節、老師的教學(xué)方法不讓人滿(mǎn)意等等事情，都要像灰塵一樣拂去，不讓心靈帶上任何額外的負擔。世間萬(wàn)物各有各態(tài)，人的性格千差萬(wàn)別，每個(gè)人都有在世上生活的權利。所以，不要因為別人的性格或做事令人不滿(mǎn)就與人家勢不兩立。我們把自己的心境變得再大些，任何人、任何事都不會(huì )影響到我的快樂(lè )生活、影響到我的學(xué)習計劃，就像一年四季一樣，不管是寒暑還是酷冬，那是老天的事情，我只需要改變我穿衣的厚度就行了，不用去抱怨天氣的無(wú)常，抱怨和憎恨天氣都不會(huì )對氣候產(chǎn)生任何影響。
媽媽
20XX年XX月XX日
【家長(cháng)給高一學(xué)生一封信作文】相關(guān)文章：
家長(cháng)給高一學(xué)生一封信（精選3篇）07-09
致高一、二學(xué)生家長(cháng)的一封信03-14
高一話(huà)題作文致家長(cháng)的一封信10-05
高一學(xué)生家長(cháng)寄語(yǔ)內容10-25
高一學(xué)生家長(cháng)寄語(yǔ)大全08-23
學(xué)生給家長(cháng)一封信10-08