【精選】高三青春作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高三青春作文6篇,希望能夠幫助到大家。

高三青春作文 篇1
在這個(gè)敏感又脆弱的年紀,總有那些人,他們的身影似乎永遠那么高大,他們的身上似乎永遠光芒萬(wàn)丈,我們似乎永遠匍匐在他們的陰影里。但回過(guò)頭來(lái),是他們指引了我的青春。
曾經(jīng)的一次次挫敗,一次次自卑卻更加轉化為一次次奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不是屢戰屢敗,而是屢敗屢戰,點(diǎn)點(diǎn)自卑與挫敗鋪就了那一條青春之路。我無(wú)法頭頂艷陽(yáng)天,腳踏陽(yáng)關(guān)道,卻披荊斬棘,踏出屬于自己的青春之路。
挫敗——我的自卑
沒(méi)了熟悉的環(huán)境,沒(méi)了親切的臉龐,沒(méi)了曾經(jīng)的優(yōu)勢,有的是一張張陌生的面孔,一個(gè)不熟悉的校園以及更大的競爭力。隨著(zhù)高中生活的開(kāi)展,一次次考場(chǎng)上的比拼,我漸漸體力不支。進(jìn)入更大的環(huán)境才發(fā)現,自己曾經(jīng)的優(yōu)勢不值一提,這里總有更多優(yōu)秀的人,他們掩蓋了你的優(yōu)點(diǎn),卻放大了你的缺點(diǎn),曾經(jīng)的不努力,曾經(jīng)的自以為是,曾經(jīng)的馬馬虎虎,都變有了刺傷自己的利器。你在任課老師眼中,也不再只是那個(gè)優(yōu)秀的“唯一”?杀氖,父母看見(jiàn)努力的你,不忍責怪;老師面對幾十分之一的你,不會(huì )嚴格要求;不熟悉你的同學(xué),也不明白你的落差。昔日與今日,差距巨大。
最可怕的不是平庸,而是習慣平庸;我最害怕的不是成績(jì)不理想,而是習慣這種“不理想”。幸好,那點(diǎn)點(diǎn)自卑,讓我夜不能寐,讓我反思,激我?jiàn)^進(jìn)。也正是那一次次挫敗,讓我領(lǐng)會(huì )自己對成功的渴望。
成就——我的青春
正如歌德曾言;“人生都有裂縫,那又怎樣?裂縫,那是光照進(jìn)來(lái)的地方!蔽业淖员耙苍S正是我的裂縫,那一次次的挫敗感也許正是我的裂縫,幸好有了它們,我的青春之路才能灑滿(mǎn)陽(yáng)光!
任何事情都是有時(shí)間積累的,曾經(jīng)不知努力的光陰已被而今的奮斗所填補。我堅信這世上是有因果的,我以努力為種,以汗水種下了我的希望,那這世間定會(huì )報我成功的碩果。
在最美的年紀,我學(xué)會(huì )了努力奮斗的本領(lǐng),我以自卑挫敗填實(shí)了心中的溝壑,卻在這片心靈的山谷種下了希望,化為黃金般的智慧。
余秋雨曾言:“再小的人物,也能給沙漠留下長(cháng)長(cháng)的身影,再小的人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息!蓖瑯,再小的人物,也能以努力奠實(shí)自己,成就自己。
青春時(shí)摘下的叫做挫敗的葉子,也許會(huì )在某個(gè)黃昏,從書(shū)扉中散落,我會(huì )緩慢將它撿起,我仍會(huì )記得,是它,指引了我的青春。謝謝有你,我的挫敗感。
高三青春作文 篇2
青春,就是一場(chǎng)超長(cháng)的馬拉松,途中有著(zhù)許多障礙與磨難,而一旦誰(shuí)堅持不住放棄了,也就意味著(zhù)他被淘汰出局了,只有永不言棄,才能到達終點(diǎn)。
時(shí)光如白馬過(guò)駒,匆匆而過(guò),不留一絲痕跡。而我,已然是一名高三生了;叵胫(zhù)兩年,我可悲的發(fā)現,我竟上面也沒(méi)學(xué)到,七百多個(gè)日日夜夜如流水般淌過(guò),我未曾留下一絲痕跡,多少學(xué)科就此荒廢,成績(jì)一落千丈。在暑假期間,我曾迷茫過(guò),痛苦過(guò),認真思考是否應該放棄其中的一門(mén)或幾門(mén)學(xué)科,專(zhuān)心學(xué)習剩下的幾門(mén)學(xué)科。然而,我有不想放棄任何一門(mén)學(xué)科,因為一旦放棄,就意味著(zhù)在高考的馬拉松路上被淘汰出局了。細細算來(lái),現在離高考只有九個(gè)月時(shí)間了,但我的成績(jì)仍像是死潭里的水,不起一絲波瀾,縱使我上課前所未有的認真。上課時(shí)昏昏欲睡,卻仍強迫自己打起精神來(lái)。
這讓我既想放棄又不想放棄的矛盾心理更加強烈了。正在我迷茫時(shí),我無(wú)意中得知了哇哈哈的總裁宗慶后。宗慶后是到了42歲才開(kāi)始創(chuàng )業(yè)的,要是換成別人這個(gè)年齡,或許早就放棄了年輕時(shí)的理想和拼搏的精神,轉而以教育好子女為自己的第一任務(wù)。但宗慶后不同,他從未放棄過(guò)自己的理想。由于不甘于現狀,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于成功了,他曾一度成為內地首富。宗慶后的經(jīng)歷猶如一股超強的風(fēng)暴在我心中刮起卷走了我心中的迷茫。
是啊,竟然宗慶后人到中年都沒(méi)放棄,我們又有什么理由放棄呢?畢竟我們還很年輕。宗慶后創(chuàng )業(yè)定然比我們學(xué)習趕上去難了千萬(wàn)倍,他都從未放棄,我們又憑什么放棄呢。而且,放棄就意味這被青春的馬拉松淘汰了。我突然間想起了一句話(huà):“青春,是永不言棄的!痹谇啻旱淖值淅锞筒粦撚蟹艞夁@個(gè)詞。認定的,認為是對的,就應該堅持下去?v使失敗,我亦不悔。至少多年以后回想起來(lái),我可以大聲的說(shuō)“我堅持到了最后一刻”,而不是說(shuō)“我曾經(jīng)試著(zhù)堅持過(guò)”。我的心中,一場(chǎng)馬拉松賽正式拉開(kāi)了序幕,我相信,我終將堅持抵達終點(diǎn)。
高三青春作文 篇3
時(shí)光如水般流淌,青春也如沙粒般從指間溜過(guò)。青春如一本厚厚的書(shū),這本書(shū)里既記載著(zhù)悲與淚,又記載著(zhù)喜與樂(lè )。如漫畫(huà)般精彩,如字典班厚重。
苦澀的青春
我們的青春是苦澀的,我曾因自己的青春都用來(lái)埋頭學(xué)習而抱怨,我在那個(gè)放浪不羈的年齡里,也曾想過(guò)背上背包,一個(gè)人踏上如愛(ài)麗絲一樣的旅行,不愿意一生平庸。我會(huì )因每天要寫(xiě)不可能完成的作業(yè),點(diǎn)燈熬油,我會(huì )因為一道數學(xué)題異火物理題解不出來(lái)而輾轉反側;我會(huì )每天把自己埋在學(xué)習里,是自己被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭間,猛然發(fā)現,自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向,我曾感到彷徨,但我不曾忘記;青春就是要有目標的拼搏。于是忍耐著(zhù)。一聲不吭的背起這沉重的責任。
我的青春是苦澀的,這種苦如喝了湯藥般,在舌尖慢慢延伸,直到進(jìn)入我的心臟,默默地擦拭眼角的.淚水,再繼續品嘗這青春的苦澀。
甘甜的青春
我的青春是甘甜的,我有無(wú)數次因付出而得到的回報而快樂(lè )的上躥下跳,因到收獲之季而開(kāi)心收果;無(wú)數次因想通一道題而會(huì )心一笑。當然,家庭的力量是不可估量的,只要在家,看到父母便會(huì )覺(jué)得甘甜。也許是父母的一句問(wèn)候亦或是一個(gè)動(dòng)作,都會(huì )瞬間熱淚盈眶,充滿(mǎn)幸福的味道。
我的青春是甘甜的,如泉眼般清澈,甘甜。人不能一日無(wú)水,而這種甘甜正如水般每天浸泡著(zhù)我,讓我感到飽腹的滋味。
堅強的青春
我的青春是堅強的,在青春的跑道上,我無(wú)數次掉隊,但在休息過(guò)后又奮力追逐;我曾無(wú)數次在被子里抽泣,但一早醒來(lái)我仍會(huì )笑臉相迎。我也曾想過(guò)放棄,但當看到一早的太陽(yáng),我仍然會(huì )向著(zhù)光奔跑,努力去追逐陽(yáng)光。
我的青春如金剛葫蘆般堅韌,像大娃一般刀槍不入。我的青春會(huì )如小電動(dòng)車(chē)一般向前奔跑,努力追逐著(zhù)陽(yáng)光。
誰(shuí)的青春不彷徨,誰(shuí)的青春不曾為了夢(mèng)想而拼搏?青春如同一部歐亨利的小說(shuō),劇情跌宕起伏,而結尾卻又如此的合乎常理,那就是長(cháng)大。
我的青春,我的風(fēng)采;我的青春,我的堅持……
高三青春作文 篇4
青春,對于現在的人們來(lái)說(shuō),就是十五六歲的時(shí)候,放肆的去做一些事情或第一次做某些大膽的事情。如果你的青春沒(méi)那么幾件厲害的事情,未來(lái),你的朋友會(huì )說(shuō):“你把你的青春浪費的一干二凈!
我在機緣巧合之下,認識了一個(gè)人,他是一個(gè)死板的人,連“學(xué)霸”這一網(wǎng)絡(luò )名詞都不認同,他認為學(xué)習就是學(xué)習,學(xué)無(wú)止境,何必弄得像古印度的種姓制度。我是很不贊同他的,畢竟“學(xué)霸”不過(guò)是一個(gè)代名詞,大家說(shuō)的玩的罷了,他何必想的那么多呢?后來(lái),也就釋?xiě)蚜,畢竟還是孩子,懂得畢竟不多,每個(gè)人有每個(gè)人不同的喜好和說(shuō)話(huà)、做事的方式,何必規定別人必須怎么做?青春期的咱們,畢竟暴躁,希望他不要介懷。
青春嘛,總該做一些轟轟烈烈的事,比如,喜歡上一個(gè)人,比如,跟別人告白。反正我這個(gè)膽小鬼是做不到了。我有男神,男神知道我的名字,男神和我一個(gè)學(xué)校,到我并不喜歡他,只是欣賞。而我認為我已經(jīng)不喜歡的人,見(jiàn)一面,我就潰不成軍。
青春該做些什么?不知你注意到?jīng)]有,青春時(shí),你正處于初三,人生第一個(gè)分水嶺,如果你跨不過(guò)去,那么恭喜你,你將提前踏入社會(huì )。此時(shí),我們該想的轟轟烈烈就是變成一個(gè)“學(xué)霸”,有一個(gè)厲害的成績(jì),完美結束初三,踏上高一這一級臺階。青春,總是迷茫的,你會(huì )幻想著(zhù)未來(lái),幻想著(zhù)你有一個(gè)好工作,是你最喜歡的職業(yè),有美好的環(huán)境、親切的同事和溫柔的上司;幻想著(zhù)你有一個(gè)好老公,是你喜歡的人,有帥氣的臉龐、厚實(shí)的家底、最?lèi)?ài)你、最疼你、永遠只愛(ài)你一個(gè)人,永不變心。
我幻想著(zhù)我未來(lái)是一個(gè)厲害的醫生,救死扶傷,幫助那些受傷的人們脫離痛苦,還可以賺很多錢(qián),完成我后面的幻想;我幻想著(zhù)我未來(lái)有一棟屬于自己的房子,單身公寓,很大,裝修很漂亮,養幾只大型犬,比如:金毛、哈士奇、柴犬,再養兩只可愛(ài)的小貓,天天看著(zhù)幾只打架;我幻想著(zhù)我有一個(gè)親愛(ài)的對方,他比我高15厘米,白白的,不用很帥,順眼就好,養得起我,對我好,溫柔,只愛(ài)我一個(gè),不會(huì )找小、三的那個(gè)對方;我幻想有一個(gè)可愛(ài)的寶寶,聰明、漂亮、乖巧,我教導他慢慢長(cháng)大,后來(lái)寶寶有了親愛(ài)的對方,有了寶寶,我的生命,也快到了盡頭。
誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春都一樣?
高三青春作文 篇5
彈指瞬間,剎那芳華,不知不覺(jué)童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說(shuō)童年,意味著(zhù)成長(cháng),那么青春意味著(zhù)成熟?墒浅墒熘笠簿驮僖矝](méi)有青春,再也沒(méi)有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春,讓這個(gè)青春如此充實(shí),如此青澀,如此美妙。
書(shū)山題海,勤苦為舟,又說(shuō)高三什么最多,那一定是書(shū)最多,卷子最多,題最多;蛟S有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見(jiàn)你。那是因為上課的時(shí)候你的書(shū)卷的高度早已高過(guò)了你的腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你,那是因為你的身影早已經(jīng)出現在了辦公室里。這是大多數人的高三,亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三,讓我覺(jué)得這段青春,并無(wú)虛度。
長(cháng)路漫漫,盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥,難免無(wú)味。但總會(huì )有那么一些人或是我的摯友,或是我的親人守在你的身邊,讓我感覺(jué)青春又是如此的充實(shí),美妙。希望這段美好永遠都不會(huì )散盡。希望驀然回首之時(shí),總會(huì )有存在于我青春時(shí)光中的人,在燈火闌珊處凝望著(zhù)我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不忘初心,不負青春。
春蠶吐絲,蠟炬成灰,可我說(shuō)若是一定要拿一樣東西來(lái)比喻老師,粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因為他在書(shū)寫(xiě)別人的生命的時(shí)候,亦是在書(shū)寫(xiě)自己的生命。直到生命殆盡時(shí),方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門(mén)前若無(wú)南北路,此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三,無(wú)法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無(wú)與倫比的美好。
高三青春作文 篇6
三月三山歌節,廣西特別的節日,也因此有專(zhuān)屬的假期。加上清明節期間,漫長(cháng)的假期,不如來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,這樣才算是青春!
從小就耳聞“桂林山水甲天下”,“劉三姐山歌很動(dòng)聽(tīng)”,于是我背行囊前往桂林這個(gè)令人向往的旅游景地。一個(gè)人的旅行,路途上沒(méi)人陪著(zhù)說(shuō)說(shuō)話(huà),心難免是有點(diǎn)孤單落寞。但想到這也是成長(cháng)中的一種磨練,我便欣然了。
去到桂林,石頭山特別多,還很陡峭,山上稀稀疏疏長(cháng)著(zhù)綠樹(shù),這就是地理書(shū)上說(shuō)的喀斯特地貌了。據說(shuō)桂林園博園的建筑古風(fēng)雅致,我便約上桂林的一位朋友和我一起去看。走進(jìn)園博園景區,感覺(jué)穿越回到了古代,古色古香的殿閣,山水環(huán)繞,那高高的天塔,古木橋……眼前的一切都是那么熟悉,而又是那么陌生。我很喜歡眼前的景,走近那樓臺亭閣,欣賞那園林河池景色,感受那鳥(niǎo)語(yǔ)花香,接受文化古韻熏陶,這便是一種愉悅的享受。古代的文人雅士,居住在此種地方,想必他們心境也是開(kāi)闊愉悅的,在這樣的美景如畫(huà)之中,吟詩(shī)作對,下棋彈奏,賦畫(huà)題字,真是樂(lè )哉!要是我能永遠生活在這種地方,此生亦無(wú)憾無(wú)悔了。
桂林的陽(yáng)朔漓江風(fēng)光無(wú)限好,我便又繼續我的旅行。這個(gè)假期,陽(yáng)朔縣城來(lái)的游客特別多,車(chē)水馬龍,路邊小吃也特別多,人聲鼎沸,與兩旁的高山峻嶺,高大的綠樹(shù),爛漫的野花,溪水潺流,顯得格格不入。我想像著(zhù),游人徒步觀(guān)賞,這里是靜悄悄的,偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫,流水嘩啦啦聲,微風(fēng)搖葉聲,嗅到野花香,此時(shí)全身都感到清爽,身心放松,可這種幽靜的境地,現已被打破,到處都是吵吵嚷嚷,就連進(jìn)入山洞穴中,都是喧鬧聲,人擠人,便只能看一眼景觀(guān)匆匆忙忙地往前走,畢竟跟在身后的人還有很多。一個(gè)具有民族特色的山寨中傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的山歌聲,我們便前去觀(guān)看,可是山歌節目當中穿插名人作品拍賣(mài),我莫名的煩躁起來(lái)了,一個(gè)小時(shí)的節日就聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的作品介紹及那個(gè)人喊價(jià)又高了,我無(wú)心再聽(tīng)下去了,便走了。讓我覺(jué)得驚訝的是,就路邊停一下自行車(chē),都有個(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō)要收費,這種寸土都商業(yè)化的現象,我感到很無(wú)奈,F代化快速發(fā)展,是一件好事,可在這本應該幽靜優(yōu)美的山水風(fēng)光,加上強光照射,鬧聲喧嘩,廢氣污染,燈紅酒綠,這便是一件糟糕的事了。旁晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,落在山腰上,紅暈散射,我覺(jué)得很美,很宏偉壯觀(guān)。
我喜歡這趟旅行,旅途中遇到了形形色色的人,看到了許多優(yōu)美的景觀(guān),豐富了我的內心世界。我想,青春就是這樣,在旅途中學(xué)習,不斷提升自己的思想境界,不斷磨練自己,鍛煉自己的勇氣,想到什么事,敢于嘗試,及時(shí)行動(dòng),讓自己無(wú)悔。
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